内容正文:
八 期末复习
第1课时 乘法的计算
及其相应的
实际问题
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
2 4 (2)
1 3
(3)
6 3 2
× 7
4 4 2 4
9 1 5
× 5
4 5 7 5
或 9 3 5
× 5
4 6 7 5
或
9 5 5
× 5
4 7 7 5
或 9 7 5
× 5
4 8 7 5
或
9 9 5
× 5
4 9 7 5
(4)
5 5 6 600
(5)
128 解析:对折3次后,绳子被平均分
成了8段。计算时,要注意单位的转换。
(6)
1248
(7)
108 解析:从一楼走到七楼要走六层楼。
2.
(1)
A (2)
C (3)
C (4)
A
3.
(1)
98×2=196(元)
(2)
138×3=414(元) 414+98=512(元)
4.
126×2=252(下) 252-64=188(下)
5.
28×2=56(页) 28+56+1=85(页)
6.
17-2=15(时) 15×2=30(元)
30+3=33(元) 解析:解决此题需要分段
计算,先算超过2小时的部分需缴纳的钱
数,再加上开始2小时需缴纳的3元,就是
需缴纳的总钱数。
7.
9-2-2=5(分) 72×5=360(米)
解析:小明这次去学校中途回家拿水彩笔,
多走了2个2分钟,因此,他从家走到学校,
中途不回家,用时应是5分钟。
第2课时 除法的计算
及其相应的
实际问题
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
23 15 108 (2)
4 3 (3)
7 5
(4)
5 4 (5)
40 3
(6)
5 解析:若○代表9,则被除数是三位
数,不符合题意。因为除数大于余数,所以○
代表的数字有5种情况,分别是4、5、6、7、8。
(7)
64 解析:把第二箱牛奶的价钱看作
1份,则第一箱牛奶的价钱有这样的2份,
两箱一共有这样的3份,共96元,先求1份
的价钱,再乘2便求出每箱牛奶的原价。
(8)
35 3 解析:先将错就错,求出被除数
是26×8+5=213,再用被除数除以正确的
除数求出正确的商和余数。
(9)
2 24 解析:根据除数是6不变,被除
数增加12可知,商会增加12÷6=2;根据除
数是6不变,商减少4可知,被除数减少了
4×6=24。
2.
(1)
C (2)
B (3)
B (4)
C (5)
A
3.
379+461=840(个) 840÷8=105(盒)
4.
312÷3=104(个) 312÷2=156(个)
73
104<156 最多能配成104个大礼包
解析:一个大礼包中有3袋饼干和2袋糖
果,先看312袋饼干可分成多少个3袋,再
看312袋糖果可分成多少个2袋,以分得少
的决定大礼包的数量。
5.
287-140=147(页) 147÷7=21(页)
6.
264+168=432(米) 432×2=864(米)
864÷8=108(棵) 解析:在长方形公园的
四周栽树(每个顶点都栽),栽树的棵数=间
隔个数。
7.
5-4=1(名) 653-1=652(名)
652÷2=326(名) 二年级:326-4=322(名)
三年级:326+5=331(名) 解析:先根据原
有的总人数和二、三年级人数的变化情况,
求出变化后的总人数,除以2便能求出后来
每个年级有多少名学生,最后通过倒推分别
得出两个年级原有的人数。
8.
96+60=156(张) 3+1=4
156÷4=39(张) 60-39=21(张)
解析:先求出两人的画片一共有多少张,根
据“小明的画片张数是小乐的3倍”可知,两
人画片的总张数是小乐剩下张数的4倍,由
此求出小乐剩下的张数,再求出小乐给小明
的张数。
第3课时 长方形和正方形
平移、旋转
和轴对称
讲
解
视
频
错
题
本
1.
() (○) () (○)
2.
(1)
400 (2)
16
(3)
答案不唯一,如8 4 24
(4)
9 解析:拼边长为3厘米的大正方形,
一排拼3个边长为1厘米的小正方形,拼
3排。
(5)
7 (6)
3.
(1)
C (2)
C (3)
C
4.
(1)
图形①和图形② (2)
② 20
(3)
5.
6.
(1)
2 (2)
10÷4=2(个)……2(厘米)
2+4=6(厘米) 6×2=12(厘米)
7.
24×2=48(厘米) 解析:从长方形中剪
去一个最大的正方形,剩下的小长方形的
一条长与一条宽的和与原长方形的长正好
相等,由此即可求出小长方形的周长。
8.
