整理与复习-【拔尖特训】2024-2025学年三年级上册数学(北师大版)广东专用

2024-11-14
| 2份
| 5页
| 87人阅读
| 4人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 整理与复习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.24 MB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48653925.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

整理与复习 第1课时 混合运算 1. 计算下面各题。 36+54÷9 8×8-34 (15+25)÷5 9×(25-16) 2. 在 里填上运算符号,如果需要可加 上小括号,使下面的算式成立。 35 5 4=1116 8 4=6 50 23 9=39 3 6=33 3. (1) 买1盒水彩笔和1本笔记本,一共 需要多少元? (2) 王老师带100元买了一盒水彩笔 后,剩下的钱还可以买多少支钢笔? 4. (操作探究)用下面三张扑克牌上的 数,写出一个得数为24的算式。(每 张扑克牌上的数只能用一次) 5. 李老师带了若干名学生去参观植物 园,买门票一共花了32元。李老师带 了多少名学生? 6. 同学们排成一队做游戏,队首和队尾 都是男生,每相邻2名男生中间有5名 女生。如果有15名男生,那么一共有 多少名女生? 7. (算理理解)淘气在计算“3+6× ” 时,先算加法,再算乘法,所得的结果 与正确的结果相差24。正确的结果是 ( )。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 73 讲 解 视 频 错 题 本 第2课时 加 与 减 1. 计算下面各题。 256+737-448 718-(205+138) 2. (清远)看图列式计算。 3. (深圳罗湖区)下面是深圳罗湖区到汕 头市的大致线路示意图及里程表。 里 程 罗湖区—惠阳区 54千米 惠阳区—汕尾市 111千米 汕尾市—汕头市 188千米 (1) 罗湖区到汕头市一共有( ) 千米。 (2) 爸爸开车从罗湖区出发去汕头市, 上午8时出发,每时行驶90千米,中 午12时能到达汕头市吗? 4. (算理理解)看竖式比一比, 表示的 数( ) 表示的数。 6 - 2 8 3 1 6 A. 等于 B. 大于 C. 小于 5. (1) 张奶奶想买一台电视机,若要3个 月内付清,则选择哪种付款方式? (2) 若选择另一种付款方式,则需要几 个月才能付清? 6. 下面每个汉字各代表什么数字时能使竖 式成立? (不同的汉字代表不同的数字) 祖 国 爱 祖 国 + 我 爱 祖 国 5 9 8 6 我=( ) 爱=( ) 祖=( ) 国=( ) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 83 数学(北师版·广东专用)三年级上 讲 解 视 频 错 题 本 第3课时 观察物体 乘与除 1. 填一填。 (1) (数形结合)若下面的大长方形表 示400,则涂色部分表示( );若涂色 部分表示400,则大长方形表示( )。 (2) 甲数是50的2倍,乙数的3倍是 60。甲数比乙数大( )。 2. 浩浩从窗外看到的是( )。 A. B. C. 3. (茂名茂南区)他们看到的分别是哪幅 图? 连一连。 4. 从前、后、左、右四个方向观察下面的 物体,看到物体( )的每个面都是 相同的。 A. B. C. 5. 妈妈买了一束相同的花送给奶奶,她 付给花店老板50元,找回2元。她可 能买了哪种花? 买了多少枝? 6. (生活应用)小红有91本课外书,比小 明课外书数量的2倍多27本。小明有 多少本课外书? 7. 小刚家藏书200本,小叶家藏书 120本,小叶家把一些书送给小刚家 后,小刚家的藏书数量是小叶家的 3倍。小叶家送给小刚家多少本书? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 93 整理与复习 讲 解 视 频 错 题 本 宜,共需要租车费用2800元。 8. 81-1=80 80÷2=40 40+1=41 翻开的是第40页和第41页 解析:翻开书后,较大页码比较小页码大1。 假设较大页码与较小页码相同,则两页的页 码之和为81-1=80,所以较小页码为80÷ 2=40,较大页码为40+1=41。 9. 