内容正文:
的租车方案,计算并比较找出最便宜的,一
般尽可能租大客车,并且全部坐满最便宜。
6辆大客车可坐30×6=180(人),需要
500×6=3000(元);5辆大客车和1辆中客
车可坐30×5+15=165(人),需要500×
5+300=2800(元);4辆大客车和3辆中客
车可坐165人,需要2900元,继续减少大客
车的辆数,增加中客车的辆数,租车费用会
更贵,所以租5辆大客车和1辆中客车最便
宜,共需要租车费用2800元。
8.
81-1=80 80÷2=40 40+1=41
翻开的是第40页和第41页
解析:翻开书后,较大页码比较小页码大1。
假设较大页码与较小页码相同,则两页的页
码之和为81-1=80,所以较小页码为80÷
2=40,较大页码为40+1=41。
9.
1+2+3=6 (246-6)÷4=60
他是从第60页开始看的
解析:后三页每一页的页码分别比看的第一
页的页码多1,2,3,共多了6,页码之和减去
6,4页的页码就相同了,所以看的第一页的
页码是(246-6)÷4=60,即他是从第60页
开始看的。
10.
66-6=60(岁) 60÷2=30(岁)
66-30-10=26(岁)
解析:根据题意,将四个人分成两组,年龄最
大与年龄最小的人为一组,另外两个人为一
组,用四个人的年龄和减去6岁,两组的年
龄和相等,每组的年龄和都是30岁。最后
用四个人的年龄和(66岁)-另外两个人的
年龄和(30岁)-最小的人的年龄(10岁)即
可求出最大的人的年龄。
整理与复习
第1课时 混合运算
视
频
讲
解
错
题
本
1.
36+54÷9
=36+6
=42
8×8-34
=64-34
=30
(15+25)÷5
=40÷5
=8
9×(25-16)
=9×9
=81
2.
35÷5+4=11
16÷8+4=6[或(16+8)÷4=6]
(50-23)÷9=3
9×3+6=33
3.
(1)
8×3+5=29(元)
(2)
(100-12)÷2=44(个)
4.
8×(6-3)=24
5.
48÷2=24(元) 48×2+24=120(元)
解析:先求出学生票的价格,用成人票的价
格除以2就是学生票的价格。他们一家买
门票需要的钱数是2张成人票和1张学生
票的价钱之和。
6.
(15-1)×5=70(名)
解析:如图,3名男生中间有3-1=2(个)间
隔,所以15名男生中间就有15-1=14(个)
间隔,每个间隔中有5名女生,所以一共有
14×5=70(名)女生。
男
∙
女
女
女
女
女
男
∙
女
女
女
女
女
男
∙
7.
57 解析:错误的计算为(3+6)× =
9× ,正确的计算为3+6× ,比较两种算
法,可发现结果相差3× -3=24,则 =
(24+3)÷3=9,正确的结果是3+6×9=57。
71
第2课时 加 与 减
视
频
讲
解
错
题
本
1.
568-263-137
=305-137
=168
700-258+342
=442+342
=784
256+737-448
=993-448
=545
718-(205+138)
=718-343
=375
2.
(1)
870-158-126=586(千克)
(2)
685+205-470=420(米)
3.
921-240-383=298(千米)
4.
C
5.
4200-3500=700(元)
700+700=1400(元)
1400+700=2100(元) 2036<2100
他3个月节余的钱就可以买到
6.
5 4 6 2(或4 9 6 2)
解析:个位上3个“国”的和的个位上是6,所
以国=2;十位上3个“祖”的和的个位上是
8,根据3×6=18,可得祖=6;百位上2个
“爱”的和加上十位进上来的1,得数的个位
上是9,则爱=4或9。当爱=4时,我=5;
当爱=9时,我=4。
第3课时 观察物体
乘与除
视
频
讲
解
错
题
本
1.
(1)
50 3200 (2)
80
2.
3.
○
4.
A 解析:由题图可知,从前、后、左、右四
个方向观察A,看到的图形如图所示。看到
的每个面都是相同的。
从前、后、左、右四个方向观察B,看到的图
形如图所示。看到的面两两相同。
从前、后、左、右四个方向观察C,看到的图
形如图所示。看到的每个面都是不相同的。
5.
