河南省三门峡市渑池县2024-2025学年七年级上学期期中学情检测道德与法治试卷

2024―2025学年上学期期中学情检测 七年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，闭卷100分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效 一、选择题：（17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 初中阶段为我们发展提供了新的机会，以下选项那些属于我们发展的机会 ①富有挑战的课程和学习任务 ②各种各样的社会实践 ③家庭、社会、学校寄予我们更高的期望 ④我们越来越包容，尊重他人，学会合作 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 2. 回忆中学时光，苏步青曾说：“深厚的文学、历史基础是辅助我登上数学殿堂的翅膀，文学、历史知识帮助我开拓思路，加深对数学的理解。以后几十年，我能吟诗填词，出口成章，很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。”这说明 ①学好语文、历史有助于我们提高数学成绩 ②我们要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向 ③初中阶段对我们人生具有独特的价值 ④初中阶段学习的科目增加了，我们要加倍努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 凡事预则立，不预则废，以下同学对自己初中生活的规划那个是不合理的。 A. 小溪：我喜欢做实验，我想通过初中的实验课提高我的科学素养 B. 小勇：我想通过参加学校的辩论社，锻炼我的表达能力 C. 小明：要实现新学期目标，就必须把目标写在醒目位置 D. 小红：我的目标是提高身体素质，我要坚持每天锻炼，还请好朋友监督 4. 某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分同学在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你假期生活的启示是 ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既需要计划，也需执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④做好在校学习规划、培养执行能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 周日，小勇有以下事情要做，楼下快递在等，作业还未完成，钢琴未练，漫画想看，请你根据轻重缓急原则为小勇要做的事排序。 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②④①③ D. ③①④② 6. 数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功；有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向；爸爸说我已经长大，妈妈却说我还小。这么多的评价,我该如何面对。 A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 正确认识自己，理性面对他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 7. 俗话说：“不必仰望别人，自己亦是风景。”世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。对上述内容理解正确的是 A. 学习他人长处 B. 学会欣赏自己 C. 懂得欣赏他人 D. 需要孤芳自赏 8. 中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”；“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这启示我们 ①养成良好的习惯 ②掌握科学的方法 ③确立远大志向，终身学习 ④保持浓厚的兴趣 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。以下事例属于对知识的运用的是 ‌A. 周恩来从小立下“为中华之崛起而读书”的远大志向 B. 毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命建设的实践中 C. 小强上课态度认真，老师讲课他总能一听就懂 D. 王紫萱记忆力超群，年仅13岁就被誉为“最强大脑” 10. 观察成语漫画，描述家风的是 A. 孟母三迁 情同手足 B. 三顾茅庐 岳母刺字 C. 情同手足 岳母刺字 D. 孟母三迁 岳母刺字 11.有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。以下对家的认识正确的是 A.家都是靠血缘关系结成的亲属生活组织 B.家是我们身心的寄居之所和心灵的港湾 C.家是我们的第一所学校，我们的成绩都来自于家 D.家仅仅是指一所居住的房子或一个出生的地域 12.学校给小勇他们班级布置的暑假实践作业:任选一天，由学生负责当天的主要家务。包括:叠被铺床;与父母协商之下，利用有限的经费买菜、做饭、饭后收抬、洗碗;洗衣服;擦地。下列能正确表达这项作业意义的有 ①体会家长平日的辛苦，学会感恩、理解父母 ②让学生改正自己懒惰的缺点，弥补不足 ③帮助学生养成良好的作业习惯 ④共建共享家庭美德，为家庭建设贡献力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.