内容正文:
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
5.2 凝聚价值追求
学习目标
1、理解中华民族精神的内涵,认识民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量,提高民族自豪感。
2、理解爱国主义的本质和作用,培育爱国情怀。
3、了解中华民族精神在不同时期的具体体现。
4、能够自觉传承和弘扬伟大民族精神
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新课导入
这,就是中国的“脊梁”!
“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”
我们如何理解鲁迅所说的“中国脊梁”?
高扬民族精神
“中国脊梁”就是那些体现民族精神和气节,为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。
这些年我们经历的风雨……
疫情
山火
洪涝
暴雪
台风
每一次磨难面前,中华民族从未被打败过,这是因为什么?
5.2 凝聚价值追求
一、高扬民族精神
高扬民族精神
一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
高扬民族精神
中华民族精神的内涵
文天祥
林则徐
顾炎武
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
以___________为核心
爱国主义
苟利国家生死以
岂因祸福避趋之
匹夫有责
天下兴亡
爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
作用
7
高扬民族精神
爱国主义的本质就是爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
高扬民族精神
岳母刺字
闻鸡起舞
共同抗疫
愚公移山
蓝盔维和
以爱国主义为核心
团 结 统 一
爱 好 和 平
勤 劳 勇 敢
自 强 不 息
中华民族精神的内涵
高扬民族精神
在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
拥有这种民族精神的中国人民又具有怎样的特点?
是具有伟大创造精神的人民,
是具有伟大奋斗精神的人民,
是具有伟大团结精神的人民,
是具有伟大梦想精神的人民。
中国人民
高扬民族精神
请你将这些名言与我们的民族精神连接起来.
你还能说出更多的名言和故事吗?
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
爱国
“人心齐,泰山移”;”团结就是力量”
团结统一
”四海之内,皆兄弟也”
爱好和平
“艰难困苦,玉汝于成”
勤劳勇敢
“老骥伏枥,志在千里”
自强不息
一、高扬民族精神
重点笔记
1. 为什么要传承与弘扬民族精神/民族精神的重要性(P67-69)
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
②一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
2. 中华民族精神的内涵(P67)
在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
一、高扬民族精神
重点笔记
3. 爱国主义的作用及本质(P67)
(1)作用:爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(2)本质:当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
4. 四个伟大精神/民族精神在当今的集中体现(P67)
中国人民是具有伟大创造精神的人民,具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。
高扬民族精神
只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
爱国主义在不同时期有不同的要求,民族精神在不同时期也有不同的表现。
你能说一说在不同时期我们都形成过哪些精神?
习语录
高扬民族精神
井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
新民主主义革命时期
大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、抗美援朝精神、红旗渠精神、铁人精神
社会主义革命和建设时期
抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、特区精神、
抗击“非典”精神
改革开放和社会主义现代化建设新时期
P68 探究与分享
一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
高扬民族精神
P68 探究与分享
说明中华民族精神具有怎样的品格或特点?
新冠肺炎疫情防控斗争中,我们敢于斗争,坚持人民至上,科学防控,加强国际合作,展现的中国精神成为众志成城、共克时艰的力量之本、信心之源,凝聚起抗击疫情的强大精神力量。
伟大抗疫精神
北京冬奥精神
北京冬奥会、冬残奥会广大参与者在冬奥申办、筹办、举办的过程中,共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。
中国特色社会主义新时代
高扬民族精神
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
这些精神都是在特定的时代背景下形成的,它们对当代中国具有怎样的精神价值?
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
高扬民族精神
女排的逆袭成功,一个重要原因是她们发扬了“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的女排精神。我们要以国家利益为重,正确对待挫折,勇于战胜困难,团结合作,自觉弘扬中华民族精神。
女排精神仍然存在。因为女排精神是中华民族精神的一部分,女排精神不仅成为中国体育的一面旗帜,更成为整个中华民族锐意进取、昂首前进的精神动力。
精神的力量是无穷的。中华民族曾历经无数考验,面临种种灾难,但从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,总是百折不挠、知难而进。
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一、高扬民族精神
重点笔记
5. 中华民族精神的品格/特点(P68)
中华民族精神具有与时俱进的品格。在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
6. 中华民族精神的重要性(P69)
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
高扬民族精神
戍边战士们是如何弘扬民族精神的?
在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。
请记住这些边防战士的青春脸庞:
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高扬民族精神
在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
天津护士刘欣怡上榜!
2024年10月9日,中央政法委发布2024年第三季度见义勇为勇士榜。根据网络关注度和各地各单位推荐意见进行综合评审,共有52位见义勇为勇士光荣上榜,我市见义勇为人员刘欣怡光荣上榜!
面对这样的特殊情况,天津护士刘欣怡是如何弘扬民族精神的?
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高扬民族精神
张黎明的事迹启示我们在日常生活中如何弘扬民族精神?
