第16章 电压和电阻【A卷 提升卷】-2024-2025学年九年级物理全一册单元速记·巧练（辽宁专用）

2024-2025学年九年级物理上册单元测试卷（人教版） 第十六章 电压和电阻（A卷•提升卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版九年级上册第16章。 一．选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 1．下列估计值最接近实际的是（　　） A．对人体安全的电压不超过220V B．家用普通照明灯工作电流一般是10A左右 C．夏天江津的气温最高可以达到80℃ D．一节新干电池的电压为1.5V 2．LED手电筒和LED吸顶灯具有光效高、寿命长、安全环保等优点，是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源，它们的主要部分是高亮度发光二极管，这种发光二极管主要由硅等材料制成，硅是一种（　　） A．导体 B．半导体 C．绝缘体 D．超导体 3．将完全相同的L1、L2、L3三个小灯泡接入如图所示的电路中，电源电压6V保持不变。下列说法中错误的是（　　） A．只闭合S1，L2与L3串联，电压表V1的示数为3V B．只闭合S2，L1与L3串联，电压表V1示数为6V C．若S1、S2断开，三个小灯泡串联，电压表V1和电压表V2的示数相等 D．只闭合S1，一段时间后如果L3短路，则电压表V1的示数将变为6V 4．如图电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab＝0V，Uad＝6V，Ubc＝0V，Ucd＝6V。由此可判断此电路的故障可能是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．滑动变阻器断路 5．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现只有一个灯泡亮，造成这种情况的原因可能是（　　） A．灯泡L2短路，电压表没有读数 B．灯泡L2断路，电流表没有读数 C．灯泡L1断路，电压表没有读数 D．灯泡L1短路，电流表没有读数 6．如图所示，长度相同、横截面积不同的镍铬合金棒AB和BC连接在一起，设通过AB、BC的电流分别为I1、I2；镍铬合金棒AB、BC的电阻分别为R1、R2，则（　　） A．I1＝I2，R1＝R2 B．I1＜I2，R1＞R2 C．I1＝I2，R1＞R2 D．I1＞I2，R1＞R2 7．画中两个小鸟在对话，闭合开关，下列分析正确的是（　　） A．a鸟实际上相当于被短路，所以安全 B．a鸟换成一个小灯泡，小灯泡会发光 C．b鸟相当于与灯泡并联，所以通过它的电流比灯泡中的电流大才会触电 D．b鸟换成一个小灯泡，小灯泡会发光 8．如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（　　） A．探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压 B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化 C．测量定值电阻的阻值——改变电阻两端电压和电流，多次测量电阻求电阻平均值 D．测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压，求小灯泡电阻平均值 9． 小明学习了变阻器的知识后，用实验器材连接了一个复杂电路，其电路图如图所示，下列说法正确的是（　　） A．电路中，R1、R2串联 B．电流表A2的示数小于A1的示数 C．电压表V测电源电压 D．电压表V1、V2的示数一定相等 2． 填空题（本题共5小题，每空1分，共12分） 10．读出下列各仪表的示数：电阻箱示数为 　 　Ω；电压表示数为 　 　V；电流表示数为 　 　A。 11．如图所示，是发光二极管的示意图，它的主要材料是 　 　（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，电路处于断路状态，这说明发光二极管具有 　 　导电性。 12．如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后电路正常工作，过了一会儿，灯丝烧断了，则电压表 　 　示数，电流表 　 　示数（两空均选填“有”或“无”）。 13．有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，“20Ω”是滑动变阻器的 　 　，若电路中的电流为1.5A，这个滑动变阻器 　 　接入该电路（选填“可以”或“不可以”）。 