习近平同志和北师大师生代表座谈时说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。下面关于好老师应具备的素质说法错误的是 A. 坚定的理想信念 B. 高尚的道德情操　 C. 通晓天下的学识　D. 博大的仁爱之心 14.高铭暄老师说:“我的学生即使不认同我的观点,我依然尊重他们,不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见,建立良好的师生关系需要 A. 老师主动原谅学生的错误 B. 学生正确对待老师的批评 C. 师生彼此尊重、求同存异 D. 师生互相引领，互相指导 15.小强内向又安静，刚升入七年级，小学的好朋友都离开了，他担心自己交不到朋友，下面是妈妈提给小强建立友谊的方法，你觉得适合小强性格的是 ①热情澎湃，让他们感受到自己火一样的情感 ②小心谨慎，妈妈不认识的同学绝不交往 ③对帮助自己的同学真诚感谢 ④朋友有难处，默默的给与关心帮助 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16.共建美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。以下选项有利于共建美好班集体的有 ①我们班事情都有明确分工，大家各负其责 ②秋游爬山有个同学体力不支，同学劝他及早退出，避免影响班级荣誉 ③我们班的班规是大家共同制定的，同学们都能遵守 ④我们班每个同学都有自己的兴趣爱好 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17.在美好集体中，集体的事不能由某一个人或少数人说了算，应该大家商量说了算。我们可以通过集体讨论、商量，也可以采用投票表决的方式。如果你的意见不 被接纳时，就得少数服从多数，个人服从集体。这表明 A. 美好集体引领我们成长 B. 美好集体是民主的、公正的 C. 美好集体充满关怀与友爱 D. 美好集体充满活力 二、非选择题(4小题共49分) 18.(9分)美术课上，小鸣忘记带颜料，小勇就邀请他共用自己的颜料。慢慢地，俩人成了要好的朋友。一天，小勇和小鸣在图书馆复习迎考，一道数学题难倒了小勇，他就向小鸣求教，小鸣却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”小勇心里一凉，默默的离开。 联系所学教材内容，结合材料对小鸣的言行进行辨别与分析。 ( 19.(10分)2024奥运网球世界冠军郑钦文：小时候看奥运会比赛，当运动员们为中国体育代表团赢得奖牌时，我也想成为其中一员。我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。 ) （1）郑钦文从少时的奥运梦想，到最终圆梦巴黎，说明什么？（6分） （2）结合郑钦文的网球梦，说一说如何做有梦想的少年?（4分） 20.（14分）我们的初中生活要想多姿多彩，就需要对未来发生的事情做出设计与安排，只有合理地规划我们才能够更好地奏响中学序曲，度过初中生活，那么到底该如何做好初中生活规划呢？ 小明：我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。 小丽：我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 小红：我的兴趣比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。 小勇：我想参加学校的辩论杜，既能锻炼自己的表达能力，还能交到朋友。 结合四位同学的想法，回答下列问题。 （1）小明在确定个人发展目标时考虑到了那些因素？（4分） （2）在确定个人发展目标时，小红有点犹豫不决，请给她提出建议。（4分） （3）看了四位同学的讨论，你觉得我们怎样才能做好初中生活规划？（6分） 21.(16分)为争创“优秀班集体”，某校七三班召开以“奔跑吧，七三班”为主题的班会活动。假如你是该班的一员，请你参与并完成以下任务： 讨论主题 发言内容 我眼中的你 小兰:班歌比赛期间，同学们热情高涨，纷纷建言献策，大家同心协力，夺取了全校第一名的优异成绩。 小强:咱们班绝大多数同学在学习过程中既能你追我赶，又能互帮互助。 我的成长家园 小勇:在我们班，大家相处融洽，我交到了许多知心朋友，快乐有人分享，烦恼有人分担，感觉很温暖。 小美:对于建设美好集体，班级每位成员都有着义不容辞的责任，我提议… （1）从小强和小勇发言中可以看出，七三班班集体有哪些优势?（6分） （2）请结合“在集体中成长”的相关知识，续写小美的发言。（6分） （3）想一想，你为建设美好集体做过什么？（4分） 七年级道德与法治试卷 第 6 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治上期期中答案 1.A 【解析】本题考核初中阶段我们发展的机会，①②是初中阶段为我们发展提供的新的机会。③④是初中阶段对我们的成长提出的新的要求，故选A 2.C 【解析】 本题考核初中阶段的重要性，材料“回忆中学时光”核心讲的是中学阶段的重要性，②③与材料一致；选项①④ 内容与材料主旨不一致，排除。故选C。 3.C 【解析】本题考核对规划含义的理解，①②④均体现了对中学生活的规划，选项C“必须把目标写在醒目位置”说法片面，且本题为逆向选择，故选C。 4.A 【解析】本题考核对规划的正确理解，①② 是对假期生活的合理规划，③说法错误，我们要有科学的学习计划并完成计划，不能随性。 ④说法没问题，但与材料设问无关，需排除。故选A。 5.D【解析】按规划的轻重缓急原则，快递在楼下等，应该先取快递，然后回来抓紧完成作业，然后是钢琴练习，看漫画可以根据剩余时间安排，故选D。 