内容正文:
天津市东丽区华新共同体2024-2025学年八年级上学期
期中道德与法治试题
第1卷 选择题(共48分)
1. 人的成长离不开社会,我们要( )
①主动认识社会 ②积极融入社会
③在社会实践中锻炼、发展 ④只在课堂中学习、成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 在家里,我们是父母的子女:在学校里,我们是老师的学生;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这说明( )
A. 人的身份总是一成不变的不会发生变化
B. 不同的社会关系中我们具有不同的身份
C. 社会对个人的成长和发展提供有利条件
D. 不同的社会关系中我们承担相同的责任
3. 下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是( )
A. “慈母手中线,游子身上衣。”——血缘关系
B. “饮其流者怀其源,学其成时念吾师”——地缘关系
C. “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”——业缘关系
D. “同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系
4. 下列行为属于亲社会行为的是( )
①在家写作业 ②在学校踢球 ③参加社会宣传 ④参加公益活动
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这就要求我们( )
①主动关心社会,积极投身于社会实践
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③遵守社会规则,热心帮助他人
④积极融入社会,倾力奉献社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 下面的对话说明( )
大量冗余信息,干扰人们选择,耗费人们的时间;信息泄露、手机窃听、窥秘偷拍等侵犯个人隐私。
通过网络,我们可以看新闻、发邮件、在线学习、为社会发展建言献策。
A. 网络改变世界 B. 网络陷阱需小心
C. 网络丰富生活 D. 网络是把双刃剑
7. 智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、人工智能等为代表的现代信息技术,正在农业中广泛深入应用,助力中国乡村振兴。这体现了网络( )
A. 促进人与人之间的交往 B. 促进了民主政治的进步
C. 为经济发展注入新活力 D. 为文化传播搭建新平台
8. 国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是( )
A. 网络消息多发布 B. 网上朋友多交往 C. 个人信息不透露 D. 他人关心不理睬
9. 2023年3月以来,各级网信部门依法依约处置“自媒体”造谣、传谣、假冒、仿冒、违规营利等突出问题,这告诉我们要( )
①自觉抵制不良信息 ②恪守道德、遵守法律
③防微杜渐,远离网络 ④传播网络正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 下列行为符合维护公共秩序规定的是( )
A. 在影剧院嬉笑打闹
B. 参观博物馆时大声喧哗
C. 旅游时乱丢垃圾
D. 在高铁站排队进行安全检查
11. “日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示的道理是( )
A. 人类要尊重和保护自然 B. 社会正常运行需要秩序
C. 人的活动受意愿的支配 D. 环境让人感受生活美好
12. 《天津市高层建筑消防安全管理规定》于2023年2月1日起施行,进一步强化高层建筑内电动车停放充电的消防安全管理要求。对此规则我们应( )
①自觉遵守
②积极改进
③敢于对抗
④坚定维护
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 规则不是一成不变的,下列体现积极改进规则的是( )
A. 公共场合不大声喧哗
B. 允许居民在小区公共绿化地内种植蔬菜
C. 红灯停,绿灯行,文明出行
D. 全国铁路按年龄实行儿童优惠票
14. 孔子说“己所不欲,勿施于人。”这句话表达的是什么道理( )
A. 以礼待人 B. 遵守规则 C. 换位思考 D. 真诚待人
15. “尺有所短,寸有所长”启示我们要( )
①用挑剔的眼光看他人
②善于发现他人的潜质和特长
③给予他人积极的评价
④欣赏和赞美他人的优点和闪光点
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼对个人成长来讲能( )
①促进社会和谐
②使人变得优雅可亲
③赢得他人的尊重和认可
