安徽省芜湖市无为市初中十校联考 2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024-2025学年第一学期八年级期中学情调研 道德与法治试题卷 (考查范围：1-2单元) 第舡部分 选择题（共36分） 一、选择题（本题有12小题，每小题3分，共36分。请选出各题中一个最符合题意的选项。不选、 多选、错选均不得分。) 1.人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。“在社区，我与 李奶奶是邻居。”“我与李奶奶”的关系属于（) A,地缘关系 B.血缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 2.某班计划晒出一组“我在社会中成长”的微镜头。以下微镜头符合这一要求的有( ①参与献爱心活动收获了他人的点赞 ②积极参加义务劳动锻炼了动手能力 ③每天坚持体有锻炼养成了健康体魄 ④通过宣讲红色故事，传播红色文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.短短的几年时间，数家互联网小微企业入驻湖南长沙西湖文化园，一座以智能应用、媒体艺术等 网络科技为特色的科创小镇在此迅速崛起。该小镇的崛起表明，网络() A.保护生态环境，建设生态文明 B.搭建创新平台，推动文化传播 C.丰富民主形式，拓宽民主渠道 D.打破时空限制，促进人际交往 4.近年来，游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介，接触到了游戏陪玩。在与 游戏“好友”交谈过程中，小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来，“好 友”经常骚扰她，严重影响了小美的学习和生活。这警示我们() A.增强法治意识，强化自我约束 B.拓展交友空间，大胆与人交往 C.珍惜真挚友情，做到推心置腹 D.提高信息素养，加强自我保护 5.随着5G网络的快速普及，我们的生活变得更加便捷了。我们可以随时随地观看高清视频、参加视 频会议，甚至通过虚拟现实技术体验异地旅游。这主要体现了网络() A.促进经济发展 B.加速文化传播 C.丰富日常生活 D.扩大政治参与 6.针对漫画《刷单造假》所反映的现象，做法正确的是() 一条“好坪“赚30究 ①消费者应理解支持该商家，做到止于至善 ②商家应坚持诚信经营原则，遵守社会规则 ③商家应尝试此类新促销手段，以实现双赢④消费者应举报该商家行为，维护市场秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第1 7.某市发布了文明行为“十小事”，在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排 队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面，对全市中小学生提出要求。此举 有利于() ①优化文明有礼行为养成机制 ②培养中小学生文明有礼的好习惯 ③夯实中小学生各学科的基础 ④推进文明素养提升行动不断深化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.良好的社会公共秩序，是人民安居乐业的保障，下列行为属于遵守公共秩序的是() A.在公交车上主动给老人让座 B.在家主动帮助父母收拾碗筷 C.在电影院自觉遵守观影规则 D.主动帮助身体不舒服的同学 9.“相逢点点头，握手问个好：感情要真挚，语言要美好。”这句话主要告诉我们，在人际交往中 应() A.讲究礼貌、真诚待人 B.宽容他人、理解他人 C.尊重差异、加强沟通 D.赞美他人、欣赏他人 10.某些校外培训机构因虚假宣传、误导消费者，被市场监管局依法处以警告和巨额罚款。该违法 行为属于() A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 11.学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒 刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是() ①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.省司法厅推进特殊群体关爱行动具体措施，将农村留守儿童、空巢老人、残疾人等作为法律援 助重点对象。以下能为该群体提供专门法律服务的机构是() A.公安局 B.公证处 C.监察委员会 D.法律援助中心 第Ⅱ部分。非选择题（共64分） 【融入社会提升自己】 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 关于个人与社会，道德与法治课上，甲乙两位同学这样说 我们每个人的生存发 我们青少年需要在社 展离不开社会。 