专项01 选择题-2024-2025学年五年级上册期末科学备考真题分类汇编（福建专版）

绝密★启用前 2024-2025学年上学期小学科学五年级真题汇编福建版 选择题专项一 考试范围：第一单元-第五单元；考试时间：50分钟； 一、选择题 1．（23-24五上·福建厦门·期末）古文“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣”描述的是一种光学现象。下列现象与上述原理相同的是（    ）。 A．手影游戏 B．小孔成像 C．凿壁借光 D．猴子捞月 2．（23-24五上·福建厦门·期末）古诗词中蕴含着丰富的科学现象与知识，以下属于“光源”的是（    ）。 A．“滟滟随波千万里，何处春江无月明”中的“波光 B．“珠光宝气一身新，荆钗布裙半世爬”中的“珠光” C．“相逢秋月满，更值夜萤飞”中的“萤光” D．“床前明月光，疑是地上霜”中的“月光” 3．（22-23五年级上·福建厦门·期末）下列有关 “影” 的词语中，属于光的反射的是（    ）。 A．形影不离 B．立竿见影 C．杯弓蛇影 D．手影游戏 4．（18-19五年级上·福建·期末）医生戴额镜给病人检查耳朵，是巧妙地应用了（    ）。 A．光的反射 B．光沿直线传播 C．光的折射 5．（21-22五年级上·福建三明·期末）下列物体中，反光效果最好的是（    ）。 A．镜子 B．纸 C．木块 D．橡皮擦 6．（21-22五年级上·福建三明·期末）光源是能自己发光的，以下物体是光源的是（    ）。 A．玻璃 B．太阳 C．月亮 D．镜子 7．（19-20三年级下·福建·期末）下列都属于光源的是（　　）。 A．太阳、月亮、开着的电视荧光屏 B．正放映的电影屏幕、萤火虫、月亮 C．恒星、萤火虫、点燃的蜡烛 D．月亮、正在放映的电影屏幕、太阳 8．（2019五年级上·福建·期中）如图，用手电筒对准第一张纸的小孔照射，甲图的纸屏上能看到光斑，而乙图的纸屏上不能看到光斑，由此可以得出（    ）。 A．光既能直线传播又能曲线传播 B．光是曲线传播的 C．光是直线传播的 9．（19-20五年级上·福建·期末）下列叙述中的“影”与产生手影原理不一样的是（　　）。 A．立竿见影     B．形影不离 C．如影随形     D．湖光倒影 10．（23-24五上·福建厦门·期末）手在烛火周围晃动，感觉温度最高的地方是火焰的（    ）。 A．上方 B．下方 C．左边 D．右边 11．（23-24五上·福建厦门·期末）用酒精灯加热一块等边三角形铁片的P点，在ABCD四个点分别涂上等量的凡士林，凡士林最先融化的点是（    ）。 A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 12．（22-23五年级上·福建厦门·期末）不依靠任何物质就可以直接向周围发射热的方式是（    ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 D．上述三者都行 13．（22-23五年级上·福建厦门·期末）在一条M型铜条的不同位置（如图）用凡士林并粘上牙签，在H点用酒精灯加热，牙签掉落的先后顺序是（      ）。 A．①、②、③、④ B．②、③、①、④ C．②、①、③、④ D．④、②、③、① 14．（22-23五年级上·福建厦门·期末）把冰块放进空的保温容器中，比放在常温下要 （    ）。 A．融化得快 B．融化得慢 C．融化得一样快 D．不会融化 15．（22-23五年级上·福建厦门·期末）用冰块保鲜食物，最好把冰块放在食物的（      ）。 A．旁边 B．上面 C．下面 D．上述三者效果相同 16．（22-23五年级下·福建·期末）生活中有许多热传导现象，下列（      ）不属于热传导事例。 A．烙饼 B．太阳照射 C．量体温 17．（18-19五年级下·福建·单元测试）太阳的热通过（    ）方式传播到地面上来。 A．辐射 B．对流 C．传导 18．（21-22五年级上·福建三明·期末）下列生活常见事例中，不属于热传导的是（    ）。 A．穿羽绒服 B．炒菜 C．熨衣服 D．烙饼 19．（20-21五年级上·福建·期末）小明准备洗脚，发现水温不够，妈妈告诉他再接一些热水倒进去，这实际应用到的传热方式叫（    ）。 A．辐射 B．对流 C．传导 D．混合 20．（23-24六年级下·福建厦门·期末）黄河被誉为母亲河，但也是世界上含沙量最高的河流，经过几代人的努力，黄河水患正在逐步向好，想要根本解决黄河水患的措施是（    ）。 