1+2+3=6 (246-6)÷4=60 他是从第60页开始看的 解析:后三页每一页的页码分别比看的第一 页的页码多1,2,3,共多了6,用页码之和减 去6,4页的页码就相同了,所以看的第一页 的页码是(246-6)÷4=60,即他是从第 60页开始看的。 10. 66-6=60(岁) 60÷2=30(岁) 66-30-10=26(岁) 解析:根据题意,将四个人分成两组,年龄最 大与年龄最小的人为一组,另外两个人为一 组,用四个人的年龄和减去6岁,两组的年 龄和相等,每组的年龄和都是30岁。最后 用四个人的年龄和(66岁)-另外两个人的 年龄和(30岁)-最小的人的年龄(10岁)即 可求出最大的人的年龄。 整理与复习 第1课时 混合运算 讲 解 视 频 错 题 本 1. 36+54÷9 =36+6 =42 8×8-34 =64-34 =30 (15+25)÷5 =40÷5 =8 9×(25-16) =9×9 =81 2. 35÷5+4=11 16÷8+4=6[或(16+8)÷4=6] (50-23)÷9=3 9×3+6=33 3. (1) 20+12÷3=24(元) (2) 64÷8=8(元) (100-20)÷8=10(支) 4. 8×(6-3)=24 5. 8÷2=4(元) (32-8)÷4=6(名) 6. (15-1)×5=70(名) 解析:如图,3名男生中间有3-1=2(个)间 隔,所以15名男生中间就有15-1=14(个) 间隔,每个间隔中有5名女生,所以一共有 14×5=70(名)女生。 男 ∙ 女 女 女 女 女 男 ∙ 女 女 女 女 女 男 ∙ 7. 57 解析:错误的计算为(3+6)× = 9× ,正确的计算为3+6× ,比较两种算 法,可发现结果相差3× -3=24,则 = (24+3)÷3=9,正确的结果是3+6×9=57。 第2课时 加 与 减 讲 解 视 频 错 题 本 1. 256+737-448 =993-448 =545 718-(205+138) =718-343 =375 2. 485+510-280=715(元) 3. (1) 353 (2) 12-8=4(时) 4×90=360(千米) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 71 360>353 能 4. C 5. (1) 280+280+280=840(元) 840<940 500+230+230=960(元) 960>940 选择先付500元,余下部分每个 月付230元的付款方式 (2) 940-280=660(元) 660-280=380(元) 380-280=100(元) 100<280 需要4个月才能付清 解析:选择每个月付280元的付款方式,3个 月后还差100元,所以需要4个月才能付清。 6. 5 4 6 2(或4 9 6 2) 解析:个位上3个“国”的和的个位上是6,所 以国=2;十位上3个“祖”的和的个位上是 8,根据3×6=18,可得祖=6;百位上2个 “爱”的和加上十位进上来的1,得数的个位 上是9,则爱=4或9。当爱=4时,我=5; 当爱=9时,我=4。 第3课时 观察物体 乘与除 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 50 3200 (2) 80 2. C 3. 4. A 解析:由题图可知,从前、后、左、右四 个方向观察A,看到的图形如图所示。看到 的每个面都是相同的。 从前、后、左、右四个方向观察B,看到的图 形如图所示。看到的面两两相同。 从前、后、左、右四个方向观察C,看到的图 形如图所示。看到的每个面都是不相同的。 5. 50-2=48(元) 48÷4=12(枝) 48÷2=24(枝) 她可能买了百合,买了12枝或买了康乃馨, 买了24枝 6. (91-27)÷2=32(本) 解析:因为小红课外书的数量比小明课外书 数量的2倍多27本,所以用小红课外书的 数量先减去27本,剩下的正好是小明课外 书数量的2倍,再除以2即可。 7. 3+1=4 (200+120)÷4=80(本) 120-80=40(本) 解析:送完之后,两家的 藏书总数不变,是(200+120)本,而此时两 家藏书数量之和是小叶家藏书数量的(3+ 1)倍,先求出送完之后小叶家的藏书数量, 再求出小叶家送给小刚家的藏书数量。 五 周 长 第1课时 什么是周长(1) 讲 解 视 频 错 题 本 1. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 81

资源预览图

整理与复习-【拔尖特训】2024-2025学年三年级上册数学(北师大版)广东专用
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。