12.古诗文默写专项集训（1）-【教材梳理】备战2025年中考语文名篇名句默写专题训练

古诗文默写专项集训（1） 一、古诗默写。（8分） 1.正是江南好风景，______________。（杜甫《江南逢李龟年》） 2.______________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） 3.马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“______________，______________。” 4.古诗中，诗人常借物传情：“______________？______________”（《次北固山下》），王湾借“归雁”捎去他对家乡的思念；“______________，______________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借明月寄托对远方朋友的牵挂。 二、请在下表横线处填写相应的古诗名句，完成积累卡片。（8分） 主题 古诗名句 渴望和平 大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代，“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。杜甫的“①______________，崔九堂前几度闻”（《江南逢李龟年》）勾起了诗人对过往岁月的美好回忆。岑参的“遥怜故园菊，②______________”（《行军九日思长安故园》）寄托了对早日平定“安史之乱”的渴望。 思念故乡 李益的“③______________，④______________”（《夜上受降城闻笛》），以凄凉幽怨的笛声书写征人的思乡之情。王湾停宿北固山下，看到长江下游开阔秀丽的早春景色，借“⑤______________？⑥______________”（《次北固山下》）抒发了旅途中的思乡之情。 抒发志向 曹操借助想象，用“日月之行，若出其中；⑦______________，⑧______________”（《观沧海》）来描绘大海吞吐日月星辰的壮观景象，表达自己的远大抱负。 三、古诗文默写。（8分） 读诗文，就要读豪情壮志：“晴空一鹤排云上，①______________”[刘禹锡《秋词（其一）》]；“②______________，山入潼关不解平”（谭嗣同《潼关》）。读诗文，就要读哲理启示：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，③______________？④______________”（蒲松龄《狼》）；惜时如金：“⑤______________，⑥______________”（《<论语>十二章》）。读诗文，就要读爱国情怀：现实与梦境结合，“⑦______________，⑧______________”[陆游《十一月四日风雨大作（其二）》]。 四、古诗默写。（8分） 万物皆有灵，鸟影最翩跹。飞禽入诗入文，可以传达思乡之愁，如“①______________？②______________”（王湾《次北固山下》）；可以烘托念家心绪，如“③______________，小桥流水人家”（马致远《天净沙·秋思》）；也可以寄予豪壮情怀，如“④______________，⑤______________”[刘禹锡《秋词（其一）》]。 万物皆有灵，月影伴征程。李白请她陪自己远离家乡，“峨眉山月半轮秋，⑥______________”（《峨眉山月歌》）；李益则借她写大漠的苍茫凄凉，“⑦______________，⑧______________”（《夜上受降城闻笛》）。身边的万物都因为文学而亘古绵延，情味悠悠。 五、请在下表横线处填写相应的古诗名句，完成积累卡片。（8分） 主题 古诗名句 情义 李商隐通过“①______________，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》），流露出对妻子的思念之情；杜甫在“②______________，③______________”（《江南逢李龟年》）的回忆中，追怀过往岁月的美好。 理思 王湾通过“④______________，⑤______________”（《次北固山下》），揭示了自然界新旧交替的规律；《论语·为政》中的“⑥______________，⑦______________”阐述了学与思的辩证关系。 志向 诗中有志。谭嗣同借“⑧______________，山入潼关不解平”（《潼关》），传达出渴望冲决罗网、勇往直前的少年意气。 六、古诗文默写。（8分） 古人常亲山近水，抒写心志。