第三部分 教材关键词范文 必修上册 第三单元 生命的诗意-【创新教程】2025年高考语文作文大冲刺

2024-11-14
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.25 MB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·时政热点透析
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

  第三单元 生命的诗意   第1篇 单元主题 作文主题 页数 出处 内容 时事素材 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 生命的诗意 59 单元 前言 感受诗人的精神世界,体会诗人 对社会的思考与对人生的感悟. 2024年7月31日,邓雅文获得“巴黎奥 运会”女子自由式小轮车公园赛金牌. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 生命如诗,雅韵绘梦①   “生命不在于长度,而在于深度和广度.”② 这句来自中国古训的智慧 之言,恰如一缕清风,拂过心田,让人瞬间领悟到生命的真谛.生命,这 趟既平凡又非凡的旅程,如何能让它充满诗意,成为我们不断追寻的目 标.在巴黎奥运会的璀璨星光下,运动员邓雅文以她的坚韧与辉煌,为 我们生动诠释了生命诗意的深刻内涵. “志之所趋,无远弗届.”③ 梦想,是生命之舟的舵手,它引领着我们穿 越风雨,向着心中的彼岸进发.邓雅文,这位在巴黎奥运会上闪耀的新 星,正是以梦想为舵,勇敢地驶向了世界舞台的中心.她无数次在训练 中挥汗如雨,用汗水浇灌梦想之花,最终在奥运赛场上绽放出最耀眼的 光芒.④ 邓雅文的故事告诉我们,梦想是生命之舟的动力源泉,它让平凡 的生命焕发出不凡的光彩,让生命的航程充满了诗意与远方.⑤ “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”在追求梦想的路上,邓雅文展 现出了超乎常人的坚韧与毅力.面对高强度的训练、激烈的竞争以及伤 病的困扰,她从未有过丝毫的退缩与放弃.正是这份坚韧不拔的精神, 让她在逆境中不断成长,在挑战中愈发强大.邓雅文的坚韧,如同生命 之舟上那面迎风招展的帆,助力她乘风破浪,勇往直前.⑥ 她的故事让我 们明白,生命的诗意不仅在于成功时的辉煌,更在于面对困难时那份不 屈不挠的坚持与努力. “滴水之恩,当涌泉相报.”⑦ 邓雅文在取得辉煌成就的同时,始终保 持着一颗感恩的心.她深知自己的成功离不开教练的悉心指导、队友的 并肩作战以及家人的默默支持.因此,她积极参与公益活动,用自己的 影响力传递正能量,激励更多年轻人勇敢追梦.邓雅文的感恩之心,如 同生命之舟上那盏温暖的灯塔,照亮了前行的道路,也温暖了周围人的 心房.⑧ 她的故事让我们感受到,生命的诗意不仅在于个人的奋斗与成 就,更在于与他人分享、回馈社会的那份温暖与美好. “生命不息,奋斗不止.”回望邓雅文的奋斗历程,我们不禁为她的坚 韧与辉煌所折服.她以梦想为舵,以坚韧为帆,以感恩为心,绘制了一幅 幅生命诗意的壮丽画卷.正如那句“生命如诗,雅韵绘梦”,邓雅文用自 己的经历告诉我们,生命的意义在于不断地追求与超越,在于在平凡中 创造不凡,在于用爱与坚韧书写属于自己的诗意人生.让我们以邓雅文 为榜样,珍惜生命,勇敢追梦,用不懈的努力与感恩的心态,共同绘制一 幅幅绚丽多彩的生命画卷,让生命之舟在诗意的海洋中永远航行.⑨ ①[标题] 标题富有诗 意,直接点明文章主旨. ②[开篇] 开篇引用古 训,巧妙引出对生命诗 意的探讨,引人入胜. ③[引用] 引用“志之 所趋,无远弗届”,强调 梦想对生命的重要性. ④[描写] 生动描绘邓 雅文在泳池中挥汗如雨 的画面,展现其努力与 坚持. ⑤[事例] 以邓雅文为 例,具体说明梦想如何 引领生命航程. ⑥[比喻] 将邓雅文的 坚韧比作生命之舟上的 帆,寓意其助力前行. ⑦[引用] 引用“滴水 之恩,当涌泉相报”,体 现邓雅文的感恩之心. ⑧[比喻] “生命之舟 上那盏温暖的灯塔”形 象化表达,温暖人心. ⑨[结尾]  总结全文, 以邓雅文为榜样,呼吁 读 者 珍 惜 生 命,勇 敢 追梦. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋[名师点评] 文章以邓雅文为例,巧妙融合引用、比喻等修辞手法,生动诠释了生命如诗的深刻内 涵.语言流畅,结构清晰,情感真挚,是一篇富有启发性和感染力的佳作. 