内容正文:
2024-2025学年人教版二年级上学期数学
第四单元、表内乘法(一)单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、答完试卷后。务必再次检查哦!
3、检测范围:第四单元、表内乘法(一)认识全单元。
一、选择题
1. 4个4相加的和是( )。
A.16 B.14 C.8
2. 1张书桌有4条腿,2张书桌有( )条腿。
A.6 B.8 C.10
3.求4个3列成加法算式是( )。
A.3+3+3+3 B.4+4+4 C.3×4
4.一件衣服用5个扣子,4件衣服用( )个扣子。
A.16 B.9 C.20
5.与“五六三十”与这句口诀不对应的是( )。
A.6+6+6+6+6 B.6×6×6×6×6 C.6×5
二、填空题
6.每个鱼缸里有3条金鱼,4个鱼缸共有12条金鱼。算式是( )。
7.把口诀填写完整,并写出两道乘法算式。
(1)二三得( ),乘法算式是( )和( )。
(2)三四( ),乘法算式是( )和( )。
8. 4个5相加,可以写作( )×( ),也可以写作( )×( )。
9.括号里最大能填几。
6×( )<25 ( )×3<13
4×( )<14 ( )-4<4×6
28>5×( ) 5×6>( )+15
10.一只青蛙4条腿,5只青蛙有几条腿?列式为( ),计算这个算式用的乘法口诀是( )。
11. 5×2=( ),读作( ),表示( )个( )相加。
12.一星期7天,每星期上课5天,在今年10月份我们上了3个星期又1天,10月份上课( )天。
13.给名学生分书,若肯定有一个学生至少分到本,那么这些书至少有( )本。
三、计算题
14.直接写出得数。
= = = = = =
5= = = = = =
15.看图列式计算。
乘法算式:(颗)
四、解答题
16.小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了4架,一共做了多少架纸飞机?
17.一栋层楼房,每层高米,这栋楼房多高?
18.有4只小刺猬运果子,每只小刺猬要运5个果子。
(1)4只小刺猬一共要运多少个果子?
(2)现在它们各运了3个果子,4只小刺猬一共还要运几个果子?
19.一共有多少条金鱼?
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2024-2025学年人教版二年级上学期数学
第四单元、表内乘法(一)单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、答完试卷后。务必再次检查哦!
3、检测范围:第四单元、表内乘法(一)认识全单元。
一、选择题
1. 4个4相加的和是( )。
A.16 B.14 C.8
【答案】A
【解析】求4个4相加的和,根据乘法的意义,用4乘4即可。
【详解】4×4=16
则4个4相加的和是16。
故答案为:A
2. 1张书桌有4条腿,2张书桌有( )条腿。
A.6 B.8 C.10
【答案】B
【解析】根据乘法和1张书桌有4条腿即可算出2张书桌有几条腿。
【详解】4×2=8(张)
故答案为:B
3.求4个3列成加法算式是( )。
A.3+3+3+3 B.4+4+4 C.3×4
【答案】A
【解析】4个3相加,相同加数是3,个数是4个,由此列算式即可。
【详解】A.3+3+3+3表示4个3的和,符合题意;
B.4+4+4表示3个4的和,不符合题意;
C.3×4是乘法算式,不符合题意。
求4个3列成加法算式是3+3+3+3。
故答案为:A
4.一件衣服用5个扣子,4件衣服用( )个扣子。
A.16 B.9 C.20
【答案】C
【解析】一件衣服有5个扣子,4件衣服有多少个扣子,就是求4个5是多少,用乘法计算。
【详解】5×4=20(个)
4件衣服用20个扣子。
故答案为:C
5.与“五六三十”与这句口诀不对应的是( )。
A.6+6+6+6+6 B.6×6×6×6×6 C.6×5
【答案】B
【解析】根据乘法的意义:表示几个相同的数相加,和乘法口诀进行解答即可
【详解】A.6+6+6+6+6表示5个6相加,可以用“五六三十”这句乘法口诀进行运算,故该选项错误;
B.6×6×6×6×6表示6个6相乘,不符合“五六三十”这句乘法口诀,故该选项正确;
C.6×5可以用“五六三十”这句乘法口诀进行运算,故该选项错误。
故答案为:B
二、填空题
6.每个鱼缸里有3条金鱼,4个鱼缸共有12条金鱼。算式是( )。
【答案】3×4=12
【解析】每个鱼缸里有3条金鱼,4个鱼缸里,就有4个3条,据此列式解答即可。
【详解】由解析可知:
3×4=12(条)
7.把口诀填写完整,并写出两道乘法算式。
(1)二三得( ),乘法算式是( )和( )。
(2)三四( ),乘法算式是( )和( )。
【答案】六;;;十二;;
【解析】(1)根据乘法口诀:二三得六,可以写出两道乘法算式。
(2)根据乘法口诀:三四十二,可以写出两道乘法算式。
【详解】(1)二三得六,乘法算式是和。
(2)三四十二,乘法算式是和。
8. 4个5相加,可以写作( )×( ),也可以写作( )×( )。
【答案】4;5;5;4
【解析】4个5相加,列加法算式是5+5+5+5。根据乘法的意义,把加法算式改写成乘法算式是“相同加数×相同加数的个数”或者“相同加数的个数×相同加数”。据此解答即可。
【详解】根据乘法的意义可知:4个5相加,可以写作4×5,也可以写作5×4。
9.括号里最大能填几。
6×( )<25 ( )×3<13
4×( )<14 ( )-4<4×6
28>5×( ) 5×6>( )+15
【答案】4;4;3;27;5;14
【解析】根据乘法口诀和数的大小比较进行解答即可。
【详解】25-1=24,6×4=24,则6×4<25;
13-1=12,4×3=12,则4×3<13;
14-2=12,4×3=12,则4×3<14;
4×6=24,24+4-1=27,则27-4<4×6;
5×5=25,25<28,则28>5×5;
5×6=30,30-1=29,29-15=14,则5×6>14+15
10.一只青蛙4条腿,5只青蛙有几条腿?列式为( ),计算这个算式用的乘法口诀是( )。
【答案】4×5=20;四五二十
【解析】根据乘法的意义,用一只青蛙的腿数乘青蛙的只数即可;再根据5的乘法口诀解答即可。
【详解】一只青蛙4条腿,5只青蛙有几条腿?列式为4×5=20,计算这个算式用的乘法口诀是四五二十。
11. 5×2=( ),读作( ),表示( )个( )相加。
【答案】10;5乘2等于10;2;5
【解析】根据乘法算式的读法和意义解答。
【详解】5×2=10,读作5乘2等于10,表示2个5相加。
12.一星期7天,每星期上课5天,在今年10月份我们上了3个星期又1天,10月份上课( )天。
【答案】16
【解析】每星期上课5天,3个星期就是3个5天,再加1天,就是10月份共上课的天数。
【详解】5×3+2
=15+1
=16(天)
所以,10月份共上课16天。
13.给名学生分书,若肯定有一个学生至少分到本,那么这些书至少有( )本。
【答案】25
【解析】根据题意有6名学生,若肯定有一个学生至少分到5本,说明有5个同学每人分到4本,一名分到5本,可以先求出5个同学分到相同的本数的总数,最后加上5即可解答。
【详解】5-1=4(本)
6-1=5(人)
5×4+5
=20+5
=25(本)
即那么这些书至少有25本。
三、计算题
14.直接写出得数。
= = = = = =
5= = = = = =
【答案】8;15;24;14;16;20
25;42;10;35;48;21
15.看图列式计算。
乘法算式:(颗)
【答案】5×2=10(颗)
【解析】根据左右两边各有5颗星星用乘法进行列式即可。
【详解】由解析得:5×2=10(颗)
四、解答题
16.小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了4架,一共做了多少架纸飞机?
【解析】根据题意可知,总人数×每人做飞机的架数=做飞机的总架数,依此列式并根据4的乘法口诀计算出结果即可。
【详解】
2+1=3(人)
3×4=12(架)
答:一共做了12架纸飞机。
17.一栋层楼房,每层高米,这栋楼房多高?
【解析】根据题意可知,一个楼层是3米,一共有6个楼层,求一共有多高,就是求6个3是多少,用乘法解答即可。
【详解】
6×3=18(米)
答:这栋楼房高18米。
18.有4只小刺猬运果子,每只小刺猬要运5个果子。
(1)4只小刺猬一共要运多少个果子?
(2)现在它们各运了3个果子,4只小刺猬一共还要运几个果子?
【解析】(1)用乘法即可算出4只小刺猬一共要运的果子数;
(2)先算出已经运了的果子,再用要运的果子数减去已经运了的即可得到剩下还要运的果子数。
【详解】
(1)5×4=20(个)
答:一共要运20个果子。
(2)20-3×4
=20-12
=8(个)
答:一共还要运8个果子。
19.一共有多少条金鱼?
【解析】每个鱼缸中鱼的数量×鱼缸的数量=总数。
【详解】
4×5=20(条)
答:一共有20条金鱼。
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