精品解析：辽宁省大连市甘井子区2024-2025学年七年级上学期期中地理试题

2024-2025学年度第一学期期中阶段性学习质量抽测 七年级地理 (本试卷共19道题；满分40分；考试时间：共45分钟 开卷考试) 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效 一、选择题(本题包括15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个正确选项) 2024年6月25日，嫦娥六号从月球背面带回了1935.3克的背面样品，这是人类首次从月球背面带回月球样品，中国探索太空的步伐又向前迈进了一步。读图完成下面小题。 1. 嫦娥六号能够实现从月球背面采壤返回，反映了（ ） A. 月球是地球天然卫星 B. 我国航空航天技术发展迅速 C. 月球背面采壤较为容易 D. 我国航天员首次登上月球 2. 太空探索使我们认识到（ ） A. 地球位于火星和木星之间 B. 地球属于太阳系中的一颗卫星 C. 与地球的自然环境相似的是月球 D. 太阳系中距离太阳最近的行星是水星 【答案】1. B 2. D 【解析】 【1题详解】 月球是地球的天然卫星，与嫦娥六号能够实现从月球背面采壤返回无关，A错误；月球背面采壤困难，C错误；我国航天员尚未登上月球，D错误；嫦娥六号能够实现从月球背面采壤返回，反映了我国航空航天技术发展迅速，故B正确。综上所述，ACD错误，故选B。 【2题详解】 地球位于金星和火星之间，不在火星和木星之间，A错误；地球是太阳系中的一颗行星而不是卫星，B错误；与地球的自然环境相似的天体更可能是火星，而不是月球，C错误；水星是太阳系中距离太阳最近的行星，D正确。综上所述，ABC错误，故选D。 【点睛】太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。天问一号在火星上首次留下中国印迹，首次实现通过一次任务完成火星环绕、着陆和巡视三大目标，实现了中国在深空探测领域的技术跨越而进入世界先进行列。 地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定比例缩小制作的地球模型。读图完成下面小题。 3. 制作小地球仪的顺序应该是（ ） A. ②③⑤④① B. ①②③④⑤ C. ③④②①⑤ D. ②①⑤③④ 4. 下面是同学们制作出来的地球仪模型，比较科学的是（ ） A. B. C. D. 【答案】3. D 4. A 【解析】 【3题详解】 根据所学知识，制作小地球仪应该先准备材料和工具，接着确定赤道和两极的位置，从而绘制经纬线，然后制作地球仪支架，最后安装地球仪；因此D②①⑤③④正确，ABC错误。故选D。 【4题详解】 地球仪模型上，经线连接南北两极，纬线与经线垂直，BCD图中的经纬线画法错误，A正确。故选A。 【点睛】为了便于看到地球的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。 太阳每天的东升西落，实际上是地球自转运动的结果。读“地球自转示意图”，完成下面小题。 5. 图中A点经纬度为（ ） A. 66.5°N,60°W B. 66.5°S,60°W C. 66.5°N,60°E D. 66.5°S,60°E 6. 关于图中B、C两点的描述，说法正确的是（ ） A. C点位于B点的西北方向 B. B点比C点先迎来日出 C. B、C两点都位于昼半球 D. B、C两点都位于西半球 【答案】5. C 6. B 【解析】 【5题详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。地球的自转方向为自西向东，读图可知，A点的经度应为东经60°，A点的纬度应为北极圈的纬度即北纬66.5°，故A的经纬度是（66.5°N，60°E）。C正确，ABD错误，故选C。 