精品解析：吉林省第二实验（高新、远洋）学校2024-2025学年上学期七年级期中生物试题

吉林省第二实验（高新、远洋）学校2024-2025学年上学期七年级期中生物学试题 一.选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分) 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（ ） A. 小麦在阳光下生长 B. 啄木鸟在树干上找虫吃 C. 腐烂的树桩上长出真菌 D. 岩洞里的钟乳石慢慢长大 2. 心肌细胞和水稻的体细胞内都有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体 3. 下图是克隆羊“多莉”的诞生过程，有关分析正确的是（　　） A. 多莉由受精卵发育而来 B. 多莉的遗传物质和黑面白羊2一致 C. 多莉的外貌和黑面白羊1相同 D. 多莉的性别与白羊相同 4. 将一滴血液均匀地涂抹在载玻片上，制成的标本叫做（　　） A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 载片 5. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（ ） A. 需进行较长时间的观察，同时积极思考 B. 只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C. 要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流 D. 观察过程中，根据自己好恶进行记录 6. 下列关于双目显微镜的说法正确的是（ ） A. 双目显微镜与单目显微镜的操作方法完全一致 B. 双目显微镜两个目镜间的距离可以调节 C. 转动粗准焦螺旋，上升下降是物镜 D. 要使视野变亮需要调节反光镜 7. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是（ ） A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁 C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液 8. 某生物学兴趣小组的同学来到长春净月潭国家森林公园，利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究，这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 抽样检测 C. 推测 D. 实验法 9. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 衣藻 B. 变形虫 C. 酵母菌 D. 甲流病毒 10. 下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（ ） A. 若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示 B. 若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③ C. 若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤ D. 决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 11. 下列人体结构与主要构成组织的对应关系正确的是（ ） A. 皮肤表皮——肌肉组织 B. 血液——结缔组织 C. 骨组织——上皮组织 D. 心肌——神经组织 12. 如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘先放一滴肉汁，一段时间后在肉汁位置放一小粒食盐。下列分析错误的是（　　） A. 放肉汁时，左侧培养液中草履虫向右侧移动 B. 放食盐时，右侧培养液中草履虫向左侧移动 C. 两次实验过程中，培养液中草履虫随机移动 D. 该实验说明草履虫能对外界的刺激作出反应 13. 如图是草履虫结构示意图，和摄取细菌和其他微小生物等食物有关的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 下图是小明观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，小芳将细胞分裂过程进行排序，下列排序正确的一项是（　　） A. 甲→乙→丙→丁 B. 丁→乙→甲→丙 C. 甲→丙→丁→乙 D. 丁→丙→乙→甲 15. 某种环节动物（俗称蚂蟥）的唾液中含有防止血液凝固的物质，现代生物制药可以用来生产抗血栓药物。《神农本草经》：“主逐恶血，瘀血，月闭，破血逐瘀，无子，利水道。”这种动物是（　　） A. 沙蚕 B. 蚯蚓 C. 蛭 D. 钩虫 16. 萤火虫能够发出多种颜色的荧光，夜晚飞行在草丛中形成美丽的景色。它的身体可分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼。根据以上信息判断萤火虫属于（　　） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物 17. 中国是裸子植物的故乡，以下属于裸子植物的是（　　） ①紫菜 ②贯众 ③银杏 ④竹子 ⑤金钱松 ⑥梅花 ⑦兰花 ⑧银杉 ⑨菊花 A. ①②③ B. ④⑥⑦ C. ③⑤⑧ D. ⑦⑧⑨ 18. 下列关于动物特征的叙述，正确的是（ ） A. 水螅体表有刺细胞，有口有肛门 B. 蛔虫体表有角质层，消化器官发达 C. 青蛙体表湿润，只用皮肤呼吸 D. 蚯蚓有刚毛，可以辅助运动 19. 