14．如图所示电路，将铅笔芯的ab两端接入电路中，闭合开关S，小灯泡L不亮，且电压表有示数。若电路中仅有一处故障，且只发生在小灯泡或铅笔芯上，则故障可能是 　 　。再将铅笔芯a端的导线从a端沿铅笔芯向左移动时，只有一个电表的示数发生变化，则此电表是 　 　，电路故障是 　 　。 三．作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．用笔画线将图中电路连接完整，已知灯泡的额定电压2.5V，要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，接入电路的电阻变小。 16．如图是某油量表的部分电路，若油量表为电压表改装而成，且油量增加，电压表读数增加，请在图中补画出电压表及其接线，并标明正、负接线柱。 四．实验题（本题共4小题，共24分） 17．（7分）小轩利用如图甲所示电路探究“串联电路的电压规律”，实验中保持电源电压不变。 （1）连接电路时开关应处于 　 　状态； （2）闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是 　 　； （3）检查好电路后，小轩应选择多只规格 　 　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次实验，这样做的目的主要是 　 　（填符号）； A.避免偶然性，寻找普遍规律 B.减小电压测量的误差 （4）在某次测量L1的电压后，小轩保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，她 　 　（选填“能”或“不能”）测量出L2两端电压，理由是 　 　； （5）多次实验测得数据如下表所示，分析数据可知：在串联电路中，用电器两端的电压和电源两端的电压关系是 　 　（用U1、U2和U表示）。 实验次数 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V L1与L2两端总电压U/V 1 1.5 1.5 3.0 2 1.2 1.8 3.0 3 1.1 1.9 3.0 18．（6分）课堂上同学们想探究滑动变阻器能否改变电路中的电流、灯泡两端的电压。 （1）为了探究上述问题，老师要求滑动变阻器向右移动时能使灯L变暗，请用笔划线代替导线连接实物。 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到 　 　（选填“A”或“B”）端，这样做的目的是：　 　。 （3）开始实验后，甲同学发现无论如何移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可能是：　 　。 （4）纠正错误之后，滑片向 　 　（选填“A”或“B”）端滑动，电流表的示数变大。 （5）在刚才的操作中，甲同学同时看到电压表的示数发生变化，这说明滑动变阻器可以改变 　 　。 19．（6分）在“探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中，小明使用了两个相同的灯泡。 （1）如图甲所示电路，把电压表接在a、b两点之间时，闭合 　 　，电压表的示数如图乙所示，电压表的读数为 　 　V。 （2）依次将电压表接在电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表的示数相等。由此他得出结论：并联电路中，各支路用电器两端的电压相等。此结论 　 　（选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是更换不同规格的灯泡，改变电源电压，再做几次实验，这样做的目的是 　 　。 A.减小误差 B.寻找普遍规律 （3）小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮，两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1　 　（选填“＞”“＜”或“＝”）U2。判断的依据是并联电路中，各支路用电器两端的电压 　 　。 20．（5分）如“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。 （1）实验中通过观察 　 　比较电阻丝电阻的大小，这种研究方法是 　 　； （2）分别将编号为B、C的两根电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的 　 　有关； （3）分别将编号为 　 　的两根电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体。 