09                                        作文大冲刺 第2篇 优美的古诗词 作文主题 页数 出处 内容 时事素材 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 优美的 古诗词 57 单元前言 优美的古诗词是中华 传统文化的瑰宝. 2024年8月12日,“出口成章􀅰诗词少年英 雄荟”研学营活动. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 墨香古韵,诗心飞扬   在历史的长河中,有这样一抹色彩,它跨越时空的界限,以简练的笔触 勾勒出山河的壮丽,以深邃的情感寄托着文人的情怀.这便是古诗词,中华 民族文化宝库中的璀璨明珠.正如唐代诗人杜甫所言:“笔落惊风雨,诗成 泣鬼神.”① 当我们随着“2024出口成章􀅰诗词少年英雄荟”研学营的脚步, 漫步于大连的海滨,仿佛也乘着诗词的翅膀,穿越千年文化,与古人对话,感 受那份跨越时代的共鸣与震撼. “大漠孤烟直,长河落日圆.”② 王维的这句诗,以寥寥几笔,便勾勒出一 幅壮阔的边塞图景,让人仿佛置身于那片广袤无垠的沙漠之中,感受着那份 孤独与壮丽并存的意境.③ 古诗词之美,恰在于它能以极简的语言,营造出 深远的意境,让人在字里行间中领略到超越文字本身的画面与情感.正如 宋代画家郭熙所言:“诗是无形画,画是有形诗.”古诗词与绘画相通,皆能触 动人心,引人遐想.④ “床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.”李白的«静夜 思»,以其质朴无华的语言,表达了诗人深深的思乡之情.古诗词之韵,不仅 在于其音韵的和谐与节奏的美妙,更在于其情感的真挚与深沉.每一首古 诗词,都是诗人内心情感的真实流露,是对生活、对自然、对人生最深刻的感 悟.它们如同穿越时空的信使,将古人的喜怒哀乐、悲欢离合一一呈现在我 们面前,让我们在品读中感受到那份跨越千年的共鸣.⑤ “2024出口成章􀅰诗词少年英雄荟”的举办,不仅是一场诗词的盛宴, 更是一次文化的传承.在这个快节奏的时代,古诗词如同一股清流,提醒我 们不忘初心,铭记文化之根.古诗词中蕴含的哲学思想、道德观念、审美情 趣,都是中华民族优秀传统文化的精髓所在.通过学习与传承古诗词,我们 不仅能够提升个人的文学素养与审美能力,更能够加深对中华文化的理解 与认同,增强文化自信与民族自豪感.⑥ 在此次研学营活动中,230名诗词少年们以诗会友,共赴这场文化的盛 宴.他们或吟咏经典,或创作新篇,用稚嫩却坚定的声音,向世界展示着中 华诗词的魅力. 古诗词,是中华民族文化的瑰宝,是历史长河中永不褪色的风景.它以 其独特的魅力,跨越时空的界限,滋养着一代又一代人的心田.让我们携手 并进,在诗词的海洋中遨游,感受那份来自远古的呼唤与启迪;让我们用心 聆听,用情品读,让古诗词的韵律与情感,在我们心中永远回响.如此,方不 负这千年文化的厚重与辉煌.⑦ ①[开篇] 开篇引用 古诗,点明主题,引人 入胜. ②[事例] 王维诗句 为例,生动展现古诗 词意境之美. ③[描写] 细腻描绘 边塞景象,使读者身 临其境. ④[引用] 郭熙之语 再添文采,强化古诗 词与绘画的相通性. ⑤[比喻] 将古诗词 比 喻 成 信 使,形 象 生动. ⑥[论证] 结合“诗 词少年英雄荟”,论证 文化传承的重要性. ⑦[结尾] 结尾总结 有力,号召性强,升华 主题. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[名师点评] 本文以“墨香古韵,诗心飞扬”为题,巧妙地串联起古诗词的魅力与传承.开篇即点题, 通过引用和生动描绘,展现了古诗词的深邃意境与丰富情感.文章结构清晰,论证有力,结合“诗词 少年英雄荟”的活动,进一步强调了文化传承的重要性.语言优美,修辞多样,读来令人回味无穷. 结尾号召力强,鼓励读者在诗词的海洋中遨游,感受千年文化的厚重与辉煌,是一篇优秀的作文. 19 [第3部分] 教材“关键词”范文                      第3篇 中华传统文化 作文主题 页数 出处 内容 时事素材 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 中华传 统文化 57 单元前言 优美的古诗词是中华 传统文化的瑰宝. 2024年7月27日,“北京中轴线”列入«世界 遗产名录». 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 古韵今风,共绘中华传统文化新篇章   “文化是民族的血脉,是人民的精神家园.”① 习近平总书记的这句话,深刻 揭示了文化对于一个国家和民族的重要性.