《教育学》我国的教育目的(1)知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第15卷(原卷版+解析版)
2024-11-14
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2份
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14页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿教育学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 123 KB |
| 发布时间 | 2024-11-14 |
| 更新时间 | 2024-11-14 |
| 作者 | xkw_075606850 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2024-11-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48679437.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成,第一部分针对考纲88个考点,共70份知识点训练卷;第二部分针对3个课程,共20份常考题训练卷;第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是云南省《教育类考纲百套卷》的第15卷,知识点训练卷,其内容包括:
(1)我国教育目的的精神实质
(2)我国教育目的的理论基础
(3)我国全面发展教育的基本构成
按各部分的掌握和综合应用要求编写。
教育类专业知识点训练卷
《教育类考纲百套卷》第15卷
我国的教育目的(1)
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 我国教育目的的精神实质不包括以下哪一项?( )
A. 教育为社会主义事业建设服务
B. 培养全面发展的人
C. 建立学习型社会
D. 教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径
2. 我国教育目的的理论基础是什么?( )
A. 个体本位论
B. 社会本位论
C. 素质教育理念
D. 马克思主义关于人的全面发展学说
3.以下哪一项不是我国全面发展教育的基本构成?( )
A. 智育
B. 德育
C. 美育
D. 财育
4.我国教育目的的精神实质之一是要求什么全面发展?( )
A. 经济
B. 德、智、体
C. 政治
D. 文化
5.以下哪一项是我国教育目的的根本特点?( )
A. 培养劳动者
B. 坚持社会主义方向
C. 深化教育改革
D. 提高教育质量
6.我国全面发展教育中,哪一项是实施各育的思想基础?( )
A. 智育
B. 德育
C. 体育
D. 美育
7. 以下哪一项是我国全面发展教育中传授体育运动和健身知识与技能的教育?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
8.我国教育目的中,哪一项是社会主义教育目的的总要求?( )
A. 培养劳动者
B. 培养全面发展的人
C. 坚持社会主义方向
D. 深化教育改革
9.以下哪一项是我国全面发展教育中培养学生正确的审美观和创造美的能力的教育?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
10.我国全面发展教育中,哪一项是向学生传授劳动技术知识和技能的教育?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 劳动技术教育
11.我国教育目的中强调的“全面发展”不包括以下哪一方面?( )
A. 德育
B. 智育
C. 财商教育
D. 体育
12.我国教育目的的理论基石是?( )
A. 个人主义
B. 功利主义
C. 马克思主义
D. 实用主义
13.以下哪一项不是我国全面发展教育的重要组成部分?( )
A. 知识与技能教育
B. 思想政治教育
C. 心理健康教育
D. 体质健康教育
14.我国教育目的中,哪一项体现了社会主义教育的根本性质?( )
A. 培养全面发展的人
B. 为社会主义现代化建设服务
C. 教育与生产劳动相结合
D. 培养学生的创新精神和实践能力
15.以下哪一项是我国教育目的中强调的,旨在促进学生身心和谐发展的教育?( )
A. 德育
B. 智育
C. 美育
D. 全面发展教育
16.我国教育目的中,哪一项是培养学生的道德品质、政治思想和世界观的教育?( )
A. 智育
B. 德育
C. 体育
D. 美育
17.以下哪一项是我国教育目的中强调的,旨在培养学生创新精神和实践能力的教育?( )
A. 智育
B. 德育
C. 体育
D. 美育与劳动技术教育结合
18.我国教育目的中,哪一项体现了教育与生产劳动相结合的原则?( )
A. 培养全面发展的人
B. 为社会主义现代化建设培养接班人
C. 强调学生的实践活动和动手操作能力
D. 培养学生的创新精神
19.我国教育目的强调的“四有”新人是指( )。
A. 有理想、有道德、有文化、有纪律
B. 有知识、有技能、有创新、有合作
C. 有理想、有抱负、有才能、有担当
D. 有道德、有文化、有纪律、有创新
20.我国教育目的的实现途径是( )。
A. 教育与生产劳动相结合