的材料有关； （4）实验过程中，某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用 　 　代替小灯泡完成实验。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 21．（7分）如图所示电路，用新的三节干电池做电源。闭合开关，V1的示数为3V。问： （1）电压表V1测谁的电压？ （2）灯泡L1、L2两端的电压U1、U2分别是多少？ 22．（9分）如图甲所示的电路中，电源电压为4.5V。闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图乙所示，电压表V2的示数为1.2V。求： （1）流过灯泡L1的电流为多少？ （2）灯泡L1两端的电压为多少？ 23．（6分）阅读下面的短文并回答问题。 超导现象 金属的电阻随温度的升高而增大，当金属的温度降低时，它的电阻减小。1911年，荷兰物理学家昂内斯在测定水银在低温下的电阻值时发现，当温度降到﹣269℃左右时，水银的电阻变为零，这种现象叫超导现象。并不是所有物体都会发生超导现象，而能够发生超导现象的物质，也需要极低的温度才能使其电阻转变为零，物质电阻变为零的温度称为超导转变温度。以下是几种材料的超导转变温度： 物质 铝 铅 锡 水银 钨 超导转变温度/℃ ﹣271.6 ﹣265.97 ﹣269.43 ﹣268.99 ﹣273.14 我国于1989年已成功发现超导转变温度为﹣141℃的超导体材料，并且第一代材料已经研究成熟，第二代材料由于其成本低更适用于产业化运作而被市场看好，超导产品品类也逐渐增加，现已进行产业化运作的有超导电缆、超导限流器、超导滤波器、超导储能等。虽然我国整体超导研发水平与国际尚有一定的差距，但部分领域已经处于国际先进水平，目前，各国科学家还在继续研究超导转变温度更高的超导体材料，以将超导应用到日常生产和生活中去。 （1）根据文中的描述，金属的电阻随温度的降低而 　 　（选填“增大”或“减小”），许多金属具有在低温条件下失去电阻的特性，这种现象称为 　 　，达到这现象的温度称为 　 　。 （2）﹣267℃可以使 　 　变为超导体（选填上表中的一种材料）。 （3）通过文中的描述，超导的转变温度越 　 　（选填“高”或“低”），越容易应用到日常生产生活中去。 （4）假如科学家研制出常温超导体，则它最适合应用于下面哪种情况？　 　。 A.电热毯 B.高压输电线 C.电吹风 D.电饭煲 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级物理上册单元测试卷（人教版） 第十六章 电压和电阻（A卷•提升卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版九年级上册第16章。 一．选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 1．下列估计值最接近实际的是（　　） A．对人体安全的电压不超过220V B．家用普通照明灯工作电流一般是10A左右 C．夏天江津的气温最高可以达到80℃ D．一节新干电池的电压为1.5V 【答案】D 【解答】解：A、对人体安全的电压不超过36V，故A错误； B、家用普通照明灯的功率在40W左右，工作电流I约0.2A，故B错误； C、夏天江津的最高气温可以达到40℃‌，故C错误； D、一节新干电池的电压是1.5V，故D正确。 故选：D。 2．LED手电筒和LED吸顶灯具有光效高、寿命长、安全环保等优点，是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源，它们的主要部分是高亮度发光二极管，这种发光二极管主要由硅等材料制成，硅是一种（　　） A．导体 B．半导体 C．绝缘体 D．超导体 【答案】B 【解答】解：硅可以用来制作发光二极管，它是一种常见的半导体材料，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 3．将完全相同的L1、L2、L3三个小灯泡接入如图所示的电路中，电源电压6V保持不变。下列说法中错误的是（　　） A．只闭合S1，L2与L3串联，电压表V1的示数为3V B．只闭合S2，L1与L3串联，电压表V1示数为6V C．若S1、S2断开，三个小灯泡串联，电压表V1和电压表V2的示数相等 D．只闭合S1，一段时间后如果L3短路，则电压表V1的示数将变为6V 【答案】D 【解答】解：A．根据实物图可知，当开关S1闭合、S2断开，电流的路径只有一条，灯泡L1短路，L2与L3串联，电压表V1测量L3两端电压，电压表V2测量L2两端电压，则两电压表示数相等为3V，故A正确； B．