中华传统文化,作为中华民族五 千年文明史的结晶,如同一条绵延不绝的河流,滋养着华夏儿女的心田,也向 世界展示着东方文明的独特魅力.② 近日,“北京中轴线”申遗成功,不仅是对这 一历史文化遗产的肯定,更是对中华传统文化传承与创新的又一次鼓舞.③ 中华传统文化,博大精深,源远流长,它蕴含着丰富的哲学思想、道德观 念、文学艺术、科技发明等,是中华民族智慧的结晶,也是全人类共同的宝贵财 富.在当今社会,随着全球化的深入发展,中华传统文化面临着前所未有的机 遇与挑战.如何在新时代背景下,更好地传承与弘扬中华传统文化,是我们每 一个中国人需要思考的问题.④ 北京中轴线,作为古都北京的城市脊梁,承载着丰富的历史文化信息,见 证了中华民族从古代到现代的沧桑巨变.它的申遗成功,不仅是对这一独特 城市景观的认可,更是对中华传统文化传承与保护工作的肯定.这一事件,让 我们看到了国家对传统文化的重视,也激发了社会各界对传统文化传承与创 新的热情.⑤ 然而,中华传统文化的传承与弘扬,并非一朝一夕之功.除了像北京中轴 线这样的标志性文化遗产需要得到妥善保护外,我们还需要从更广泛的层面 入手,深入挖掘传统文化的内涵与价值,推动其在现代社会中的创造性转化和 创新性发展.比如,可以通过教育引导,让青少年了解并热爱传统文化;可以 通过文化创意产业,将传统文化元素融入现代生活,打造具有中国特色的文化 品牌;还可以通过国际交流与合作,让中华传统文化走向世界,增进不同文明 之间的理解和尊重. 此外,我们还可以看到,在科技日新月异的今天,中华传统文化正以一种 全新的面貌展现在世人面前.数字博物馆、虚拟现实技术、在线文化课程等新 兴科技手段,让传统文化以更加生动、直观的方式走进人们的生活.⑥ 这些创新 实践,不仅丰富了传统文化的传播方式,也拓宽了传统文化的受众群体,为传 统文化的传承与发展注入了新的活力. 古韵今风,交相辉映.中华传统文化,如同一棵根深叶茂的大树,历经风 雨而愈发茁壮.⑦ 在新时代的征程上,让我们携手并进,共同守护这份宝贵的文 化遗产,让它在现代社会中绽放出更加绚丽的光彩.同时,也要勇于创新,不 断探索传统文化与现代社会的融合之道,共同绘就中华传统文化新篇章,为实 现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量.⑧ ①[开篇]  引 用 习近 平 总 书 记 话 语,开 篇 点 题,强 调文化重要性. ②[描写]  传 统 文化 如 河 流 滋 养 心田,形象生动. ③[事例]  北 京 中轴线申遗成功, 具 体 事 例 支 撑 论点. ④[论证]  结 合 全球化背景,论述 文化 传 承 的 挑 战 与机遇. ⑤[句子]  语 言 流 畅,情 感 真 挚, 感染力强. ⑥[标点]  标 点 使用准确,增强语 言节奏感. ⑦[比喻]  将 传 统文化比作大树, 形 象 展 现 其 生 命力. ⑧[结尾]  呼 应 开头,号召共同守 护 与 创 新,鼓 舞 人心. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[名师点评] 本文围绕“中华传统文化传承与创新”展开,论点鲜明,结构严谨.开篇引用权威话语, 迅速切入主题;事例具体,论证有力;语言生动,情感真挚.通过比喻等手法,使文章更加形象生动. 结尾处号召性强,鼓舞人心.整体而言,本文是一篇既有深度又具感染力的佳作,展现了作者深厚的 文化底蕴和敏锐的观察力. 29                                        作文大冲刺 第4篇 文化基因 作文主题 页数 出处 内容 时事素材 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 文化基因 57 单元前言 蕴含着中华儿女代代 相传的文化基因. 2024年6月2日,“建设中华民族现代文明” 研讨会. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 文化基因:织就民族灵魂的经纬   “文化是一个国家、一个民族的灵魂.”① 习近平总书记的这句话,深刻 揭示了文化在民族发展中的重要地位.文化基因,作为民族文化的精髓 与核心,如同血脉一般流淌在每一个中国人的心中,它不仅承载着历史的 记忆,更指引着未来的方向.②③ 在这个全球化的时代,我们更应珍视并传 承好这份宝贵的文化基因. 文化基因,是民族认同的基石,是文明传承的纽带.④ 它不仅仅体现在 古籍经典、传统艺术、民俗节日等显性层面,更深深植根于人们的思维方 式、价值观念和行为习惯之中.正如6月2日中国社会科学院主办的“建 设中华民族现代文明”研讨会所强调的,建设中华民族现代文明,必须根 植于深厚的中华优秀传统文化土壤,激活其中的文化基因,让其在现代社 会焕发出新的生机与活力. 