④提升思想道德素质、科学文化素质和交际能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 中华民族自古就是礼仪之邦,做文明有礼的人就要( )
①态度谦和,用语文明 ②仪表整洁,举止端庄 ③学习践行,明礼守礼 ④大声喧哗,与人打闹
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. “人无忠信,不可立于世。”这句名言告诉我们( )
A. 诚信是一个人安身立命之本 B. 恪守诚信需要智慧
C. 不要轻易向别人许下诺言 D. 要完善失信惩戒机制
19. 汉朝季布从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺。当时百姓们说“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( )
①要树立诚信意识
②诚信是中华民族的传统美德
③为了追求利益,可以放弃诚信
④诚信是我们融入社会“通行证”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。人们应当遵守的最刚性的社会规则是( )
A. 规章制度 B. 社会公德 C. 国家法律 D. 国家政策
21. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于( )
A. 民事违法 B. 行政违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为
22. 从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往仅是一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列选项中的诗句与“防微杜渐”所蕴含的道理一致的是( )
A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
B. 江山代有才人出,各领风骚数百年
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同
23. 下列维权方式不恰当的是( )
A. 赵某某遭遇家庭暴力——找居委会“打官司”
B. 钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿
C. 李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助
D. 孙某遭遇了电信诈骗——及时拨打“110”报警电话
24. 下列做法值得我们点赞的是( )
①依法自律,拒绝不良诱惑 ②保护自己,不与他人交往
③行已有耻,守住行为底线 ④遭到侵害,学会依法求助
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
第Ⅱ卷 非选择题(共52分)
25. 某校开展主题为“劳动教育正当时,独立研学促成长”的研学实践活动。通过此次研学活动,全体学生有了很大收获。
结合所学知识,请你谈谈参加研学实践活动对个人成长有何意义?
26. 下列表格中左栏诗句体现了课本中的什么道理,请将它填写在表格右栏的空格里。
诗句
体现的道理
敬人者,人恒敬之
①
不学礼,无以立
②
人而无信,不知其可也
③
27. 2023年6月15日晚,阿根廷队与澳大利亚队在北京工人体育场进行了一场足球友谊赛。比赛中,一位球迷从看台跳下并冲入球场拥抱梅西,同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。
结合“规则”有关知识,请你评析该球迷的行为。
28. 见贤思齐好风尚,争做文明好公民。
一盲人女子牵着导盲犬乘坐公交车,上车后,车上的大爷大妈赶紧让出座位,扶住女子照顾她坐下。网友看到上述这则新闻纷纷发帖感叹:大爷大妈好暖!当前,在公交车或地铁上,“让座”行为越来越成为常态。
(1)上述情境中,大爷大妈的行为启示我们应怎样尊重他人?
(2)网友发贴感叹的行为是在传播什么样的情感?你是如何看待的?
29. 全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。
【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,在网吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。
(1)结合上述材料,陈某的行为属于哪类违法行为?其特征有哪些?
(2)【预防犯罪】中国司法大数据显示,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。
为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?
