第1部分 主题4 植物的生活-【众相原创·赋能中考】2025年中考生物考前提分册(福建专用)

2025-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 生物圈中的绿色植物
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-01-10
更新时间 2025-01-10
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

福建生物学 主题四 植物的生活 一、绿色开花植物的一生 1.种子的结构及萌发 菜豆种子(双子叶)     玉米种子(单子叶) (1)双子叶植物的种子由种皮和胚组成;单子叶植物的种子由种皮、胚 和胚乳组成。 (2)胚是种子的主要部分,是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶 组成。 (3)菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚。菜豆种子有2片子叶,无胚 乳,营养物质主要贮存在子叶中;玉米种子有1片子叶,有胚乳,营养 物质主要贮存在胚乳中。 (4)种子萌发的条件 ①环境条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 ②自身条件:胚是完整的、有生命力的,且种子不处于休眠期。 (5)种子萌发的过程 种子萌发的过程示意图 种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,发育成根。 31 福建生物学 2.植株的生长 (1)幼根的生长 根尖结构示意图 ①幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数量,另一方面靠 伸长区细胞体积的增大。 ②移栽植物时根部要带土团,目的是保护幼根和根毛。 (2)芽的发育 芽在发育时,芽中分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。 3.开花和结果 (1)花的主要结构是雌蕊和雄蕊,合称花蕊。 (2)雄蕊包括花药和花丝,花药里面有花粉,内含精子;雌蕊包括柱头、 花柱和子房,子房里有胚珠,内含卵细胞。 41 福建生物学 (3)传粉:雄蕊花药中的花粉散放而落在雌蕊柱头上的过程。一般有 自花传粉和异花传粉两种方式,其中异花传粉需要一定的媒介(风或 昆虫)。 (4)受精:胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成受精卵 的过程。受精卵是植物体发育的起点。 (5)传粉和受精是形成果实和种子必须经历的两个重要生理过程。 (6)受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种 子,受精卵发育成胚。 (7)果实中种子的数量是由子房中胚珠的数量决定的,理论上胚珠数 =种子数。 (8)阴雨连绵的天气造成果树减产、玉米果穗缺粒、向日葵籽粒空瘪, 主要是由传粉不足引起的,可采用人工辅助授粉的方法来提高产量。 二、绿色植物的生活需要水和无机盐 1.植物生长需要的营养物质 (1)植物生长需要的营养物质包括水、无机盐和有机物。水和无机盐 主要由根从土壤中吸收;有机物主要由叶通过光合作用制造。 (2)施肥主要是给植物提供无机盐,植物生长需要量最多的是含氮、 磷、钾的无机盐。 (3)植物缺乏无机盐的症状:缺氮———植株矮小、叶片发黄;缺钾——— 茎秆软弱,叶片边缘逐渐焦枯;缺磷———叶片呈暗绿色,并出现紫色; 缺硼———只开花不结果。 (4)移栽后给树木挂“吊瓶”可补充水和无机盐。 (5)一次施肥过多使土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,造成“烧苗” 现象,可通过适量浇水来缓解。 2.植物对水分的吸收、运输和利用 (1)根吸收水分的主要部位是根尖成熟区,该部位有大量的根毛,增加 了吸收面积。 (2)木本植物茎中有导管和筛管,导管自下而上运输水分和无机盐,筛 管自上而下运输有机物。 (3)根吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用。 51 福建生物学 三、绿色植物的生理作用 1.叶片的结构与功能 叶片结构示意图 气孔的张开和闭合 (1)叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮分为上表皮和下表皮, 属于保护组织,表皮上分布有气孔;叶肉属于营养组织,内含叶绿体, 是进行光合作用的主要场所;叶脉中有导管和筛管,属于输导组织。 (2)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,保卫细胞可以控制 气孔的张开和闭合。 2.植物的三大生理作用 植物的三大生理作用示意图 (1)光合作用 ①概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存 能量的有机物,并且释放氧气的过程叫作光合作用。 61 福建生物学 ②表达式:二氧化碳+水 光能 → 叶绿体 有机物(储存着能量)+氧气。 ③实质:制造有机物,储存能量。 (2)呼吸作用 ①概念:细胞利用氧气将有机物分解为二氧化碳和水,并且将储存在 有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程叫作呼吸作用。 呼吸作用主要在活细胞的线粒体中进行。 ②表达式:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。 ③实质:分解有机物,释放能量。 (3)蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的 过程。蒸腾作用的主要器官是叶,水分通过叶片上的气孔散失。 (4)蒸腾作用能促进水分和无机盐在植物体内的运输;能降低叶片表 面温度,避免植物因气温过高而被灼伤;能提高大气湿度,增加降水。 (5)植物白天进行的生理活动有蒸腾作用、光合作用和呼吸作用;夜晚 进行的生理活动有蒸腾作用和呼吸作用。 (6)三大生理作用的应用 ①光合作用原理的应用:合理密植、间作套种;适当增加光照强度、二 氧化碳浓度使大棚作物增产。 ②呼吸作用原理的应用:田间松土、及时排涝有助于根的呼吸;低温储 存水果蔬菜、粮食晒干后储存,可降低呼吸作用;夜间降低大棚内温 度,可降低呼吸作用,减少有机物的消耗。 ③蒸腾作用原理的应用:选择在阴天或傍晚移栽植物、剪去部分枝叶, 都是为了降低植物的蒸腾作用。 3.绿色植物在生物圈中的作用 (1)作为生物圈中的生产者,为许多生物提供食物和能量。 (2)通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,维持生物圈中的碳—氧 平衡。 (3)通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。 71

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