精品解析:天津市东丽区华新共同体2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2024-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 东丽区
文件格式 ZIP
文件大小 124 KB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

天津市东丽区华新共同体2024-2025学年八年级上学期 期中道德与法治试题 第1卷 选择题(共48分) 1. 人的成长离不开社会,我们要( ) ①主动认识社会 ②积极融入社会 ③在社会实践中锻炼、发展 ④只在课堂中学习、成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在家里,我们是父母的子女:在学校里,我们是老师的学生;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这说明( ) A. 人的身份总是一成不变的不会发生变化 B. 不同的社会关系中我们具有不同的身份 C. 社会对个人的成长和发展提供有利条件 D. 不同的社会关系中我们承担相同的责任 3. 下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是( ) A. “慈母手中线,游子身上衣。”——血缘关系 B. “饮其流者怀其源,学其成时念吾师”——地缘关系 C. “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”——业缘关系 D. “同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 4. 下列行为属于亲社会行为的是( ) ①在家写作业 ②在学校踢球 ③参加社会宣传 ④参加公益活动 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这就要求我们( ) ​①主动关心社会,积极投身于社会实践 ②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ③遵守社会规则,热心帮助他人 ④积极融入社会,倾力奉献社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④​ 6. 下面的对话说明( ) 大量冗余信息,干扰人们选择,耗费人们的时间;信息泄露、手机窃听、窥秘偷拍等侵犯个人隐私。 通过网络,我们可以看新闻、发邮件、在线学习、为社会发展建言献策。 A. 网络改变世界 B. 网络陷阱需小心 C. 网络丰富生活 D. 网络是把双刃剑 7. 智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、人工智能等为代表的现代信息技术,正在农业中广泛深入应用,助力中国乡村振兴。这体现了网络( ) A. 促进人与人之间的交往 B. 促进了民主政治的进步 C. 为经济发展注入新活力 D. 为文化传播搭建新平台 8. 国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是( ) A. 网络消息多发布 B. 网上朋友多交往 C. 个人信息不透露 D. 他人关心不理睬 9. 2023年3月以来,各级网信部门依法依约处置“自媒体”造谣、传谣、假冒、仿冒、违规营利等突出问题,这告诉我们要( ) ①自觉抵制不良信息 ②恪守道德、遵守法律 ③防微杜渐,远离网络 ④传播网络正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下列行为符合维护公共秩序规定的是( ) A. 在影剧院嬉笑打闹 B. 参观博物馆时大声喧哗 C. 旅游时乱丢垃圾 D. 在高铁站排队进行安全检查 11. “日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示的道理是( ) A. 人类要尊重和保护自然 B. 社会正常运行需要秩序 C. 人的活动受意愿的支配 D. 环境让人感受生活美好 12. 《天津市高层建筑消防安全管理规定》于2023年2月1日起施行,进一步强化高层建筑内电动车停放充电的消防安全管理要求。对此规则我们应( ) ①自觉遵守 ②积极改进 ③敢于对抗 ④坚定维护 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 规则不是一成不变的,下列体现积极改进规则的是( ) A. 公共场合不大声喧哗 B. 允许居民在小区公共绿化地内种植蔬菜 C. 红灯停,绿灯行,文明出行 D. 全国铁路按年龄实行儿童优惠票 14. 孔子说“己所不欲,勿施于人。”这句话表达的是什么道理( ) A. 以礼待人 B. 遵守规则 C. 换位思考 D. 真诚待人 15. “尺有所短,寸有所长”启示我们要( ) ①用挑剔的眼光看他人 ②善于发现他人的潜质和特长 ③给予他人积极的评价 ④欣赏和赞美他人的优点和闪光点 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼对个人成长来讲能( ) ①促进社会和谐 ②使人变得优雅可亲 ③赢得他人的尊重和认可 ④提升思想道德素质、科学文化素质和交际能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 中华民族自古就是礼仪之邦,做文明有礼的人就要( ) ①态度谦和,用语文明 ②仪表整洁,举止端庄 ③学习践行,明礼守礼 ④大声喧哗,与人打闹 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. “人无忠信,不可立于世。”这句名言告诉我们( ) A. 诚信是一个人安身立命之本 B. 恪守诚信需要智慧 C. 不要轻易向别人许下诺言 D. 要完善失信惩戒机制 19. 汉朝季布从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺。当时百姓们说“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( ) ①要树立诚信意识 ②诚信是中华民族的传统美德 ③为了追求利益,可以放弃诚信 ④诚信是我们融入社会“通行证” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。人们应当遵守的最刚性的社会规则是( ) A. 规章制度 B. 社会公德 C. 国家法律 D. 国家政策 21. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于( ) A. 民事违法 B. 行政违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为 22. 从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往仅是一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列选项中的诗句与“防微杜渐”所蕴含的道理一致的是( ) A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B. 江山代有才人出,各领风骚数百年 C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同 23. 下列维权方式不恰当的是( ) A. 赵某某遭遇家庭暴力——找居委会“打官司” B. 钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 C. 李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 D. 孙某遭遇了电信诈骗——及时拨打“110”报警电话 24. 下列做法值得我们点赞的是( ) ①依法自律,拒绝不良诱惑 ②保护自己,不与他人交往 ③行已有耻,守住行为底线 ④遭到侵害,学会依法求助 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共52分) 25. 某校开展主题为“劳动教育正当时,独立研学促成长”的研学实践活动。通过此次研学活动,全体学生有了很大收获。 结合所学知识,请你谈谈参加研学实践活动对个人成长有何意义? 26. 下列表格中左栏诗句体现了课本中的什么道理,请将它填写在表格右栏的空格里。 诗句 体现的道理 敬人者,人恒敬之 ① 不学礼,无以立 ② 人而无信,不知其可也 ③ 27. 2023年6月15日晚,阿根廷队与澳大利亚队在北京工人体育场进行了一场足球友谊赛。比赛中,一位球迷从看台跳下并冲入球场拥抱梅西,同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。 结合“规则”有关知识,请你评析该球迷的行为。​ 28. 见贤思齐好风尚,争做文明好公民。 一盲人女子牵着导盲犬乘坐公交车,上车后,车上的大爷大妈赶紧让出座位,扶住女子照顾她坐下。网友看到上述这则新闻纷纷发帖感叹:大爷大妈好暖!当前,在公交车或地铁上,“让座”行为越来越成为常态。 (1)上述情境中,大爷大妈的行为启示我们应怎样尊重他人? (2)网友发贴感叹的行为是在传播什么样的情感?你是如何看待的? 29. 全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。 【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,在网吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。 (1)结合上述材料,陈某的行为属于哪类违法行为?其特征有哪些? (2)【预防犯罪】中国司法大数据显示,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议? (3)【善用法律】未成年人身心发展不成熟,容易受到不法侵害,需要掌握一些有效的自救方法。请你至少列出两条自救方法与大家分享。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 天津市东丽区华新共同体2024-2025学年八年级上学期 期中道德与法治试题 第1卷 选择题(共48分) 1. 人的成长离不开社会,我们要( ) ①主动认识社会 ②积极融入社会 ③在社会实践中锻炼、发展 ④只在课堂中学习、成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 ①②③:根据所学可知,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,据此,我们要主动认识社会,积极融入社会,在社会实践中锻炼、发展,故①②③说法正确; ④:只在,说法绝对化,要在课堂中学习、成长,故④说法错误; 故本题选A。 2. 在家里,我们是父母的子女:在学校里,我们是老师的学生;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这说明( ) A. 人的身份总是一成不变的不会发生变化 B. 不同的社会关系中我们具有不同的身份 C. 社会对个人的成长和发展提供有利条件 D. 不同的社会关系中我们承担相同的责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 AB:题文内容说明人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故A说法错误,B说法正确; C:说法正确,但题文中未体现,故C说法不符合题意; D:不同的社会关系中我们承担不同的责任,故D说法错误; 故本题选B。 3. 下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是( ) A. “慈母手中线,游子身上衣。”——血缘关系 B. “饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”——地缘关系 C. “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”——业缘关系 D. “同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查几种主要对社会关系。 