320-40=280(元) 280÷4=70(支)
280÷7=40(个) 她买的可能是钢笔,买了
70支,也可能是文具盒,买了40个
6.
(91-27)÷2=32(本)
解析:因为小红课外书的数量比小明课外书
数量的2倍多27本,所以用小红课外书的
数量先减去27本,剩下的正好是小明课外
书数量的2倍,再除以2即可。
7.
12÷(5+1)=2(组) 16×2=32(元)
解析:买5副送1副,把(5+1)副看作1组,
12副里面有这样的12÷(5+1)=2(组)。每
副16元,一共节约了2个16元,就是32元。
五 周 长
第1课时 什么是周长(1)
视
频
讲
解
错
题
本
1.
81
整理与复习
第1课时 混合运算
1.
计算下面各题。
36+54÷9 8×8-34
(15+25)÷5 9×(25-16)
2.
在 里填上运算符号,如果需要可加
上小括号,使下面的算式成立。
35 5 4=11
16 8 4=6
50 23 9=3
9 3 6=33
3.
(1)
买3个蛋糕和1罐饮料,一共需要
多少元?
(2)
聪聪拿100元买1盒巧克力后,剩
下的钱还可以买多少个果冻?
4.
(操作探究)用下面三张扑克牌上的
数,写出一个得数为24的算式。(每
张扑克牌上的数只能用一次)
5.
(生活应用)星期日,爸爸、妈妈带三年
级的欢欢去动物园游玩。他们一家买
门票需要多少元?
6.
同学们排成一队做游戏,队首和队尾
都是男生,相邻2名男生中间有5名
女生。如果有15名男生,那么一共有
多少名女生?
7.
(算理理解)淘气在计算“3+6× ”
时,先算加法,再算乘法,所得的结果
与正确的结果相差24。正确的结果是
( )。
73
视
频
讲
解
错
题
本
第2课时 加 与 减
1.
计算下面各题。
568-263-137 700-258+342
256+737-448 718-(205+138)
2.
(数形结合)看图列式计算。
(1)
(2)
3.
(社会生活)
H市—C市C市—E市E市—F市
里程/千米 240 ? 383
一列从 H市到F市的某班次高速列
车运行里程如表所示。途经 C市、
E市,从H市到F市的里程是921千
米,从C市到E市的里程是多少千米?
4.
(算理理解)看竖式比一比, 表示的
数( ) 表示的数。
6
- 2 8
3 1 6
A.
等于 B.
大于 C.
小于
5.
张叔叔每个月的工资是4200元,月支
出是3500元。张叔叔想买下面的吸
尘器,他几个月节余的钱就可以买到?
6.
下面每个汉字各代表什么数字时能使竖
式成立? (不同的汉字代表不同的数字)
祖 国
爱 祖 国
+ 我 爱 祖 国
5 9 8 6
我=( )
爱=( )
祖=( )
国=( )
83
数学(北师版)三年级上
视
频
讲
解
错
题
本
第3课时 观察物体 乘与除
1.
填一填。
(1)
(数形结合)若下面的大长方形表
示400,则涂色部分表示( );若涂色
部分表示400,则大长方形表示( )。
(2)
甲数是50的2倍,乙数的3倍是
60。甲数比乙数大( )。
2.
下面的图分别是谁看到的? 请连一连。
3.
(几何直观)下面哪幅图是小女孩看到
的? 在正确答案下面的 里画“○”。
4.
从前、后、左、右四个方向观察下面的
物体,看到物体( )的每个面都是
相同的。
A. B. C.
5.
李老师带320元给同学们买学习用
品,她买了一些同样的学习用品后,还
剩下40元。她买的可能是什么? 买
了多少?
6.
(生活应用)小红有91本课外书,比小
明课外书数量的2倍多27本。小明
共有多少本课外书?
7.
章老师从网上购买了12副乒乓球拍,
一共节约了多少元?
93
整理与复习
视
频
讲
解
错
题
本