【6题详解】 B、C两点位于赤道，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，地球自转的方向又是自西向东，因此C点位于B点的正西方向，A错误；由于地球自转的方向为自西向东，位置靠东的B点比C点先看到日出，B正确；读图可知，BC两点都位于夜半球，C错误；划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈，20°W以东到160°E是东半球，20°W以西到160°E是西半球，图中C点经度为90°E，B点为120°E，B、C两点都位于东半球，D错误；故选B。 【点睛】经纬网坐标定位方法：① 辨认经纬线——横纬竖经 ，确认方向(经线指示南北方向，纬线指示东西方向，必要时结合地球自转方向自西向东，北逆南顺，箭头方向为东方）。 ②根据东增东经、 西增西经 、南增南纬 、北增北纬 、标注 字母E/W/S/N 。③写出经纬坐标。 把地球仪上的地图像剥橘子一样“剥开”，可展开为12瓣橘子一样的平面地图。读图完成下面小题。 7. 所有橘瓣都有分布的大洲是（ ） A. 非洲 B. 北美洲 C. 南极洲 D. 亚洲 8. 关于橘子地图，下列说法正确的是（ ） A. 在拉伸橘子地图时候，陆地没有发生变形 B. 橘子地图上无法辨别方向 C. 越靠近赤道的大陆，面积越贴近实际 D. 橘子地图可以完全拼合在一起 9. 下列关于七大洲的说法，正确的是（ ） A. ①大洲和②大洲以苏伊士运河为界 B. ⑦大洲是世界上面积最小的大洲 C. ③大洲非洲 D. ⑥大洲全部位于北半球 【答案】7. C 8. C 9. C 【解析】 【7题详解】 已知南极洲是跨经度最广的大洲，所有的经线都要经过南极洲，故所有橘瓣上都有分布的大洲是南极洲。排除ABD，故选C。 【8题详解】 读图可知，在拉伸橘子地图的时候，陆地发生变形，A错误；橘子地图上根据经纬网辨别方向，B错误；越靠近赤道的大陆，面积越贴近实际，C正确；橘子地图不可以完全拼合在一起，D错误。故选C。 【9题详解】 读图可知，①是亚洲，②是欧洲，③非洲，④大洋洲，⑤北美洲，⑥南美洲，⑦南极洲，①大洲和③大洲以苏伊士运河为界，A错误；世界上面积最小的大洲④大洋洲，B错误；③大洲是非洲，C正确；⑥南美洲被赤道穿过，跨南北半球，D错误。故选C。 【点睛】南极洲绝大部分位于南极圈内，四周被大洋环绕。南极洲终年冰雪覆盖，是唯一无人定居的大洲。 十一期间家住大连的小明网购了来自山东的特产商品，他通过手机软件查询了物流送达情况。读图,完成下面小题。 10. 小明查阅的地图属于（ ） A. 地形图 B. 行政区划图 C. 导览图 D. 数字地图 11. 读图2可知，物流运输车行进的大致方向是（ ） A. 自西北向东南 B. 自东向西 C. 自东北向西南 D. 自东南向西北 12. 从物流全程线路图(图1)到物流实时行进图(图2)，比例尺和地图内容的详略程度变化情况是（ ） A. 比例尺变小，内容更简略 B. 比例尺变小，内容更详细 C. 比例尺变大，内容更详细 D. 比例尺变大，内容更简略 【答案】10. D 11. A 12. C 【解析】 【10题详解】 当小明使用手机软件查询了物流送达情况，通常会查阅电子地图即数字地图，电子地图是以数字化形式存储的地图数据，可以在手机、电脑或其他电子设备上进行浏览和导航，相比于纸质地图，电子地图具有交互性和实时更新的特点，用户可以通过缩放、搜索、导航等功能来获取所需的地理信息，D正确，C错误；地形图和行政区划图不能用做导航，AB错误。综上所述，ABC错误，所以选D。 【11题详解】 读图2可知，根据上北下南左西右东的方法辨别方向，物流运输车行进的大致方向是自西北向东南，排除BCD，故选A。 【12题详解】 图幅相同，比例尺越大，实际范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，实际范围越大，表示的内容越简略。