全册知识点【知识点】 2024-2025学年六年级上册科学青岛版

2024-11-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

2024青岛版科学小学六年级上册知识点梳理归纳 第一单元:遗传和变异 1. 遗传现象: 遗传是生物界普遍存在的现象。子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。例如,人类的外貌特征如眼睛的形状、肤色、身高,以及动物的毛色、外形等方面,子代与亲代之间都存在着遗传现象。 遗传物质主要存在于细胞核中的染色体上。染色体是由 DNA 和蛋白质组成的,DNA 是遗传信息的携带者,它包含了生物个体的遗传密码,决定了生物的各种性状和特征。 2. 变异现象: 变异是指子代与亲代之间以及子代不同个体之间的差异。例如,同一窝出生的小狗,它们的毛色、体型等可能会有所不同;双胞胎兄弟或姐妹在长相、性格等方面也可能存在一定的差异。 变异可以分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是由遗传物质发生改变引起的,能够遗传给后代。例如,基因突变、染色体变异等导致的生物性状的改变。不可遗传变异是由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代。比如,长期在户外工作的人皮肤变黑,这是由于紫外线照射导致的皮肤色素沉着增加,但这种变化不会遗传给下一代。 变异对生物的进化具有重要意义。生物在不断变化的环境中,通过变异产生新的性状和特征,适应环境的变异会被保留下来,不适应环境的变异则会被淘汰,从而推动了生物的进化。 第二单元:微生物 1. 病毒: 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。由于没有细胞结构,病毒不能独立生存,必须寄生在其他生物的细胞内才能进行生命活动。 病毒的种类多样,根据寄主的不同可以分为动物病毒(如乙肝病毒、流感病毒等,专门寄生在动物细胞内)、植物病毒(如番茄花叶病毒,会导致植物叶片出现花叶症状)、细菌病毒(也称为噬菌体,如大肠杆菌噬菌体,专门寄生在细菌细胞内)。 病毒对人类和其他生物既有有害的一面,也有有益的一面。有害方面,病毒会引发各种疾病,如艾滋病、新冠肺炎等严重危害人类健康的疾病都是由病毒引起的;有益方面,病毒可以用于生物防治,例如利用噬菌体来控制细菌的数量,还可以作为基因工程的载体,将外源基因导入到受体细胞中。 2. 细菌: 细菌是一类单细胞的生物,个体微小,必须借助显微镜才能观察到。细菌的形态多样,主要有球菌(如葡萄球菌,呈球形)、杆菌(如大肠杆菌,呈杆状)、螺旋菌(如幽门螺旋杆菌,呈螺旋状)三种。 细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、等基本结构,有些细菌还具有特殊的结构,如芽孢(细菌在不良环境下形成的一种休眠体,具有很强的抗逆性)、荚膜(位于细菌细胞壁外的一层黏液性物质,具有保护细菌的作用)。 细菌在自然界中分布广泛,土壤、水、空气、动植物的体表和体内等都有细菌的存在。细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用,例如,一些细菌可以将动植物的遗体、排泄物等分解为二氧化碳、水和无机盐等物质,回归到自然界中。 3. 真菌: 真菌是既不属于动物也不属于植物的一类生物。真菌的细胞结构具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等,与植物细胞相似,但真菌没有叶绿体,不能进行光合作用,只能依靠吸收外界的有机物来获取营养。 真菌的种类繁多,常见的真菌有霉菌(如青霉、曲霉等,会在食物、衣物等表面生长,导致发霉)、酵母菌(一种单细胞真菌,常用于发酵食品,如面包、啤酒等的制作)、蘑菇(大型真菌,由菌丝体和子实体组成,依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活)等。 真菌在食品加工、医药、环境保护等方面都有重要的应用。例如,利用真菌发酵生产抗生素、酶制剂等药物;利用真菌处理有机废弃物,净化环境。 第三单元:秋冬星空 1. 星座的认识: 星座是人们为了便于认识星星,把天空中的恒星按照一定的形状划分成的区域。不同的文化和民族对星座的划分和命名有所不同,国际上通用的星座划分是 88 个星座。 在北半球的秋冬季节,比较容易观察到的星座有仙后座、猎户座等。仙后座的形状像一个“W”或“M”,由五颗较亮的星组成;猎户座则非常明显,有三颗并排的亮星(猎户座的腰带),以及周围的其他星星组成。 认识星座可以帮助人们更好地了解天空中星星的分布和位置,同时也是天文学研究的基础。通过观察星座的位置和变化,可以了解地球的自转和公转等天文现象。 2. 观星的方法和注意事项: 观星需要选择合适的时间和地点。一般来说,晴朗的夜晚、没有月光干扰的时候是观星的最佳时间;远离城市灯光、视野开阔的地方,如山顶、郊外等,是观星的理想地点。 观星时需要使用合适的工具,如望远镜(可以帮助人们观察到更远处、更暗的星星)、星图(用于查找和识别星座)等。 观星时要注意安全,避免在黑暗的地方行走时摔倒;同时要注意保暖,因为夜晚的温度较低。 第四单元:自转与公转 1. 地球的自转: 地球绕着自己的地轴不停地旋转,这种运动叫做地球的自转。地球的自转方向是自西向东,自转一周的时间大约是 24 小时,也就是一天。 地球自转产生了昼夜交替现象。由于地球是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。随着地球的自转,昼夜不断地交替。 地球自转还会影响物体的运动方向。