河南省新郑市11校2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

2024—2025学年上学期阶段性评价卷二姓 名 考生号 七年级历史(部编版) 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写 在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求 的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.化石和遗迹是研究早期人类最主要的证据。从下面材料中可以得 出的历史信息是 ( ) 地点：北京周口店龙骨山上 遗迹：被烧过的石头、骨头和朴树籽，还有一块紫荆木炭。这些灰 烬有的成堆，有的成层 化石特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸 A.元谋人制作磨制石器 B. 蓝田人已会使用工具 C. 山顶洞人过集体生活 D.北京人已经会使用火学校 班 级 考场号 座号 2.距今约六七千年，住在长江流域和黄河流域的原始居民已经懂得种 植稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不 必像过去那样四处奔波。材料说明我国原始农业的出现( ) A.只在黄河长江流域 B.促进了人类的定居生活 C.推动世界文明发展 D.导致了氏族社会的兴盛 3.距今约7000至5000年前，黄河中游地区进入仰韶文化时期。下列 文物共同说明仰韶文化的重要特征是 ( ) ( 月牙纹陶罐，腹部装饰月牙 纹饰，鼓腹平底，呈红褐色 )陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆， 用红褐色泥土塑造而成，绘有黑色图案 A.制作彩陶 B. 贫富分化 C.纺织发达 D.礼器众多 4.良渚文化遗存中最为突出的现象是玉器种类丰富且制作精美。这 些玉器，一般出现在大型慕葬中，中型及小型墓葬中则很少见到。 这说明良渚文化 ( ) A.阶层分化明显 B. 农耕经济发展 C. 国家形态出现 D.地域特色鲜明 5.距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的 早期文明。良渚古城和陶寺古城都表明当时长江下游地区和黄河 历史评价卷(二)第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 中游地区已出现早期国家。由此可知，中华文明的起源和初步发展 ( ) A.兼收并蓄 B.一脉相承 C.多元一体 D.丰富多彩 6.时空观念是历史学科核心素养之一。下表为某朝代历史简表，其中 空缺的一项应该是 ( ) 建立时间 开国君主 末代君主 重要事件 约公元前1600年 汤 纣 A.大禹治水 B“国人暴动”C.盘庚迁殷 D.平王东迁 7.分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来 的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了 分封制度所及之地。上述材料可用于研究分封制的 ( ) A.出现原因 B.等级构成 C.消亡过程 D.积极影响 8.据《左传》记载，周平王去世时，丧葬费筹集不出来，继位的周桓王 只得派人去鲁国乞求财物。材料一定程度上反映了 ( ) A.王室衰微 B.诸侯争霸 C.百家争鸣 D.民族交融 9.1956年，山西侯马市北西庄春秋遗址中出土铁残犁铧；1977年；陕西凤翔秦都雍城秦贵族墓葬中出土了春秋早期的铁铸(锄类工具)。这说明春秋时期 A.牛耕得到推广 B.战争非常频繁 C.铁器用于生产 D.青铜不再使用 10.商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制。这 样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。材料反 映的商鞅变法的措施 ( ) A.确立县制 B.废除旧的土地制度 C.建立户籍制度 D.奖励耕织 11.“在缺乏现代科学的春秋战国时期，其工程设计精巧、布局合理， 成功解决了鱼嘴分水、飞沙垠泄洪排沙、宝瓶口引水等许多复杂的水利工程问题。”材料意在强调都江堰 A.展现了统一国家的力量 B.促进了大一统局面 C.方便了河道航运的发展 D.凝聚了古人的智慧 12.道家学派著作《道德经》中提出：“天下难事必作于易，天下大事必作于细。”下列与材料蕴含的思想一致的是 ( ) A.三人行，必有我师焉 B.俭节则昌，淫佚则亡 C.有朋自远方来，不亦乐乎 D.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 13.孔子注意观察学生的所作所为，听其言而察其行，从学生之间的差 异性出发，施以不同的教育。这体现的孔子的思想是 ( ) A.仁者爱人 B.有教无类 C.因材施教 D.为政以德 14.这部医学著作在战国时期问世，总结了当时的医学经验，主张治疗疾病要顺乎自然，要对症下药，是中医学的奠基之作。这部医学著作 ( ) A.介绍了针灸等疗法 B.记载了望闻问切的诊疗法 C.是在黄帝时期所著 D.对后世文学创作影响深远 历史评价卷(二)第2页(业6而) 15.甲骨文中记载：“乙巳卜，毂贞：王大令众人曰疡田(注释：协力耕 田),其受年?十一月。”据此可知甲骨文 ( ) A.记载内容十分丰富 B. 是铸刻在青铜器上的一种文字 C.是已知最早的文字 D. 可以用来反映当时的农业状况 16.三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一，其出土的 青铜神树、青铜面具与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗 址出土的青铜器有相似之处。这说明当时 ( ) 三星堆青钢面具 司母戊鼎(出土于河南安阳) 山西陶寺铜器 江西断干青铜双面神人 A.中华文明起源于三星堆 B.中原文明处于核心地位 C.不同地区文明存在交流 D.青铜文明已发展到顶峰 17.针对秦始皇这个历史人物，下列这些人给出了不同的评价。这反 映出 ( ) 秦皇帝任战胜之成，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三 代(夏商周)。 ——主父偃《谏伐句奴书》 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不 施而攻守之势异也。 ——贾谊《过秦论》 A.时间越早越接近历史的真相 B. 要客观看待历史人物的功过 C.秦始皇的历史功绩大于过失 D. 评价人物应侧重于积极正面 18.“考秦之制……盖内外官制同一系统，丞相……掌民事，太尉与尉 掌军事，而御史与监(负责地方监察)则纠察治民、治军之官者 也。”这一材料体现的秦朝的制度是 ( ) A.三公九卿制 B.皇帝制 C.宗法制 D.郡县制 19.秦律竹简《工律》中规定：“县及工室听官为正衡石赢(同“累”)、 斗用(桶)、升，毋过岁壹。有工者勿为正。假试即正。”这一揩施 有利于 ( ) A.促进经济发展 B.便利政令传达 C.推动技术发展 D.加强交通建设 历史评价卷(二)第3页(共6页) 20.下列关键词反映的历史事件是 ( ) “斩木为兵， “戍守长城” 揭竿为旗” “遇雨误期” A.牧野之战 B. 陈胜、吴广起义 C.长平之战 D.巨鹿之战 非选择题(共5小题，30分) 21. (7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 半坡遗址的考古发掘延续三年之久……发现了环壕、房 屋、窖穴、陶窑、墓葬等丰富的遗迹，出土了陶器、石器、骨器、蚌器 等生产工具及生活用具上万件，认识了包含居住区、制陶区、墓葬 区的聚落区划，从而确认这是一处总面积约50000平方米的新石 器时代仰韶文化聚落遗址。 《中国考古百年：带你回顾半坡遗址的发据》 材料二 中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。距今 10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。目前，世界 上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。日本农学家认为，早在新 石器时代，中国粟就向东传到日本、朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细 亚、俄国等国家和地区。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括半坡居民的特点。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析中国原始农业的地位和历 史贡献。(3分) (3)结合所学知识，再举一例能印证我国原始农业起源的遗址。 (1分) 22. (5分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 西周主要诸候国示意图 春秋形势图 材料二 卫鞍亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰“商君”。商 君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。……期年 之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。 ——摘自《战国策 · 秦策一》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出两幅地图反映的制度和历 史现象。(2分) (2)根据材料二，概括材料反映的变革的影响。(2分) (3)结合所学知识，指出上述两则材料所反映的社会变化出现的 根源。(1分) 23. (6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 人物 改治主张 孟子 “王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇 日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃 以挞秦、楚之坚甲利兵矣。” 老子 “无为而民自化”“为无为，则无不治” 韩非 “故以法治国，举措而已矣”“圣人之治也，审于法禁” ——引自《孟子》《老子》《韩非子》 材料二 应该说，战国百家争鸣“对当时文化学术发展有极大的 推动作用”,是中国古典文化的首次历史大展现，是中国文化史上 的伟大创举，其形成源远流长，成果丰硕，影响深远，对两千多年来 中国文化的发展有极大的推动，堪称文化发展的光辉典范。 ——薛国中《论战国时期百家争鸣的历史条件》 (1)根据材料一并结合所学知识，简述上述人物的治国观念。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括百家争鸣的影响。(2分) (3)综上所述，谈谈你对思想变革的认识。(1分) 24. (7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 周王空的亲成一旦取得了他们的土地，立测互相疏远和 进行战争，而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36 郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些(县)官员都由中央任 命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢 免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。 —[英]崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 材料二 统一文字示意图 (1)根据材料一并结合所学知识，指出其反映的地方制度变化。 (2分) (2)根据材料二，指出三幅图片分别体现的措施，这些措施有何效 果。(4分) (3)综上所述并结合所学知识，指出上述材料体现的历史发展趋 势。(1分) 25.(5分)阅读下面材料，结合所学知识，围绕秦朝灭亡的原因，写一 篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确，史实正确， 条理消晰，语句通顺，表述完整) 材料 秦统一后，秦朝的执政措施更为偏重兴建大型工程，其中筑 长城用40万人，修建秦始皇陵和阿房宫达70余万人，加上其他劳 役，服役的人数总计不下300万，占当时全国总人口的15%,秦时 全国人口约2000万。 泰简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸 上刺刻涂器，判为刑徒。 ——周荣《秦朝兴亡的历史研究》 $$