而5月23日“深圳国际文化产业博览交易会”的盛况,更是文化基因 在当代社会传承与创新的一个生动写照.来自海内外的文化精品汇聚一 堂,不仅展示了中华文化的博大精深,也促进了不同文化之间的交流互 鉴.这场文化盛宴,不仅是一次对文化基因的集中展示,更是一次对文化 自信的深刻诠释.⑤ 除了上述两大盛事,我们还可以从更广阔的视角来审视文化基因的 传承与影响.比如,在乡村振兴的浪潮中,许多地方通过挖掘和整理当地 的传统文化资源,打造特色文化品牌,不仅带动了当地经济的发展,也增 强了村民的文化自信和文化认同.这种以文化为引领的乡村振兴模式, 正是文化基因在现代社会中发挥作用的一个典型案例.⑥ 此外,随着数字技术的飞速发展,文化基因的传播方式也在不断创 新.虚拟现实、人工智能等技术的应用,让古老的文化遗产以全新的面貌 呈现在世人面前,吸引了更多年轻人的关注和参与.这种科技与文化的 深度融合,不仅拓宽了文化基因的传播渠道,也为其注入了新的活力.⑦ 文化基因,是民族精神的根与魂,是连接过去与未来的桥梁.在新的 时代背景下,我们应该以更加开放包容的心态,去挖掘、传承和创新这份 宝贵的文化遗产.让文化基因在现代化进程中不断焕发新的光彩,成为 推动社会进步、促进文明交流的重要力量.只有这样,我们才能在全球化 的浪潮中站稳脚跟,以更加自信的姿态走向世界舞台的中央.⑧ ①[引用]  开篇引用 习近平总书记的话,权 威且有力地点明文化 的重要性. ②[比喻]  将文化基 因 比 作 血 脉,形 象 生 动,凸显其重要性和普 遍性. ③[开篇] 开篇点题, 明确“文化基因”的核 心地位,引出下文. ④[论点]  文章论点 鲜明,强调文化基因在 民 族 发 展 中 的 关 键 作用. ⑤[事例] 提及“建设 中华民族现代文明”研 讨会和文化产业博览 交易会,作为文化基因 传承的实例. ⑥[句子] 句子流畅, 逻辑清晰,表达准确. ⑦[论证]  通过多个 角度和实例,全面论证 文 化 基 因 的 传 承 与 影响. ⑧[结尾] 总结全文, 升华主题,强调文化基 因在新时代的价值与 使命. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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华民族的根与魂,是连接两岸同胞乃至全球华人的精神纽带.④ 通过传承 与弘扬中华优秀传统文化,促进两岸青年的深入交流与理解,是实现“天 下归心”的重要途径. 除了“继往开来”交流座谈会上两岸青年的亲密对话与共同展望外, 我们还可以看到更多生动的实践案例.比如,近年来,两岸在文化遗产保 护、传统节日庆祝、教育交流等领域开展了广泛而深入的合作.从共同举 办海峡两岸文博会,到联合申报世界文化遗产;从春节、中秋等传统节日 的相互祝福与庆祝,到两岸学生夏令营、冬令营的频繁互动.⑤ 这些活动不 仅加深了两岸同胞的文化认同和情感联系,也为“天下归心”的愿景注入 了源源不断的动力. 此外,随着互联网的普及和社交媒体的发展,两岸青年之间的交流与 互动更加便捷和频繁.⑥ 他们通过微博、微信、抖音等平台分享生活点滴、 交流思想感悟、探讨文化传承与创新,形成了一股不可忽视的网络力量. 这种跨越时空的交流方式,让“天下归心”的理念在年轻一代中生根发芽, 绽放出更加绚烂的光彩.⑦ “天下归心”,是一个古老而又常新的命题.它不仅仅是对过去历史 的回顾与总结,更是对未来发展的期许与展望.在新时代的征程上,让我 们携手并进,以更加开放包容的心态去传承与弘扬中华优秀传统文化,以 更加积极主动的姿态去推动两岸乃至全球的交流与合作.相信在不久的 将来,“天下归心”的美好愿景定能在中华大地上绽放出更加璀璨的光芒, 照亮我们共同前行的道路.⑧ ①[标题] “共筑中华 梦,天下归心行”寓意 深远,鼓舞人心. ②[开篇] 引用古语, 开篇点题,展现文化深 度与广度. ③[论点] 明确“天下 归心”作为追求的理想 境界,立意高远. ④[比喻] 将“中华优 秀传统文化”比作“纽 带”,形象贴切. ⑤[对偶]  对偶列举 两岸合作领域,句式整 齐,令人信服. ⑥[事例]  列举两岸 合作实例,具体有力支 撑论点. ⑦[论证]  通过事例 与论述结合,有力论证 “天 下 归 心 ”的 实 现 途径. ⑧[结尾] 总结全文, 展望 未 来,鼓 舞 人 心, 收束有力. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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是一个人的名字,更是一种精神的象征.