专题04 名篇名句默写-2024-2025学年语文二年级上学期期末备考真题分类汇编（四川专版）

专题04 名篇名句默写 班级： 姓名： 建议时间：60分钟 一、课本梳理与分类 1.按单元整理 依据教材单元顺序，将每单元要求背诵的课文、段落和句子进行系统梳理。例如，第一单元《小蝌蚪找妈妈》中的 “池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴”。把这些内容完整、准确地罗列出来，方便学生复习。 对于语文园地中的 “日积月累” 部分，这是名句积累的重点内容，包括古诗、名言警句、对子歌等。如古诗《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开”，要单独列出并注明理解要点。 2.按内容分类 写景类：把描写自然景色的句子归为一类，如 “天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字”。这类句子有助于学生在描写风景时积累素材。 叙事类：收集课文中讲述故事或事件发展过程的句子，像《曹冲称象》中的 “把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线”。通过复习这些句子，学生能更好地理解叙事逻辑。 抒情类：包括表达情感的句子，如 “我爱五星红旗”。让学生体会其中蕴含的情感，同时在默写中准确书写。 二、理解记忆 1.讲解含义 对于每一个需要默写的句子或段落，详细向学生讲解其含义。以《登鹳雀楼》为例，“白日依山尽，黄河入海流”，向学生解释太阳沿着山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流的画面，帮助学生理解诗句内容，这样在默写时更容易记住。 对于一些有深刻寓意的句子，如 “有志者事竟成”，通过故事、实例等方式让学生明白其意义，使他们从理解的角度去记忆，而不是死记硬背。 2.情境联想 利用多媒体资源或生动的描述，为学生创设与句子相关的情境。在复习 “危楼高百尺，手可摘星辰” 时，可以展示高楼耸立、仿佛能触摸到星星的图片，让学生在脑海中有画面感，从而更好地记住诗句内容和字词顺序。 让学生闭上眼睛，在教师的引导下想象句子所描绘的场景，然后尝试背诵默写，强化记忆效果。 三、多种复习方式结合 1.朗读背诵 安排专门的时间让学生朗读需要默写的内容，通过反复朗读形成语感。可以采用集体朗读、小组朗读、个人朗读等多种形式，增加朗读的趣味性。 在朗读的基础上进行背诵，教师可以通过抽背、小组互背、接龙背诵等方式检查学生的背诵情况，对于背诵不熟练的学生要及时督促和指导。 2.填空练习 设计句子填空练习，把名篇名句中的部分字词挖空，让学生填写。开始时可以挖空较简单的字词，随着复习的深入，增加难度，挖空关键或易错字词。例如 “（ ）（ ）胡，（ ）（ ）吴”（赵钱孙李，周吴郑王），通过这种方式巩固学生对句子的记忆和对字词的书写。 3.书写竞赛 组织名篇名句书写竞赛，激发学生的积极性。可以是限时书写完整的句子或段落，比一比谁写得又快又准确，对表现优秀的学生给予奖励。这种方式能让学生在竞争的氛围中提高默写的熟练度和准确性。 四、复习巩固与拓展 1.循环复习 制定复习计划，对名篇名句进行多次循环复习。避免学生出现短期记忆后又遗忘的情况，每次复习可以变换形式，如第一次复习重点在理解和朗读，第二次复习强调易错字，第三次复习通过填空练习等，让学生不断巩固记忆。 在每次复习后，通过小测验或课堂提问的方式检查学生的掌握情况，针对存在的问题进行有针对性的辅导。 2.拓展阅读与积累 在复习课本内容的基础上，适当拓展一些简单的课外古诗、名言警句等。可以在早读或课外阅读时间引导学生阅读，拓宽他们的知识面和语言积累。例如《小儿垂钓》《劝学》中的部分名句，让学生读一读、背一背，在丰富积累的同时，也有助于提高他们的语文素养。 1．（2023二年级上·四川资阳·期末）背诵填空。 （1）植物妈妈的( )很多很多，不( )你就仔( )观察。 （2）银杏水( )活化石，金( )开花满院( )。 （3）路人借问遥招( )，怕得( )惊不应人。 （4）有山皆图画，( )不文章。 2．（2023二年级上·四川眉山·期末）根据课文内容填空 ｡ （1）蒲公英靠 传播种子。苍耳靠 传播种子。豌豆靠 传播种子。 （2）飞流直下 ，疑是银河落九天。 （3）白马西风塞上， 。 （4）《后汉书》中说：“有志者 。” （5）爸爸常常教育我：“与朋友交， 。朋友之间一定要讲诚信。” （6）放假了，妈妈带我去草原玩，那里的风景真美，真是“天苍苍，野茫茫， ”。 3．（2022二年级上·四川自贡·期末）我会背，还会写。 （1）有( )皆图画，无( )不文章。 （2）路人借( )遥招手，怕得鱼( )不应人。 （3）千山( )飞绝，万径人踪灭。 （4）有志者，( )竟成。 4．（2022二年级上·四川乐山·期末）补充句子。 （1）唐代诗人王之涣登上鹳雀楼看见“ ，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷千里目， ”的道理。 （2）老师常常用“树无根不长， ”告诉我们要有远大的志向。 （3）《小儿垂钓》中，“路人借问遥招手”的原因是 。（填诗句） （4）农民伯伯真辛苦，“早起勤耕作， 。” （5）枫树 ， 披绿装。银杏水杉 ， 满院香。 （6）天苍苍，野茫茫， 。 5．（2022二年级上·四川南充·期末）根据课文内容填空。 （1）枫树秋天叶儿 ，松柏四季披 装。木棉喜暖在 方，桦树耐寒守 疆。 （2） 依山尽， 入海流。欲穷 目，更上 楼。 6．（21-22二年级上·四川南充·期末）背一背，然后补充完整。 （1）与 交，言而 。——《论语》 （2） 且益坚，不坠青云之 。——王勃 （3）遥知不是 ，为有暗香 。——《梅花》 7．（2022二年级上·四川眉山·期末）我会按原文填空。 （1）与( )交，言而( )。 （2）( )依山尽，( )入海流。 （3）危楼高( )，( )摘星辰。 （4）湖( )有个( )的小岛，叫光华岛。 （5）( )皆图画，( )不文章。 （6）敕勒川，阴山下，( )穹庐，笼盖( )。 8．（2022二年级上·四川资阳·期末）背诵填空。 （1）墙( )数( )梅，凌寒独( )( )。 （2）( )树( )，榕树壮，梧( )树( )像( )掌。 （3）( )( )( )( )生紫烟，遥看瀑布( )( )( )。 （4）  白马( )( )塞上，杏花烟雨( )( )。 9．（2022二年级上·四川乐山·期末）我会背，我来填。 （1） ，黄河入海流。欲穷千里目，更上 。 （2） ，手可摘星辰。 ，恐惊天上人。 （3）与朋友交，言而 。（《论语》） （4）日照香炉生紫烟，遥看瀑布 。飞流 ，疑是银河落 。 （5） 鸟飞绝，万径 踪灭。 10．（2022二年级上·四川广元·期末）按课文内容填空。 1．春季里， ， 蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿 。 2．本学期，我们学了两首李白的诗，其中“飞流直下 ，疑是银河 ”写出了庐山瀑布气势大的特点；“不敢 ，恐惊天上人”则突出了楼高的特点。 3．我们还学了关于中华美德的名句，如“不以规矩，不能成 ”；再如“与 交，言而有信”这句话是告诉我们，要做一个 的人。 4．在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹，虽然他的一只大钳子因为 而掉了（①敲易拉罐 ②救小乌龟  ③给狮子剪头发），但是他找到了另一种快乐。（填序号） 11．（2021二年级上·四川德阳·期末）我会根据课文内容填空。 （1）“我”变成小水滴聚在一起落下来，人们叫我 ，“我”变成小硬球打下来，人们叫我 。 （2）湖中央有一个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像 ，叫日潭；南边像 ，叫月潭。 （3）看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句“ ， 。” （4）《玲玲的画》这篇课文告诉我们 。 