A:“慈母手中线,游子身上衣”体现了父母子女之间的关系,属于血缘关系,故A说法正确; B:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”体现了师生关系,属于业缘关系,故B说法错误; C:“令公桃李满天下,何用堂前更种花”体现了师生关系,属于业缘关系,故C说法正确; D:“同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼”体现了同乡关系,属于地缘关系,故D说法正确; 本题属于反向选择题,故本题选B。 4. 下列行为属于亲社会行为的是( ) ①在家写作业 ②在学校踢球 ③参加社会宣传 ④参加公益活动 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 ③④:亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等,参加社会宣传和公益活动有助于我们了解社会、关注社会变化,属于亲社会行为,故③④符合题意; ①:“努力学习”属于自身学习科学文化知识,不是亲社会行为,故①不符合题意; ②:“在学校踢球”属于自身进行体育运动,不是亲社会行为,故②不符合题意; 故本题选D。 5. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这就要求我们( ) ​①主动关心社会,积极投身于社会实践 ②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ③遵守社会规则,热心帮助他人 ④积极融入社会,倾力奉献社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④​ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为知识。 ①③④:题文中,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”意思是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心,这就要求我们主动关心社会,积极投身于社会实践,遵守社会规则,热心帮助他人,积极融入社会,倾力奉献社会,故①③④符合题意; ②:我们既要努力学习科学文化知识,也要关心社会,心系国家,故②说法错误; 故本题选C。 6. 下面的对话说明( ) 大量冗余信息,干扰人们选择,耗费人们的时间;信息泄露、手机窃听、窥秘偷拍等侵犯个人隐私。 通过网络,我们可以看新闻、发邮件、在线学习、为社会发展建言献策。 A. 网络改变世界 B. 网络陷阱需小心 C. 网络丰富生活 D. 网络是把双刃剑 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的影响。 D:依据题文描述,大量冗余信息干扰人们的选择,信息泄露等侵犯个人隐私等,这表明了网络的负面影响;通过网络可以看新闻、发邮件、在线学习、为社会发展建言献策,这表明了网络的积极影响,所以材料表明了网络是把双刃剑,故D符合题意; ABC:这三个选项表述的说法均不能全面概括题干对话的主旨,故ABC不符合题意; 故本题选D。 7. 智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、人工智能等为代表的现代信息技术,正在农业中广泛深入应用,助力中国乡村振兴。这体现了网络( ) A. 促进人与人之间的交往 B. 促进了民主政治的进步 C. 为经济发展注入新活力 D. 为文化传播搭建新平台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ABD:题干与网络促进人与人的交往、促进民主政治的进步、为文化传播搭建新平台无关,故ABD不符合题意; C:材料中,智慧农业助力中国乡村振兴,体现了网络为经济发展注入新活力,表明网络促进经济的发展,故B符合题意; 故本题选C。 8. 国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是( ) A. 网络消息多发布 B. 网上朋友多交往 C. 个人信息不透露 D. 他人关心不理睬 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络方面的知识。 A:依据教材知识,网络信息良莠不齐,对于网络信息我们要慎重辨别,不能随便的发布,所以A说法错误; B:网络交友要慎重,注意自我保护,所以B说法错误; C:在开放的网络世界里,个人的隐私容易被侵犯,所以我们在上网时要注意保护自己的隐私,个人信息不泄露,所以C说法正确; D:说法和题意无关,D错误; 故本题选C。 9 2023年3月以来,各级网信部门依法依约处置“自媒体”造谣、传谣、假冒、仿冒、违规营利等突出问题,这告诉我们要( ) ①自觉抵制不良信息 ②恪守道德、遵守法律 ③防微杜渐,远离网络 ④传播网络正能量 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求。 ①②④:“各级网信部门依法依约处置‘自媒体’造谣等突出问题”告诉我们要理性参与网络生活,要学会辨别网络信息、自觉抵制不良信息,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,要充分利用网络平台传播网络正能量,共同培育网络文化,高扬主旋律,故①②④说法正确; ③:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,不是“远离网络”,故③说法错误; 故本题选B。 10. 下列行为符合维护公共秩序规定的是( ) A. 在影剧院嬉笑打闹 B. 参观博物馆时大声喧哗 C. 旅游时乱丢垃圾 D. 在高铁站排队进行安全检查 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守公共秩序。 D:题干中指出要维护公共秩序,“在高铁站排队进行安全检查”体现了维护公共秩序,故D符合题意; AB:选项是破坏公共场所秩序的行为,故AB说法错误; C:选项是破坏环境的行为,故C说法错误; 故本题选D。 