16.古诗文默写专项集训（5）-【教材梳理】备战2025年中考语文名篇名句默写专题训练

古诗文默写专项集训（5） 一、“用典”多见于诗歌，使用典故可以丰富而含蓄地表达情感。请根据下面的提示，完成表格内容。（7分） 诗歌 诗句 典故 《望岳》 会当凌绝顶， ①____________。 语典：“登泰山而小天下”。 《行路难（其一）》 ②____________， ③____________。 事典：（1）姜太公渭水边垂钓，遇周文王，被重用；（2）伊尹梦见自己乘船经过太阳之旁，不久受到国君重用。 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》 ④____________， 风休住， ⑤____________。 语典：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。” 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 诗中运用典故，写诗人贬谪归来的感触：老友已逝，只有无限的怀念之情；人事全非，自己恍若隔世之人。抒发诗人对友人的怀念，对岁月流逝、人事变迁的感叹，充满无限的悲痛怅惘之情的句子是：⑥____________，⑦____________。 事典：（1）向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》；（2）晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。 二、小文想围绕“长征精神”做几块展板置于教室后，激励班级同学。请结合展板及提示，补充诗句。（10分） 长征精神 长征——一次唤醒民众的伟大远征 坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利为救国救民，不怕任何艰难险阻 坚持独立自主，实事求是 顾全大局，严守纪律，紧密团结 同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗 小文：“长征精神”是中国共产党人精神谱系中的伟大精神。我们其实学过很多与之相关的诗句，在《论语》中可以找到表达坚定理想、坚守气节的语句，如“士不可以不弘毅，任重而道远”。 小嘉：嗯嗯，《论语》中还有类似的句子：“（1）____________，____________。”我们学过的文天祥《过零丁洋》中“（2）____________？____________”也体现了这种精神。 小默：“长征精神”中最激励我的就是他们不怕任何艰难险阻，乐观向上的精神。这让我想到了李白《行路难（其一）》中的“（3）____________，____________。” 小鹿：参与长征的这群人，他们或许永远相信“（4）____________，____________。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）正是因为他们永远相信新事物必将取代旧事物，拥有发展的眼光，所以才有了这次长征，才创造出了伟大的“长征精神”。 小文：你的文学涵养真不错。这些人为了实现理想信念，为了中国的美好未来，不断奉献自己，与人民群众患难与共，你能帮我找一些体现奉献精神的诗句吗？ 小默：这样的句子很多，比如“（5）____________，____________。” 三、爷爷久居国外五十年，再次回到家乡，他心潮汹涌，感慨万千，最大的感触就是物是人非，以下能表达他心情的两句诗是（ ）（2分） A.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 B.夕阳西下，断肠人在天涯。 C.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 四、因为疫情暂时无法回家的同学们参加了班主任线上组织的以“思乡”为主题的古诗词接龙游戏。（3分） 晓乐先起了头：举头望明月，低头思故乡。 冉冉：那我说一个吧，日暮乡关何处是？____________。 轮到了筱筱，她一时语顿。 晓乐提醒她：苏轼望着明月，对远方的亲人表示思念与祝愿的诗句是哪句？筱筱恍然大悟，脱口而出：____________，____________。 五、我国的古诗文成果丰硕，请根据以下几位作者所说的话填写出正确的句子。（6分） （1）王安石：“我站在山顶，领悟到只有站得高，才能看得远。” ____________，____________。 （2）李商隐：“我愿意化作春蚕，吐尽最后一根丝线；我愿意变成蜡烛，燃烧成灰烬。” ____________，____________。 （3）周敦颐：“我愿像莲花一般，生于污浊的地方却洁身自好，不与世俗同流合污。” ____________，____________。 六、为官者，很多都有为民请命的使命感。请根据自己的知识积累及提示，填写下面的表格。（8分） 人物 对百姓的态度 具体体现 提示 范仲淹 把百姓和国家放在首位 （1）____________，____________。 《岳阳楼记》 张养浩 忧虑国计民生，同情百姓 （2）______，________；______，________。 《山坡羊•潼关怀古》 欧阳修 与民同乐 （3）____________，____________，太守醉也。 《醉翁亭记》 七、古诗文中的声音丰富多彩，正是这些声音营造了不同的场景与氛围。班级几位同学将所学诗句列举了出来，请根据提示补充诗句。（4分） 小文：《答谢中书书》中“晓雾将歇，（1）____________”赋予了山林无限生机。 小鹿：陆游笔下“（2）____________，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗。 小默：《醉翁亭记》中“觥筹交错，（3）____________，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。 小文：还有辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“八百里分麾下炙，（4）____________”写出了军营中演奏粗犷军乐的场景。 八、古诗文默写（13分） 1.李白《行路难（其一）》中，以“____________，____________”形容远大抱负，展现出一往无前的气魄。 2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中饱含诗人无限辛酸和内心愤懑不平的诗句是“____________，____________。” 3.苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中，表达“月圆人不圆”的怅恨之情的词句是：“____________，____________？” 4.《无题》中以比喻和双关的手法描写至死不渝的爱情的诗句是：____________，____________。 5.“乐”有多重境界。柳宗元寄情山水，自得其乐；欧阳修，山水之间，与民同乐；范仲淹，进退唯忧，何时而乐？“____________”。（范仲淹《岳阳楼记》） 6.《醉翁亭记》中从花和树两个角度描写春夏之景的两句是“____________，____________”。 7.《湖心亭看雪》中采用白描手法，写湖上景物悠远脱俗，创造出一种恬淡清雅意境的句子是：湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、____________、____________。 九、古诗文默写（13分） 1.李白在《行路难（其一）》中，运用两则典故，借历史人物受重用的事实，表达了自己希望得到朝廷重用的愿望的句子是：____________，____________。 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，尽显诗人慷慨激昂气概，充满哲理意味的千古名句是“____________，____________。” 