根据实物图可知，当开关S1断开、S2闭合，灯泡L2短路，L1与L3串联，电压表V1测电源电压，则V1示数为6V，故B正确； C．根据实物图可知，当开关S1、S2断开，三个小灯泡串联，电压表V1测L1与L3两端总电压为4V；电压表V2测L1与L2两端总电压为4V；故C正确； D．根据实物图可知，当开关S1闭合、S2断开，电流的路径只有一条，灯泡L1短路，L2与L3串联，电压表V1测量L3两端电压，电压表V2测量L2两端电压，一段时间后如果L3短路，则电压表V1的示数将变为0，故D错误。 故选：D。 4．如图电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab＝0V，Uad＝6V，Ubc＝0V，Ucd＝6V。由此可判断此电路的故障可能是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．滑动变阻器断路 【答案】D 【解答】解： 该电路为串联电路，闭合开关后，两灯泡都不发光，说明电路有断路；用电压表逐段测量，结果是Uab＝0V，Uad＝6V，Ubc＝0V，Ucd＝6V； Uad＝6V，为电源电压，则电源部分电路正常； Uab＝0V，故障可能为ab之间出现短路或ab段以外出现断路； Ubc＝0V，故障可能为bc之间出现短路或bc段以外出现断路； Ucd＝6V，说明电压表与电源两端相连，cd以外的地方没有断路，因此cd之间出现断路故障，即滑动变阻器断路，故ABC错误，D正确。 故选：D。 5．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现只有一个灯泡亮，造成这种情况的原因可能是（　　） A．灯泡L2短路，电压表没有读数 B．灯泡L2断路，电流表没有读数 C．灯泡L1断路，电压表没有读数 D．灯泡L1短路，电流表没有读数 【答案】A 【解答】解：闭合开关S后，发现只有一个灯泡亮，说明电路为通路，因此电路故障不是断路，故BC错误； 由于电压表无示数，说明与电压表并联的用电器被短路，即灯泡L2短路，故A正确； 无论L1短路还是L2短路，电路中都会有电流，电流表都有示数，故D错误。 故选：A。 6．如图所示，长度相同、横截面积不同的镍铬合金棒AB和BC连接在一起，设通过AB、BC的电流分别为I1、I2；镍铬合金棒AB、BC的电阻分别为R1、R2，则（　　） A．I1＝I2，R1＝R2 B．I1＜I2，R1＞R2 C．I1＝I2，R1＞R2 D．I1＞I2，R1＞R2 【答案】C 【解答】解：由电路图可知，R1、R2串联，所以通过R1、R2的电流相等，即I1＝I2，故BD错误； 由镍铬合金棒AB和BC的材料、长度相同，横截面积越小电度越大，所以R1＞R2，故A错误，C正确。 故选：C。 7．画中两个小鸟在对话，闭合开关，下列分析正确的是（　　） A．a鸟实际上相当于被短路，所以安全 B．a鸟换成一个小灯泡，小灯泡会发光 C．b鸟相当于与灯泡并联，所以通过它的电流比灯泡中的电流大才会触电 D．b鸟换成一个小灯泡，小灯泡会发光 【答案】AD 【解答】解：AB．由图可知，电路为灯泡的简单电路，a鸟与导线并联，即a鸟被短路，所以安全， 若a鸟换成一个小灯泡，灯泡被短路，不会发光，故A正确，B错误； CD．b鸟与灯泡并联，由于并联电路各支路两端的电压相等，所以b鸟两端的电压与灯泡两端电压想等，则b鸟中有电流通过，因此会触电，故C错误； 若b鸟换成一个小灯泡，小灯泡与灯泡并联，有电流通过小灯泡，小灯泡会发光，故D正确。 故选：AD。 8．如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（　　） A．探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压 B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化 C．测量定值电阻的阻值——改变电阻两端电压和电流，多次测量电阻求电阻平均值 D．测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压，求小灯泡电阻平均值 【答案】AC 【解答】解：A、探究电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用：一保护电路，二改变电路电流和被测电阻两端电压，故A正确； B、根据控制变量法的思路，研究导体中的电流与电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变，而电路中换用阻值不同的电阻时，需要改变滑动变阻器接入电路的阻值，才能保持电阻两端的电压不变，故B错误； C、测量导体的电阻时，通过改变滑动变阻器接入电路的阻值，从而改变了待测电阻两端的电压和通过它的电流，多测几组数据，通过求各次实验得到的电阻的平均值作为待测阻值，以减小误差，故C正确； D、在“伏安法”测小灯泡电阻的实验中，滑动变阻器的作用是：通过改变小灯泡两端的实际电压与通过小灯泡的电流，根据欧姆定律求出小灯泡的电阻，得出温度对电阻的影响，不是为了求平均值，故D错误。 