曹操登碣石山观沧海，“①______________，山岛竦峙”（《观沧海》），大海壮阔，山岛耸立，尽收眼底；李白听闻好友远谪，“②______________，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），花凋零，鸟悲啼，水多路艰，对友人的飘零孤寂感同身受。 旷达豪迈有王湾，舟行水上天地宽，“③______________，④______________”（《次北固山下》）；最是多情李商隐，思归不得凝秋雨，“⑤______________，⑥______________”（《夜雨寄北》）；至圣先师孔夫子，望水深思有所得，“子在川上曰‘⑦______________，⑧______________’”（《〈论语>十二章》），珍惜时间君须记。 七、古诗文默写。（8分） 徜徉在古诗文苑中，我们邂逅了很多有趣的灵魂，领略了他们内心丰富的情怀。脍炙人口的诗文名句也总能为生活赋能。诸葛亮《诫子书》中“①______________，②______________”阐释放纵懈怠和轻薄浮躁的不利影响，教人修身养性；刘禹锡《秋词（其一）》中“③______________，④______________”以明丽的秋景引出豪迈诗情，教人愈挫愈勇；《<论语>十二章》中“⑤______________，⑥______________”阐明“学”与“思”的辩证关系，教人进步；谭嗣同《潼关》中“⑦______________，⑧______________”以奔腾之河、险峻之山抒发傲岸不羁、雄奇磊落的胸怀，教人勇往直前。 八、请在下表横线处填写相应的古诗名句，完成积累卡片。（8分） 主题 古诗名句 铁血柔情 岑参《行军九日思长安故园》中的“①_______________，②_______________”以秋菊传达对家乡的思念，对国事的忧虑和早日平定战乱的渴望；陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中的“③_______________，④_______________”借写风雨梦境，抒发忠心报国的拳拳之心。 动心之景 谭嗣同《潼关》中的“⑤_______________，⑥_______________”从视觉和听觉角度写遥望潼关之景，苍茫雄浑，催人奋进；马致远《天净沙·秋思》中的“⑦_______________，⑧_______________，古道西风瘦马”写尽羁旅孤独之景。 九、请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（8分） 主题 古诗文名句 时间 《论语·子罕》中的“①______________，②______________”，表达了孔子对时间流逝、生命短暂的感叹。 乡愁 乡愁，是王湾行至北固山，希望托雁寄书“③______________？④______________”（《次北固山下》）抒发的强烈思乡之情；是马致远手牵瘦马独行于古道之上，眼见不远处村落炊烟袅袅，感叹“⑤______________，⑥______________”（《天净沙·秋思》）抒发的羁旅漂泊之苦。 思归 李商隐身处巴山，遥想与妻子团聚相守的画面：“⑦______________，⑧______________”（《夜雨寄北》），抒发对妻子的深切思念。 十、古诗默写。（8分） 古诗经典名句能给予我们无穷无尽的精神力量。从李白的“①______________，②______________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）两句中，我们感受到朋友之间的心心相印；从王湾的“③______________，④______________”（《次北固山下》）两句中，我们感悟到新事物必将代替旧事物的哲理；从刘禹锡的“⑤______________，⑥______________”[《秋词（其一）》]两句中，我们体会到奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀；从谭嗣同的“⑦______________，⑧______________”（《潼关》）两句中，我们感受到勇往直前、追求个性解放的少年意气。 十一、请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（8分） 主题 古诗文名句 思乡 李白说：“举头望明月，低头思故乡。”是啊，对于羁旅在外的游子，任何景物都可能触发他们对亲人、对故乡的思念。看到古道夕阳，马致远不禁叹道：“①______________，②______________。”（《天净沙·秋思》）看到海上日出，王湾忍不住发问：“③______________？”（《次北固山下》） 孤独 巴山的雨夜使欲归无期的李商隐充满孤独与无奈，无论是对归期的询问还是对不知归期的回答都充满了苦涩：“④_______________，⑤_______________。”