辽宁省葫芦岛市连山区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

2024一2025学年度（上）阶段练习（二） 7,有人发布了一段在医院避用时随于拍下的视频。意外记染下感人一路：骨着孩子的女 人和背着老人的男子在用中藤肩面过，交情额间止我们仿博看到人生的轮日，“你养 我小，我界你老”，材料表明了《▲) 七年级道德与法治 ①家庭之属的爱是双向养处的 ②为了羸得点赞都要上传视频 @生角传承与亲情之爱的居线 ④泽案位老假是成年人的义务 考试时间：60分钟试卷漏分：70分 L①@ B.0 C.②0 1@0 激温幕提示：考生答登时，必须将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效， 8. 某班准备以“爱要这样来表达”为主题。组识一次体验话动，网学们可以自己选择一 种向家人表达的方式，并付诸行动。下列方式可取的是〔▲) 第一部分选择题（共30分） ①完全所从家里人的安排 反给家人写一封越思的信 ⊙给家人一个真减的拥抱 ⑨为案人购买贵重的礼品 一、单项选择题（每小题2分，共15小题。共30分，每小显只有一个答案量符合题意，） A.①② E①④ C②① D.②④ . 新学期以案。某中学菇格设全面开启.，误程发排在课后里务时段。以教师白主开发为 9 全田教书育人楷模霖小雄心里总是装若学生，作为数学特领放师，地非常善于培养学 生，可封积极引入校外优质资源，涉及艺术、体育、科技、学科四大类共40门误， 生的学习兴塑与创造性思维，受他的影响。假多学生毕业后选释了与数学相关的工作， 学生通过进课系统“抢报”，开设运修《▲) 给上述村料拟一个标愿。下列最恰当的是《▲） ①能纪我们配造成一个完美的人 ②有利于学生按素新的知识领域 A.为国育才，学生成长的明领者 B尽职尽责，书本知识的传浸署 ③可以满是学生们的个性化需装 ④给苹生常来了更多的误业负担 C无所不能，人英文明的传承君 D.热爱学生。职业生狂的规划者 A①② B.9 C.②③ 0.20 1,师生交往是校图生活中的重要内容，下列酸法体现出良好拜生情谊的是（▲】 2. 在中小学生与航天员展开的“天地对话”中，航天员刘馅明告诉学生：“中学在人的 小林上慢溜号镀老师牡课后很不服气 B小经常和老师瓢天并给老桥起惊号 一生中非常重要，是青年世界观，人生观、价值发形成的关：时原，也是基壁知识焰 C,老韩解题出惜时小米大声指出并埋每 D小德康心向毫师请教皮疑盟步的家因 养和个人兴题发展的关键时期。”刘伯明的话告诉我们，初中阶段（▲） 11 “我渴望交友，但抑不知从何入手。而且我一直内向而安静。希望有新同学主动认识 A我门会面临各种可能与挑战 B.对人生发展具有流定性作用 我。我对自己能不能交到真心月友一直心里没底。”小强解决这一图境的合避路径是 C就必须明确我们未来的积 D.对我们的人生具有挂特价值 （▲) 3. 努力追上8岁的白己，这是游泳运动员汤慕福给自己定下的目标，作为一个中长距 ①草置方法，寻求友道 离逊于，汤其涵每天至少要薄1万米，在她看来，“大赛具是光鲜亮丽的一个外表， ②随开心廉，主动表达 大家在背地里付出了很多，吃了很多苦，才能在塞绣上搅放我们的光芒，”汤整酒的 @特健行动，真诚特人 故事启示我们（▲） A①+②→③@ B.②+③-① ,C.①-0-② 0②-①-③ A要将务力落实在每一天的具体行动中 12.八年级学生小美在勤奋学习之余热心班缓事务，积极参与班级话动，为症级建设出课 且.只要付出努力就能在赛场上家做光苦 划第，得到大家一致好评。