会中锻炼提升自己。 甲同学 乙同学 运用所学知识，对两位同学的观点简要评析。 2页 【信息保护提升素养】 14.（12分)阅读材料，完成下列要求。 大数据时代，信息技术的快速发展给人们生活带来便利的同时，也出现了非法收集、滥用、泄露、 买卖个人信息等问题，涉及到人脸识别信息、网络账号及密码、购物记录等。我国刑法特别规定了侵 犯公民个人信息罪，为保护公民个人信息提供了有力的法律武器。2024年施行的《未成年人网络保护 条例》也把保护未成年人的个人信息列为主要内容之一。 (1)个人信息保护事关人民群众的安全感。结合材料，说说如何织密个人信息安全防护网。(6分) (2)《未成年人网络保护条例》同时要求提高未成年人网络素养。对此，青少年应该怎么做？ (6分) 【举案说法与法同行】 15.(12分)三位同学参与了道德与法治课老师组织开展的探究活动，他们分别收集了相关案例， 欢欢：甲某接连发布侮辱英雄烈士的微博，造成恶劣社会影响。被以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪 判处有期徒刑七个月。 乐乐：乙某乘高铁去海南，在海南出口站不愿配合安检，季骂现场工作人员，并向工作人员和警 察吐口水，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，乙某被行政拘留10天。 微微：丙某私自扣押他人财物，结果被人民法院判决返还财产并赔偿损失。 (1)判断三则案例中主人公分别实施了哪种违法行为，并分别说明作出上述判断的主要依据。 (6分) 甲某： 违法行为。依据： 乙某： 违法行为。依据： 丙某： 违法行为。依据： (2)上述案例给我们参与社会生活带来哪些行为上的启示？(6分) 【关注铁路安全探究规则自由】 16.(16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：《铁路安全管理条例》规定，禁止实施下列危害铁路安全的行为： (一)非法拦战列车、阻断铁路运输： (二)扰乱铁路运输指挥调度机构以及车站、列车的正常秩序： ,（三)在铁路线路上放置、遗弃障碍物： (四)击打列车： (1) 《铁路安全管理条例》中的这些规定有何重要意义？(4分) 材料二：国家铁路局对原铁道部《铁路旅客运输规程》（铁运（1997）101号)进行修订，形成 《铁路旅客运输规程（修订征求意见稿)》。 《铁路旅客运输规程（修订征求意见稿）》中关于车票销售部分写道：实行车票实名制的，年满 6周岁且未满14周岁的儿童可以购买儿童优惠票；年满14周岁的儿童，应购买全价票。每一名持票 成年人旅客可免费携带一名未满6周岁且不单独占用席位的儿童乘车；超过一名儿童时，超过人数应 第21 当购买儿童优患票。未实行车票实名制的，身高达到1.2米且不足1.5米的儿童可以购买儿童优惠 票；身高达到1.5米的儿童，应当购买全价票。 (2)国家铁路局修改规则说明了什么？(2分) 材料三：王某带着两个5岁的双胞胎孩子乘火车回娘家，母子三人使用两个座位，乘务员让王 某补票，王莱反驳说，孩子未满6岁，不用买票，想坐在哪是她们的自由。 (3)判断王某言行是否正确，并结合“自由与规则不可分”的相关知识说明理由。(6分) (4)两则材料给了我们哪些启示？(4分) 【尊祟道德共创文明】 17.(18分)道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”我们在 社会生活中应该遵守道德，共创文明的社会生活。八年级(1)班同学准备开展一次探究活动，请你 参与其中并完成相关任务。 【任务一：释名言】 名言警句 要求我们具备的优秀品质 己所不欲，勿施于人 尊重他人 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也 ⑦ 得黄金百两，不如得季布一诺 ② (1)请将上面表格①②补充完整，并谈谈优秀品质①的重要性。(8分) 【任务二：故事会】 山西老字号“盒炳记”始创于1859年，以制作太谷饼闻名三晋，至今已经历李家五代人的匠心 传承。每代人都铭记“不可因物贵而减料一成、不可因物贱而加料一成”的堂训。如今的“掌门人”， 大学毕业的李俊伟，用自己所学知识和现代企业管理理念，给这个父辈人眼中的“夕阳产业”注入 了新鲜的活力，“百年老字号”生生不息、蒸蒸日上。 (2)这一故事告诉我们什么道理？结合故事材料加以说明。(4分) 【任务三：小调查】 “言而无信，不知其可也。”探究小组还针对我们班40位同学存在的诚信状况展开了调查，调 查发现： 考试从未有过作弊行为的 90% 作业从未有过抄袭行为的 70% 答应过他人的事都能坚持做到的 50% 班主任呼吁：诚信不仅是我们的道德品质，是中华民族的传统美德，还是一项民法原则，人人 坚守诚信，对于提高个人品格涵养，建设诚信社会，引领社会具有重要意义。 (3)结合调查表的内容，请你谈谈我们应该如何践行诚信，做一个诚信的人。(6分) 共2页