8×2=16(厘米) 16-3=13(厘米)
13+3=16(厘米) 16×2=32(厘米)
解析:先求出拼成的长方形的长,再根据宽
不变,求出拼成的长方形的周长。
第4课时 千克和克
分数的初步
认识
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
厘米 千克 克 (2)
3
5 >
2
5
1
9 <
1
6
(3)
110 (4)
200 4 5
83
(5)
24 (6)
4
8
三
2.
(1)
A (2)
A (3)
C (4)
C
3.
2
8
4
5
7
10
3
7
4
10
6
9
4.
5
11-
2
11=
3
11
5
11+
3
11=
8
11
5.
(1)
(2)
3
5-
1
5=
2
5
6.
1千克的A包装:8×5=40(元)
1千克的B包装:16×2=32(元) 40>32
买B包装更便宜
7.
65+58+43=166(克) 166÷2=83(克)
蓝球:83-65=18(克)
黄球:83-58=25(克)
红球:83-43=40(克)
解析:2个黄球、2个红球与2个蓝球的质量
和是65+58+43=166(克),除以2便能求
出1个黄球、1个红球与1个蓝球的质量和,
再结合题图中的信息,用3个球的质量和分
别减去其中2个球的质量和,便能求出第
3个球的质量。
第5课时 解决问题的策略
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
14 15 (2)
2880 (3)
四
(4)
54 (5)
36 (6)
9 45 (7)
32 4
(8)
75 (9)
9
2.
(1)
57×4=228(棵) 228+42=270(棵)
(2)
45+40=85(人) 85-18=67(人)
3.
76÷2=38(元) 38×9=342(元)
4.
24页 32页 40页 48页 160页
5.
29-1=28(个) 28×8=224(米)
解析:从第1棵树到第29棵树之间一共有
28个间隔,每两棵树之间的距离是8米,所
以小明一共跑了28个8米。
6.
135+45=180(元) 9-6=3(个)
足球:180÷3=60(元) 一共:60×6=360(元)
360+135=495(元) 解析:买9个足球比
买6个足球需要多用135+45=180(元),先
求出一个足球的价钱,再根据题中一组信息
求出张老师一共带的钱。
7.
1+2=3(条) 裙子:480÷3=160(元)
上衣:160×2=320(元) 解析:根据“买一件
上衣的钱能买两条裙子”可知,480元相当
于三条裙子的价钱,由此先求出一条裙子的
价钱,再求出一件上衣的价钱。
8.
300-120=180(个) 7-1=6(份)
180÷6=30(个) 解析:原来甲筐比乙筐多
300-120=180(个)苹果,拿出个数相等的
苹果后,甲筐仍然比乙筐多180个苹果。甲
筐剩下的苹果个数是乙筐剩下的7倍,把乙
筐剩下的苹果看作1份,甲筐剩下的苹果就
是这样的7份,甲筐剩下的苹果比乙筐剩下
的多了7-1=6(份),每份是180÷6=
30(个)苹果,即乙筐剩下30个苹果。
提分真题集训
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
11 16 (2)
31
2.
(1)
十 (2)
6 6
(3)
8 4 2 解析:仔细观察“分数墙”,结
合题图进行思考。
3.
(1)
20-1=19(张)
93
(2)
120÷4=30(厘米) 30×2=60(厘米)
解析:8张长方形纸片可以看作4组(长方形
纸片的一条长和一条宽为一组),用120除
以4先求出其中一组的长度,也就是长方形
纸片一条长与一条宽的和,再乘2便能求出
长方形纸片的周长。
拔尖测评
第一单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
480 180 2.
> < = <
> = 3.
3 四 5 4.
14 5.
183
6.
28 4 7.
76 8.
90 179 9.
4
98765 888888 987654 2 10.
432×5
345×2
二、
1.
B 2.
C 3.
C 4.
B 5.
A
三、
1.
720 0 96 82 4500 280
39 63
2.
96×6=576 9×280=2520
96
× 6
576
280
× 9
2520
107×8=856 5×348=1740
107
× 8
856
348
× 5
1740
439×7=3073 8×275=2200
439
× 7
3073
275
× 8
2200
四、
1.
△△△△△△△△△△△△△
△△△ 2.
4 16÷4=4
五、
1.
(1)
54÷6=9 (2)
110-54=56(元)
56÷8=7(个) 2.
(1)
16×3=48(棵)
(2)
16×4=64(棵) 64-13=51(棵)
3.