(3)【善用法律】未成年人身心发展不成熟,容易受到不法侵害,需要掌握一些有效的自救方法。请你至少列出两条自救方法与大家分享。
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天津市东丽区华新共同体2024-2025学年八年级上学期
期中道德与法治试题
第1卷 选择题(共48分)
1. 人的成长离不开社会,我们要( )
①主动认识社会 ②积极融入社会
③在社会实践中锻炼、发展 ④只在课堂中学习、成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。
①②③:根据所学可知,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,据此,我们要主动认识社会,积极融入社会,在社会实践中锻炼、发展,故①②③说法正确;
④:只在,说法绝对化,要在课堂中学习、成长,故④说法错误;
故本题选A。
2. 在家里,我们是父母的子女:在学校里,我们是老师的学生;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这说明( )
A. 人的身份总是一成不变的不会发生变化
B. 不同的社会关系中我们具有不同的身份
C. 社会对个人的成长和发展提供有利条件
D. 不同的社会关系中我们承担相同的责任
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会关系。
AB:题文内容说明人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故A说法错误,B说法正确;
C:说法正确,但题文中未体现,故C说法不符合题意;
D:不同的社会关系中我们承担不同的责任,故D说法错误;
故本题选B。
3. 下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是( )
A. “慈母手中线,游子身上衣。”——血缘关系
B. “饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”——地缘关系
C. “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”——业缘关系
D. “同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查几种主要对社会关系。
A:“慈母手中线,游子身上衣”体现了父母子女之间的关系,属于血缘关系,故A说法正确;
B:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”体现了师生关系,属于业缘关系,故B说法错误;
C:“令公桃李满天下,何用堂前更种花”体现了师生关系,属于业缘关系,故C说法正确;
D:“同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼”体现了同乡关系,属于地缘关系,故D说法正确;
本题属于反向选择题,故本题选B。
4. 下列行为属于亲社会行为的是( )
①在家写作业 ②在学校踢球 ③参加社会宣传 ④参加公益活动
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的表现。
③④:亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等,参加社会宣传和公益活动有助于我们了解社会、关注社会变化,属于亲社会行为,故③④符合题意;
①:“努力学习”属于自身学习科学文化知识,不是亲社会行为,故①不符合题意;
②:“在学校踢球”属于自身进行体育运动,不是亲社会行为,故②不符合题意;
故本题选D。
5. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这就要求我们( )
①主动关心社会,积极投身于社会实践
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③遵守社会规则,热心帮助他人
④积极融入社会,倾力奉献社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为知识。
①③④:题文中,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”意思是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心,这就要求我们主动关心社会,积极投身于社会实践,遵守社会规则,热心帮助他人,积极融入社会,倾力奉献社会,故①③④符合题意;
②:我们既要努力学习科学文化知识,也要关心社会,心系国家,故②说法错误;
故本题选C。
6. 下面的对话说明( )
大量冗余信息,干扰人们选择,耗费人们的时间;信息泄露、手机窃听、窥秘偷拍等侵犯个人隐私。
通过网络,我们可以看新闻、发邮件、在线学习、为社会发展建言献策。
A. 网络改变世界 B. 网络陷阱需小心
C. 网络丰富生活 D. 网络是把双刃剑
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络的影响。
D:依据题文描述,大量冗余信息干扰人们的选择,信息泄露等侵犯个人隐私等,这表明了网络的负面影响;通过网络可以看新闻、发邮件、在线学习、为社会发展建言献策,这表明了网络的积极影响,所以材料表明了网络是把双刃剑,故D符合题意;
ABC:这三个选项表述的说法均不能全面概括题干对话的主旨,故ABC不符合题意;
故本题选D。
7. 智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、人工智能等为代表的现代信息技术,正在农业中广泛深入应用,助力中国乡村振兴。这体现了网络( )
A. 促进人与人之间的交往 B. 促进了民主政治的进步
C. 为经济发展注入新活力 D. 为文化传播搭建新平台
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络推动社会进步。
ABD:题干与网络促进人与人的交往、促进民主政治的进步、为文化传播搭建新平台无关,故ABD不符合题意;
C:材料中,智慧农业助力中国乡村振兴,体现了网络为经济发展注入新活力,表明网络促进经济的发展,故B符合题意;
故本题选C。
8. 国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是( )