下列动物中属于脊椎动物的是（ ） A. 蟾蜍 B. 涡虫 C. 蝗虫 D. 蜗牛 20. 下列关于海龟的说法正确的是（ ） A. 海龟是两栖动物 B. 海龟的卵外有坚硬的卵壳 C. 海龟在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 D. 海龟的生殖发育过程没有摆脱对水的依赖 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 下列图片分别代表了三类不同的植物，请据图回答问题。 （1）海带是能进行______作用的结构简单的生物，这类生物______（填“有”或“无”）根、茎、叶的分化。 （2）葫芦藓生活在阴暗潮湿的环境中，它的基部生有______，起固着作用，这类植物可以作为监测空气质量的指示植物。 （3）肾蕨可供观赏，它的根、茎、叶里有专门运输物质的通道，即______组织。 （4）这三种生物都能产生一种生殖细胞叫作______。 22. “工欲善其事，必先利其器。”如图是制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤的示意图，请据图回答下列问题： （1）在对光时，需要转动图一中的[④]______（填结构名称），使图二中的______（填字母）正对通光孔。 （2）为了保持洋葱细胞的正常形态，图三步骤①中应在载玻片中央滴加的液体是______。 （3）图三中的②具体操作步骤是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免产生______。 （4）图三中，若第一次看到的物像如图⑤所示，则应将装片向______方移动后才能达到⑥的效果。 （5）如果用显微镜观察临时装片时视野中有一污点，转动目镜、移动装片，污点均不动，则污点可能在______上。 23. 如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答下列问题： （1）菜豆种子中是新植物的幼体的是______，它由1、2、4、5这四部分组成。 （2）菜豆种子中储存营养物质的结构是[5]______. （3）在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中______（填数字），说明里面含有______等营养物质。 （4）玉米种子外面有果皮包被，因此分类上属于______植物。 24. 如图1是从受精卵到一株水蜜桃树的结构层次示意图，请据图回答问题： （1）已知水蜜桃的受精卵中有2n条染色体，经过a过程形成的两个新细胞中，染色体的数目都是______条。 （2）图1中过程b主要代表细胞的______过程。 （3）水蜜桃果肉香甜多汁，其属于______组织。 （4）人体的结构层次与水蜜桃植株的结构层次有所不同。请按照从微观到宏观的顺序将图2中人体的结构层次进行排序：______（用序号和箭头表示）。与水蜜桃植株的结构层次相比，人体多了______（填名称）这一层次。 25. 鱼能在水中自在遨游，主要是因为它们能在水中游泳和呼吸。 （1）鱼的体形呈______，利于减小阻力。 （2）鱼通过尾部和躯干部摆动以及______的协调作用在水中游泳。 （3）在生物课堂上，为了探究鱼的呼吸我们小组做了以下两项实验： ①实验一：首先，轻轻掀起②鳃盖，看到了鲜红的①鳃，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布丰富的______。然后，将鱼放在盛有清水的玻璃缸中，观察到了鱼的口和鳃盖后缘______（填“同时”或“交替”）张合；最后用吸管吸取了一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼口的前方，发现菠菜汁流入鱼口后，顺着鳃盖后缘流了出来。 ②实验二：取甲、乙两只大烧杯，分别注入等量的清水，在两只烧杯中各滴入数滴质量分数为0.1%的BTB液（提示：BTB是一种二氧化碳指示剂，遇二氧化碳后由蓝色变成黄色，短时间内使用此指示剂对鱼无毒害作用），再取一条小鱼放入甲烧杯中。20~30分钟后观察甲、乙两烧杯中水色的变化。乙烧杯水中的BTB液不变色，而甲烧杯水中的BTB液变为______色。 26. 阅读下列材料，回答相关问题。 珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。珊瑚虫大多群居生活，虽然出体会一代代死去，但是他们分泌的外壳却堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类生活在一起，这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类的生存需要阳光和温暖的环境，珊瑚堆积得越高。越有利于藻类的生存。此外，在这片海洋中，海草也是常见的生物之一，它们柔软的叶片随水流摇曳，为许多海洋生物提供了栖息和庇护的场所。 （1）珊瑚虫是生物吗？______（填“是”或“不是”），请说出一条理由：______（结合资料，用生物的特征回答）。 （2）某同学取海草制成临时装片，用显微镜观察时，发现海草细胞有而动物细胞没有的结构是______、液泡和______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 吉林省第二实验（高新、远洋）学校2024-2025学年上学期七年级期中生物学试题 一.选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分) 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（ ） A. 小麦在阳光下生长 B. 啄木鸟在树干上找虫吃 C. 