12．（2021二年级上·四川广元·期末）日积月累。 （1） 依山尽， 入海流。（王之涣）《登鹳雀楼》） （2） ，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》） （3）危楼高百尺， 。（李白《夜宿山寺》）， （4）天苍苍，野茫茫， 。（《敕勒歌》） （5） ，勿施于人。（《论语》） （6）千山 飞绝，万径 踪灭。（柳宗元《江雪》） （7） 借问遥招手，怕得 不应人。（胡令能《小儿垂钓》） 13．（2021二年级上·四川广元·期末）根据课文内容填空。 （1）《我是什么》一文中，“我”变成小水滴落下来，人们叫我“ ”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“ ”。 （2）写留言条时，我们应先写 ，再写 ，最后写 。 （3）这学期，我在课后阅读的书是《 》。寒假里，我最想读的书是《 》。 14．（2020二年级上·四川德阳·期末）我会根据课文内容填空。 （1） ，野茫茫，风吹草低 。 （2）“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那 真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂 。 （3）白日依山尽，黄河入海流。欲穷 ，更上 。 （4） ，春风吹， 蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 （5）上学期考试我没考好，爸爸鼓励（ɡǔ lì）我说：“ 者 竟成，只要努力，总会成功的。” 15．（2021二年级上·四川遂宁·期末）我会按课文内容填空。 （1）我会变，太阳一晒，我就变成 ，升到天空，我就变成 ，在空中气温越来越低，我就变成 、 或 从空中落下来。你们猜猜我是什么？我就是 。 （2）我们要做一个讲诚信的人，正如《论语》中说的：“ ，言而有信。” （3）早上，你发现一个同学把吃了一口的包子随手扔掉，你会用诗句来劝告他：“谁知盘中餐， 。” 16．（2021二年级上·四川遂宁·期末）我会按课文内容填空。 （1） ，恐惊天上人。 （2）有山皆图画， 。 （3）我国的大好河山辽阔而美丽，本期里，我们看到过安徽的 ，台湾的 ，新疆的 。这美丽的河山，令人陶醉。 （4）《坐井观天》一课中， 说天只有井口那么大； 说天无边 无际，大得很。 参考答案 1． 办法 信 细 杉 桂 香 手 鱼 无水 2． 风 动物皮毛 太阳 三千尺 杏花烟雨江南 事竟成 言而有信 风吹草低见牛羊 3．山 水 问 惊 鸟 事 4．白日依山尽 更上一层楼 人无志不立 怕得鱼惊不应人 归来戴月光 秋天叶儿红 松柏四季 活化石 金桂开花 风吹草低见牛羊 5.红 绿 南 北 白日 黄河 千里 一层 6.朋友 有信 穷 志 雪 来 7.朋友 有信 白日 黄河 百尺 手可 中央 美丽 有山 无水 天似 四野 8.角 枝 自 开 杨 高 桐 叶 手 日 照 香 炉 挂 前 川 西 风 江 南 9.白日依山尽 一层楼 危楼高百尺 不敢高声语 有信 挂前川 直下三千尺 九天 千山 人 10.春风吹 花开草长 正肥 三千尺 落九天 高声语 方圆 朋友 诚信 ② 11.雨 冰雹 圆圆的太阳 弯弯的月亮 危楼高百尺 手可摘星辰 只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。 12.白日 黄河 飞流直下三千尺 手可摘星辰 风吹草低见牛羊 己所不欲 鸟 人 路人 鱼惊 13.雨 冰雹 是留给谁的 有什么事 自己的名字和时间 一只想飞的猫 七色光 14.天苍苍 见牛羊 巨石 指向前方 千里目 一层楼 春季里 花开草长 有志 事 15. 汽 无数极小极小的点儿 雨 冰 冰雹 水 与朋友交 粒粒皆辛苦 16.不敢高声语 无水不文章 黄山 日月潭 葡萄沟 青蛙 小鸟 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$