A网店:39×6=234(元)
B网店:210+8=218(元)
234>218 在B网店购买比较合算
4.
102×7=714(瓶) 800-714=86(瓶)
5.
2×2=4(张) 1×2=2(张)
216×4=864(元) 108×2=216(元)
864+216=1080(元) 解析:小明和爸爸、
妈妈外出旅游往返都乘火车,一共需要买
6张火车票,其中4张成人票,2张儿童票。
附加题:2 1 7 8
解析:从四位数乘4的积是四位数想起,
“拔”可能是1或2,再结合“拔”是积的个位
上的数字,因为4乘一个数的积的个位上不
可能是1,所以“拔”只能是2。由“训”×4的
积的个位上是2,可知“训”可能是3或8,再
结合“训”是积的千位上的数字,因为“拔”×
4的积不可能小于8,所以“训”只能是8。因
为乘数百位上的“尖”乘4不能向千位进位,
且不能是2,所以“尖”可能是0或1;乘数十
位上的“特”乘4加进位的3的得数的个位
上不可能是0,所以“尖”只能是1;由“特”乘
4加进位的3的得数的个位上是1,且“特”
不能是2,可知“特”只能是7。
第二单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
克 千克 克 千克 2.
500 2
3.
1000 4.
> < < =
04
八 期末复习
第1课时 乘法的计算及其相应的实际问题
1.
填一填。
(1)
要使 38×3的积是三位数,
里最大填( );4 0×8的得数大
于3500, 里最小填( )。
(2)
205×8的积有( )个0;要使
59×3的积是四位数, 里最小
填( )。
(3)
(推理意识)在 里填合适的数字。
3
× 7
4 4
9 5
×
4 7
(4)
(探索规律)先观察,再填空。
2×99+2=200
3×99+3=300
4×99+4=400
( )×99+( )=500
( )×99+6=( )
(5)
一根绳子对折3次后,每段长
160厘米,这根绳子长( )分米。
(6)
冬冬在计算156乘一位数时,把
156错看成了159,所得到的结果比正
确的结果多了24,则正确的结果是
( )。
(7)
小雪家在七楼,每走一层楼都要走
18级台阶,小雪从一楼走到家一共要
走( )级台阶。
2.
选一选。
(1)
下面是四名学生计算14×4的思
考过程,其中正确的有( )个。
A.
4 B.
3 C.
2
(2)
拍球比赛中,小强拍了55下,小华
拍的下数比小强的2倍多、3倍少,小
华可能拍了( )下。
A.
170 B.
100 C.
140
(3)
淘淘今年12岁,已知妈妈的年龄
是他的3倍,则明年妈妈比淘淘大
( )岁。
A.
30 B.
26 C.
24
(4)
(常州金坛区)某学校体育馆内的
看台有200个座位,估一估,该学校安
排( )的学生坐在看台区域比较
合适。
年 级 三 四 五
班级个数 5 5 6
每班人数 38 44 41
A.
三年级 B.
四年级 C.
五年级
37
讲
解
视
频
错
题
本
3.
(生活应用)下面是某日宾馆客房的
价格。
今日房价
单人间:每间98元
双人间:每间138元
三人间:每间 ? 元
(1)
一间三人间的价格是单人间的
2倍,一间三人间的价格是多少元?
(2)
住3间双人间和1间单人间一晚,
一共要花多少钱?
4.
(南通海安)在学校“冬季三项”比赛
中,婷婷一分钟跳绳126下,华华跳的
下数比婷婷的2倍少64。华华跳了多
少下?
5.
排版员要录入一份200页的稿件,从
第1页开始录入,第一天录入了28页,
第二天录入的是第一天的2倍,第三天
要从第几页继续录入?
6.
某停车场的收费标准如下:停车2小
时以内(包括2小时)收费3元,超过
2小时的部分每小时收费2元(不足
1小时按1小时计算)。王叔叔共停车
17小时,需缴纳停车费多少元?
7.
(推理意识)小明从家出发去学校上
学,走了2分钟后,发现忘带水彩笔,
于是他又沿原路回家去拿,再去学校。
小明平均每分钟走72米,他今天去学
校在路上共用了9分钟。小明家离学
校有多少米?
47
数学(苏教版·江苏专用)三年级上
第2课时 除法的计算及其相应的实际问题
1.