B. 教育与社会实践相结合
C. 教育与科学研究相结合
D. 教育与国际交流相结合
二、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
21.我国教育目的的精神实质不包括提高全民族素质。( )
22.我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说。( )
23. 我国教育目的的根本性质是坚持社会主义方向。( )
24. 我国全面发展教育的基本构成不包括美育。( )
25.我国教育目的的精神实质不包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。( )
26. 德育在我国全面发展教育中起着保证方向和保持动力的作用。( )
27. 智育在我国全面发展教育中是其他各育的知识和智力基础。( )
28. 体育在我国全面发展教育中不是各育得以实施的物质保证。( )
29. 美育和劳动技术教育在我国全面发展教育中不是德、智、体的具体运用与实施。( )
30.我国教育目的的精神实质不包括教育与生产劳动相结合。( )
31. 我国教育目的的精神实质仅关注个人的全面发展,而不涉及社会的整体进步。( )
32.我国教育目的的理论基础完全来源于中国传统文化和教育思想。( )
33. 我国全面发展教育的基本构成中,德育是核心,智育是重点。( )
34.美育在我国全面发展教育中仅起到美化生活、陶冶情操的作用。( )。
35. 体育在我国全面发展教育中仅关注学生的身体健康,而不涉及心理健康。( )
36. 我国教育目的的精神实质不包括培养学生的创新精神和实践能力。( )
37.我国全面发展教育的基本构成中,劳动技术教育仅关注学生的动手能力。( )
38.我国全面发展教育的基本构成中,德育、智育、体育、美育和劳动技术教育是相互独立、互不相关的。( )
39. 我国教育目的的精神实质不包括培养学生的社会责任感和国家意识。( )
40.我国教育目的的确立体现了个人意愿。( )
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编写说明:《教育类考纲百套卷》 依据云南省市职教高考《云南省中职职教高考职业技能考试说明》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成,第一部分针对考纲88个考点,共70份知识点训练卷;第二部分针对3个课程,共20份常考题训练卷;第三部分由参考云南省历年教育专业类考试真题,编写了10份专业综合训练卷。
本试卷是云南省《教育类考纲百套卷》的第15卷,知识点训练卷,其内容包括:
(1)我国教育目的的精神实质
(2)我国教育目的的理论基础
(3)我国全面发展教育的基本构成
按各部分的掌握和综合应用要求编写。
教育类专业知识点训练卷
《教育类考纲百套卷》第15卷
我国的教育目的(1)
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 我国教育目的的精神实质不包括以下哪一项?( )
A. 教育为社会主义事业建设服务
B. 培养全面发展的人
C. 建立学习型社会
D. 教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径
【答案】C
【解析】C项“建立学习型社会”不是我国教育目的的精神实质。我国教育目的的精神实质包括教育为社会主义事业建设服务、培养全面发展的人以及教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径。因此,选C。
2. 我国教育目的的理论基础是什么?( )
A. 个体本位论
B. 社会本位论
C. 素质教育理念
D. 马克思主义关于人的全面发展学说
【答案】D
【解析】D项“马克思主义关于人的全面发展学说”是我国教育目的的理论基础。这一学说强调了人的全面发展,包括德、智、体、美等多方面的发展。因此,选D。
3.以下哪一项不是我国全面发展教育的基本构成?( )
A. 智育
B. 德育
C. 美育
D. 财育
【答案】D
【解析】D项“财育”不是我国全面发展教育的基本构成。我国全面发展教育的基本构成包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。因此,选D。
4.我国教育目的的精神实质之一是要求什么全面发展?( )
A. 经济
B. 德、智、体
C. 政治
D. 文化
【答案】B
【解析】B项“德、智、体”是我国教育目的的精神实质之一,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准。因此,选B。
5.以下哪一项是我国教育目的的根本特点?( )
A. 培养劳动者
B. 坚持社会主义方向
C. 深化教育改革
D. 提高教育质量
【答案】B
【解析】
B项“坚持社会主义方向”是我国教育目的的根本特点。我国教育目的始终坚持社会主义方向,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。因此,选B。
6.我国全面发展教育中,哪一项是实施各育的思想基础?( )
A. 智育
B. 德育
C. 体育
D. 美育
【答案】B
【解析】B项“德育”是实施各育的思想基础,为其它各育起着保证方向和保持动力的作用。因此,选B。
7. 以下哪一项是我国全面发展教育中传授体育运动和健身知识与技能的教育?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