从物流全程线路图(图1)到物流实时行进图(图2)，手机的屏幕不变，说明图幅面积不变；手机放大地图，说明比例尺变大，则表示的实际范围缩小，地理事物更加详细，故C正确，ABD错误，故选C。 【点睛】方向判断：有指向标时，指向标所指方向为北；当图中没有指向标时，按照默认上北下南、左西右东判断方向；经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 如同陆地地形一样，海洋底部也是高低起伏，形态多样。读“海底地形剖面示意图”和“世界主要海沟分布图”，完成下面小题。 13. 观察海底地形可知，由大陆向海洋深处延伸，依次出现的地形类型为（ ） A. 大陆架—洋底—大陆坡 B. 大陆坡—洋底—大陆架 C. 洋底—大陆架—洋底 D. 大陆架—大陆坡—洋底 14. 海洋中最深的地形类型（ ） A. 海盆 B. 海沟 C. 海岭 D. 大陆坡 15. 世界主要海沟多集中分布在（ ） A. 太平洋边缘 B. 大西洋边缘 C. 亚欧大陆内部 D. 北冰洋沿岸 【答案】13 D 14. B 15. A 【解析】 【13题详解】 海底地形包括大陆架、大陆坡、洋盆、海沟、海岭等；图中由大陆向海洋深处延伸，依次出现的地形类型为大陆架—大陆坡—洋底，D正确，ABC错误；故选D。 【14题详解】 海沟是位于海洋中两壁较陡、较为狭长、水深大于5000米的沟槽，是海底最深的地方，B正确，ACD错误。故选B。 【15题详解】 读图分析，世界主要海沟多集中在环太平洋地带；大西洋边缘和北冰洋沿岸无海沟分布；亚欧大陆内部无海沟分布。故A符合题意综上所述，BCD与题意不符，故选A。 【点睛】海底地形有大陆架、大陆坡、海沟、洋盆大洋中脊等。陆地向海洋自然延伸的部分，坡度较缓，为大陆架；大陆架向外倾斜的陡坡，为大陆坡；海洋底部最深的地方，为海沟；海岭又称海脊，有时也称海底山脉；位于大洋中央部分的海岭，称中央海岭，或称大洋中脊，是大洋中新海底诞生的地方；洋盆是海洋底部的低洼地带。 二、非选择题(本题共4小题，共25分) 16. 某学校七年级地理兴趣小组的同学利用常见材料，设计了一个模拟板块构造运动的实验。读图,回答下列问题。 【实验步骤】： 在盛有水的烧杯里放一些泡沫块，给水加热，观察泡沫块的运动。 【实验现象】： （1）泡沫块从加热中心向四周运动，泡沫块_____(内部/边缘)相互碰撞，不同泡沫块甚至出现了交错重叠现象。 【实验结论】： （2）板块在不断运动，板块_____地带地壳比较活跃。两个板块发生碰撞，在陆地常常形成_____。 【实际运用】： （3）珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，是地球上第一高峰。喜马拉雅山脉处于_____板块与_____板块交界处；测量发现，珠峰高度在上升，用板块构造学说解释，珠峰高度上升是由于两大板块的_____(碰撞/张裂)引起的。 【答案】（1）边缘 （2） ①. 交界 ②. 山脉 （3） ①. 亚欧 ②. 印度洋 ③. 碰撞 【解析】 【分析】本题以板块运动的形式及产生的后果的实验为材料，设置3道试题，涉及板块运动类型及意义等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力，培养学生综合思维。 【小问1详解】 根据实验，给水加热，观察泡沫块的运动，泡沫块先是随意漂浮在水面上，然后泡沫块从加热点上方向四周移动，继续加热，泡沫块随着水的沸腾剧烈地无规律翻滚，泡沫块在烧杯的边缘相互碰撞、挤压。密度不同的泡沫块之间甚至还会产生交错现象。 【小问2详解】 根据实验得出结论，板块在不断运动，板块交界地带地壳比较活跃。两个板块发生碰撞，在陆地常常形成山脉等。 【小问3详解】 根据所学知识，珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，是地球上第一高峰。由于喜马拉雅山脉位于印度洋板块和亚欧板块的交界处，板块碰撞运动，喜马拉雅山脉高度会升高、隆起，并仍在升高。 