故选：AC。 9． 小明学习了变阻器的知识后，用实验器材连接了一个复杂电路，其电路图如图所示，下列说法正确的是（　　） A．电路中，R1、R2串联 B．电流表A2的示数小于A1的示数 C．电压表V测电源电压 D．电压表V1、V2的示数一定相等 【答案】AC 【解答】解：根据电路图可知，两个电阻串联，电流表都是测量串联电路中的电流，电压表V测量电源电压，V1测量R1两端的电压，V2测量R2两端的电压； AB、电路中，R1、R2串联，串联电路中电流处处相等，电流表A2的示数等于A1的示数，故A正确，B错误； C、由图可知，电压表V测电源电压，故C正确； D、电压表V1测量R1两端的电压，V2测量R2两端的电压，当两个电阻不同时，根据U＝IR知，分得的电压不等，故D错误。 故选：AC。 2． 填空题（本题共5小题，每空1分，共12分） 10．读出下列各仪表的示数：电阻箱示数为 　35　Ω；电压表示数为 　12　V；电流表示数为 　0.08　A。 【答案】35；12；0.08。 【解答】解： 电阻箱的示数：0×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+5×1Ω＝35Ω； 由图可知，电压表使用量程是0～15V，分度值为0.5V，示数为12V； 电流表使用的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.08A。 故答案为：35；12；0.08。 11．如图所示，是发光二极管的示意图，它的主要材料是 　半导体　（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，电路处于断路状态，这说明发光二极管具有 　单向　导电性。 【答案】半导体；单向。 【解答】解：发光二极管是由半导体材料制成的，在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出。如图当电流从较长的接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，二极管将不发光，处于断路状态。说明二极管的单向导电性。 故答案为：半导体；单向。 12．如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后电路正常工作，过了一会儿，灯丝烧断了，则电压表 　无　示数，电流表 　无　示数（两空均选填“有”或“无”）。 【答案】无；无。 【解答】解：由图得，电路正常工作时，灯泡与定值电阻串联，电流表测量电路电流，电压表测量定值电阻的电压。过了一会儿，灯丝烧断了，整个电路断路，电压表与电流表均断路，则电压表与电流表均无示数。 故答案为：无；无。 13．有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，“20Ω”是滑动变阻器的 　最大阻值　，若电路中的电流为1.5A，这个滑动变阻器 　可以　接入该电路（选填“可以”或“不可以”）。 【答案】最大阻值；可以。 【解答】解：滑滑动变阻器铭牌上的“20Ω”表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω； “2A”表示滑动变阻器允许通过的最大电流是2A，若电路中的电流为1.5A＜2A，这个滑动变阻器可以接入该电路。 故答案为：滑动变阻器的最大阻值是20Ω；可以。 14．如图所示电路，将铅笔芯的ab两端接入电路中，闭合开关S，小灯泡L不亮，且电压表有示数。若电路中仅有一处故障，且只发生在小灯泡或铅笔芯上，则故障可能是 　铅笔芯断路或小灯泡短路　。再将铅笔芯a端的导线从a端沿铅笔芯向左移动时，只有一个电表的示数发生变化，则此电表是 　电流表　，电路故障是 　小灯泡短路　。 【答案】铅笔芯断路或小灯泡短路；电流表；小灯泡短路 【解答】解：闭合开关S，灯泡进而铅笔芯串联，电流表测量电路电流，电压表测量铅笔芯两端的电压。小灯L不亮，且电压表有示数。若电路中仅有一处故障，且只发生在灯L或铅笔芯上，故障可能是铅笔芯断路或小灯泡短路； 再将导线从a端沿笔芯向左移动时，若铅笔芯断路，则电路的总电阻不变，两个电表的示数都不变； 若小灯泡短路，则电路的总电阻变化，根据欧姆定律可知电路中的电流变化，故电流表的示数变化，而电压表测量铅笔芯两端的电压，故电压表的示数不变，故只有一个电表示数发生变化，示数发生变化的电表是电流表，电路故障是小灯泡短路。 