A. 网络消息多发布 B. 网上朋友多交往 C. 个人信息不透露 D. 他人关心不理睬
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络方面的知识。
A:依据教材知识,网络信息良莠不齐,对于网络信息我们要慎重辨别,不能随便的发布,所以A说法错误;
B:网络交友要慎重,注意自我保护,所以B说法错误;
C:在开放的网络世界里,个人的隐私容易被侵犯,所以我们在上网时要注意保护自己的隐私,个人信息不泄露,所以C说法正确;
D:说法和题意无关,D错误;
故本题选C。
9 2023年3月以来,各级网信部门依法依约处置“自媒体”造谣、传谣、假冒、仿冒、违规营利等突出问题,这告诉我们要( )
①自觉抵制不良信息 ②恪守道德、遵守法律
③防微杜渐,远离网络 ④传播网络正能量
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求。
①②④:“各级网信部门依法依约处置‘自媒体’造谣等突出问题”告诉我们要理性参与网络生活,要学会辨别网络信息、自觉抵制不良信息,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,要充分利用网络平台传播网络正能量,共同培育网络文化,高扬主旋律,故①②④说法正确;
③:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,不是“远离网络”,故③说法错误;
故本题选B。
10. 下列行为符合维护公共秩序规定的是( )
A. 在影剧院嬉笑打闹
B. 参观博物馆时大声喧哗
C. 旅游时乱丢垃圾
D. 在高铁站排队进行安全检查
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守公共秩序。
D:题干中指出要维护公共秩序,“在高铁站排队进行安全检查”体现了维护公共秩序,故D符合题意;
AB:选项是破坏公共场所秩序的行为,故AB说法错误;
C:选项是破坏环境的行为,故C说法错误;
故本题选D。
11. “日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示的道理是( )
A. 人类要尊重和保护自然 B. 社会正常运行需要秩序
C. 人的活动受意愿的支配 D. 环境让人感受生活美好
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会秩序的作用。
B:“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训告诉我们,社会生活需要秩序来维持,社会生活要有规则意识方可井然有序,正常运转,离开了一定的规则秩序的约束,社会就会陷入混乱,故B说法正确;
ACD:观点都正确,但与题意不符,材料强调的是规则与秩序的重要性,故ACD不符合题意;
故本题选B。
12. 《天津市高层建筑消防安全管理规定》于2023年2月1日起施行,进一步强化高层建筑内电动车停放充电的消防安全管理要求。对此规则我们应( )
①自觉遵守
②积极改进
③敢于对抗
④坚定维护
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
①④:根据题文、结合所学可知,社会规则保障社会秩序的实现,社会规则是人们享有自由的保障,因此对此规则我们应做到自觉遵守、坚定维护,所以①④正确;
②:在题干中未涉及,②排除;
③:应遵守规则,不是敢于对抗,③错误;
故本题选C。
13. 规则不是一成不变的,下列体现积极改进规则的是( )
A. 公共场合不大声喧哗
B. 允许居民在小区公共绿化地内种植蔬菜
C 红灯停,绿灯行,文明出行
D. 全国铁路按年龄实行儿童优惠票
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改进规则。
D:根据所学,规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。据此,全国铁路按年龄实行儿童优惠票,体现了积极改进规则,故D符合题意;
AC:属于遵守规则的表现,与改进规则无关,故AC不符合题意;
B:居民在小区公共绿化地内种植蔬菜,违反了物业管理的相关规定,是不遵守规则的表现,故B做法错误;
本题选D。
14. 孔子说“己所不欲,勿施于人。”这句话表达的是什么道理( )
A. 以礼待人 B. 遵守规则 C. 换位思考 D. 真诚待人
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会换位思考。
C:题干中,“己所不欲,勿施于人”意思是自己不想要的,也不要强加于人,这要求我们学会换位思考。故C符合题意;
ABD:题干未涉及以礼待人、遵守规则、真诚待人等,故ABD不符合题意;
故本题选C。
15. “尺有所短,寸有所长”启示我们要( )
①用挑剔的眼光看他人
②善于发现他人的潜质和特长
③给予他人积极的评价
④欣赏和赞美他人的优点和闪光点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查欣赏他人。
②③④:“尺有所短,寸有所长”比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,告诉我们要善于发现他人的潜质和特长,欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价,故②③④符合题意;
①:要欣赏他人,故①说法错误;
故本题选D。
16. 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼对个人成长来讲能( )
①促进社会和谐
②使人变得优雅可亲
③赢得他人的尊重和认可
④提升思想道德素质、科学文化素质和交际能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对文明有礼的认识。
②③④:依据教材知识,文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可,提升思想道德素质、科学文化素质和交际能力,②③④正确;
①:不是文明有礼对个人的意义,①错误;
故本题选D。
17. 中华民族自古就是礼仪之邦,做文明有礼的人就要( )
①态度谦和,用语文明 ②仪表整洁,举止端庄 ③学习践行,明礼守礼 ④大声喧哗,与人打闹
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的要求。