在北半球,物体在运动时会受到地转偏向力的影响,向右偏转;在南半球,物体则向左偏转。例如,河流的流向、大气的环流等都会受到地转偏向力的影响。 2. 地球的公转: 地球在自转的同时,还绕着太阳不停地旋转,这种运动叫做地球的公转。地球公转的方向也是自西向东,公转一周的时间大约是一年。 地球公转产生了四季变化。由于地球的公转轨道是一个椭圆形,地轴与公转轨道面有一个夹角(约为 23.5°),所以在不同的季节,太阳直射点在地球上的位置不同。当太阳直射点在北半球时,北半球获得的热量较多,气温较高,是夏季;当太阳直射点在南半球时,北半球获得的热量较少,气温较低,是冬季;当太阳直射点在赤道附近时,南北半球的气温较为适中,是春季或秋季。 地球的公转还会引起昼夜长短的变化。在北半球的夏季,昼长夜短;冬季则昼短夜长;春秋季昼夜长短大致相等。此外,地球的公转还会影响到地球上的气候、洋流、生态等方面。 第五单元:简单机械 1. 杠杆: 杠杆是一种简单机械,由一个支点和一根能绕支点转动的硬棒组成。杠杆的五要素包括支点(杠杆绕着转动的点)、动力(使杠杆转动的力)、阻力(阻碍杠杆转动的力)、动力臂(从支点到动力作用线的距离)、阻力臂(从支点到阻力作用线的距离)。 根据杠杆的平衡条件(动力×动力臂 = 阻力×阻力臂),可以将杠杆分为省力杠杆(动力臂大于阻力臂,省力但费距离,如钳子、扳手等)、费力杠杆(动力臂小于阻力臂,费力但省距离,如镊子、钓鱼竿等)和等臂杠杆(动力臂等于阻力臂,不省力也不费力,如天平、跷跷板等)。 2. 滑轮: 滑轮是一种周边有槽,可以绕轴转动的轮子。定滑轮是固定在一个位置不动的滑轮,它的作用是改变力的方向,但不省力;动滑轮是随着物体一起运动的滑轮,它可以省力,但不能改变力的方向。 滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的简单机械,既可以省力,又可以改变力的方向。在使用滑轮组时,承担重物的绳子段数越多,越省力。 3. 斜面: 斜面是一种简单机械,是一个与水平面成一定角度的倾斜平面。使用斜面可以省力,斜面的坡度越小,越省力。例如,盘山公路、楼梯等都是斜面的应用。 第六单元:防疫与保健 1. 传染病的认识: 传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性、流行性、季节性等特点。 传染病的传播需要具备三个基本环节,即传染源(能够散播病原体的人或动物)、传播途径(病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、飞沫传播、接触传播等)、易感人群(对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群)。 预防传染病的措施主要包括控制传染源(如对病人进行隔离治疗、对动物进行检疫等)、切断传播途径(如保持环境清洁、消毒、通风等)、保护易感人群(如接种疫苗、加强锻炼、提高免疫力等)。 2. 人体的免疫系统: 人体的免疫系统是人体的一种防御系统,能够识别和清除侵入人体的病原体,保护人体的健康。免疫系统包括免疫器官(如胸腺、脾脏、淋巴结等)、免疫细胞(如淋巴细胞、吞噬细胞等)和免疫分子(如抗体、细胞因子等)。 当病原体侵入人体时,免疫系统会产生免疫反应。首先,吞噬细胞会吞噬和消化病原体;然后,淋巴细胞会产生抗体或直接攻击病原体,从而清除病原体。如果人体的免疫系统功能低下,就容易感染各种疾病;如果免疫系统过度反应,就会引发过敏反应、自身免疫性疾病等。 3. 健康的生活方式: 健康的生活方式对于预防疾病、保持身体健康非常重要。合理的饮食应该包括谷类、蔬菜、水果、肉类、奶类等多种食物,保证营养均衡;适量的运动可以增强体质,提高免疫力;充足的睡眠有助于身体的恢复和修复;保持良好的心态可以减轻压力,预防心理疾病。 此外,要养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等,避免接触病原体;要避免吸烟、酗酒等不良习惯,减少对身体的伤害。 第七单元:设计与工程 1. 工程设计的过程: 工程设计是一个复杂的过程,包括明确问题、收集信息、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流等环节。 明确问题是工程设计的第一步,要确定设计的目标和需求,了解设计的限制条件。收集信息是为了获取与设计相关的知识和经验,包括查阅资料、实地考察、咨询专家等。设计方案是根据问题和收集到的信息,提出多种解决方案,并进行筛选和优化。制作模型是将设计方案转化为实物模型,以便进行测试和改进。测试改进是对模型进行测试,发现问题并进行改进,直到满足设计要求。展示交流是将设计成果展示给他人,听取意见和建议,进一步完善设计。 2. 材料的选择与使用: 在工程设计中,材料的选择非常重要。不同的材料具有不同的性能和特点,如强度、硬度、韧性、导电性、导热性等,要根据设计的需求选择合适的材料。例如,建造桥梁需要使用强度高、耐腐蚀的材料;制作电子设备需要使用导电性好的材料。 材料的使用要考虑到可持续发展的原则,尽量选择可再生、可回收、环保的材料,减少对环境的影响。同时,要合理利用材料,避免浪费。 3. 工程的实施与管理: 工程的实施需要按照设计方案进行,包括施工、安装、调试等环节。在实施过程中,要严格遵守相关的标准和规范,确保工程的质量和安全。 工程的管理包括进度管理、质量管理、成本管理等方面。要制定合理的进度计划,确保工程按时完成;要建立质量保证体系,对工程的质量进行监控和检验;要控制工程的成本,提高工程的经济效益。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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