《唱给妈妈的摇篮曲》（课件）-2024-2025学年人音版（2012）音乐三年级上册

欢迎走进今天的音乐课堂 听一听 这段音乐是赞美谁的歌曲？ 妈 妈 摇篮曲的速度？情绪？ 给我们什么感受？ 能模仿动作吗？ 摇篮曲特点： 缓慢、优美、抒情、安静 让我们感觉很温暖。 动作： 摇晃，轻轻拍 摇篮曲： 其实就是妈妈哄小宝宝（婴儿）安静入睡而唱的歌曲，后来形成了一种独立的音乐体裁。 请跟老师一起来模唱这段旋律吧 人音版三年级上册《妈妈的歌》 执教者：冯 向 8 聆听歌曲 请你听听这首摇篮曲是唱给谁的？情绪是怎样的？ 情绪：深情、轻柔、宁静地 这是一首唱给妈妈的摇篮曲 聆听歌曲 边听边划旋律线，并小声哼唱，我们应该用怎样的声音和速度来演唱歌曲？ 聆听歌曲 我们应该用怎样的声音演唱歌曲？ 优 美、柔 和 你认为用怎样的速度唱这首歌曲更能表达你对妈妈的深情呢？ 聆听歌曲 快速 中速（较慢） 这是一首叙事歌曲，接下来听老师唱一唱，故事中都有谁？发生了什么事情？ 一起来听一听歌曲的第一乐段，小主人公和妈妈的故事发生在一天之中的什么时候？她看到了妈妈在做什么呢？ 学唱歌曲 学唱歌曲 学唱歌曲 一字多音 学唱歌曲 三拍半 两拍 学唱歌曲 ao 工作一天的妈妈趴在桌子上睡着了，让我们轻轻地把灯关上，让妈妈睡得更香甜，接下来听听第二段歌词。 学唱歌曲 歌曲第二乐段，你还从歌曲中了解到了哪些事情？小主人公是位怎样的孩子？ 爱心、懂事的孩子 伴着你们柔美的歌声，妈妈已经进入了梦乡，那第三段歌词又唱到了什么呢？你觉得歌词中哪里最能表现孩子对妈妈的爱呢？演唱第三段歌词。 学唱歌曲 最后还有一个结束句，你们熟悉吗？ 你想用哪些动作来表现歌曲； 在歌曲做背景音乐的伴奏下，跟着老师用动作来表现歌曲吧！ 表演 表演歌曲 感谢从小养育我们的父母；感谢一直关心着我们的父母；感谢为我们而操劳的父母……要感谢的太多太多了，就让我们怀着一颗感恩的心，报答我们的父母吧。 下节课再见吧 null 21054.707 null 45217.594 null 17162.373 140335.67 141276.17 null 34011.645 null 32418.232 null 31399.434 $$