①②③:结合课本知识,做文明有礼的人要态度谦和,用语文明;要仪表整洁,举止端庄;需要学习践行,明礼守礼,①②③正确;
④:这是缺乏文明有礼的表现,④错误;
故本题选A。
18. “人无忠信,不可立于世。”这句名言告诉我们( )
A. 诚信是一个人安身立命之本 B. 恪守诚信需要智慧
C. 不要轻易向别人许下诺言 D. 要完善失信惩戒机制
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查诚信。
A:“人无忠信,不可立于世。”意思是一个人如果不讲忠诚和信义,那么他将无法在世界上立足,说明诚信是一个人安身立命之本,A说法正确;
BCD:说法与题干句子不符,BCD错误;
故本题选A。
19. 汉朝季布从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺。当时百姓们说“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( )
①要树立诚信意识
②诚信是中华民族的传统美德
③为了追求利益,可以放弃诚信
④诚信是我们融入社会的“通行证”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚实守信。
①②④:诚信是中华民族的传统美德,“得黄金百斤,不如得季布一诺。”启发我们诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、独守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,我们要树立诚信意识,要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人,故①②④正确;
③:依据教材知识,诚信是企业的无形资产。不能为了追求经济收益,放弃诚信,故③错误;
故本题选B。
20. 人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。人们应当遵守的最刚性的社会规则是( )
A. 规章制度 B. 社会公德 C. 国家法律 D. 国家政策
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查最刚性的社会规则。
ABCD:法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。C符合题意;ABD与题干不符,应排除;
故本题选B。
21. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于( )
A. 民事违法 B. 行政违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法不可违。
ABCD:小成爸爸被交警依据道路交通安全法处以200元罚款,说明他的行为违反交通法,属于行政违法行为,故B符合题意,ACD不符合题意;
故本题选B。
22. 从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往仅是一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列选项中的诗句与“防微杜渐”所蕴含的道理一致的是( )
A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
B. 江山代有才人出,各领风骚数百年
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D 毕竟西湖六月中,风光不与四时同
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪的要求。
A:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的意思是不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做,体现了防微杜渐的要求,故A说法正确;
B:“江山代有才人出,各领风骚数百年”的意思是国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年,与题意不符,故B不符合题意;
C:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”体现了真挚的友情,与题意不符,故C不符合题意;
D:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”的意思是六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样,描述了西湖风景,与题意不符,故D不符合题意;
故本题选A。
23. 下列维权方式不恰当的是( )
A. 赵某某遭遇家庭暴力——找居委会“打官司”
B. 钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿
C. 李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助
D. 孙某遭遇了电信诈骗——及时拨打“110”报警电话
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维权方式。
A:赵某某遭遇家庭暴力,应找法院“打官司”,居委会不是司法机关,故A说法错误;
BCD:钱某被高空抛物砸伤,应当与当事人沟通要求赔偿;李某被公司拖欠工资,应该寻求法律援助中心帮助;孙某遭遇了电信诈骗,应该及时拨打“110”报警电话,这些都属于正确的维权方式,故BCD说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
24. 下列做法值得我们点赞的是( )
①依法自律,拒绝不良诱惑 ②保护自己,不与他人交往
③行已有耻,守住行为底线 ④遭到侵害,学会依法求助
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查行已有耻、依法求助。
①③④:根据所学,我们要依法自律,拒绝不良诱惑,行已有耻,守住行为底线,遭到侵害,学会依法求助,故①③④正确;
②:不与他人交往的做法是错误的,忽略了与他人交往的积极意义,故②错误;
故本题选A。
第Ⅱ卷 非选择题(共52分)
25. 某校开展主题为“劳动教育正当时,独立研学促成长”的研学实践活动。通过此次研学活动,全体学生有了很大收获。
结合所学知识,请你谈谈参加研学实践活动对个人成长有何意义?