（《夜雨寄北》） 立志 孔子在三千年前就认识到了志向对一个人的重要性，他用一则生动的比喻形象地说出了坚守志向的必要性：“⑥______________，⑦______________。”（《〈论语>十二章》）诸葛亮也同样深刻地认识到志向对于学习的重要性，他在《诫子书》中说：“非学无以广才，⑧______________。” 十二、请在下表横线处填写相应的古诗名句，完成积累卡片。（8分） 意象 古诗名句 花 “①______________，落花时节又逢君”（杜甫《江南逢李龟年》）借花传达个人身世之悲和对一个繁华时代落幕的慨叹。“②______________，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）借花寄予思乡之情、忧民之意。 月 “③_______________，受降城外月如霜”（李益《夜上受降城闻笛》）描绘了大漠似雪、月华如霜的凄寒景象。“④_______________，⑤_______________”（李白《峨眉山月歌》）两句写明月有情，仿佛和流水一起陪伴着诗人远行。 雨 “君问归期未有期，⑥______________”（李商隐《夜雨寄北》）用雨景烘托归期不定的苦涩与无奈。“⑦______________，⑧______________”[陆游《十一月四日风雨大作（其二）》]借风雨梦境，抒发报国之志和忧国忧民之情。 古诗文默写专项集训（1）参考答案 一、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）1.落花时节又逢君 2.不知何处吹芦管 3.夕阳西下 断肠人在天涯 4.乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 二、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①岐王宅里寻常见 ②应傍战场开 ③不知何处吹芦管 ④一夜征人尽望乡 ⑤乡书何处达 ⑥归雁洛阳边 ⑦星汉灿烂 ⑧若出其里 三、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①便引诗情到碧霄 ②河流大野犹嫌束 ③禽兽之变诈几何哉 ④止增笑耳 ⑤逝者如斯夫 ⑥不舍昼夜 ⑦夜阑卧听风吹雨 ⑧铁马冰河入梦来 四、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①乡书何处达 ②归雁洛阳边 ③枯藤老树昏鸦 ④晴空一鹤排云上 ⑤便引诗情到碧霄 ⑥影入平羌江水流 ⑦回乐烽前沙似雪 ⑧受降城外月如霜 五、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①何当共剪西窗烛 ②岐王宅里寻常见 ③崔九堂前几度闻 ④海日生残夜 ⑤江春入旧年 ⑥学而不思则罔 ⑦思而不学则殆 ⑧河流大野犹嫌束 六、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①水何澹澹 ②杨花落尽子规啼 ③潮平两岸阔 ④风正一帆悬 ⑤君问归期未有期 ⑥巴山夜雨涨秋池 ⑦逝者如斯夫 ⑧不舍昼夜 七、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①淫慢则不能励精 ②险躁则不能治性 ③晴空一鹤排云上 ④便引诗情到碧霄 ⑤学而不思则罔 ⑥思而不学则殆 ⑦河流大野犹嫌束 ⑧山入潼关不解平 八、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①遥怜故乡菊 ②应傍战场开 ③夜阑卧听风吹雨 ④铁马冰河入梦来 ⑤终古高云簇此城 ⑥秋风吹散马蹄声 ⑦枯藤老树昏鸦 ⑧小桥流水人家 九、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①逝者如斯夫 ②不舍昼夜 ③乡书何处达 ④归雁洛阳边 ⑤夕阳西下 ⑥断肠人在天涯 ⑦何当共剪西窗烛 ⑧却话巴山夜雨时 十、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①我寄愁心与明月 ②随君直到夜郎西 ③海日生残夜 ④江春入旧年 ⑤晴空一鹤排云上 ⑥便引诗情到碧霄 ⑦河流大野犹嫌束 ⑧山入潼关不解平 十一、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①夕阳西下 ②断肠人在天涯 ③乡书何处达 ④君问归期未有期 ⑤巴山夜雨涨秋池 ⑥三军可夺帅也 ⑦匹夫不可夺志也 ⑧非志无以成学 十二、（每空1分，如有错字、别字、多字、漏字，顺序颠倒，则该空不得分。共8分）①正是江南好风景 ②遥怜故园菊 ③回乐烽前沙似雪 ④峨眉山月半轮秋 ⑤影入平羌江水流 ⑥巴山夜雨涨秋池 ⑦夜阑卧听风吹雨 ⑧铁马冰河入梦来 1 学科网（北京）股份有限公司 $$