内容正文:
2024-2025学年人教版九年级(全一册)上学物理第十五章《电流和电路》期末提分复习题A卷
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.(2024·云南·中考真题)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S、S1和S2,灯L1、L2都正常发光,下列说法正确的是( )
A.电流表A2测通过灯L2的电流 B.电流表A1和A2示数相等
C.断开S2,电流表A2示数变小 D.断开S2,灯L1变暗
2.(24-25九年级上·山西吕梁·期中)如图甲所示电路,闭合开关后灯L1、L2均正常发光,电流表A1、A2的示数都如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.灯L1、L2是串联连接的 B.流过灯的电流是1.5A
C.流过灯L1的电流是1.2A D.干路中电流为1.8A
3.(2021·甘肃兰州·中考真题)如图所示的电路,闭合开关S后,只有一只灯泡发光,两电流表示数相等,关于电路中可能存在的故障,下列说法中正确的是( )
A.断路 B.断路
C.短路 D.短路
4.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)晚自习时,教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了;新年联欢会上,一串正常发光的彩灯,某一盏灯灯丝烧断,其他灯正常发光。关于前灯熄灭原因,后灯与其他彩灯连接方式,下列判断正确的是( )
A.前灯短路 后灯串联 B.前灯短路 后灯并联
C.前灯断路 后灯串联 D.前灯断路 后灯并联
5.(2022·湖北·中考真题)取两个相同的验电器甲和乙,如图,使甲带负电荷,乙不带电,下列分析错误的是( )
A.甲验电器带负电是因为它得到了电子
B.甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C.用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变
D.用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由乙到甲
6.(2022·广西贺州·中考真题)如图所示,在A、B两点间先后接入下列物体,闭合开关后,不能使小灯泡发光的是( )
A.铝线 B.铜线
C.玻璃棒 D.铅笔芯
7.(24-25九年级上·山东济南·阶段练习)如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是( )
A.两灯泡串联,通过灯的电流为0.3A B.两灯泡并联,通过灯的电流为1.5A
C.通过两灯的总电流为1.2A D.通过灯的电流为1.2A
8.(2024·山东东营·中考真题)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示。如果丙带负电,则甲( )
A.一定带负电 B.一定带正电
C.一定不带电 D.可能带负电
二、填空题
9.(23-24九年级上·河北石家庄·阶段练习)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填“电源”“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为 A。乙图中接0-3A量程,指针位置不变,读数为 A。
10.(24-25九年级上·广东深圳·期中)如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯 (选填“亮”或“不亮”),电铃 (选填“响”或“不响”),不同文物展示台的电路之间是 (选填“串联”或“并联”)的。
11.(24-25九年级上·河北沧州·阶段练习)如图所示,一种由食品级PS材料、液体感应器、纽扣电池和LED灯泡组成的感应发光冰块,入水后液体感应器接通电路,灯泡发光,使用后只需用布擦干水,灯立刻停止工作。液体感应器相当于电路中的 ,用布擦干水后,感应发光冰块的电路处于 状态。
12.(24-25九年级上·广东佛山·阶段练习)如图,将苹果制成水果电池,将发光二极管接入电路,闭合开关后发光二极管发光。苹果作为电源的能量转化情况是:将 能转化为 能。把原发光二极管两脚对调后再接入电路,开关闭合后发现二极管不发光,这现象说明:发光二极管具有 的特性。
13.(24-25九年级上·云南红河·阶段练习)人类在探索微观世界的历程中,经科学研究发现,如图所示,原子由 和电子组成。与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒在摩擦过程中 (选填“得到”或“失去”)电子。