腐烂的树桩上长出真菌 D. 岩洞里的钟乳石慢慢长大 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．小麦在阳光下生长，属于生长现象，不符合题意。 B．啄木鸟在树干上找虫吃，动物通过运动进行捕食或繁殖等，属于生命现象，不符合题意。 C．真菌具有生物特征，属于生命现象，不符合题意。 D．钟乳石不属于生物，不属于生命现象，符合题意。 故选D。 【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。 2. 心肌细胞和水稻的体细胞内都有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。动物细胞中的能量转换器是线粒体。 【详解】AD．叶绿体是植物细胞特有的细胞器，主要负责进行光合作用，将光能转化为化学能，并储存在有机物中。然而，并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，比如植物的根部细胞通常就不含叶绿体，AD不符合题意。 B．细胞核是细胞的遗传信息库，它并不是能量转换器，A不符合题意。 C．线粒体是动植物细胞共有的细胞器，主要负责进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，供细胞各项生命活动使用，C符合题意。 故选C。 3. 下图是克隆羊“多莉”的诞生过程，有关分析正确的是（　　） A. 多莉由受精卵发育而来 B. 多莉的遗传物质和黑面白羊2一致 C. 多莉的外貌和黑面白羊1相同 D. 多莉的性别与白羊相同 【答案】D 【解析】 【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。 【详解】A．克隆羊“多莉”并不是由受精卵发育而来的。实际上，它是通过核移植技术，将白羊的乳腺细胞的细胞核移植到黑面白羊1去核的卵细胞中，再经过刺激和培养发育而成的，A错误。 B．在克隆过程中，被移植的细胞核（来自白羊）包含了该羊的全部遗传信息。因此，多莉的遗传物质与提供细胞核的白羊是一致的，B错误。 C．多莉的遗传物质与提供细胞核的白羊是一致的，因此多莉的外貌和白羊相同，C错误。 D．多莉的性别是由其细胞核中的性染色体决定的，而该细胞核来自白羊。因此，多莉的性别与提供细胞核的白羊相同，D正确。 故选D。 4. 将一滴血液均匀地涂抹在载玻片上，制成的标本叫做（　　） A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 载片 【答案】C 【解析】 【分析】常见的玻片标本有以下三种： 切片、涂片、装片，切片是用从生物体材料上切取的薄片制成，涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成，装片是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。 【详解】血液是液体材料，因此用血液作材料制成的玻片标本，叫做涂片，故ABD错误，C正确。 故选C。 5. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（ ） A. 需进行较长时间的观察，同时积极思考 B. 只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C. 要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流 D. 观察过程中，根据自己的好恶进行记录 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的基本方法包括观察法，调查法，实验法和测量法。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。 【详解】A．要了解蝴蝶和蜻蜓之间的差异，需要对它们进行长时间的观察，并在此过程中积极思考，以便更好地了解它们的形态结构和生活习性，A正确。 B．在进行科学观察时，仅仅依靠肉眼可能会存在一定的局限性。观察时可以使用放大镜、显微镜等工具来帮助观察，以便更清晰地看到昆虫的细节，B错误。 C．观察时可以与同学或老师交流讨论，分享彼此的发现和看法，通过交流可以丰富我们的认识，纠正可能存在的误解，C错误。 D．在观察过程中，应该尽可能客观地记录所见所闻，而不是根据自己的好恶进行选择性记录。这样不仅可以保证数据的准确性，还能避免对后续分析造成误导，D错误。 故选A。 6. 下列关于双目显微镜的说法正确的是（ ） A. 双目显微镜与单目显微镜的操作方法完全一致 B. 双目显微镜两个目镜间距离可以调节 C. 转动粗准焦螺旋，上升下降的是物镜 D. 要使视野变亮需要调节反光镜 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。 【详解】A．双目显微镜与单目显微镜在操作方法上虽然有很多相似之处，但由于双目显微镜具有两个目镜，因此在使用时需要考虑双眼的视差和舒适度，所以其调节方法会相对更复杂一些。比如，双目显微镜通常具有调节两个目镜间距离的功能，以适应不同使用者的眼距，A错误。 B．双目显微镜的两个目镜间的距离是可以调节的，这是为了适应不同使用者的双眼间距，确保使用者能够舒适地观察到显微镜下的物体，B正确。 C．粗准焦螺旋是显微镜上的一个重要部件，用于快速调节物镜与观察物体之间的距离，从而找到清晰的观察视野。但是，说粗准焦螺旋“上升下降的是物镜”并不准确，因为实际上粗准焦螺旋的转动是通过改变显微镜镜筒或载物台的高度来实现物镜与观察物体之间距离的调节的，C错误。 D．反光镜是单目显微镜上的一个部件，用于反射光线到观察物体上，增强观察视野的亮度。