故答案为：铅笔芯断路或小灯泡短路；电流表；小灯泡短路。 三．作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．用笔画线将图中电路连接完整，已知灯泡的额定电压2.5V，要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，接入电路的电阻变小。 【答案】。 【解答】解：滑动变阻器的滑片P向左端移动时接入电路的电阻变小，则应把滑动变阻器的左下接线柱接入电路，实物电路图如图所示： 。 16．如图是某油量表的部分电路，若油量表为电压表改装而成，且油量增加，电压表读数增加，请在图中补画出电压表及其接线，并标明正、负接线柱。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： 由图可知，R1、R2串联；当油量增加，浮标上升，在杠杆作用下，滑片下移，R2连入电路的电阻变小，由串联分压原理可知，R2分压变小，则R1分压变大，所以电压表应与R1并联，电压表的连接如图所示： 四．实验题（本题共4小题，共24分） 17．（7分）小轩利用如图甲所示电路探究“串联电路的电压规律”，实验中保持电源电压不变。 （1）连接电路时开关应处于 　断开　状态； （2）闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是 　电压表没有调零　； （3）检查好电路后，小轩应选择多只规格 　不同　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次实验，这样做的目的主要是 　A　（填符号）； A.避免偶然性，寻找普遍规律 B.减小电压测量的误差 （4）在某次测量L1的电压后，小轩保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，她 　不能　（选填“能”或“不能”）测量出L2两端电压，理由是 　电压表正负接线柱接反，指针反偏　； （5）多次实验测得数据如下表所示，分析数据可知：在串联电路中，用电器两端的电压和电源两端的电压关系是 　U＝U1+U2　（用U1、U2和U表示）。 实验次数 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V L1与L2两端总电压U/V 1 1.5 1.5 3.0 2 1.2 1.8 3.0 3 1.1 1.9 3.0 【答案】（1）断开； （2）电压表没有调零； （3）不同；A； （4）不能；电压表正负接线柱接反，指针反偏； （5）U＝U1+U2。 【解答】（1）为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 （2）闭合开关前，没有电流通过电压表，指针没有指在零刻度线，偏向零刻线左侧，说明电压表指针未调零。 （3）为避免偶然性，寻找普遍规律，应选择多只规格不同的小灯泡进行多次测量，故选A。 （4）在某次测量L1的电压后，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，这会导致电压表正负接线柱接反，指针反偏，无法测量出L2两端的电压。 （5）分析表格数据可知，灯泡L1、L2两端的电压之和等于两个灯泡两端的总电压，可得结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和，即U＝U1+U2。 故答案为：（1）断开； （2）电压表没有调零； （3）不同；A； （4）不能；电压表正负接线柱接反，指针反偏； （5）U＝U1+U2。 18．（6分）课堂上同学们想探究滑动变阻器能否改变电路中的电流、灯泡两端的电压。 （1）为了探究上述问题，老师要求滑动变阻器向右移动时能使灯L变暗，请用笔划线代替导线连接实物。 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到 　B　（选填“A”或“B”）端，这样做的目的是：　保护电路　。 （3）开始实验后，甲同学发现无论如何移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可能是：　连接滑动变阻器时同时连接了上面的接线柱　。 （4）纠正错误之后，滑片向 　A　（选填“A”或“B”）端滑动，电流表的示数变大。 （5）在刚才的操作中，甲同学同时看到电压表的示数发生变化，这说明滑动变阻器可以改变 　灯泡两端的电压　。 【答案】（1）见上图； （2）B；保护电路； （3）连接滑动变阻器时同时连接了上面的接线柱； （4）A； （5）灯泡两端的电压。 