在现实生活中,这样的故事每天都 在上演:在网络世界里,有无数匿名的好心人,通过一句句鼓励的话语,让身 处低谷的人重拾信心;在偏远山区,有志愿者们不辞辛劳,为孩子们带去知 识的光芒,让他们相信外面的世界同样精彩;在灾难面前,全国人民众志成 城,用爱与希望筑起生命的防线,共同抵御风雨的侵袭.⑥ 这些故事,都是“同是天涯沦落人”的最好诠释.它们告诉我们,无论身 处何种境遇,都不应放弃希望,因为在这个世界上,总有那么一些人,愿意伸 出援手,与你并肩作战.穆言灵及其所代表的精神,正是这种力量的体现, 它激励着我们,在遇到困难时,要勇于寻求帮助,也要乐于伸出援手,让这个 世界因我们的存在而更加温暖.⑦ “单丝不成线,独木不成林.”在这个全球化的时代,我们每个人都是世 界大家庭中的一员.面对共同的挑战与机遇,我们更应该携手同行,共创未 来.穆言灵夫妇的故事,为我们树立了榜样.他们用自己的行动告诉我们, 无论身处何方,只要心怀善意与热情,就能跨越重重障碍,实现心灵的交流 与融合. “同是天涯沦落人”,这不仅仅是一种情感的共鸣,更是一种责任的担 当.在人生的旅途中,让我们都成为彼此的“穆言灵”,用我们的善良、真诚 与勇气,去温暖那些孤独的心灵,去照亮那些前行的道路.因为在这个世界 上,没有谁是一座孤岛,我们都在同一片天空下,共同经历风雨,共同迎接彩 虹.让我们携手同行,在人生的旅途中,留下更多温馨与美好的记忆,让这 个世界因我们的存在而更加美好.⑧ ①[标题] “共渡风 雨岸,同是天涯心”寓 意深刻,引人共鸣. ②[开篇] 引用王勃 诗句,开篇即点题,情 感温暖而深远. ③[论点] 明确提出 “理解、共鸣与相互扶 持 ”的 主 题,清 晰 有力. ④[比喻] 将穆言灵 比作 夜 空 中 最 亮 的 星,形 象 生 动,寓 意 深远. ⑤[事例] 列举穆言 灵及现实生活中的多 个 例 子,具 体 展 现 主题. ⑥[排比] 列举不同 场景下的互助行为, 形成排比,增强气势, 富有感染力. ⑦[论证] 通过具体 事例和深入剖析,有 力论证了主题观点. ⑧[结尾]  总 结 全 文,升华主题,呼吁大 家成为彼此的“穆言 灵”,情感饱满,鼓舞 人心. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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谈及树立目标的重要性,不得不提我国著名科学家俞鸿儒院士.俞 老一生致力于高超声速风洞技术的研究,面对国外技术封锁和重重困 难,他立下“自主研发,赶超国际先进水平”的宏伟目标.正是这份坚定 的目标,支撑着他数十年如一日地潜心钻研,最终带领团队攻克了一个 又一个技术难关,为我国航空航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献. 俞鸿儒院士的故事告诉我们,树立远大目标并为之不懈奋斗,是通往成 功的重要途径.⑥ “绳锯木断,水滴石穿.”目标的实现,离不开持之以恒的努力.JF12 高超声速复现风洞的成功,是科研人员数十年如一日辛勤耕耘的结果. 俞鸿儒院士及其团队,用他们的实际行动诠释了“持之以恒”的真谛.在 科研道路上,他们面对的是无数的未知与挑战,但正是这份坚持与努力, 让他们最终跨越了重重障碍,实现了自己的梦想. 再将目光转向更广阔的领域,无数先贤与当代楷模都以实际行动诠 释了目标的力量.从周恩来总理“为中华之崛起而读书”的壮志豪言,到 马云创立阿里巴巴,立志“让天下没有难做的生意”;从屠呦呦团队历经 数十年艰辛,终获诺贝尔生理学或医学奖,到钟南山院士在疫情肆虐时 挺身而出,守护人民健康􀆺􀆺⑦ 他们无一不是先树立了清晰而坚定的目 标,然后脚踏实地,一步步向目标迈进,最终实现了个人价值与社会贡献 的双重飞跃. 作为新时代的青年,我们正处于实现中华民族伟大复兴中国梦的关 键时期.树立目标,不仅是对个人未来的规划,更是对国家、对民族的责 任担当.让我们以俞鸿儒院士等杰出人物为榜样,将个人的理想融入国 家的发展大局之中,树立远大目标,勇于担当,不懈奋斗.在追梦的路 上,或许会有风雨,但请相信,只要心中有光,脚下就有路.让我们携手 并进,以目标为舵,逐梦星辰,共同书写属于我们这一代人的辉煌篇章.⑧ ①[标题] “逐梦星辰, 以目标为舵”寓意深远, 激发读者共鸣. ②[开篇] 以人生海洋 比喻,生动引出目标的 重要性,引人入胜. ③ [引用]  引 用 古 语 “志不立,天下无可成之 事”,增强说服力. ④[论点] 明确阐述树 立目标对成长和成功的 重要性,观点鲜明. ⑤[比喻] 将目标比作 灯塔、基石,形象说明其 指引作用. ⑥[事例] 俞鸿儒院士 事例,有力证明目标对 成功的推动作用. ⑦[排比] 列举多位先 贤与当代楷模,通过排 比增强气势,展现目标 的普遍价值. ⑧[结尾] 号召新时代 青年树立目标,融入国 家大局,鼓舞人心,收束 有力. