第1部分 主题6 遗传与进化-【众相原创·赋能中考】2025年中考生物考前提分册（福建专用）

福建生物学 主题六　遗传与进化 一、生物的生殖和发育 １．人的生殖和发育 男性生殖系统示意图 女性生殖系统示意图 子宫内的胎儿示意图 人的生殖和发育过程示意图 （１）男性的主要生殖器官是睾丸，其功能是产生精子，并分泌雄性激 素。女性的主要生殖器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，并分泌雌性 激素。 （２）精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管，受精卵是新生命 的开始。 （３）胚胎和胎儿在母体内发育的主要场所是子宫。 （４）胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。 （５）试管婴儿：利用人工方法让精子和卵细胞在体外受精，受精卵在体 外形成早期胚胎后再植入子宫内完成发育，属于有性生殖。 ２．植物的生殖 （１）有性生殖与无性生殖 ①有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新 个体的生殖方式，其后代具有双亲的遗传特性。如植物的种子繁殖。 ②无性生殖：不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个 ３３ 福建生物学 体的生殖方式，其后代只具有母体的遗传特性，能保持母体的优良性 状。如植物利用根、茎、叶等营养器官繁殖后代。 （２）植物无性生殖的应用 ①植物的无性生殖包括扦插、嫁接、压条、组织培养等。 ②嫁接：接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接能保持 接穗的优良性状。嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层（分生组 织）紧密结合在一起。 ３．昆虫的生殖和发育 家蚕的发育过程 　　　　　 蝗虫的发育过程 （１）昆虫的生殖特点：有性生殖，体内受精，卵生；发育起点是受精卵。 （２）家蚕的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫，其幼虫和成虫在形态 结构和生活习性上差异较大，属于完全变态发育。进行完全变态发育 的昆虫还有蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蚊等。 （３）蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→成虫，其若虫和成虫在形态结构 和生活习性上相似，属于不完全变态发育。进行不完全变态发育的昆 虫还有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝼蛄等。 （４）与完全变态发育的昆虫相比，不完全变态发育的昆虫的发育不经 过蛹期。 （５）家蚕在幼虫期吐丝结茧，适当延长该时期有助于提高蚕丝产量。 （６）蝗虫在成虫期对农作物危害最大，消灭蝗虫的最佳时期是若虫期。 ４．两栖动物的生殖和发育（以青蛙为例） （１）生殖和发育特点：有性生殖、体外受精、卵生，变态发育。 （２）繁殖季节，雄蛙鸣叫能招引雌蛙，雌、雄蛙抱对有利于精子和卵细 胞在水中完成受精。 （３）青蛙的变态发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 ４３ 福建生物学 （４）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，有尾无四肢；成体水陆两栖，用 肺呼吸，皮肤辅助呼吸，无尾有四肢。 （５）两栖动物的生殖和幼体的发育都离不开水。 ５．鸟的生殖和发育 （１）鸟卵的结构与功能 ①鸟卵中胚盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞。 ②卵黄和卵白都能为胚胎发育提供营养物质，卵黄是主要的营养 部分。 （２）鸟的生殖特点：有性生殖、体内受精、卵生。 （３）鸟类生殖和发育过程必经的阶段包括求偶、交配和产卵，多数鸟还 具有筑巢、孵卵和育雏等行为。 二、生物的遗传与变异 １．染色体、ＤＮＡ和基因 　　　 （１）染色体主要由ＤＮＡ和蛋白质组成，是遗传物质的载体。 （２）ＤＮＡ是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中。基因是有遗传效 应的ＤＮＡ片段，是决定生物性状的基本单位。 ５３ 福建生物学 （３）一般情况下，一条染色体含有一个ＤＮＡ分子，一个ＤＮＡ分子上有 多个基因。 （４）一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，ＤＮＡ分子 是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 ２．基因控制生物的性状 （１）遗传是指亲子间的相似性，如“种瓜得瓜，种豆得豆”。变异是指 亲子间及子代个体间的差异性，如“一猪生九崽，连母十个样”。 （２）性状：生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。有些性状是可 见的，如人的耳垂；有些性状则不能用肉眼直接观察到，如人的血型。 （３）相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，如番茄果实的红色 和黄色、人的单眼皮和双眼皮等。 （４）转基因技术：将一种生物的某个基因导入到另一种生物的基因组 中，使培育的新个体具有导入基因所控制的性状的生物技术。转基因 超级鼠的诞生说明：基因控制生物的性状。 （５）生物的性状主要由基因控制，同时也受环境的影响。如萝卜长在 地下的部分和地上部分的颜色有一定差异。 ３．基因在亲子代间的传递 生殖过程中染色体的变化 （１）在有性生殖过程中，生殖细胞（精子和卵细胞）是基因在亲子代间 传递的“桥梁”。 （２）形成精子和卵细胞时，染色体数目会减半，成对的染色体分离，成 对的基因也随之分离，分别进入一个精子或卵细胞。形成受精卵时， ６３ 福建生物学 染色体数目又恢复为原来体细胞中的数目，每对染色体都是一条来自 父方，另一条来自母方。 ４．基因的显性和隐性 孟德尔的豌豆杂交实验： （１）相对性状有显性性状和隐性性状之分。实验一中，具有相对性状 的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状是显性性状（高茎）；未 表现的性状是隐性性状（矮茎）。 （２）实验二中，具有相同性状的两个杂合个体交配时，后代中出现的与 亲代不同的性状是隐性性状（矮茎），与亲代相同的性状是显性性状 （高茎）。 （３）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有 ｄｄ一 种；表现为显性性状的，其基因组成有ＤＤ和Ｄｄ两种。 ５．人的性别遗传 （１）人的体细胞内含有２３对染色体，分为２２对常染色体和１对性染 色体，性染色体与性别决定有关。 ７３ 福建生物学 （２）男性的性染色体组成为ＸＹ，体细胞染色体组成为２２对常染色体＋ ＸＹ；生殖细胞染色体组成为２２条常染色体＋Ｘ或２２条常染色体＋Ｙ。 （３）女性的性染色体组成为 ＸＸ，体细胞染色体组成为２２对常染色 体＋ＸＸ；生殖细胞染色体组成为２２条常染色体＋Ｘ。 （４）男性能产生含Ｘ染色体和含Ｙ染色体的两种精子，这两种精子数 量相等；女性只产生一种含Ｘ染色体的卵细胞。两种类型的精子与卵 细胞结合的概率相同，所以生男生女机会均等，各为５０％。 （５）男性的Ｘ染色体来自母亲，一定传给女儿；Ｙ染色体来自父亲，一 定传给儿子。 ６．生物的变异 （１）可遗传变异：由遗传物质变化引起的变异，能够遗传给后代。如色 盲、白化病、转基因超级鼠、太空椒等。 （２）不可遗传变异：仅由环境变化引起的变异，遗传物质未发生改变， 不能遗传给后代。如晒黑的皮肤、水肥充足的庄稼果穗饱满等。 ７．遗传病及优生优育 （１）遗传病：由遗传物质发生变化引起的、能够遗传给后代或由致病基 因引起的疾病。常见的有红绿色盲、白化病、血友病、苯丙酮尿症等。 （２）禁止近亲结婚：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。 近亲含有相同隐性致病基因的可能性较大，后代患遗传病的概率 增大。 三、生命起源和生物进化 １．生命起源 （１）原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，没有 氧气。 （２）米勒的模拟实验表明在原始地球上无机小分子物质能够形成构成 生物体的有机小分子物质。 （３）原始生命起源于原始海洋。 ８３ 福建生物学 ２．生物进化的证据 （１）化石是研究生物进化的直接证据，但不是唯一证据。研究生物进 化的证据还有胚胎学证据、分子生物学证据（细胞色素 ｃ）、解剖学证 据等。 （２）越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，以水生生物为 主；越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，以陆生生物 为主。 （３）生物的细胞色素ｃ与人的细胞色素 ｃ的氨基酸差异越小，与人的 亲缘关系越近。 ３．生物进化的历程 （１）植物的进化历程： （２）脊椎动物的进化历程： （３）生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到 陆生。 ４．生物进化的原因 （１）自然选择：自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存，不 适应者被淘汰。 （２）达尔文的自然选择学说的主要内容：过度繁殖（前提）；生存斗争 （手段和动力）；遗传变异（内因和基础）；适者生存（结果）。 （３）人工选择是人们根据自己的需求和爱好，不断选择和培育生物新 品种的过程。 ５．人类的起源和进化：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。人猿 分界的重要标志是直立行走。现代类人猿中与人类亲缘关系最近的 是黑猩猩。 ９３