11. “日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示的道理是( ) A. 人类要尊重和保护自然 B. 社会正常运行需要秩序 C. 人的活动受意愿的支配 D. 环境让人感受生活美好 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的作用。 B:“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训告诉我们,社会生活需要秩序来维持,社会生活要有规则意识方可井然有序,正常运转,离开了一定的规则秩序的约束,社会就会陷入混乱,故B说法正确; ACD:观点都正确,但与题意不符,材料强调的是规则与秩序的重要性,故ACD不符合题意; 故本题选B。 12. 《天津市高层建筑消防安全管理规定》于2023年2月1日起施行,进一步强化高层建筑内电动车停放充电的消防安全管理要求。对此规则我们应( ) ①自觉遵守 ②积极改进 ③敢于对抗 ④坚定维护 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①④:根据题文、结合所学可知,社会规则保障社会秩序的实现,社会规则是人们享有自由的保障,因此对此规则我们应做到自觉遵守、坚定维护,所以①④正确; ②:在题干中未涉及,②排除; ③:应遵守规则,不是敢于对抗,③错误; 故本题选C。 13. 规则不是一成不变的,下列体现积极改进规则的是( ) A. 公共场合不大声喧哗 B. 允许居民在小区公共绿化地内种植蔬菜 C 红灯停,绿灯行,文明出行 D. 全国铁路按年龄实行儿童优惠票 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 D:根据所学,规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。据此,全国铁路按年龄实行儿童优惠票,体现了积极改进规则,故D符合题意; AC:属于遵守规则的表现,与改进规则无关,故AC不符合题意; B:居民在小区公共绿化地内种植蔬菜,违反了物业管理的相关规定,是不遵守规则的表现,故B做法错误; 本题选D。 14. 孔子说“己所不欲,勿施于人。”这句话表达的是什么道理( ) A. 以礼待人 B. 遵守规则 C. 换位思考 D. 真诚待人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会换位思考。 C:题干中,“己所不欲,勿施于人”意思是自己不想要的,也不要强加于人,这要求我们学会换位思考。故C符合题意; ABD:题干未涉及以礼待人、遵守规则、真诚待人等,故ABD不符合题意; 故本题选C。 15. “尺有所短,寸有所长”启示我们要( ) ①用挑剔的眼光看他人 ②善于发现他人的潜质和特长 ③给予他人积极的评价 ④欣赏和赞美他人的优点和闪光点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查欣赏他人。 ②③④:“尺有所短,寸有所长”比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,告诉我们要善于发现他人的潜质和特长,欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价,故②③④符合题意; ①:要欣赏他人,故①说法错误; 故本题选D。 16. 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼对个人成长来讲能( ) ①促进社会和谐 ②使人变得优雅可亲 ③赢得他人的尊重和认可 ④提升思想道德素质、科学文化素质和交际能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼的认识。 ②③④:依据教材知识,文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可,提升思想道德素质、科学文化素质和交际能力,②③④正确; ①:不是文明有礼对个人的意义,①错误; 故本题选D。 17. 中华民族自古就是礼仪之邦,做文明有礼的人就要( ) ①态度谦和,用语文明 ②仪表整洁,举止端庄 ③学习践行,明礼守礼 ④大声喧哗,与人打闹 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的要求。 ①②③:结合课本知识,做文明有礼的人要态度谦和,用语文明;要仪表整洁,举止端庄;需要学习践行,明礼守礼,①②③正确; ④:这是缺乏文明有礼的表现,④错误; 故本题选A。 18. “人无忠信,不可立于世。”这句名言告诉我们( ) A. 诚信是一个人安身立命之本 B. 恪守诚信需要智慧 C. 不要轻易向别人许下诺言 D. 要完善失信惩戒机制 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信。 A:“人无忠信,不可立于世。”意思是一个人如果不讲忠诚和信义,那么他将无法在世界上立足,说明诚信是一个人安身立命之本,A说法正确; BCD:说法与题干句子不符,BCD错误; 故本题选A。 19. 汉朝季布从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺。当时百姓们说“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( ) ①要树立诚信意识 ②诚信是中华民族的传统美德 ③为了追求利益,可以放弃诚信 ④诚信是我们融入社会的“通行证” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 ①②④:诚信是中华民族的传统美德,“得黄金百斤,不如得季布一诺。”启发我们诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、独守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,我们要树立诚信意识,要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人,故①②④正确; ③:依据教材知识,诚信是企业的无形资产。