7.1 促进民族团结（优质课件）-【优选课】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步课堂优质课件（统编版）

汉族 蒙古族 维吾尔族 藏族 听歌曲辨民族 第七课 中华一家亲 第一框 促进民族团结 2 民族大家庭 第一目 中国 汉族 满族 京族 侗族 水族 彝族 苗族 壮族 瑶族 傣族 藏族 怒族 佤族 土族 羌族 白族 纳 西 族 东 乡 族 独 龙 族 门 巴 族 土家族 德昂族 基诺族 赫哲族 布朗族 锡伯族 哈尼族 景颇族 傈僳族 裕固族 维吾 尔族 鄂伦春族 俄罗斯族 鄂温克族 朝鲜族 阿昌族 普米族 撒拉族 毛南族 保安族 蒙古族 祜拉族 珞巴族 高山族 布依族 柯 尔 克 孜 族 乌 孜 别 克 族 回族 畲族 仡 佬 族 仫 佬 族 黎族 塔吉克族 塔塔尔族 达斡尔族 哈萨克族 趣味抢答——民族知识知多少？ 1. 你知道我国有多少个少数民族吗？ (55) 2.哪个民族人口最多？哪个少数民族人口最多？ (5个) 4.我国56个民族总称为什么民族？ 3.你知道我国有多少个少数民族自治区？ 5.你能说出几个少数民族的节日吗？ （泼水节、火把节、开斋节） （汉族、壮族） （中华民族） 探究一： 我国民族概况 思考：你从我国民族分布图中看出了什么？ 思考一：结合地图分析我国各民族分布特点： 我国形成了今天各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 6 A：2977名第十四届全国人民代表大会代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有第十四届全国人民代表大会代表； B：习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区政府工作汇报时指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。 V：习近平总书记多次到民族地区视察调研，反复强调“脱贫攻坚奔小康、现代化，一个民族都不能少”。在党中央的亲切关怀下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫。 思考二：材料体现了我国在处理民族关系上坚持什么方针。 民族平等 民族团结 各民族 共同繁荣 思考三：我国在少数民族聚居的地方实行什么制度： 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（八下内容） 前提 自治权≠高度自治≠完全自治 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 不是居住 8 《宪法》第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 思考四：我国形成了怎样的民族关系： 处理民族关系的方针 基本政治制度 在此基础上 形成了 平等团结互助和谐的民族关系 9 少数民族人大代表 汉族人大代表 火眼金睛 你觉得他们有哪些相同点和不同点？ 不同 民族不同 地域不同 信仰不同 习惯不同 相同 权利 义务 社会地位 法律面前 一律平等 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 民族平等的表现 易错点 1. 理解我国是民族大家庭： ① 民族概况 ② 分布特点 ③ 处理民族关系 的基本原则 ④ 民族政策 ⑤ 新型民族关系 我国是统一的多民族国家 大散居、小聚居、交错杂居 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 平等团结互助和谐 民族区域自治制度（基本政治制度） 课堂笔记 2、如何理解民族平等？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展”。 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 分组讨论：4人以小组（2分钟） 从古至今，为什么我们要加强和巩固民族团结？ 13 ★2.为什么要加强和巩固民族团结：P92-96 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。（重要性）P92.1 ②我国各民族在数千年交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。（历史渊源）P92.1 ③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（追求） ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（义务）P96 家和万事兴 第二目 经济发展差距：大陆前三名分别为北京12.9万元、上海12.5万元和天津11.9万元；人均GDP最少的三个省分别是：甘肃2.9万、云南3.5万和贵州3.8万元。 加快民族地区经济社会发展 逐步缩小发展差距 促进民族地区共同繁荣 增进民族团结发展民族关系的必由之路 为什么加快民族地区的发展 探究二： 为什么要加快民族地区的发展： 3.为什么要促进民族地区发展：P93 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路； 标签 标签 标签 标签 小组合作讨论：近年来，我国采取了哪些措施来促进民族地区共同繁荣发展？取得了什么样的成就呢？ 探究与分享： 民生 经济 文化 经济 社会 文化 ②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。 ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 ③国家大力扶持少数民族文化的保护，集成，创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 4.国家如何加快民族地区发展： 围绕“如何促进民族团结”这一话题，同学们打开了话匣子。 ...... 我们要尊重各民族的风俗习惯与语言文字。 我们都是中国人，我们都爱我们的祖国。 为了维护民族团结，我们中学生还可以做些什么？ 