她却说：“这是我应该醴的”，“应该”体现在〔▲) C,可以根据卖际情况制可具体行动方案 ①人人参与氣体建设才能共建美好集体 ②班集体能让人铁得发全感以及归属感 D设定了合理的发展目标效能实妮梦划 ②在集体中婴处理好竟争与合作的关系 ①海个人每要尽其所能为集体贡献力量 心要学中经常使用冰山极型（如下图所示）进行自我认知将人的个体素质和能力 A①② B.①④ C.2④ 0.③④ 分为冰山以上部分和冰山以下部分，冰山以下部分是人内在的、难以刹量的部分，不 3在今年全国两会上，全国人大代表、发道省农业科学统副酰长赵眠平提出了（关于将 得因外界影响而改变，却起着关健作用。冰山银型说明（▲） 生角教育的入中小学教材的建议》，他认为，生命教有应成为不可或峡的“常志藻” ①认识自已是一个不断探素和发现的过程 “必修课”，这是因为生轮教有《▲) ②全面认识自己应该接钠他人的全部课切 A有动于学生树立正确的法治观 H能够引导学生走上成功的道究 @完荐自我不高要关挂知识和技能的提升 C可以幕助学生正确的认识生金 D,使彻底解决青少年的心理问划 国登更好的自己需要不断发据白己的带能 14,在全国中小学生安全教育日这个特翼的日子里。学校组织各种形式的安全敏有活动： A①② &.①④ C.②④ D.③④ 如安全知识讲座，应急蔬数斋练，校园安全粒查等，国家相关部门的工作人员纷畅走 2024年2月，“为国翠登”思政大课在“人民购+”客户韩云开讲。这位思成大课主 进校国，开展宜传数有工作，台在《▲) 要讲途了中国登山队员常登床峰的辉煌历史，以及科学家勇攀科学高峰、人生高峰的 ①心提升学生自我保护和应急适生避段能力 感人放事，“为国攀登”思政大课旨在处励片少年（▲） ②提高学生的危险预判能力。防售于未松 A怀搞登围梦碧，努力拼相 B心动在于行动，改变生品 @让学生罩捉防护和急救的知识与铁镜身 C,少年敢于有梦，就使成功 且从小为国立志，家登環峰 ④止学生长时侧保特良好艳定的心理状零 某校组织学生走进稻田学搭快，进水短锡鱼，柔坐小火车游览绿浪阳浪的精而，在 A.(D B①2④ C.①① D.②③④ 这里学习水格种植知阻，造行劳动体单，既学习又劳动。参加此项活防可以《▲) 15.某布作园树立“交要在路上”理念，开路“应急数援探色通通”，累计00多次以 ②培养学生的研究能力 “生死时速”为“生命护航”。对此理解正确的是（▲） ①使学生体味读书乐理 ③提升学生的实践能力 ④增强学生的问题登国 A,妖估危险，只质守护他人的生鱼 夏曹特生命。珍情白已和他人生命 D珍视，做畏生命，关切他人生向 A.①②@ .①20 C.①①④ D3④ C为获阁壮会废桥，不顾个人安危 2425学年度（上》阶程二七年级追锡与法折第1页（共4页） 1425学年度《上)阶仅二七年堰迪位与注游第2页（共4页) 第二部分非选择题（共40分） 1成《8分)七年级某班开展“友道之树常者”主愿班会。情你参与其中，与同学们互动， 【活动一】持阿其析 二、非选择显（国读材科，结合所学的知识回答阿通，把答案答在答税卡相应的位置上， “莫的前路无知己。天下在人不说君”“镜花潭水深千其，不及江伦退情” 本题包括4道小2,16题11分，17盈11分，18题8分，19题10分，共40分) 同学们，这些车热镜详的古诗胡里。是不是藏着让锋姜葱的神仙表储呢？让我们从得 阿里量应吉人的友情天地吧！ 6(11分)在讲授“幸福和整的家庭“这一内容时，老师设计了以下几个教学环节， (1》你还知道图些格写友情的诗句？请写出米与同学打共网其新。《2分】 请保参与其中。完战相关的学习任务 【环节一】理解关键技心词 【活动二】交流分享 在这个环节，同中们客委通过闺读线出本节课的关健械心调“案”的内汤， 在友谊的长河里，（们物原着不用的殊整。