6.C【解析】本题考查正确认识自己。他人的评价不一定都是正确的，我们要理性对待，A错误;我们不能活在别人的眼光里，我们要理性对待他人评价，B错误；总是，观点太绝对，D错误；故选C。 7.B 【解析】本题考查做更好自己，题干含义为学会欣赏自己，B正确，AC在材料中没有体现，D说法错误，故选B。 8.C【解析】本题考核学习的方法，“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好事情，必须先做好准备，创造条件。；“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”懂得学习的人不如喜爱学习的人，而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人，所以②④正确，①③在材料中没有体现，排除，故选C。 9.B【解析】本题考核对学习层次中“运用”的理解， A将周恩来树立远大志向，无关，排除；B毛泽东将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，是学以致用，正确；C小强上课一听就懂，说明他理解的快，与运用知识无关，排除；D过目不忘说的是记忆，无关，排除，故选B。 10.D【解析】孟母三迁，岳母刺字讲的都是家教对子女的影响，与家风一致，①④正确。②情同手足比喻情谊深厚，如同兄弟一样，讲的不是家风；③三顾茅庐比喻诚心实意地一再邀请，也与家风无关，故选D。 11.B【解析】本题考查家庭的内涵与功能。家是我们身心的寄居之所和心灵的港湾，B正确；A错误，家不一定都是靠血缘关系结成的亲属生活组织；C项错误，我们的成绩都来自于家，说法错误；D项错误，家不仅仅是我们住的房子，家里有亲人，家中有亲情。故选B。 12.B 【解析】 该中学布置的这项暑假作业，有利于学生体会家长平日的辛苦，学会感恩、理解父母；有利于共建共享家庭美德，为家庭建设贡献力量，①④正确，符合题意。改正缺点、弥补不足在材料中没有体现，养成良好的作业习惯不是本次实践作业目的，②③不符合题意。故选B。 13.C【解析】老师要有扎实的学识，但不可能通晓天下的学识，错误，故选C。 14.C 【解析】本题考查师生交往理想而美好的状态。高老师的话， 向我们说明了建立良好的师生关系需要师生彼此尊重、求同存异，C正确；A、B排除，与题文的主旨内容不符;师生之间并不是互相引领，D说法不妥。故选C 15. D【解析】本题考核交友的智慧①与小强性格不符合，他无法做到，②说法错误，慎重选择并不是妈妈不认识的一律不交往；③④体现了对朋友的真诚与尊重，也符合小强的性格特点，正确，故选D。 16. B【解析】本题考核建设美好班集体，①③都有利于美好班集体建设，正确；②说法错误，集体成员要相互帮助；④我们班每个同学都有自己的兴趣爱好与班集体建设无关，排除，故选B。 17. B 本题考核建设美好班集体，选项B说明建设美好班集体，要坚持集体主义原则，与题干一致。ACD与题干无关，排除。故选B。 18.（9分）（1）小鸣的言行是错误的，在他需要帮助的时候，小勇及时伸出援手，在小勇需要帮助的时候他却拒绝了人家，伤害了彼此间的友谊。（3分）判断（是什么） （2）友谊是平等的，双向的，接受朋友的帮助，也要主动帮助对方，感受朋友的关怀，也要主动关怀对方。（3分）分析（为什么） （3）小鸣应该主动向小勇道歉或者说明原因，维护两人的友谊。（3分）总结（怎么做） 建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给7-9分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6~3分；观点模糊，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2~1分；观点错误或只作判断不作分析，给0分。 19.（10分）（1）①梦想是对未来美好生活的愿望.②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气③有梦想，就会有希望。（6分） （2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（4分） 20.（14分）（1）个人兴趣和集体荣誉（ 4分，一点2分） （2）小红可以寻求老师和家长的帮助；可以结合社会需要和兴趣，性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。（4分，一条2分） （3）应首先确定个人发展目标；应当制定行动方案；应当持之以恒，将努力落实在每一天具体行动中。（6分，一条2分） 21.（16分）（1）有团队意识，有正确合作竞争观念；有温暖的班级氛围，集体的关爱；学习氛围浓厚；充满向上活力；等等。（6分，一条2分） （2）建设美好集体，需要我们确定共同的愿景；建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承集体责任；建设美好集体，需要我们有序参与集体生活；建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观；建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬本主义精神。（6分，一条2分） （3）积极报名参与班级活动，凝聚集体力量，培养自己的责任感；主动申请担当班委小组长班级职务，营造良好的班级学习氛围，提高与人交往能力、组织能力；正确处理个人利益与集体利益的关系，完善个性，让集体更和谐；积极为班级建言献策，勇于担当，促进集体进步，在奉献集体中磨砺意志、提升能力；等等。（4分，一条2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$