17. “和平方舟”号医院船是中国专门为海上医疗救护设计的专业大型医院船，该船先后为45个国家和地区提供免费人道主义医疗服务。读“和平方舟号医院船访问的部分国家和地区分布示意图”，回答下列问题。 （1）“和平方舟”号医院船从上海出发，一路向东经过_____(海洋)，到达位于_____洲的旧金山。 （2）沿途所经过的站点大多位于_____(低/中/高)纬度地区，大部分地区和国家位于五带中的_____。 （3）停靠站圣地亚哥和旧金山所在大洲的分界线是_____。 （4）“和平方舟”号医疗船一路向东行驶，最终回到出发地上海，可以证实地球的形状是_____。 【答案】（1） ①. 太平洋 ②. 北美 （2） ①. 低 ②. 热带 （3）巴拿马运河 （4）球体 【解析】 【分析】本题以“和平方舟”号到访的部分国家和地区分布图为材料，设置4道试题，涉及大洲、大洋的分布、大洲分界线、五带、地球的形状等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力，培养学生综合思维能力。 【小问1详解】 地球上的路段分为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲七大洲。读图可知，“和平方舟”号医院船从上海出发，一路向东经过太平洋，到达位于北美洲的旧金山。 【小问2详解】 0-30°是低纬，30-60°是中纬，60-90°是高纬，读图可知，沿途所经过的站点大多位于南北回归线之间，属于低纬度地区；南北回归线之间是热带，回归线和极圈之间是温带，极圈到极点之间是寒带，因此沿途所经过的站点，大部分地区和国家位于五带中的热带。 【小问3详解】 读图可知，圣地亚哥位于南美洲，旧金山位于北美洲，停靠站圣地亚哥和旧金山所在大洲的分界线是巴拿马运河，沟通了太平洋和大西洋。 【小问4详解】 “和平方舟”号医疗船一路向东行驶，最终回到出发地上海，可以证实地球的形状是地球的形状是球体，环绕地球一周，回到原点。 18. 小岩住在B村，爷爷和小岩决定重阳节当天一起去登山。读“B村附近地区等高线地形图”，回答下列问题 （1）该地形图的等高距为_____米，山峰的高度大于_____米。 （2）登山途中，爷爷说“用险制塞”是历代建筑长城的重要经验。图中长城位于_____(填山体部位)。一路上风景如画，小岩看到了“飞流直下”的瀑布，瀑布可能位于图中甲、乙、丙、丁四地中的_____地。 （3）登上最高峰，看到清凉河流向远方，图中标注了四条河流①②③④，聪明的小岩认为其中_____(填序号)标注有误。 （4）下午，小岩和爷爷下山归来，图中有Ⅰ线和Ⅱ线两条下山步道，小岩建议选择Ⅰ线。利用等高线地形图的知识解释，选择Ⅰ线是因为_____。 【答案】（1） ①. 50      ②. 550 （2） ①. 山脊 ②. 丁  （3）③   （4）I线经过的地区等高线稀疏，说明坡度缓，下山省力  【解析】 【分析】本题以等高线地形图为载体，设置4个小题， 涉及等高线的判读及应用，考查学生的读图能 力、对基础知识的运用能力，培养学生综合思维。 【小问1详解】 读图可得，地形图的相邻两条等高线相对高度即等高距为50 米。山峰的高度大于550米，为550-600米之间。 【小问2详解】 图中长城位于等高线凸向低处的山脊；瀑布位于图中甲、 乙、丙、丁四地中的丁地，该地等高线重合，是陡崖，有河流流经，有瀑布形成。 【小问3详解】 等高线凸向低处的山脊，等高线凸向高处的山谷，山谷会发育河流；图中③处等高线向海拔低的地方凸出，为山脊，不能汇水成河，该部位无河流。 【小问4详解】 图中有I线和Ⅱ线两条登山步道，优优建议选择I线，因为I线经过的地区等高线稀疏，说明坡度缓，下山省力。 19. 大连市某中学开展了主题为“共创美丽校园”的项目式学习，读图文资料，回答下列问题。 【认识校园·绘制校园】 （1）想要绘制一幅地图，就要明确地图的三要素，分别是图例、比例尺和_____。 （2）左图是某小组绘制的校园地图，同学们想将升旗台北侧的空地作为集合地，请你将集合地在图中用◎表示出来。 【判读地图·应用地图】 （3）某同学用直尺测量出图中正方形的排球场边长为2cm。请你算出排球场的实际面积是_____m²。 （4）如果有客人到访，请你根据这张地图，描述出食堂的位置：食堂在教学楼的_____方向。 【了解校园·绿化校园】 材料1：银杏树喜光喜温暖，也能耐寒。一般3月至4月萌动展叶，4月开花，9月至10月种子成熟，10月至11月落叶。是北方地区温带落叶阔叶林的典型代表之一。 材料2：校园中的植物有草本植物和木本植物。在木本植物中，主干明显而直立、植株高大的是乔木；无明显主干，植株较矮小的是灌木。植物具有涵养水源的作用，生长植被的土地能更好地吸收地表的水分，促进水分下渗。 （5）各小组同学根据资料查询到，校园绿化区中主要种植的是银杏树，结合材料2和右图，银杏树属于木本植物中的_____(乔木/灌木)。 （6）根据资料可知，银杏叶之所以变黄，是因为气温降低后，银杏树自我保护并抵御寒冷的方式。一年中，银杏树随着季节转换发生着有规律的变化，这是由于地球不停地在做_____运动。 【设计校园·美化校园】 材料3：同学们在考察校园时，也发现了一些问题，例如同学们发现校园周边有很多空旷的土地未被使用，很是浪费，在小型足球场周边雨天经常有积水，教学楼内个别教室反映光线不是很好。 （7）请结合材料3中，同学们发现的任意一个问题，提出解决的措施_____(一条即可)。 【答案】（1）方向 （2） （3）400 （4）正东 （5）乔木 （6）公转 （7） 1. 校园周边空旷土地未被使用，可以将这些空旷土地规划为校园花园或植物园。2. 小型足球场周边雨天积水 ，可以在小型足球场周边修建排水系统。3. 教学楼内个别教室反光光线不好，可以在反光严重的教室窗户上安装遮光窗帘。 【解析】 【分析】本大题以校园示意图等为材料，设置7道试题，涉及地图三要素、方向、比例尺、地球的运动等知识点，考查学生的读图能力分析运用地理知识的能力，培养学生的地理核心素养。 【小问1详解】 根据所学知识，想要绘制一幅地图，就要明确地图的三要素，分别是图例、比例尺和方向。方向包括一般指向法、经纬网定方向、指向标定方向。 【小问2详解】 读图可知，该图是用指向标定方向，想将升旗台北侧的空地作为集合地，因此集合地在升旗台北侧，在小型足球场西侧。 【小问3详解】 读图结合所学知识可知：图中的比例尺是分数式，图上1厘米代表实地距离10米；某同学用直尺测量出图中正方形的排球场边长为2cm，两地之间的实地距离正好是20米，排球场是正方形，面积是边长乘以边长，算出排球场的实际面积是400m²。 【小问4详解】 读图结合所学知识可知：图中有指向标且指向标指向北，由此判断，食堂在教学楼的正东方向。 【小问5详解】 校园中的植物有草本植物和木本植物。在木本植物中，主干明显而直立、植株高大的是乔木；无明显主干，植株较矮小的是灌木。根据材料2和图16，银杏树主干明显而直立、植株高大，属于木本植物中乔木。 【小问6详解】 根据资料可知，银杏叶之所以变黄，是因为气温降低后，银杏树自我保护并抵御寒冷的方式。一年中，银杏树随着季节转换发生着有规律的变化，这是由于地球不停地在做公转运动，地球的公转会产生四季变化、五带划分、正午太阳高度和影子成反比，昼夜长短的变化。 【小问7详解】 以下是针对这些问题可能的解决措施： 1. 校园周边空旷土地未被使用， 解决措施：可以将这些空旷土地规划为校园花园或植物园，种植花草树木，既能美化校园环境，又能为学生提供一个自然观察和学习的场所。2. 小型足球场周边雨天积水 ，解决措施：在小型足球场周边修建排水系统，如排水沟或排水管道，确保雨天积水能够及时排出，保持场地干燥。 3. 教学楼内个别教室反光光线不好，解决措施：可以在反光严重的教室窗户上安装遮光窗帘，根据光线强度调节窗帘的开合程度，避免反光影响教学。