不能为了追求经济收益,放弃诚信,故③错误; 故本题选B。 20. 人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。人们应当遵守的最刚性的社会规则是( ) A. 规章制度 B. 社会公德 C. 国家法律 D. 国家政策 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查最刚性的社会规则。 ABCD:法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。C符合题意;ABD与题干不符,应排除; 故本题选B。 21. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于( ) A. 民事违法 B. 行政违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ABCD:小成爸爸被交警依据道路交通安全法处以200元罚款,说明他的行为违反交通法,属于行政违法行为,故B符合题意,ACD不符合题意; 故本题选B。 22. 从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往仅是一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列选项中的诗句与“防微杜渐”所蕴含的道理一致的是( ) A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B. 江山代有才人出,各领风骚数百年 C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D 毕竟西湖六月中,风光不与四时同 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 A:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的意思是不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做,体现了防微杜渐的要求,故A说法正确; B:“江山代有才人出,各领风骚数百年”的意思是国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年,与题意不符,故B不符合题意; C:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”体现了真挚的友情,与题意不符,故C不符合题意; D:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”的意思是六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样,描述了西湖风景,与题意不符,故D不符合题意; 故本题选A。 23. 下列维权方式不恰当的是( ) A. 赵某某遭遇家庭暴力——找居委会“打官司” B. 钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 C. 李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 D. 孙某遭遇了电信诈骗——及时拨打“110”报警电话 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维权方式。 A:赵某某遭遇家庭暴力,应找法院“打官司”,居委会不是司法机关,故A说法错误; BCD:钱某被高空抛物砸伤,应当与当事人沟通要求赔偿;李某被公司拖欠工资,应该寻求法律援助中心帮助;孙某遭遇了电信诈骗,应该及时拨打“110”报警电话,这些都属于正确的维权方式,故BCD说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选A。 24. 下列做法值得我们点赞的是( ) ①依法自律,拒绝不良诱惑 ②保护自己,不与他人交往 ③行已有耻,守住行为底线 ④遭到侵害,学会依法求助 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行已有耻、依法求助。 ①③④:根据所学,我们要依法自律,拒绝不良诱惑,行已有耻,守住行为底线,遭到侵害,学会依法求助,故①③④正确; ②:不与他人交往的做法是错误的,忽略了与他人交往的积极意义,故②错误; 故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题(共52分) 25. 某校开展主题为“劳动教育正当时,独立研学促成长”的研学实践活动。通过此次研学活动,全体学生有了很大收获。 结合所学知识,请你谈谈参加研学实践活动对个人成长有何意义? 【答案】有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义,可以结合教材知识作答。 26. 下列表格中左栏的诗句体现了课本中的什么道理,请将它填写在表格右栏的空格里。 诗句 体现的道理 敬人者,人恒敬之 ① 不学礼,无以立 ② 人而无信,不知其可也 ③ 【答案】①:尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都是有尊严的个体;尊重使社会生活和谐融洽,是文明社会的重要特征。 ②:文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐。 ③:诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人、文明有礼、诚实守信 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:道德修养 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生,需要调用尊重他人、文明有礼、诚实守信的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:敬人者,人恒敬之→联系尊重他人的意义。 关键词②:不学礼,无以立→联系文明有礼的意义。 