【答案】C
【解析】C项“体育”是指向学生传授体育运动和健身知识与技能,发展学生身体素质和运动能力,增强他们的体质的教育。因此,选C。
8.我国教育目的中,哪一项是社会主义教育目的的总要求?( )
A. 培养劳动者
B. 培养全面发展的人
C. 坚持社会主义方向
D. 深化教育改革
【答案】A
【解析】A项“培养劳动者”是社会主义教育目的的总要求。我国教育旨在培养具有社会主义觉悟和技能的劳动者,为社会主义事业服务。因此,选A。
9.以下哪一项是我国全面发展教育中培养学生正确的审美观和创造美的能力的教育?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
【答案】D
【解析】D项“美育”是培养学生正确的审美观,发展他们感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。因此,选D。
10.我国全面发展教育中,哪一项是向学生传授劳动技术知识和技能的教育?( )
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 劳动技术教育
【答案】D
【解析】D项“劳动技术教育”是向学生传授劳动技术知识和技能,培养学生养成劳动观念和劳动习惯的教育。因此,选D。
11.我国教育目的中强调的“全面发展”不包括以下哪一方面?( )
A. 德育
B. 智育
C. 财商教育
D. 体育
【答案】C
【解析】C项“财商教育”不属于我国教育目的中强调的“全面发展”的范畴。我国全面发展教育包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。因此,选C。
12.我国教育目的的理论基石是?( )
A. 个人主义
B. 功利主义
C. 马克思主义
D. 实用主义
【答案】C
【解析】C项“马克思主义”是我国教育目的的理论基石。我国教育目的以马克思主义关于人的全面发展学说为理论基础,强调学生的全面发展。因此,选C。
13.以下哪一项不是我国全面发展教育的重要组成部分?( )
A. 知识与技能教育
B. 思想政治教育
C. 心理健康教育
D. 体质健康教育
【答案】C
【解析】C项“心理健康教育”虽然重要,但并非我国全面发展教育的直接组成部分。我国全面发展教育主要包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。因此,选C。
14.我国教育目的中,哪一项体现了社会主义教育的根本性质?( )
A. 培养全面发展的人
B. 为社会主义现代化建设服务
C. 教育与生产劳动相结合
D. 培养学生的创新精神和实践能力
【答案】B
【解析】B项“为社会主义现代化建设服务”体现了社会主义教育的根本性质。我国教育旨在培养为社会主义现代化建设服务的合格人才。因此,选B。
15.以下哪一项是我国教育目的中强调的,旨在促进学生身心和谐发展的教育?( )
A. 德育
B. 智育
C. 美育
D. 全面发展教育
【答案】D
【解析】D项“全面发展教育”是我国教育目的中强调的,旨在通过德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等多方面的发展,促进学生身心的和谐发展。因此,选D。
16.我国教育目的中,哪一项是培养学生的道德品质、政治思想和世界观的教育?( )
A. 智育
B. 德育
C. 体育
D. 美育
【答案】B
【解析】B项“德育”是培养学生的道德品质、政治思想和世界观的教育。它在我国全面发展教育中占据重要地位。因此,选B。
17.以下哪一项是我国教育目的中强调的,旨在培养学生创新精神和实践能力的教育?( )
A. 智育
B. 德育
C. 体育
D. 美育与劳动技术教育结合
【答案】D
【解析】美育可以激发学生的创造力和想象力,而劳动技术教育则可以锻炼学生的实践能力。
18.我国教育目的中,哪一项体现了教育与生产劳动相结合的原则?( )
A. 培养全面发展的人
B. 为社会主义现代化建设培养接班人
C. 强调学生的实践活动和动手操作能力
D. 培养学生的创新精神
【答案】C
【解析】C项“强调学生的实践活动和动手操作能力”体现了教育与生产劳动相结合的原则。这一原则强调通过实践活动和动手操作能力的培养,使学生更好地适应生产劳动的需要,实现教育与生产的紧密结合。因此,选C。
19.我国教育目的强调的“四有”新人是指( )。
A. 有理想、有道德、有文化、有纪律
B. 有知识、有技能、有创新、有合作
C. 有理想、有抱负、有才能、有担当
D. 有道德、有文化、有纪律、有创新
【答案】A
【解析】我国教育目的强调的“四有”新人是指有理想、有道德、有文化、有纪律,这是对社会主义建设者和接班人的基本要求。
20.我国教育目的的实现途径是( )。
A. 教育与生产劳动相结合
B. 教育与社会实践相结合
C. 教育与科学研究相结合
D. 教育与国际交流相结合
【答案】A
【解析】我国教育目的的实现途径是教育与生产劳动相结合,这是马克思主义关于人的全面发展学说的重要内容。
二、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
21.我国教育目的的精神实质不包括提高全民族素质。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的的精神实质包括注重提高全民族素质。教育不仅要求个人的全面发展,也要求整个民族素质的全面提高。