填一填。
(1)
69是3的( )倍;45是( )
的3倍;36的3倍是( )。
(2)
要使 26÷4的商是三位数,
里最小填( );要使 26÷4的商
是两位数, 里有( )种填法。
(3)
4 ÷7,商的最高位上的数
字最大是( ),最小是( )。
(4)
34÷5,要使商的中间有0,
里可以填( );5 6÷9,要使商
的末尾有0, 里可以填( )。
(5)
一本笔记本6元,243元最多能买
( )本笔记本,再加上( )元就
能再买一本。
(6)
(算理理解)□□÷○=12……3,
○代表的数字有( )种情况。
(7)
(生活应用)超市里一款牛奶正在
参加促销活动,第一箱原价,第二箱半
价,妈妈用96元买了两箱牛奶,每箱
牛奶的原价是( )元。
(8)
(苏州常熟)毛毛计算除法时,把除
数6错写成了8,结果得到的商是26,
余数是5,正确的商是( ),余数是
( )。
(9)
在402÷6中,如果被除数增加
12,那么商会增加( );如果被除数
减少( ),那么商会减少4。
2.
选一选。
(1)
在 ÷6=108…… 这道算式
中,被除数最大是( )。
A.
648 B.
649 C.
653
(2)
(淮安洪泽区)明明在计算928÷8
时,把除数“8”抄成了“4”,并计算出了
结果,他再( )就能够得到正确的
结果。
A.
乘2 B.
除以2 C.
乘4
(3)
(淮安洪泽区)美术老师把536张
手工彩纸平均分给3个班,求每个班
能够分到多少张。图中的箭头所指的
那一步表示( )。
A.
300÷3=100
B.
210÷3=70
C.
26÷3=8……2
D.
536÷3=178……2
(4)
(苏州常熟)
6 ÷8的商
( )。
A.
是七十多 B.
是八十多
C.
可能是七十多,也可能是八十多
57
八 期末复习
讲
解
视
频
错
题
本
(5)
如果3个小朋友2天一共折了
426只纸鹤,那么平均每个小朋友2天
折了( )只纸鹤。
A.
142 B.
213 C.
71
3.
(泰 州 高 港 区)张叔叔上午生产了
379个零件,下午生产了461个零件,
每8个零件装一盒,最多能装多少盒?
4.
(生活应用)迎新年活动中,超市将饼
干和糖果配成大礼包出售,每个大礼
包中有3袋饼干和2袋糖果。现有饼
干和糖果各312袋,最多能配成多少
个大礼包?
5.
一本书有287页,小明要用两个星期
(每个星期7天)看完,第一个星期小
明共看了140页,第二个星期平均每
天要看多少页?
6.
某长方形公园长264米,宽168米,在
公园四周每隔8米栽一棵树(每个顶
点都栽)。一共要栽多少棵树?
7.
(思维过程)实验小学二、三年级一共
有653名学生,如果二年级增加4名
学生,三年级减少5名学生,那么两个
年级的人数一样多。二、三年级原来
分别有多少名学生?
8.
小明有画片96张,小乐有画片60张。
要使小明的画片张数是小乐的3倍,
小乐应给小明多少张画片?
67
数学(苏教版·江苏专用)三年级上
第3课时 长方形和正方形 平移、旋转和轴对称
1.
下面的图形中,可以通过平移得到的
在括号里画“”,可以通过旋转得到
的在括号里画“○”。
( ) ( )
( ) ( )
2.
填一填。
(1)
有一个长方形篮球场,长26米,宽
14米。小明沿着它的边线跑了5圈,
一共跑了( )米。
(2)
如图,装修工人在一个房间的长方
形地面上铺好了一些边长是1米的正
方形地砖(涂色部分),这个房间地面
的周长是( )米。
(3)
(南通通州区)有4cm长的小棒2根,
12cm、8cm、6cm、2cm长的小棒各
1根,从中选出若干根围成一个长方
形。这个长方形的长是( )cm,宽
是( )cm,周长是( )cm。
(4)
(操作探究)拼一个边长为3厘米
的大正方形,至少需要( )个边长
为1厘米的小正方形。(小正方形之
间既无空隙,又不重叠)
(5)
张爷爷家有一块长3米、宽2米的
长方形菜地,这块菜地一面靠墙(墙足
够长),给菜地围上篱笆,至少需要
( )米的篱笆。
(6)
找规律,在空白处填适当的图形。
3.
选一选。
(1)
下面的图形中,( )是轴对称图形。
A. B. C.
(2)
如图,要铺满最下面一层,箭头所
指的图形应该( )。
A.
先向右平移1格,再向下平移6格
B.