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[名师点评] 本文是一篇充满激情与深度的文章,作者以生动的比喻和丰富的事例,深刻阐述了树 立目标对于个人成长和社会发展的重要性.文章结构清晰,论点鲜明,论证充分,语言流畅且富有感 染力.结尾部分更是号召新时代青年勇于担当,将个人理想融入国家发展大局,展现了作者高度的 社会责任感和使命感.整篇文章读来令人振奋,是一篇优秀的作品. 69                                        作文大冲刺 第8篇 坚持不懈 作文主题 页数 出处 内容 时事素材 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 坚持不懈 68 学习提示 “衣带渐宽终不悔,为 伊消得人憔悴”,此第 二境也. 2023年6月24日,国家最高科学技术奖的璀 璨光芒再次照亮了两位科学家的名字———李 德仁院士与薛其坤院士. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 坚韧之翼,翱翔梦之巅①   在人生的征途中,我们都是勇敢的攀登者,面对崇山峻岭,唯有坚持不 懈,方能攀上那心灵的顶峰,领略无限风光.② 正如那句耳熟能详的话:“锲 而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.”③ 在探索科学的浩瀚星空中,李德 仁院士与薛其坤院士以其不懈的努力和卓越的成就,为我们树立了坚持不 懈的光辉典范. 坚持不懈,是通往成功之门的金钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,更是实 现个人价值与梦想的不竭动力.④⑤ 它教会我们在逆境中不放弃,在顺境中 不懈怠,以恒心和毅力,书写属于自己的辉煌篇章. 提及坚持不懈,不得不提2023年度国家最高科学技术奖的获得者——— 李德仁院士与薛其坤院士.两位科学巨匠,在各自的领域内深耕细作,以数 十年如一日的坚持,攻克了一个又一个科学难题,为国家的科技进步和社会 发展做出了巨大贡献.李德仁院士在遥感技术领域的突破,让世界看到了 中国科技的力量;薛其坤院士在量子物理领域的探索,引领着人类认知的新 边疆.他们的成功,是对“坚持不懈”这一精神的最好诠释.⑥ 2023年度国家最高科学技术奖的颁发,是对李德仁院士等科研工作者 多年努力的最高肯定.这一荣誉,不仅仅是荣誉的加冕,更是对他们坚持不 懈精神的最高赞誉.在他们的科研道路上,没有一帆风顺,只有无数次的跌 倒与爬起,但他们始终保持着对科学的敬畏之心,对梦想的执着追求.正是 这样的坚持,让他们站在了科学的高峰,眺望到了更远的风景.⑦ 除了科技界的璀璨明星,历史上无数伟人的事迹也都在诉说着坚持不懈的 力量.爱迪生在发明电灯之前,经历了上千次的失败,但他从未言弃,最终点亮 了人类文明的夜空;居里夫人为了提取镭元素,面对重重困难,坚持数年如一日 的实验,最终为人类打开了原子世界的大门.这些故事告诉我们,无论身处何 种领域,只要我们怀揣梦想,坚持不懈,就能创造出不凡的成就. 在这个日新月异的时代,我们更加需要秉承坚持不懈的精神,面对挑战 不退缩,面对困难不低头.让我们以李德仁院士、薛其坤院士等杰出人物为 榜样,将坚持不懈作为自己的座右铭,无论在学习上、工作中还是生活中,都 保持那份执着与坚韧.相信,只要我们心中有梦,脚下有路,坚持不懈地前 行,终将能够抵达梦想的彼岸,收获属于自己的辉煌与荣耀.在未来的日子 里,愿我们都能成为那个拥有坚韧之翼,翱翔于梦之巅的追梦人.⑧ ①[标题]  寓 意 深 远,激发读者对坚韧 精神的向往. ②[开篇] 以攀登者 比喻,引出坚持不懈 的主题,自然流畅. ③[引用]  引 用 古 语,增强论点说服力, 增加文化底蕴. ④[比喻] 将坚持不 懈比作金钥匙、阶梯 等,形象生动. ⑤[论点] 明确提出 坚持不懈的重要性, 为全文立论. ⑥[事例]  举 李 德 仁、薛其坤院士事例, 具体展示坚持不懈的 成果. ⑦[论证]  结 合 古 今,全面论证坚持的 意义. ⑧[结尾]  呼 应 标 题,总结全文,鼓励读 者坚持梦想,展望美 好未来. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[名师点评] 本文是一篇充满激情与正能量的佳作.