22.我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说。( )
【答案】正确
【解析】我国是社会主义国家,制定教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说,这一学说内容丰富,为我国教育目的提供了坚实的理论基础。
23. 我国教育目的的根本性质是坚持社会主义方向。( )
【答案】正确
【解析】我国教育目的的根本性质是坚持社会主义方向,这是我国教育目的的根本性质和特点。
24. 我国全面发展教育的基本构成不包括美育。( )
【答案】错误
【解析】我国全面发展教育的基本构成包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。美育是全面发展教育的重要组成部分,旨在培养学生健康的审美观和创造美的能力。
25.我国教育目的的精神实质不包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的的精神实质包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。这是我国教育目的的基本要求之一。
26. 德育在我国全面发展教育中起着保证方向和保持动力的作用。( )
【答案】正确
【解析】德育是实施各育的思想基础,为其它各育起着保证方向和保持动力的作用。它是全面发展教育的重要组成部分,不可或缺。
27. 智育在我国全面发展教育中是其他各育的知识和智力基础。( )
【答案】正确
【解析】智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。它是其他各育的知识和智力基础,为各育的实施提供了必要的知识和技能。
28. 体育在我国全面发展教育中不是各育得以实施的物质保证。( )
【答案】错误
【解析】体育为各育的实施提供健康基础,是各育得以实施的物质保证。它增强学生的体质,为其他各育的顺利进行提供了必要的身体条件。
29. 美育和劳动技术教育在我国全面发展教育中不是德、智、体的具体运用与实施。( )
【答案】错误
【解析】美育和劳动技术教育是德、智、体的具体运用与实施,它们可以促进学生德、智、体的发展和提高,是全面发展教育的重要组成部分。
30.我国教育目的的精神实质不包括教育与生产劳动相结合。( )
【答案】错误
【解析】教育与生产劳动相结合是我国教育目的的根本途径之一,也是我国教育目的精神实质的重要组成部分。它体现了教育与社会实践的紧密结合,是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的重要手段。
31. 我国教育目的的精神实质仅关注个人的全面发展,而不涉及社会的整体进步。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的的精神实质不仅关注个人的全面发展,也强调为社会的整体进步和国家的繁荣富强培养合格人才。
32.我国教育目的的理论基础完全来源于中国传统文化和教育思想。( )
【答案】错误
【解析】虽然我国教育目的受到中国传统文化和教育思想的影响,但其理论基础更主要地来源于马克思主义关于人的全面发展学说,并结合了我国的实际情况。
33. 我国全面发展教育的基本构成中,德育是核心,智育是重点。( )
【答案】正确
【解析】在我国全面发展教育中,德育被放在首位,是核心;智育则是重点,旨在培养学生的知识和技能。
34.美育在我国全面发展教育中仅起到美化生活、陶冶情操的作用。( )。
【答案】错误
【解析】美育在我国全面发展教育中不仅起到美化生活、陶冶情操的作用,更重要的是能够培养学生的审美情趣和创造力,促进学生的全面发展。
35. 体育在我国全面发展教育中仅关注学生的身体健康,而不涉及心理健康。( )
【答案】错误
【解析】体育在我国全面发展教育中不仅关注学生的身体健康,也注重培养学生的心理素质和意志品质,促进学生的身心健康。
36. 我国教育目的的精神实质不包括培养学生的创新精神和实践能力。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的的精神实质中明确包括培养学生的创新精神和实践能力,这是新时代对人才的基本要求。
37.我国全面发展教育的基本构成中,劳动技术教育仅关注学生的动手能力。( )
【答案】错误
【解析】劳动技术教育在我国全面发展教育中不仅关注学生的动手能力,还注重培养学生的劳动观念、劳动习惯和劳动技能,以及解决实际问题的能力。
38.我国全面发展教育的基本构成中,德育、智育、体育、美育和劳动技术教育是相互独立、互不相关的。( )
【答案】错误
【解析】在我国全面发展教育中,德育、智育、体育、美育和劳动技术教育是相互联系、相互促进的。它们共同构成了我国全面发展教育的完整体系。
39. 我国教育目的的精神实质不包括培养学生的社会责任感和国家意识。( )
【答案】错误
【解析】我国教育目的的精神实质中明确包括培养学生的社会责任感和国家意识,这是培养学生成为合格公民和社会主义建设者的基本要求。
40.我国教育目的的确立体现了个人意愿。( )
【答案】错误
【解析】我国全面发展教育的基本构成中,德育是灵魂,它为学生提供正确的价值观和道德观,是其他教育活动的方向和动力。
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