先向下平移5格,再向右平移2格
C.
先向右平移2格,再向下平移6格
(3)
(推理意识)下面三个信封内分别
装有一个硬纸板剪成的图形,并且都
已露出了一部分,从( )中抽出的
硬纸板剪成的图形可能是正方形。
A. B. C.
77
八 期末复习
讲
解
视
频
错
题
本
4.
(南通通州区)
(1)
如图,在图形①②③中分别剪去
一个正方形,剩下的图形中,哪几个图
形是轴对称图形?
(2)
每个小方格的边长表示1厘米,上
面的三个图形中,周长最长的是图形
( )(填序号),它的周长是( )
厘米。
(3)
把图中的 先向右平移2格,再向
下平移4格,画出平移后的图形。
5.
(推理意识)哪两个图形通过平移可以
完全重合? 连一连。
6.
(南京江宁区)如图,在长方形纸片上
剪最大的正方形。
(1)
最多能剪( )个这样的正方形。
(2)
最后剩下的小长方形的周长是多
少厘米?
7.
从一个长24厘米的长方形中剪去一个
最大的正方形(如图),剩下的小长方
形的周长是多少厘米?
8.
(几何直观)如图,将两个长8厘米、宽
3厘米的长方形拼在一起,重叠(涂色)
部分是一个边长为3厘米的正方形。
拼成的长方形的周长是多少厘米?
87
数学(苏教版·江苏专用)三年级上
第4课时 千克和克 分数的初步认识
1.
填一填。
(1)
(苏州昆山)在括号里填合适的
单位。
明明是三年级的学生,他的身高是135
( ),体重是32( ),他喜欢打篮
球,一个篮球约重640( )。
(2)
(数形结合)用分数表示每个图形
中的涂色部分,并比较它们的大小。
( ) ( )
( ) ( )
(3)
估计一下,3号杯中的橙汁和杯子共重
( )g。
(4)
“千克”和“克”是我国法定的质量
单位。日常生活中,有些地区还习惯
用市制单位“斤”和“两”表示物品的轻
重,1斤=10两。斤、两与克的换算关
系是1斤=500克,1两=50克。如
图,这个订书机重( )克,可以换算
成( )两;( )个这样的订书机
重1千克。(每根 的质量是50克)
(5)
水果店里苹果的售价是每500克
6元,奶奶买2千克苹果,应付( )元。
(6)
(常州金坛区)一块蛋糕,亮亮第
一次吃掉这块蛋糕的1
8
,第二次吃掉这
块蛋糕的3
8
,第三次全部吃完,第三次
吃了这块蛋糕的( ),第( )次
吃得最多。
2.
选一选。
(1)
下面的图形中,涂色部分不能用1
2
表示的为( )。
A. B. C.
(2)
一个足球的质量是420克,6个这
样的足球( )。
A.
小于3千克 B.
大于3千克
C.
大约是28千克
(3)
(推理意识)如图,每个正方体一样
重,每个圆柱一样重。1个正方体的质
量是1个圆柱的( )倍。
A.
4 B.
3 C.
2
97
八 期末复习
讲
解
视
频
错
题
本
(4)
红红吃了一个苹果的1
2
,丽丽吃了
另一个苹果的1
2
。红红和丽丽吃的苹
果相比,( )。
A.
一样多 B.
丽丽多 C.
无法比较
3.
直接写出得数。
5
8-
3
8=
1
5+
3
5=
6
10+
1
10=
6
7-
3
7=
7
10-
3
10=
4
9+
2
9=
4.
(淮安洪泽区)用一根彩带做手工,第
一次用去它的5
11
,第二次比第一次少
用去它的2
11
。这根彩带比原来短了它
的几分之几?
5.
(生活应用)一块长方形菜地一共种了
三种蔬菜,其中豆角地占这块菜地的
1
5
,茄子地的大小是豆角地的3倍,其
余的种青菜。
(1)
在下面的长方形中涂色表示茄子
地所占的部分。
(2)
茄子地比豆角地多占这块菜地的
几分之几?
6.
(南通通州区)一种饼干有两种不同的
包装:A包装200克8元,B包装500克
16元。买哪种包装更便宜?
7.
(思维过程)把黄球、红球和蓝球称
一称(如图),它们分别重多少克?
08
数学(苏教版·江苏专用)三年级上
第5课时 解决问题的策略
1.