三、作图题
14.(24-25九年级上·云南文山·期中)作图题:
(1)根据实物图,画出电路图。
(2)根据图a所示的电路图,将图b中的实物用笔画线表示导线连接起来,导线不许交叉。(电铃上端的两条线表示接线柱)
15.(23-24九年级下·河南南阳·阶段练习)两个带等量同种电荷的小球甲和乙,靠近时如图所示,甲、乙球静止,请画出乙小球受力示意图。
四、实验题
16.(24-25九年级上·江西南昌·期中)某实验小组在做“探究并联电路中电流的规律”的实验中。
实验次序
1
0.12
0.12
0.24
2
0.20
0.20
0.40
3
0.24
0.24
0.48
(1)连接电路时,开关应处于 状态,这样做的目的是防止连接电路时发生 (选填“断路”或“短路”);
(2)按照图甲电路图连好实物图后,闭合开关,发现电流表指针位置如图乙所示,原因可能是 ;
(3)图丙是他们某次实验测量电流时连接的实物图,此时电流表测量的是 点的电流。若在图丙中把导线的左端由电流表的“0.6A”接线柱改接在“—”接线柱上,改动后电流表测量的是 点的电流(均选填“A”“”或“”);
正确测量后,他们得到表中3组数据,请根据表中的实验数据,写出并联电路中干路电流与各支路电流的关系表达式: ;
根据实验数据他们还得出“并联电路中各支路的电流一定相等”的错误结论,得出该结论的原因可能是 。
17.(24-25九年级上·北京·期中)小武和大富想探究两个灯泡并联时,干路电流的大小与各支路电流大小的关系,电路图如图甲所示,A、B、C三处均接入电流表。图乙是测量时连接的实物电路。
(1)小武发现大富在图乙的电路中有一根导线接错了,请在接错的导线处画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连接位置;
(2)大富改正错误后,读出A、B、C三处的电流表示数,记录在下表中,分析表中的数据,大富得到初步结论:两个灯泡并联时,干路电流Ic等于两支路电流IA、IB之和,且两支路电流大小相等。小武认为大富的结论不具普遍性,建议他 再进行多次实验。
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
0.24
0.24
0.48
18.(2024·河南周口·三模)某实验小组在进行“串、并联电路中电流规律”的实验。
(1)首先,他们利用如图甲所示器材来进行探究“并联电路的电流规律”实验,请用笔画线代替导线连接实验电路,要求电流表测通过干路的电流;
(2)连接好最后一根导线,小青发现电流表的指针随即偏转如图乙所示,请指出他们在连接过程中存在的错误:
① ;② 。
(3)改正错误之后,闭合开关,测出干路和L1、L2支路的电流分别为I、I1和I2,其中读数如图丙所示为 A,根据测量结果,小青得出了并联电路中干路电流和各支路电流的关系为 (用表达式表示);
(4)小亮觉得该实验过程存在不足之处,为了使结论更具有普遍性,他们还应该 ;
(5)接着,他们又进行了“串联电路的电流规律”实验,按照如图丁所示连接好电路,闭合开关后发现灯泡L1发光,灯泡L2不发光,电流表有示数,他们使用一个电压表来查找灯泡L2不发光的原因, 。
五、计算题
19.(24-25九年级上·广西南宁·阶段练习)如图所示的电路中,当、闭合,断开时,电流表的示数是0.6A,电流表的示数是电流表示数的5倍。求:
(1)电流表的示数;
(2)通过灯的电流;
(3)当、闭合,断开时,通过灯的电流。
20.(24-25九年级上·黑龙江绥化·阶段练习)认真观察下图,分析并解答下面的问题(需写出简要的说明)。
(1)若只闭合,此时电流表的示数为0.26A,则通过的电流为多少?
(2)若只闭合,此时电流表的示数为0.12A,则的示数为多少?
(3)若只闭合、,电流表的示数为0.5A,的示数如图乙所示,则通过的电流为多少?
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答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
C
B
D
C
C
D
B
9. 0.28 1.4
10.亮 响 并联
11.开关 断路
12.化学 电 单向导电
13.原子核 得到
14.(1) (2)
15.
16.(1) 断开 短路
(2)电流表正负接线柱接反了
(3) C B 使用了相同规格的灯泡
17.(1)
(2)更换规格不同的灯泡多次实验
18. 开关未断开 电流表正、负接线柱接反 0.24A 使用不同规格小灯泡进行多次实验 将电压表分别连接在ac、ab、bc两端,观察电压表示数
19.(1)0.12A (2)0.48A (3)0.12A
20.(1)0A (2)0.12A (3)0.24A
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