A．加高黄河两侧堤坝 B．清除黄河河底的泥沙 C．解决黄土高原的水土流失问题 D．往黄河中添加泥土 21．（22-23五年级上·福建厦门·期末）地震和火山主要发生在 （    ）。 A．和地壳板块没有关系 B．地壳板块中间 C．地壳板块的任意一处 D．地壳板块边缘 22．（22-23五年级上·福建厦门·期末）我们人为地把地球分成了不同的圈层，由外向内分是（    ）。 A．内核、外核、地幔 B．地壳、地幔、地核 C．地核、地幔、地壳 D．地幔、地壳、地核 23．（22-23五年级上·福建厦门·期中）《好汉歌》中有一句歌词：“大河向东流啊。”我国的主要河流都是自西向东流，这是因为（　　）。 A．我国地势西高东低 B．地球自转 C．我国地形东高西低 D．人为于涉 24．（22-23五年级上·福建厦门·期中）关于地震和火山喷发，下列描述正确的是（　　）， A．火山和地震的成因相同，危害的方式也相同 B．地震能够改变地貌，火山喷发不可以 C．火山喷发和地震都是非常可怕的自然灾害 D．因为有冰冷的海水，所以海底的火山不可能喷发 25．（22-23五年级上·福建厦门·期中）杜甫《望岳》中“会当凌绝项，一览众山小。”描绘了泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高太巍峨的气势和神奇秀丽的景色，请你判断泰山的地形名称和主要特点是（　　）。 A．山地—地势高，起伏很大 B．高原—地势高，起伏小 C．山地—地势高，起伏不大 D．高原—地势高，起伏大 26．（22-23五年级上·福建厦门·期中）福建省地处我国东南沿海，是历史上海上丝绸之路、郑和下西洋的起点，也是海上商贸集散地。有“八山—水—分田”以及“东南山国”之称，因此可推测福建省主要地形特征是（　　）。 A．山地、丘陵 B．平原、山地 C．高原、盆地 D．山地、高原 27．（20-21五年级上·福建·期末）2021年时汶川地震13周年，13年前的那场大地震，给人们生命财产造成了巨大损失。引起地震的主要原因是（    ）。 A．地壳的内部运动 B．小行星撞击地球 C．月球对地球的影响 D．太阳对地球的影响 28．（20-21五年级上·福建·期末）下列现象中，不是由于地球内部运动引起的是（    ）。 A．地震 B．火山 C．风蚀景观 D．海啸 29．（20-21五年级上·福建·期末）珠穆朗玛峰形成的原因可能是（    ）。 A．板块的碰撞 B．板块的漂移 C．风的侵蚀 D．板块的张裂 30．（22-23五年级上·福建厦门·期末）下列节气中，夜间会形成的小露珠挂在花草上，清晨，阳光照射下变得晶莹剔透的是（    ）。 A．谷雨 B．雨水 C．寒露 D．白露 31．（21-22五年级上·福建三明·期末）霜降是每年10月23日或24日，是秋季的最后一个（    ）。 A．节气 B．节日 C．气候 D．季节 32．（20-21五年级上·福建·期末）冬天，我们常常会在教室里面的玻璃窗上看到很多水珠，这些水珠（    ）。 A．可能是空气自己产生的 B．可能是教室外面的露水渗进来的 C．可能是教室内的水蒸气遇冷变成的 D．可能是教室外的水蒸气遇冷变成的 33．（23-24五年级上·福建·期末）人们经常用“眼疾手快”形容人的反应快，这主要是因为这个人（    ）。 A．反应时间短 B．眼睛有疾病 C．手臂长 D．手掌大 34．（22-23五年级上·福建厦门·期末）学生见绿灯过马路，什么是刺激，什么是反应（    ）。 A．绿灯  过马路 B．过马路  绿灯 C．学生   过马路 D．过马路   学生 35．（21-22五年级上·福建三明·期末）以下是明明、东东、红红三个同学在玩“快速抓木板”游戏时的结果，（横线的位置就是手抓住木板的位置），其中反应最快的是（    ）。                  A．明明 B．东东 C．红红 D．一样快 36．（21-22五年级上·福建·期末）人的大脑分工不同，（    ）侧重于音乐、绘画、情感等功能。 A．左脑 B．右脑 C．小脑 D．脑干 37．（21-22五年级上·福建·期末）李奶奶患上了脑血栓，右边的身体瘫痪，这是因为她的（    ）发生了栓塞。 A．左脑 B．右脑 C．小脑 D．整个大脑 38．（18-19五年级下·福建·期末）人的大脑分工不同，（    ）分管语言、书写、数学、逻辑等。 A．左脑 B．右脑 C．小脑 39．（20-21五年级上·福建·期末）关于大脑，下列说法不正确的是（    ）。 