作者以“坚韧之翼,翱翔梦之巅”为题,巧妙地 将坚韧精神与人生梦想相结合,寓意深远.文章开篇以攀登者比喻,自然引出坚持不懈的主题,接着 通过具体事例与理论阐述相结合的方式,充分论证了坚持不懈的重要性.文中引用、比喻等手法运 用得当,使得文章语言生动、形象.结尾部分,作者更是以激励人心的语言,鼓励读者坚持梦想,不懈 追求,展现了积极向上的精神风貌.整篇文章结构严谨,逻辑清晰,是一篇值得一读的佳作. 79 [第3部分] 教材“关键词”范文                      第9篇 厚积薄发 作文主题 页数 出处 内容 时事素材 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 厚积薄发 68 学习 提示 “众里寻他千百度,回头蓦见,那人 正在灯火阑珊处”,此第三境也. 2023年4月8日,“感动中国”2023 年度人物———大国工匠张连钢. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 匠心筑梦,连钢之光①   在浩瀚的蓝海中,有一座座雄伟的港口如同巨龙般蜿蜒伸展,它们 不仅是国家经济的门户,更是大国工匠智慧与汗水的结晶.②③ 提及此, 不得不 提 那 位 在 自 动 化 码 头 建 设 领 域 留 下 浓 墨 重 彩 一 笔 的 大 国 工 匠———张连钢.他以非凡的勇气和不懈的努力,书写了中国港口史上的 新篇章,让“中国智造”闪耀于世界舞台. 张连钢的故事,是对“工匠精神”最生动的诠释.他用自己的行动证 明,无论身处何种岗位,只要心怀梦想,勇于创新,坚持不懈,就能成为推 动时代进步的强大力量.④ 张连钢,一个普通的名字,却在中国乃至世界港口建设史上留下了 不可磨灭的印记.面对国外技术封锁和重重困难,他带领团队从零开 始,自主研发,成功建成了全球领先、亚洲首个真正意义上的全自动化集 装箱码头———青岛港自动化码头.这一壮举,不仅打破了国外技术的垄 断,更实现了中国港口从“跟跑”到“并跑”乃至“领跑”的历史性跨越.⑤ 张连钢的成功,并非一蹴而就.在无数个日夜的奋斗中,他面对的 是技术难题的层层挑战,是时间紧迫的巨大压力,更是外界质疑与不解 的声音.但他从未退缩,始终保持着对技术的热爱与追求,对工作的严 谨与执着.他深知,每一个细节的完善,都是对“中国制造”品质的坚守; 每一次技术的突破,都是对国家实力的提升.⑥ 张连钢的故事,是千千万万中国工匠精神的缩影.从“两弹一星”到 载人航天,从高速铁路到深海探测,无数中国工匠以他们的智慧和汗水, 铸就了一个又一个“中国奇迹”.他们之中,有默默无闻的科研人员,有 精益求精的工人师傅,有敢于创新的青年才俊􀆺􀆺正是这些平凡而又伟 大的工匠们,用他们的匠心独运,共同绘制了中华民族伟大复兴的壮丽 画卷.⑦ 张连钢,这位大国工匠的杰出代表,用他的故事告诉我们:匠心筑 梦,方能致远.在新时代的征程上,我们需要更多像张连钢这样的工匠, 他们不仅要有精湛的技能,更要有勇于创新的精神、敢于担当的勇气和 不懈奋斗的毅力.让我们以张连钢为榜样,将工匠精神内化于心、外化 于行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量.在未来的日 子里,愿我们都能成为那个用匠心点亮梦想、用智慧照亮未来的时代 工匠.⑧ ①[标题]  人物为题, 比 喻 恰 当,激 发 阅 读 兴趣. ②[比喻] 将港口比作 巨龙,形象生动,突显其 重要性和宏伟气势. ③[开篇] 开篇描绘港 口景象,引出张连钢,自 然流畅,引人入胜. ④[论点] 通过张连钢 的成就,阐述工匠精神 的 内 涵 与 价 值,论 点 明确. ④[描写] 对张连钢面 对困难与挑战的细致描 写,展现了其坚韧不拔 的精神面貌. ⑤[事例] 以张连钢建 设青岛港自动化码头为 例,具体展示工匠精神 的实践成果. ⑥[论证] 通过张连钢 的成就和过程,有力论 证 了 工 匠 精 神 的 重 要性. ⑦[排比] “有默默无 闻的科研人员,有精益 求精的工人师傅,有敢 于创新的青年才俊”构 成排比,增强气势. ⑧[结尾] 结尾总结全 文,号召大家学习张连 钢精神,贡献自己的力 量,富有鼓舞性. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[名师点评] 本文围绕“匠心筑梦,连钢之光”这一主题,通过张连钢这一典型人物,生动诠释了工匠 精神的内涵与价值.文章结构清晰,语言流畅,论据充分,情感真挚.尤其是通过具体事例的展现, 让读者深刻感受到工匠精神在推动国家发展、实现民族复兴中的重要作用.结尾部分更是号召大家 以张连钢为榜样,将工匠精神内化于心、外化于行,具有很强的现实指导意义.