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期中阶段性学习质量抽测 七年级地理 (本试卷共19道题；满分40分；考试时间：共45分钟 开卷考试) 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效 一、选择题(本题包括15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个正确选项) 2024年6月25日，嫦娥六号从月球背面带回了1935.3克的背面样品，这是人类首次从月球背面带回月球样品，中国探索太空的步伐又向前迈进了一步。读图完成下面小题。 1. 嫦娥六号能够实现从月球背面采壤返回，反映了（ ） A. 月球是地球的天然卫星 B. 我国航空航天技术发展迅速 C. 月球背面采壤较为容易 D. 我国航天员首次登上月球 2. 太空探索使我们认识到（ ） A. 地球位于火星和木星之间 B. 地球属于太阳系中一颗卫星 C. 与地球自然环境相似的是月球 D. 太阳系中距离太阳最近的行星是水星 地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定比例缩小制作的地球模型。读图完成下面小题。 3. 制作小地球仪的顺序应该是（ ） A. ②③⑤④① B. ①②③④⑤ C. ③④②①⑤ D. ②①⑤③④ 4. 下面是同学们制作出来的地球仪模型，比较科学的是（ ） A. B. C. D. 太阳每天的东升西落，实际上是地球自转运动的结果。读“地球自转示意图”，完成下面小题。 5. 图中A点经纬度为（ ） A. 66.5°N,60°W B. 66.5°S,60°W C. 66.5°N,60°E D. 66.5°S,60°E 6. 关于图中B、C两点的描述，说法正确的是（ ） A. C点位于B点的西北方向 B. B点比C点先迎来日出 C. B、C两点都位于昼半球 D. B、C两点都位于西半球 把地球仪上的地图像剥橘子一样“剥开”，可展开为12瓣橘子一样的平面地图。读图,完成下面小题。 7. 所有橘瓣都有分布的大洲是（ ） A. 非洲 B. 北美洲 C. 南极洲 D. 亚洲 8. 关于橘子地图，下列说法正确是（ ） A. 在拉伸橘子地图的时候，陆地没有发生变形 B. 橘子地图上无法辨别方向 C. 越靠近赤道的大陆，面积越贴近实际 D. 橘子地图可以完全拼合在一起 9. 下列关于七大洲的说法，正确的是（ ） A. ①大洲和②大洲以苏伊士运河为界 B. ⑦大洲是世界上面积最小的大洲 C. ③大洲是非洲 D. ⑥大洲全部位于北半球 十一期间家住大连的小明网购了来自山东的特产商品，他通过手机软件查询了物流送达情况。读图,完成下面小题。 10. 小明查阅的地图属于（ ） A. 地形图 B. 行政区划图 C. 导览图 D. 数字地图 11. 读图2可知，物流运输车行进的大致方向是（ ） A. 自西北向东南 B. 自东向西 C. 自东北向西南 D. 自东南向西北 12. 从物流全程线路图(图1)到物流实时行进图(图2)，比例尺和地图内容的详略程度变化情况是（ ） A. 比例尺变小，内容更简略 B. 比例尺变小，内容更详细 C. 比例尺变大，内容更详细 D. 比例尺变大，内容更简略 如同陆地地形一样，海洋底部也是高低起伏，形态多样。读“海底地形剖面示意图”和“世界主要海沟分布图”，完成下面小题。 13. 观察海底地形可知，由大陆向海洋深处延伸，依次出现的地形类型为（ ） A. 大陆架—洋底—大陆坡 B. 大陆坡—洋底—大陆架 C. 洋底—大陆架—洋底 D. 大陆架—大陆坡—洋底 14. 海洋中最深的地形类型（ ） A. 海盆 B. 海沟 C. 海岭 D. 大陆坡 15. 世界主要海沟多集中分布在（ ） A. 太平洋边缘 B. 大西洋边缘 C. 亚欧大陆内部 D. 北冰洋沿岸 二、非选择题(本题共4小题，共25分) 16. 某学校七年级地理兴趣小组的同学利用常见材料，设计了一个模拟板块构造运动的实验。读图,回答下列问题。 