A．大脑的软硬程度跟豆腐差不多，但是表面不像豆腐一样光滑 B．人的大脑分左、右两个半球，并且它们的作用是一样的 C．睡眠充足有利于保护大脑 D．大脑具有记忆、识别、创造等功能 40．（21-22五年级下·福建·期中）我们在生活中，经常用“眼疾手快”形容一个人反应很快，这主要是因为这个人（    ）。 A．反应时间短 B．视力很好 C．肌肉发达 41．（21-22五年级上·福建·期末）专业短跑运动员的反应时间通常在0.1-0.2秒，而普通人的反应时间通常在0.2-0.3秒，这充分说明了（    ）。 A．专业运动员天生反应速度快 B．普通人反应速度慢，所以做不了专业运动员 C．人的反应速度是可以通过后天的训练来不断提升的 42．（21-22五年级上·福建·期末）部队战斗中，传令兵传达指令所起到的作用与人体神经系统作用相似的是（    ）。 A．大脑 B．脊髓 C．周围神经 43．（21-22五年级上·福建·期末）我们能背诵很多古诗文，是因为人的大脑具有（    ）功能。 A．记忆 B．识别 C．控制 44．（21-22五年级上·福建·期末）要使聚集在高空的水再回到地面，所依靠的途径是（    ）。 A．降雨 B．降雪 C．降水 45．（21-22五年级上·陕西宝鸡·期末）冰雹的形成原因与（    ）最相似。 A．云 B．霜 C．雨 46．（21-22五年级上·福建·单元测试）（    ）是自然界固体状态的水。 A．雨、雪 B．冰雹、雾凇 C．霜、露 47．（21-22五年级上·福建·期中）下列关于地震的说法，正确的是（    ）。 A．地震是地壳运动的表现 B．地震对地形变化没有任何影响 C．发生地震时赶快乘电梯逃离 48．（18-19六年级上·福建·期末）产生地震的主要原因是（      ）。 A．人类的活动 B．地球内部温度太高 C．地壳的运动 49．（22-23五年级上·福建·期末）东非大裂谷是两个板块相互（    ）形成的。 A．挤压 B．碰撞 C．拉张 50．（22-23五年级上·福建·期末）我国境内大部分河流都是向东流，这是因为中国地势（    ）。 A．西低东高 B．西高东低 C．东西低中间高 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C A A B C C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C C B B B A A B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D B A C A A A C A D 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A C A A A B A A B A 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C C A C C B A C C B 1．D 【详解】光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做反射。古文“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣”描述的是一种光学现象——光的反射形成的现象。手影游戏，小孔成像，凿壁借光都是因为光的直线传播形成的；猴子捞月属于光的反射现象。故D选项正确。 故选：D 2．C 【详解】自身能发光的物体叫光源。“相逢秋月满，更值夜萤飞”中的“萤光”，属于光源；“滟滟随波千万里，何处春江无月明”中的“波光”、“珠光宝气一身新，荆钗布裙半世爬”中的“珠光”、“床前明月光，疑是地上霜”中的“月光”，它们自身都不能发光，都不属于光源。 故选：C 3．C 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。形影不离、立竿见影、手影游戏都属于光的直线传播现象；杯弓蛇影属于光的反射现象。 4．A 【详解】光是沿着直线传播的，当光照到镜面上被反射回来，改变光的传播路线，叫做光的反射。医生戴额镜给病人检查耳朵，是巧妙地应用了光的反射原理。故A选项正确。 5．A 【详解】光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象。根据生活常识可知，镜子、纸、木块、橡皮擦几种物体中，反光效果最好的是镜子。故A正确。 6．B 【详解】人们把能自行发光且正在发光的物体叫做光源。