分苹着多会的高受。体桥看友谊的再 (I)家的内涵是什么？(3分) 清，网学们在达个环节中分羊自己印象深刻的友谊盐事。 (2)请你参与分享，说一说你和用友之间有看怎样的动人傲事吧，(2分) 【环节二】殿所总书记的话 刀近平总书记看曲，无论时代如何变化，无论经济往会如何发展，对一个往会 【话动三】你何我答 来议，家庭的生清能托每不可督代，桌庭的社会功镜都不可垫代。家应的文明特周 为了初助同学门更好的处理与朝友之闻的美原，在堆会的我后，老师设计T“你 都不可督代。 网我答“这个环节，网羊们持自己在交友中遇到的国5写在纸上，發在地战的信箱中， (2)徐是如何理解总书记的这番话的1(4分) 大草轮流地联间题城素，域期智是母动其他网学解来因感。下面是同学们地取的：条 上的同题一 【环节三】走进“晨美家冠” 问避1：我门位填为期友败任何事情吗？ 韩表秀和爱人再奎是杜丹江边境香理友队三盆口边歧眼出府的炉边复，他们位 问题2：帽友之间需要保竹一文特压离两？ 潜地修风餐理零察帝便下为因发边。打让T半个世北不换防的“扩边释站”，来天 (3》情保选择其中的一个，说一便我们应该如何正确认识这个问题7(4分) 烧火线取碱，夏天备瓜果请暑。成T下册赋低，病了买药熙科，韩级秀起收有的两 同房喝士一阁，作为“量站”这鞋到的民孕们留宿休息。四五十平方来的“释站”。 19. (0分)某校开屏“我的班级我的家“优秀班衡体评比马动。七年一班的同学们为了 戒T代孕们适晕的“家·， 有针对性地改进不足，决定对比这次评比活动的评速标准开展一次专项周研。下面是 (3》请你分析地们一案“美”在绿里？(4分) 同学幻设计的调研报告，请你带助完成相关内容 关于桑休的联结度的调研损青 17.(11分》为庆祝第40个教师节，某校组织开展以“致较与起航”为主题的系列话动， 调件漆动的目的凝汤柔体的联体准，天速美好集体 【活动一】致敢词 酒研对果 集体中的成展 老师无有们单习和成长的阳路人。与老狮共处的校圆生活。无我们人生中一段 以下是月学门促文的却分词研何鼻： 美好的经师，在这个特殊的日于里，学生会红织月学们用制作“我数卡”的方式， 可题1：果体的联体度通常受率些司素影响？ 向老师表达衣们的夜电。 (1)请运用所学知识写一段儿不少于50字的教师节致敏词。(4分) 调研问是 可题2：果保生活时衣们发展个性有什名到响？ 【活动二】微电影 学校制作的领电彩《泰龈》树始了随者叶代的发展，老师正在不晰收变工作理 奉欢再研发现T一茶姐组存在的网趋和不足，具林储礼制下： 金和工作方式。不斯提高鲁身养，势力成为让人民清意的“四有”好老师的追求 第一，地频故乏裁爱力。 历位， 调研结果 第二，没有规范的媒级骨理制度， (2)新时代“四有”好老师的标准是什么？《4分) 第三，熊域成员不软复参加组复诸动， 第四，同竿之网缺乏合作意识。 【活动三】情景则 为提离果体的联体准。光同创建美好堆集体，（幻的建汉人： 表室里，老师和学生来同计论同题：棕上，老师知学生一起场眼：课堂外，老 师和家长沟通中生的墙况一网学们血饰血流的情景利《老师，我想对件议》神连了 调研走议 师生交往中的点点请滴。在节园的最后。网华们大声威由了心里话：“北师，趣李苦 业！在们爱您！” (1)请体配合本次调研活幼，回答同学门拟定的调研阿题，(4分) (3)良好的师生关系一定是双向的，我们应如何建设和师生失系？(3分) (2)为了提高本次调研的实效性，请保屏忙再设计一个问毯。(2分) 《3)请结合调研结果，为叫建美好集体提出建议，(4分) 45学年度（上）阶段二七年极进的与社海站】页（共4页） 2425学年度（上》阶段二七年级通德与法治第4西（共4页）