【实验步骤】： 在盛有水的烧杯里放一些泡沫块，给水加热，观察泡沫块的运动。 【实验现象】： （1）泡沫块从加热中心向四周运动，泡沫块_____(内部/边缘)相互碰撞，不同泡沫块甚至出现了交错重叠现象。 【实验结论】： （2）板块在不断运动，板块_____地带地壳比较活跃。两个板块发生碰撞，在陆地常常形成_____。 【实际运用】： （3）珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，是地球上第一高峰。喜马拉雅山脉处于_____板块与_____板块交界处；测量发现，珠峰高度在上升，用板块构造学说解释，珠峰高度上升是由于两大板块的_____(碰撞/张裂)引起的。 17. “和平方舟”号医院船是中国专门为海上医疗救护设计的专业大型医院船，该船先后为45个国家和地区提供免费人道主义医疗服务。读“和平方舟号医院船访问的部分国家和地区分布示意图”，回答下列问题。 （1）“和平方舟”号医院船从上海出发，一路向东经过_____(海洋)，到达位于_____洲的旧金山。 （2）沿途所经过的站点大多位于_____(低/中/高)纬度地区，大部分地区和国家位于五带中的_____。 （3）停靠站圣地亚哥和旧金山所在大洲的分界线是_____。 （4）“和平方舟”号医疗船一路向东行驶，最终回到出发地上海，可以证实地球的形状是_____。 18. 小岩住在B村，爷爷和小岩决定重阳节当天一起去登山。读“B村附近地区等高线地形图”，回答下列问题 （1）该地形图等高距为_____米，山峰的高度大于_____米。 （2）登山途中，爷爷说“用险制塞”是历代建筑长城的重要经验。图中长城位于_____(填山体部位)。一路上风景如画，小岩看到了“飞流直下”的瀑布，瀑布可能位于图中甲、乙、丙、丁四地中的_____地。 （3）登上最高峰，看到清凉河流向远方，图中标注了四条河流①②③④，聪明的小岩认为其中_____(填序号)标注有误。 （4）下午，小岩和爷爷下山归来，图中有Ⅰ线和Ⅱ线两条下山步道，小岩建议选择Ⅰ线。利用等高线地形图的知识解释，选择Ⅰ线是因为_____。 19. 大连市某中学开展了主题为“共创美丽校园”的项目式学习，读图文资料，回答下列问题。 【认识校园·绘制校园】 （1）想要绘制一幅地图，就要明确地图的三要素，分别是图例、比例尺和_____。 （2）左图是某小组绘制的校园地图，同学们想将升旗台北侧的空地作为集合地，请你将集合地在图中用◎表示出来。 判读地图·应用地图】 （3）某同学用直尺测量出图中正方形的排球场边长为2cm。请你算出排球场的实际面积是_____m²。 （4）如果有客人到访，请你根据这张地图，描述出食堂的位置：食堂在教学楼的_____方向。 【了解校园·绿化校园】 材料1：银杏树喜光喜温暖，也能耐寒。一般3月至4月萌动展叶，4月开花，9月至10月种子成熟，10月至11月落叶。是北方地区温带落叶阔叶林的典型代表之一。 材料2：校园中的植物有草本植物和木本植物。在木本植物中，主干明显而直立、植株高大的是乔木；无明显主干，植株较矮小的是灌木。植物具有涵养水源的作用，生长植被的土地能更好地吸收地表的水分，促进水分下渗。 （5）各小组同学根据资料查询到，校园绿化区中主要种植的是银杏树，结合材料2和右图，银杏树属于木本植物中的_____(乔木/灌木)。 （6）根据资料可知，银杏叶之所以变黄，是因为气温降低后，银杏树自我保护并抵御寒冷的方式。一年中，银杏树随着季节转换发生着有规律的变化，这是由于地球不停地在做_____运动。 【设计校园·美化校园】 材料3：同学们在考察校园时，也发现了一些问题，例如同学们发现校园周边有很多空旷的土地未被使用，很是浪费，在小型足球场周边雨天经常有积水，教学楼内个别教室反映光线不是很好。 （7）请结合材料3中，同学们发现的任意一个问题，提出解决的措施_____(一条即可)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$