光源可以分为自然光源（天然光源）和人造光源。太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。根据对光源的认识，太阳、萤火虫都能自己发光，属于光源。 A、玻璃不会发光，是依靠反射其他光源而发光，不属于光源，故A错误； B、太阳是自身可以发光、发热的恒星，属于光源，而且是地球上最重要的光源，故B正确； C、月球本身不会发光，它是反射的太阳的光，所以月球不是光源，故C错误； D、镜子不会发光，是依靠反射其他光源而发光，不属于光源，故D错误。 7．C 【详解】自己会发光的物体叫光源。ABD项中都包含月亮，月亮本身不会发光，所以不是光源，不符合题意。C项的三种物体都是自己发光，都是光源。所以C符合题意。 故选：C 【点睛】本题考查光源，掌握光源的含义。 8．C 【详解】读图可知，用手电筒对准第一张纸的小孔照射，甲图中的小孔位于同一直线上。纸屏上能看到光斑，而乙图中的小孔不在同一条直线上，纸屏上不能看到光斑，由此可以得出光是直线传播的。故C正确，AB选项错误。 9．D 【详解】手影运用的原理是光是沿直线传播的，但是湖光倒影的原理是光的反射。D选项符合题意。 故答案为：D。 10．A 【详解】蜡烛燃烧火焰的温度焰心最低，外焰最高，故把手放在烛火周围的各个位置上，感觉各位置空气的温度。我发现：烛火周围空气温度最高的地方是在火焰的外焰，也就是火焰的上方。 故选：A 11．B 【详解】热传导过程中，热总是从物体温度较高的部分传递到温度较低的部分的。读图可知，用酒精灯加热一块等边三角形铁片的P点，P点温度最高，热量从P点向四周呈放射状传递，在A、B、C、D四个点分别涂上等量的凡士林，凡士林最先融化的点是距离P点最近的B。故B选项正确。 故选：B 12．C 【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。不依靠任何物质就可以直接向周围发射热的方式是热辐射，热辐射是远距离传递能量的主要方式。 13．C 【详解】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。在一条M型铜条的不同位置（如图）用凡士林并粘上牙签，在H点用酒精灯加热，牙签掉落的先后顺序是距离加热点从近到远的顺序，即②、①、③、④。 14．B 【详解】在生产生活中，有时需要保温，使物体的温度保持一定，这就需要减慢热传递。保温容器就可以减慢热传递，所以把冰块放进空的保温容器中，比放在常温下要融化得慢。 15．B 【详解】冰吸热降低周围空气的温度，空气的温度下降，体积变小，那么冷空气就会下降。所以把食物放在冰的下方，冰块放在食物的上方，利用冷气来给食物降温。 16．B 【详解】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫热传导。热传导是通过直接接触传递热量的，烙饼、量体温都是热传导，太阳照射是接受太阳的热量是通过热辐射传递的。 17．A 【详解】太阳的热通过直接“发射”的方式身周围传递，这种传递的方式叫辐射。热辐射不需要依靠任何物体，它能穿过空气、玻璃等一些透明的物体。因为它不依靠任何物体，所以辐射即使在真空里也能穿行。 18．A 【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 A、衣服是保温作用，阻止身体产生的热传递出去。故该选项不是热传导。 B、炒菜，热通过铁锅传递给饭菜加热，故该选项是热传导。 C、熨衣服，热通过熨斗传递给衣服加热，故该选项是热传导。 D、烙饼，热通过铁锅传递给饼加热，故该选项是热传导。 19．B 【详解】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。小明准备洗脚，发现水温不够，妈妈告诉他再接一些热水倒进去，这实际应用到的传热方式叫对流。 20．C 【详解】黄河流经黄土高原，随着大量的泥沙沉积，如今它已经成为世界上罕见的“地上河”，植树造林、绿化荒山、增加植被覆盖率是避免水土流失、保持水土最为有效的措施，对河流径流量的调节作用也很明显，所以治理黄河，最根本的方法是解决黄土高原的水土流失问题，C是正确的选项。 故选：C 21．D 【详解】地震和火山是由地壳运动引起的，包括岩浆活动和板块运动等，地震和火山主要发生在地壳板块边缘。 22．B 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。 