3.人们常引用苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的句子“____________，____________”来表达人生境遇不可能时时完美之意，需从容坦然面对。 4.李商隐《无题》中的“____________，____________”，常被后人用来赞美“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神。 5.北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是：____________，____________。 6.欧阳修《醉翁亭记》中的“____________，____________”表现了作者寄情山水的情感。 7.《湖心亭看雪》中展示了作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀的句子是：____________。 十、古诗文默写（16分） 1.在2022年举办的北京冬残奥会上，中国代表团运动员全项参赛，他们用“____________，____________”[《行路难（其一）》]的气魄彰显了勇于超越、自强不息、团结拼搏的精神，奏响了坚韧不屈、乐观进取的生命凯歌。 2.爸爸告诉我，社会、时代都在飞速前进，不会等待任何颓废者和落伍者，做事要与时俱进，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所说的“____________，____________。” 3.“唯应待明月，千里与君同”表达了词人望月思人的美好期待，而苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“____________，____________”的祝愿之意与此相近，但意境上更胜一筹。 4.古往今来，大批仁人志士为了心中的信仰鞠躬尽瘁，死而后已。当代“牧羊人”杨善洲“____________，____________”[龚自珍《已亥杂诗（其五）》]，退休后植树造林，老骥伏枥；“杂交水稻之父”袁隆平“____________，____________”（李商隐《无题》）,致力于让天下百姓吃饱吃好，并为此奉献终身。 5.生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有范仲淹《岳阳楼记》中“____________，____________”的良好心态就能正确对待人生。 6.《湖心亭看雪》中描写西湖雪后寂静的句子是：____________，____________；文中描绘了一幅天空、云层、大山、湖水白茫茫难辨的画面的句子是：____________，____________。 古诗文默写专项集训（5）参考答案 一、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共7分） ①一览众山小 ②闲来垂钓碧溪上 ③忽复乘舟梦日边 ④九万里风鹏正举 ⑤蓬舟吹取三山去 ⑥怀旧空吟闻笛赋 ⑦到乡翻似烂柯人 二、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共10分） （1）三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 （2）人生自古谁无死 留取丹心照汗青 （3）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 （4）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （5）示例一：春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 示例二：落红不是无情物 化作春泥更护花 三、D 【解析】A项抒发了诗人对友人的关切和思念，B项抒写游子的羁旅之苦和思乡之悲，C项表达对统治者醉生梦死、荒淫误国的讽刺，对国家命运的关切和忧虑，D项抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情。故选D项。 四、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共3分） 烟波江上使人愁 但愿人长久 千里共婵娟 五、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共6分） （1）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （2）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 （3）（予独爱）莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 六、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分） （1）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （2）兴 百姓苦 亡 百姓苦 （3）苍颜白发 颓然乎其间者 七、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共4分） （1）猿鸟乱鸣 （2）萧鼓追随春社近 （3）起坐而喧哗者 （4）五十弦翻塞外声 八、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共13分） 1.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 2.巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 3.不应有恨 何事长向别时圆 4.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 5.后天下之乐而乐 6.野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 7.与余舟一芥 舟中人两三粒而已 九、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共13分） 1.闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 2.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 3.人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 4.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 5.浮光跃金 静影沉璧 6.醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 7.独往湖心亭看雪 十、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共16分） 1.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 2.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 3.但愿人长久 千里共婵娟 4.落红不是无情物 化作春泥更护花 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 5.不以物喜 不以己悲 6.大雪三日 湖中人鸟声俱绝 天与云与山与水 上下一白 1 学科网（北京）股份有限公司 $$