关键词③:人而无信,不知其可也→联系诚信的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 27. 2023年6月15日晚,阿根廷队与澳大利亚队在北京工人体育场进行了一场足球友谊赛。比赛中,一位球迷从看台跳下并冲入球场拥抱梅西,同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。 结合“规则”有关知识,请你评析该球迷的行为。​ 【答案】该球迷的行为是错误的。①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则划定了自由的边界。③违反社会规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 【解析】 【分析】考点考查:维护秩序、遵守规则 能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力 核心素养:责任意识、法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用维护秩序、遵守规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:球迷从看台跳下并冲入球场拥抱梅西,同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛→可链接社会规则明确社会秩序的内容+社会规则划定了自由的边界+违反社会规则。 第三步:整合信息,组织答案。 28. 见贤思齐好风尚,争做文明好公民。 一盲人女子牵着导盲犬乘坐公交车,上车后,车上的大爷大妈赶紧让出座位,扶住女子照顾她坐下。网友看到上述这则新闻纷纷发帖感叹:大爷大妈好暖!当前,在公交车或地铁上,“让座”行为越来越成为常态。 (1)上述情境中,大爷大妈的行为启示我们应怎样尊重他人? (2)网友发贴感叹的行为是在传播什么样的情感?你是如何看待的? 【答案】(1)要积极关注、重视他人;学会换位思考;学会平等待人;学会欣赏他人。 (2)关爱他人。①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福。②关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人、关爱他人。 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。 核心素养:健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。 本题设问主体是公民,需要运用尊重他人的知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:一盲人女子牵着导盲犬乘坐公交车,上车后,车上的大爷大妈赶紧让出座位,在公交车或地铁上,“让座”行为越来越成为常态→尊重他人的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1:第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用关爱他人的知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:大爷大妈好暖→关爱他人。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查关爱他人的意义和要求,可结合教材知识作答。 29. 全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。 【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,在网吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。 (1)结合上述材料,陈某的行为属于哪类违法行为?其特征有哪些? (2)【预防犯罪】中国司法大数据显示,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议? (3)【善用法律】未成年人身心发展不成熟,容易受到不法侵害,需要掌握一些有效的自救方法。请你至少列出两条自救方法与大家分享。 【答案】(1)刑事违法行为(犯罪行为)。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 (2)①作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (3)虚张声势,与歹徒巧周旋,争取他人的帮助;设法稳住歹徒;记住歹徒的体貌特征和去向;及时拨打“110”报警电话等。 【解析】 【分析】考点考查:法不可违、预防犯罪。 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:法治观念、责任意识。 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用法不可违的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:大学生陈某多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元→可链接刑事违法行为知识作答。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查犯罪的特征,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查预防违法犯罪,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查机智同违法犯罪行为作斗争,可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:天津市东丽区华新共同体2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题
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