【答案】有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的意义,可以结合教材知识作答。
26. 下列表格中左栏的诗句体现了课本中的什么道理,请将它填写在表格右栏的空格里。
诗句
体现的道理
敬人者,人恒敬之
①
不学礼,无以立
②
人而无信,不知其可也
③
【答案】①:尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都是有尊严的个体;尊重使社会生活和谐融洽,是文明社会的重要特征。
②:文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐。
③:诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。
【解析】
【分析】考点考查:尊重他人、文明有礼、诚实守信
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:道德修养
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生,需要调用尊重他人、文明有礼、诚实守信的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:敬人者,人恒敬之→联系尊重他人的意义。
关键词②:不学礼,无以立→联系文明有礼的意义。
关键词③:人而无信,不知其可也→联系诚信的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
27. 2023年6月15日晚,阿根廷队与澳大利亚队在北京工人体育场进行了一场足球友谊赛。比赛中,一位球迷从看台跳下并冲入球场拥抱梅西,同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。
结合“规则”有关知识,请你评析该球迷的行为。
【答案】该球迷的行为是错误的。①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则划定了自由的边界。③违反社会规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚
【解析】
【分析】考点考查:维护秩序、遵守规则
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:责任意识、法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用维护秩序、遵守规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:球迷从看台跳下并冲入球场拥抱梅西,同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛→可链接社会规则明确社会秩序的内容+社会规则划定了自由的边界+违反社会规则。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 见贤思齐好风尚,争做文明好公民。
一盲人女子牵着导盲犬乘坐公交车,上车后,车上的大爷大妈赶紧让出座位,扶住女子照顾她坐下。网友看到上述这则新闻纷纷发帖感叹:大爷大妈好暖!当前,在公交车或地铁上,“让座”行为越来越成为常态。
(1)上述情境中,大爷大妈的行为启示我们应怎样尊重他人?
(2)网友发贴感叹的行为是在传播什么样的情感?你是如何看待的?
【答案】(1)要积极关注、重视他人;学会换位思考;学会平等待人;学会欣赏他人。
(2)关爱他人。①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福。②关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略。
【解析】
【分析】考点考查:尊重他人、关爱他人。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。
本题设问主体是公民,需要运用尊重他人的知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一盲人女子牵着导盲犬乘坐公交车,上车后,车上的大爷大妈赶紧让出座位,在公交车或地铁上,“让座”行为越来越成为常态→尊重他人的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用关爱他人的知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:大爷大妈好暖→关爱他人。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查关爱他人的意义和要求,可结合教材知识作答。
29. 全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。
【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,在网吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。
(1)结合上述材料,陈某的行为属于哪类违法行为?其特征有哪些?
(2)【预防犯罪】中国司法大数据显示,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。
为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?
(3)【善用法律】未成年人身心发展不成熟,容易受到不法侵害,需要掌握一些有效的自救方法。请你至少列出两条自救方法与大家分享。
【答案】(1)刑事违法行为(犯罪行为)。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
(2)①作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
(3)虚张声势,与歹徒巧周旋,争取他人的帮助;设法稳住歹徒;记住歹徒的体貌特征和去向;及时拨打“110”报警电话等。
【解析】
【分析】考点考查:法不可违、预防犯罪。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念、责任意识。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用法不可违的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:大学生陈某多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元→可链接刑事违法行为知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查犯罪的特征,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查预防违法犯罪,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查机智同违法犯罪行为作斗争,可结合教材知识作答。
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