是一篇优秀的作文. 89                                        作文大冲刺 第10篇 «琵琶行»文学短评 作文主题 页数 出处 内容 时事素材 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 «琵琶行» 文学短评 69 单元学 习任务 白居易«琵琶行»把抽象无形的音 乐化为具体可感的形象. 2024年9月7日,上海昆剧团新古 典主义昆剧«琵琶行»开演. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 青春逐梦,时代华章①   在历史的长河中,总有些篇章如同星辰般璀璨,穿越时空的壁垒,照亮后 世的心田.②«琵琶行»,这首唐代诗人白居易的传世佳作,便是其中之一.它 以琵琶为引,以情为线,织就了一幅幅动人心魄的画面.而今,当古典的昆曲 艺术与现代的舞台技术相遇,上海昆剧团与导演郑大圣携手打造的新古典主 义昆剧«琵琶行»,在1863时尚艺术中心的舞台上,让这份跨越千年的情感共 鸣再次回响,仿佛一曲未了的余音,在时代的交响中悠扬.③ “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.”④ 白居易以生动的笔触,将琵琶之 音描绘得淋漓尽致.而在新古典主义昆剧«琵琶行»中,这一古典之美被赋予 了新的生命.⑤ 舞台上,琵琶不再是单一的乐器,它化作了情感的载体,每一声 弦响都似在诉说着琵琶女的悲欢离合,也映射出白居易内心的波澜.昆曲的 悠扬与琵琶的激昂相互交织,仿佛穿越时空的对话,让古与今在这一刻完美融 合,共同诉说着“同是天涯沦落人”的普遍情感. “相逢何必曾相识”,这是白居易与琵琶女之间最深刻的情感共鸣.在新 剧«琵琶行»中,这份共鸣被进一步放大,不仅体现在人物之间,更跨越了时空 的界限,触动了每一位观众的心弦. 六百年昆曲,承载着中华民族深厚的文化底蕴与艺术精髓.新古典主义 昆剧«琵琶行»的诞生,不仅是对传统昆曲艺术的一次致敬,更是对其现代化转 型的一次积极探索.在保留昆曲原汁原味的基础上,该剧巧妙地融入了现代 舞台技术,使古老的昆曲焕发出新的活力.这种传承与创新并重的精神,不仅 让昆曲这一非物质文化遗产得以延续,更让世界看到了中国传统文化的魅力 与生命力.⑥ 值得一提的是,1863时尚艺术中心作为此次演出的舞台,其独特的工业 遗韵与现代风尚相融合的背景,为«琵琶行»的演绎增添了几分独特的韵味. 古老的故事,在这样一个充满现代感的舞台上重新上演,不仅没有丝毫违和 感,反而让观众在视觉与听觉的双重享受中,更加深刻地感受到了文化的传承 与时代的变迁.⑦ 当最后一缕琵琶之音在舞台上缓缓消散,新古典主义昆剧«琵琶行»留给 我们的,不仅仅是艺术的享受,更是对人生、对情感、对文化传承的深刻思 考.⑧ 它让我们明白,无论时代如何变迁,那些能够触动人心、引发共鸣的情感 与故事,永远都不会过时.正如那首流传千古的«琵琶行»,无论在哪个时代, 都能以其独特的魅力,唤醒人们内心深处最柔软的部分,让我们在繁忙与喧嚣 之中,找到一片属于自己的宁静与美好.⑨ ①[标题] 标题富 有诗意,概括文章 主旨. ②[开篇] 开篇以 星辰喻篇章,引出«琵 琶行»,引人入胜. ③[论点] 明确文 章 论 点,即 «琵 琶 行»的古今交响. ④[引用] 直接引 用白居易诗句,展现 琵琶之音的美妙. ⑤[描写] 生动描 写琵琶在昆剧中的 新生命,情感丰富. ⑥[论证] 通过昆 剧«琵琶行»论证情 感共鸣的普遍性. ⑦[事例] 通过演 员演技展现共鸣的 放大,具体生动. ⑧[排比] “对人 生、对情感、对文化 传承”的排比,增强 气势. ⑨[结尾] 总结全 文,升华主题,引人 深思. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[名师点评] 本文围绕«琵琶行»的古今交响展开,从古典诗词到现代昆剧,再到文化传承与时代变 迁,层层递进,论述深刻.文章语言优美,修辞丰富,既有对原作的深刻解读,又有对现代演绎的独到 见解.结尾处对人生、情感、文化传承的思考,更是将文章提升到了一个新的高度,令人回味无穷. 99 [第3部分] 教材“关键词”范文                     

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第三部分 教材关键词范文 必修上册 第三单元 生命的诗意-【创新教程】2025年高考语文作文大冲刺
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