23．A 【详解】我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水。由于我国地势西高东低，受地势的影响，长江和黄河的流向大致都是自西向东流。 24．C 【详解】火山是地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象；地震是岩石圈在内力作用下突然破裂，引起一定范围内地面震动的现象，它们的成因不同，A错误。 地震和火山都能够改变地貌，B错误。 火山喷发和地震都是非常可怕的自然灾害，C正确。 海底也有可能发生火山喷发，D错误。 25．A 【详解】地球表面的地形分为：陆地地形、海底地形。陆地地形包含：平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。山地的主要特点是蜿蜒起伏，层峦叠嶂，山地—地势高，起伏很大。 26．A 【详解】福建境内峰岭耸峙，丘陵连绵，河谷、盆地穿插其间，山地、丘陵占全省总面积的80%以上，素有“八山一水一分田”之称。 27．A 【详解】地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力。 岩层受到巨大的挤压力会发生弯曲变形，到一定程度不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。绝大部分地震发生在地壳内，是由于岩层断裂造成的。 28．C 【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等；有的表现的很缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。地震、火山、海啸都是由于地球内部运动引起；风蚀景观是由于风长期侵蚀的结果。 29．A 【详解】地球内部的运动会引起地壳运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌；地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。根据对板块运动的认识，现在，大多数地质学家都认为，地壳是由6个大板块和约十几个小板块拼接而成的。亿万年来，当地壳板块移动时，它们相互碰撞、挤压，地壳板块有的下沉、开裂、滑动，形成了各种各样的高山。珠穆朗玛峰形成的原因可能是板块的碰撞。 30．D 【详解】在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。露在气温较低，但仍高于0℃的情况下才能够出现。谷雨和雨水节气的时候，气温较高；寒露节气的时候气温在0℃以下，所以都无法形成露。只有在白露的时候，夜间会形成的小露珠挂在花草上，清晨，阳光照射下变得晶莹剔透。 31．A 【详解】四季更替与地球公转有关。我国古代劳动人民根据经验，把四季分成了24节气，并编写了节气歌。霜降（每年10月23日或24日） 霜降，二十四节气之一，每年公历10月23日左右，霜降节气含有天气渐冷、初霜出现的意思，是秋季的最后一个节气，也意味着冬天即将开始。 32．C 【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，冬天，我们常常会在教室里面的玻璃窗上看到很多水珠，这些水珠是教室内的水蒸气遇冷变成的。 33．A 【详解】反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。眼疾手快是反应时间短的表现。 34．A 【详解】不同的环境刺激，人体产生的感觉不同，会使我们作出不同的反应。人体感官产生的感觉是环境刺激与感官发生反应后形成的。学生见绿灯过马路，绿灯是刺激，过马路是反应。 35．A 【详解】测定反应速度时，被测者的拇指和食指对准直尺的0刻度一端，当测试者松开手直尺下落时，被测者以最快的速度去握住直尺，此时，被测者拇指和食指握住直尺的刻度就能反映人的反应速度快慢，其中刻度最小的就是反应速度最快的。观察题干中的三幅图片，第一幅图片显示的刻度最小，说明反应速度最快。所以明明的反应速度最快。可见A符合题意。 36．B 【详解】大脑左半球的功能：语言、行动、免疫、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。大脑右半球的功能：行动、免疫、图象、音乐、绘画、空间几何、想像、情感、技艺、综合等功能。 37．