【解答】解：（1）滑动变阻器要改变小灯泡的亮度，滑动变阻器与灯泡串联，并且滑动变阻器要“一上一下”地连接，要求向右移动滑片，能使灯L亮度变暗，说明电路中电流变小、连入的电阻变大，所以应将滑片左侧电阻丝接入电路中，即将滑动变阻器的“左下”接线柱连入电路，如图所示： ； 根据实物图，按照“先串后并”的顺序，画出电路图，如图所示： ； （2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片要处于阻值最大处，即将滑片P移到B端； （3）甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，说明滑动变阻器都接上面两个接线柱； （4）由（1）连接好的实物图可知，滑动变阻器连入的是AP段，要使电流表的示数变大，滑动变阻器连入电路的电阻变小，连入的电阻丝的长度变短，滑片要向A段移动； （5）甲同学看到移动滑片时电压表的示数发生变化，这说明移动滑动变阻器的滑片可以改变灯两端的电压。 故答案为： （1）见上图； （2）B；保护电路； （3）连接滑动变阻器时同时连接了上面的接线柱； （4）A； （5）灯泡两端的电压。 19．（6分）在“探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中，小明使用了两个相同的灯泡。 （1）如图甲所示电路，把电压表接在a、b两点之间时，闭合 　开关　，电压表的示数如图乙所示，电压表的读数为 　2.8　V。 （2）依次将电压表接在电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表的示数相等。由此他得出结论：并联电路中，各支路用电器两端的电压相等。此结论 　不科学　（选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是更换不同规格的灯泡，改变电源电压，再做几次实验，这样做的目的是 　B　。 A.减小误差 B.寻找普遍规律 （3）小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮，两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1　＝　（选填“＞”“＜”或“＝”）U2。判断的依据是并联电路中，各支路用电器两端的电压 　相等　。 【答案】（1）开关；2.8；（2）不科学；B；（3）＝；相等。 【解答】解：（1）连接电路时，开关断开，实验时，先闭合开关；图乙电压表选择的量程为0﹣3V，电压表的分度值为0.1V，所以电压表的示数为2.8V； （2）进行一次实验得出结论具有偶然性，不能得出普遍规律，所以得出的结论不科学；要选择不同规格的多个灯泡进行多次实验，才能避免偶然性，寻找出普遍规律； （3）家庭电路的各个用电器都是并联关系，并联电路各个支路电压相等，所以两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1＝U2。 故答案为：（1）开关；2.8；（2）不科学；B；（3）＝；相等。 20．（5分）如“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。 （1）实验中通过观察 　灯泡亮度　比较电阻丝电阻的大小，这种研究方法是 　转换法　； （2）分别将编号为B、C的两根电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的 　横截面积　有关； （3）分别将编号为 　A、B　的两根电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体。 的材料有关； （4）实验过程中，某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用 　电流表　代替小灯泡完成实验。 【答案】（1）灯泡亮度；转换法；（2）横截面积；（3）A、B；（4）电流表。 【解答】解： （1）将不同的电阻丝接入电路，电路的电流大小不同，灯泡亮度不同，因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种研究问题的方法叫做转换法； （2）如果选用编号为B、C两根电阻丝进行实验，即此时的长度和材料相同，但横截面积不同，故是为了验证导体的电阻与横截面积的关系； （3）要探究导体的电阻与导体材料的关系，应控制长度和横截面积相同，而材料不同，因此应将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验。 （4）发现小灯泡的亮度变化不明显，则电路的电流变化较小；由于电流表能精确测量电流的大小，所以可在电路中串联一个电流表代替小灯泡完成实验。 