自1987年参加工作以来,始终坚守电力抢修一线,从一名普通工人成长为响当当的电力“蓝领创客”,先后荣获全国劳模、全国优秀共产党员、时代楷模、改革先锋等荣誉,当选党的十九大代表,3次受到习近平总书记亲切接见。
在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
张黎明
国家电网天津市电力公司滨海供电分公司
运维检修部配电抢修班班长
“最美奋斗者”候选人 张黎明
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高扬民族精神
国家遭遇重大灾难
当他人生命遇到危险
在日常学习工作中
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献;
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
传承与弘扬民族精神的表现
要求:让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
一、高扬民族精神
重点笔记
5. 传承与弘扬民族精神的表现与要求(P69)
(1)表现:
① 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
② 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献;
③ 在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(2)要求:让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
课堂小结
凝聚价值追求
高扬民族精神
中华民族精神的内涵和品格
爱国主义的本质和作用
中华民族精神的重要性
民族精神的重要性
传承与弘扬民族精神的表现与要求
1、2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( )
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准
②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格
④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
练习与巩固
2、数代中国航天人为了“上九天揽月”的浪漫梦想,为我国航天事业奉献着自己的心血,这彰显了中华民族精神。那么民族精神的核心是( )
A.改革创新
B.敢于探索
C.与时俱进
D.爱国主义
D
练习与巩固
3、100多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。以下精神在中国特色社会主义新时代形成的是( )
A. 井冈山精神、长征精神、延安精神
B. 抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神
C. 特区精神、载人航天精神、抗震救灾精神
D. 伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神
D
练习与巩固
5.2 凝聚价值追求
二、构筑中国价值
构筑中国价值
“三观不合“,”三观不正”中的“三观”是指哪三观?
人生观
如何对待自己的生活
世界观
如何看待与分析事物
价值观
判断是非曲直和决定行为取向
价值观是文化最深层的内核
思考:我们每个人的价值观是一样的吗?
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坚 守
构筑中国价值
许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
独特的文化传统
独特的历史命运
独特的基本国情
我们有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。
根植于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
社会主义核心价值观
你能流利地说出社会主义核心价值观的内容吗?
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构筑中国价值
社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
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国家层面(建设什么样的国家)
富强、民主、文明、和谐
社会层面(建设什么样的社会)
自由、平等、公正、法治
公民层面(培育什么样的公民)
爱国、敬业、诚信、友善
构筑中国价值
P71 探究与分享
你了解这些人物的事迹吗?请说一说。
他们是“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是中华民族伟大复兴路上的先行者。
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构筑中国价值
杨虎城
钱学森
袁隆平
杨利伟
这些“双百”人物有哪些共同的精神品质?他们为什么能打动人们?
杨开慧
林浩
他们都具有强烈的爱国主义情感。“双百”人物自觉把个人追求融入全民族的理想之中,把个人的命运与祖国的命运紧密结合起来,把实现个人价值与为国家作贡献紧密结合起来,以强烈的使命感、荣誉感、责任感,创造了无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩,以实际行动诠释着社会主义核心价值观的内涵。
34
构筑中国价值
P72 探究与分享
你同意他们的看法吗?
我们该如何培育和践行社会主义核心价值观?
同学们对与培养和践行社会主义核心价值观有不同看法
①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
③少年强则国强,少年有志则国振兴。构筑中国价值,中国少年当争先。
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二、构筑中国价值
重点笔记
1. 如何正确理解价值观? P70
①地位:价值观是文化最深层的内核。
②内涵:生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。其中,许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
二、构筑中国价值
重点笔记
2. 社会主义核心价值观的形成 P70
① 中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
② 社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
二、构筑中国价值
重点笔记
3. 为什么要弘扬社会主义核心价值观? P71
①价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。(整理在P71)
②我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
二、构筑中国价值
重点笔记
4. 如何培育社会主义核心价值观? P71
①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
③少年强则国强,少年有志则国振兴。构筑中国价值,中国少年当争先。
课堂小结
凝聚价值追求
高扬民族精神
民族精神的品格
民族精神的重要性
构筑中国价值
价值观的内涵
社会主义核心价值观的内容
弘扬民族精神的表现和要求
社会主义核心价值观的重要性
弘扬社会主义核心价值观的做法
民族精神的内涵
社会主义核心价值观的形成
设计意图:本课时的知识结构图,帮助学生理清本课时所学的重要知识,强化各知识点之间的逻辑关系。
1、最美妈妈、最美教师、最美司机———一个个“最美普通人”的善行感动了无数国人。对先进人物的宣传,有利于( )
①弘扬社会主义核心价值观
②形成价值观的共识,汇聚社会发展的正能量
③促进社会主义精神文明建设
④杜绝影响社会风气的不良行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
练习与巩固
设计意图:对本课时知识的巩固练习
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2、井冈山精神、长征精神、大庆精神、焦裕禄精神、载人航天精神、女排精神、抗疫精神……中华民族精神具有鲜明的先进性和时代性,是随着时代进步的,是一个鲜活有机不断吸纳的生命系统。这说明( )
A.爱国主义是中华民族精神的核心
B.中华民族精神具有与时俱进的品格
C.中华民族精神是中华民族的魂魄
D.传承和弘扬民族精神是我们的责任
B
练习与巩固
3、社会主义核心价值观中的自由、平等、公正、法治是( )
A.社会层面的价值取向
B.个人层面的价值准则
C.民众层面的精神追求
D.国家层面的价值目标
A
练习与巩固
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