A 【详解】大脑对人体的管理是一种交叉的关系。即左脑支配右侧身体的运动，右脑控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，右半球侧重于管理空间概念等功能。李奶奶患上了脑血栓，右边的身体瘫痪，这是因为她的左脑发生了栓塞。 38．A 【详解】大脑支配人的一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢；大脑是一切思维活动的物质基础。人的大脑分工不同，左脑分管数学、逻辑、语言、书写等；右脑分管音乐、绘画、情感、技艺等。 39．B 【详解】选项A大脑的软硬程度跟豆腐差不多，但是表面不像豆腐一样光滑，正确； 选项B人的大脑分左、右两个半球，并且它们的作用是一样的，错误；大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。 选项C睡眠充足有利于保护大脑，正确； 选项D大脑具有记忆、识别、创造等功能，正确。 40．A 【详解】从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被称为反应时。在这段时间内，经历了许多复杂的心理加工过程。这种加工是在由脑、脊髓和神经组成的神经系统内完成的。反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度。人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。眼疾手快是反应时间短的表现。 41．C 【详解】一个训练有素的运动员，反应时间通常在0.1-0.2秒，如果一名运动员在听到枪响后的0.11秒起跑，说明他的反应速度极快，没有从事专门训练 的人的反应时间通常在0.2-0.3秒之间，说明人的反应速度是可以通过后天的训练来不断提升的。 42．C 【详解】人体对环境刺激做出反应，需要经过感受刺激，然后传入神经传递给神经中枢，神经中枢发出指令，传出神经传出指令，最后做出反应。部队战斗中，传令兵传达指令所起到的作用与人体神经系统作用相似的是周围神经。 43．A 【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等。我们能背诵很多古诗文，是因为人的大脑具有记忆功能。 44．C 【详解】降水是天气的一个重要特征，降水有许多种形式，除降雨、降雪外，有时还会降冰雹。要使聚集在高空的水再回到地面，所依靠的途径是降水。降水是云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象。 45．C 【详解】雨的形成可能与温度有关。雨来自云。当空中的水蒸气较多时，云中的小水滴或小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候，就会降落。如果低空气温高于0℃以上，降落的是雨；如果低空气温低于0℃以下，降落的是冰雹或雪。冰雹的形成原因与雨相似。 46．B 【详解】水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。雾是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。冰是固态的水。霜、冰雹、雪、雾凇等也是固态的水。 47．A 【详解】A．地震是地壳运动的表现，正确； B．地震对地形变化没有任何影响，错误；地震会对地形迅速造成影响； C．发生地震时赶快乘电梯逃离，错误；发生地震的时候千万不可以乘坐电梯，要走逃生通道。 48．C 【详解】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。 49．C 【详解】地球内部的运动会引起地壳运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌；地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。东非大裂谷是由于非洲板块和印度洋板块相互拉张形成的。 50．B 【详解】我国地形西高东低，中国地形复杂多样，既有巍峨高耸的大山，也有大小不等的盆地；既有起伏不平的高原、丘陵，也有坦荡肥沃的平原。我国地势西高东低，呈阶梯状分布，所以我国境内大部分河流都是向东流。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$