故答案为：（1）灯泡亮度；转换法；（2）横截面积；（3）A、B；（4）电流表。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 21．（7分）如图所示电路，用新的三节干电池做电源。闭合开关，V1的示数为3V。问： （1）电压表V1测谁的电压？ （2）灯泡L1、L2两端的电压U1、U2分别是多少？ 【答案】（1）电压表V1测谁灯泡L2两端的电压； （2）灯泡L1、L2两端的电压U1、U2分别是1.5V、3V。 【解答】解：（1）由图可知，闭合开关，灯泡L1与L2串联，电压表V1并联在灯泡L2两端，测L2两端的电压，电压表V2测电源电压； （2）1节新干电池的电压为1.5V，所以电源电压为U＝3×1.5V＝4.5V， 已知电压表V1的示数为3V，即L2两端的电压：U2＝3V， 由于串联电路的总电压等于各分电压之和， 所以L1两端的电压：U1＝U﹣U2＝4.5V﹣3V＝1.5V。 答：（1）电压表V1测谁灯泡L2两端的电压； （2）灯泡L1、L2两端的电压U1、U2分别是1.5V、3V。 22．（9分）如图甲所示的电路中，电源电压为4.5V。闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图乙所示，电压表V2的示数为1.2V。求： （1）流过灯泡L1的电流为多少？ （2）灯泡L1两端的电压为多少？ 【答案】（1）流过灯L1的电流都是0.48A； （2）L1两端的电压分别是3.3V。 【解答】解：（1）两灯泡串联接入电路，串联电路各处电流相等，电流表测通过电路的电流，由乙图可知电流表接入电路的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.48A，所以流过灯L1和L2的电流都是0.48A； （3）电压表V1测电源电压，电压表V2测灯泡L2两端的电压，串联电路总电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端的电压为：U1＝U﹣U2＝4.5V﹣1.2V＝3.3V。 答：（1）流过灯L1的电流都是0.48A； （2）L1两端的电压分别是3.3V。 23．（6分）阅读下面的短文并回答问题。 超导现象 金属的电阻随温度的升高而增大，当金属的温度降低时，它的电阻减小。1911年，荷兰物理学家昂内斯在测定水银在低温下的电阻值时发现，当温度降到﹣269℃左右时，水银的电阻变为零，这种现象叫超导现象。并不是所有物体都会发生超导现象，而能够发生超导现象的物质，也需要极低的温度才能使其电阻转变为零，物质电阻变为零的温度称为超导转变温度。以下是几种材料的超导转变温度： 物质 铝 铅 锡 水银 钨 超导转变温度/℃ ﹣271.6 ﹣265.97 ﹣269.43 ﹣268.99 ﹣273.14 我国于1989年已成功发现超导转变温度为﹣141℃的超导体材料，并且第一代材料已经研究成熟，第二代材料由于其成本低更适用于产业化运作而被市场看好，超导产品品类也逐渐增加，现已进行产业化运作的有超导电缆、超导限流器、超导滤波器、超导储能等。虽然我国整体超导研发水平与国际尚有一定的差距，但部分领域已经处于国际先进水平，目前，各国科学家还在继续研究超导转变温度更高的超导体材料，以将超导应用到日常生产和生活中去。 （1）根据文中的描述，金属的电阻随温度的降低而 　减小　（选填“增大”或“减小”），许多金属具有在低温条件下失去电阻的特性，这种现象称为 　超导现象　，达到这现象的温度称为 　超导转变温度　。 （2）﹣267℃可以使 　铅　变为超导体（选填上表中的一种材料）。 （3）通过文中的描述，超导的转变温度越 　高　（选填“高”或“低”），越容易应用到日常生产生活中去。 （4）假如科学家研制出常温超导体，则它最适合应用于下面哪种情况？　B　。 A.电热毯 B.高压输电线 C.电吹风 D.电饭煲 【答案】（1）减小；超导现象；超导转变温度；（2）铅；（3）高；（4）B。 【解答】解：（1）根据文中的描述，金属的电阻随温度的降低而减小，许多金属具有在低温条件下失去电阻的特性，这种现象称为超导现象，达到这现象的温度称为超导转变温度。 （2）﹣267℃可以使铅变为超导体。 （3）通过文中的描述，超导的转变温度越高，越容易应用到日常生产生活中去。 （4）超导体的电阻为零，用来制作输电线可以大大减少输电过程中的电能损失，而电热毯、电吹风、电饭煲都是电热器，不能用超导体来制作发热体，故选B。 故答案为：（1）减小；超导现象；超导转变温度；（2）铅；（3）高；（4）B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$