少年有担当 维护和促进民族团结， 是每个公民的神圣职责和光荣义务。 我们都是中国人，我们爱我们的祖国 维护民族团结，我们要尊重各民族的风俗习惯和语言文字 ； 维护民族团结，我们要 。 维护民族团结，我们要 。 …… 积极宣传党的民族政策； 关心、爱护少数民族同学； 与破坏民族团结的言行作斗争 作为青少年该为民族团结做些什么？ 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 处理民族关系的方针 民族区域自治制度 加快民族地区发展 经济 民生 文化 形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 4.7.1促进民族团结 我来理一理 判断改错题：判断观点对错，正确的打√，错误的则圈划错误所在，并在横线上改正。 1..我国处理民族关系的方针是平等团结互助和谐。 。 2.我国形成了平等团结共同繁荣的民族关系。 。 3.维护和促进民族团结，是每个公民的一项权利。 。 判 断 对 错 平等、团结和共同繁荣 平等团结互助和谐 × × × 一项义务 23 1.在中国共产党的领导下，内蒙古各族干部群众共同团结奋斗，开辟了从落后走向进步、从封闭走向开放、从贫穷走向富裕的伟大历程。内蒙古的发展得益于（ ） ①坚持实施民族区域自治制度　 ②平等团结互助和谐的社会主义民族关系　 ③各民族大杂居、小聚居、交错居住 ④少数民族地区人民的艰苦奋斗 A.①②④　 B.②③④　 C.①③④　 D.①②③ 随 堂 演 练 A 24 2.2023年3月5日，第十四届全国人大一次会议开幕，出席大会的2 977名全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有代表。这表明（ ） A.基层群众可直接参与国家事务的管理 B.我国始终坚持民族平等的方针 C.少数民族在人民代表大会中的权力不断扩大 D.少数民族的民主权利在不断扩大 随 堂 演 练 B 25 3.汉族、土族群众种的小麦磨成了面粉，藏族、蒙古族群众养的牦牛熬成了鲜汤，撒拉族群众栽的花椒辣椒做成了调料，回族群众用双手拉出了一碗碗致富面、和谐面、幸福面。”一碗拉面，盛满了醇香浓郁的青海味道。这（ ） A.证明民族区域自治制度具有强大的生命力 B.说明各民族的饮食文化互相包容完全一致 C.映照着民族平等团结互助和谐的生动实践 D.表明青海的发展依赖于各民族的大力支援 随 堂 演 练 C 26 4.全面建设社会主义现代化国家，少数民族一个都不能少。”习近平总书记的多次讲话，透露出他一直以来对巩固脱贫攻坚成果，尤其是民族地区乡村振兴的关切。现代化路上少数民族一个都不能少，这是因为（ ） A.民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度 B.我国是统一的多民族国家，各民族必须实现同步发展 C.促进民族地区共同繁荣是增进民族团结的必由之路 D.平等团结互助和谐的社会主义民族关系使各民族融为一体 随 堂 演 练 C 27 5.在近几年的援疆工作中，广东省扎实推进民生项目建设，把大量援疆资金向民生领域倾斜，着力推进安居富民、教育医疗等民生工程建设。广东援疆有助于（ ） A.实现祖国统一，保障国家安全 B.促进民族团结，推进共同繁荣 C.推动新疆发展，率先全面小康 D.实现高度自治，维护社会稳定 随 堂 演 练 B 28 6.某同学撰写一篇主题为“如何加强民族团结”的小论文。下列能成为该论文的观点有（ ） ①贯彻民族区域自治，消除各民族之间的差异　 ②坚持民族平等方针，尊重各民族的风俗习惯　 ③落实对口支援政策，实现各民族的共同繁荣　 ④坚持依法治国基本方略，严厉打击民族分裂活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 D 29 7.川藏铁路是“十四五”铁路建设的“头号工程”。该铁路从四川成都出发，“穿七江过八山”，攀上世界屋脊，最终到达西藏拉萨，是人类铁路建设史上难度最大的超级工程；建成后，坐火车从成都去拉萨的时间将从40多小时减少到13小时左右。川藏铁路是（ ） ①推动民族团结，维护国家统一的“团结路” ②拉动沿线经济，走向同步富裕的“发展路”③加强国防建设，巩固边疆稳定的“安全路” ④加快民主建设，促进文化交流的“繁荣路” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 随 堂 演 练 B 30 8.寒假期间，小安在跟随父母去西藏旅游时发现，西藏自治区除了全国性法定假日外，还可以享受“藏历新年”、“雪顿节”等民族传统的节假日。这是因为（ ） A．少数民族可以完全自主决定本民族事务 B．平等团结互助和谐的民族关系已经确立 C．我国在少数民族聚居地方实行区域自治 D．少数民族地区人民享有更多的政治权利 随 堂 演 练 C 31 9.20世纪60年代，我国遭遇罕见的自然灾害。党和国家作出重大决策，将饱受饥荒的三千孤儿送入内蒙古自治区。牧民们用草原的怀抱接济了他们，创造了跨越地域、民族、血缘的历史佳话。“三千孤儿入内蒙”体现了 （ ） A．中华民族齐心奋斗，反对分裂 B．两地人民手足相亲，民族平等 C．中华儿女同舟共济，团结同心 D．民族地区高度自治，共同繁荣 随 堂 演 练 C 32 10.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。下列中学生的做法，有利于维护民族团结的有（ ） ①小道尊重班里回族同学的风俗习惯，并与同学互帮互助 ②小德同学发现网上有不利于民族团结的信息，及时举报 ③小法作为学校的志愿者，积极向同学宣传国家民族政策 ④小治看到某出版社出版的中国地图缺少台湾，觉得无关紧要 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 随 堂 演 练 A 33 心灵收获 通过本节课的学习： 我知道了：_______________ 我懂得了：_______________ 我打算：_________________ 清风DJ音乐网 www.vvvdj.com www.vvvdj.com, track 1 vvvdj 321094.53 null 2014-08-14 254057.8 227540.92 ?? 252255.17 $$