填一填。
(1)
照下图的规律,若一共摆了15根
香蕉(最后是香蕉),则需要摆( )
个草莓;若一共摆了15个草莓(最后
是草莓),则需要摆( )根香蕉。
(2)
李 师 傅 和 王 师 傅 每 人 每 天 做
160个零件,他们9天一共做了( )
个零件。
(3)
张叔叔上个星期每天坚持锻炼
40分钟,这个星期他决定从星期一开
始,每天比前一天多锻炼5分钟。张
叔叔星期( )正好锻炼1小时。
(4)
(探索规律)在庆祝元旦的活动中,
同学们准备将19根彩绳按如图所示
的方式连在一起,打结处用来挂气球。
如果每个打结处挂3个气球,那么他
们一共要挂( )个气球。
(5)
妈妈买了6支钢笔,每支钢笔的价
钱是每支圆珠笔的3倍,已知每支圆
珠笔2元,则妈妈买钢笔一共用了
( )元。
(6)
(泰州高港区)某班做操时从前往后
数小明排在第5,从后往前数小明也排在
第5,这一排有( )人。这个班的学生
排成了这样的5排,一共有( )人。
(7)
(操作探究)小丽把一根128分米
长的彩带连续对折,第2次对折后
每段长( )分米,第5次对折后每段
长( )分米。
(8)
小苗看一本105页的连环画,第
一天看了10页,第二天看的页数是第
一天的2倍,第三天全部看完,她第
三天看了( )页。
(9)
小明家住的楼房每层高3米。小
明站在距离地面24米的阳台,他家住
第( )层。
2.
看图列式计算。
(1)
(2)
18
八 期末复习
讲
解
视
频
错
题
本
3.
(生活应用)三年级一班的老师带同学
们去公园划船,他们一共租了9条船,
元旦假期,公园举行活动,租金一律半
价。三年级一班租船需要多少元租金?
4.
(南通海安)小林读一本故事书,第
一天读了16页,以后每天都比前一天
多读8页,5天正好读完。请根据以上
信息填写下表。
第一天第二天第三天第四天第五天全 书
16页
5.
步行街的一侧等距离地种植了一些香
樟树,每两棵树之间的距离是8米,小
明从第1棵树跑到第29棵树,一共跑
了多少米?
6.
(泰州兴化)张老师带了一些钱去买体
育用品。如果买6个足球,那么还剩
135元;如果买9个足球,那么还差
45元。每个足球多少元? 张老师一共
带了多少元?
7.
王阿姨买了一套衣服(一件上衣和一条
裙子),花去480元,已知买一件上衣
的钱能买两条裙子,你知道买一件上
衣和一条裙子各需多少元吗?
8.
(思维过程)甲筐有300个苹果,乙筐
有120个苹果。如果从甲、乙两筐中
拿出个数相等的苹果后,甲筐剩下的
苹果个数刚好是乙筐剩下的7倍,那
么乙筐剩下多少个苹果?
28
数学(苏教版·江苏专用)三年级上
提分真题集训
1.
(南通如皋)用小棒可以搭出下面的图
形,观察前面三个图形的规律,再填
一填。
(1)
图①用了6根小棒,图②用了
( )根小棒,图③用了( )根
小棒。
(2)
按照这样的规律,图⑥需要( )
根小棒。
2.
(扬州江都区)数学阅读。
下图是用长短不一的积木搭成的一面
“分数墙”,其中最长的积木的长度表
示“1”。仔细观察,想一想,填一填。
(1)
1=22=
3
3=
4
4=
5
5=
6
6=
…表示
2个12
等于1,即“逢二进一”;3个13
等
于1,即“逢三进一”……由此类推,
10个110
等于1,即“逢( )进一”。
(2)
2个13
等于4个16
等于( )个19
,
可以表示成2
3=
4
6=
( )
9
。
(3)
通过“分数墙”我们发现:1
4+
1
4+
1
2 =1
,1
8 +
1
( )+
1
( )+
1
( )=1
。
3.
(泰州姜堰区)小明用大小相同、但颜
色不同的灰、白长方形纸片,按照“灰
长方形纸片横着放,白长方形纸片竖
着放”的方式一张接着一张排列,中间
有一部分被遮住了,小明说:“遮住的
部分有20张横着放的灰长方形纸片。”
小明测量出前面8张和后面8张长方
形纸片的长度都是120厘米(如图)。
(1)
遮住部分竖着放的白长方形纸片
有多少张?
(2)
每一张长方形纸片的周长是多少
厘米?
38
八 期末复习
讲
解
视
频
错
题
本