要使视野变亮，确实需要调节反光镜的角度，使更多的光线照射到观察物体上。但是，双目显微镜并没有反光镜，可以通过光源调节旋钮调节底光源的强弱，来改变视野亮度，D错误。 故选B。 7. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是（ ） A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁 C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液 【答案】A 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染。 【详解】A．滴生理盐水的目的是维持口腔上皮细胞的正常形态，A符合题意。 B．刮口腔内壁的目的是取材，B不符合题意。 C．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，同时，盖盖玻片可以避免污染物镜，C不符合题意。 D．滴加碘液的目的是为了染色，便于观察，D不符合题意。 故选A。 8. 某生物学兴趣小组的同学来到长春净月潭国家森林公园，利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究，这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 抽样检测 C. 推测 D. 实验法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，A正确。 B．从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法，B错误。 C．推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法，C错误。 D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，D错误。 故选A。 9. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 衣藻 B. 变形虫 C. 酵母菌 D. 甲流病毒 【答案】D 【解析】 【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．衣藻是一种单细胞的藻类生物，它由一个细胞构成，含有叶绿体，能进行光合作用，因此属于单细胞生物，A不符合题意。 B．变形虫也是一种单细胞生物，它同样仅由一个细胞构成，但具有复杂的生命活动，如运动、摄食、消化和排泄等，B不符合题意。 C．酵母菌是真菌的一种，它同样属于单细胞生物。酵母菌的细胞结构相对复杂，包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等部分，能进行出芽生殖等繁殖方式，C不符合题意。 D．甲流病毒并不属于单细胞生物。病毒是一种非细胞生物，它们没有细胞结构，而是由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）组成。病毒不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存和繁殖，D符合题意。 故选D。 10. 下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（ ） A. 若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示 B. 若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③ C. 若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤ D. 决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 【答案】D 【解析】 【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体；甲为动物细胞、乙为植物细胞。 【详解】A．与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。所以若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲动物细胞表示，A正确。 B．叶绿体主要存在于叶肉、幼嫩的茎和叶柄等绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，所以若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③叶绿体，B正确。 C．液泡含有细胞液，内溶解着多种物质，所以若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤液泡内，C正确。 D．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以决定甲乙细胞结构不同的物质存在于④细胞核，D错误。 故选D。 11. 下列人体结构与主要构成的组织的对应关系正确的是（ ） A. 皮肤表皮——肌肉组织 B. 血液——结缔组织 C. 骨组织——上皮组织 D. 心肌——神经组织 【答案】B 【解析】 【分析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液；因此，皮肤表皮属于上皮组织构成，A错误。 BC．结缔组织种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能；因此，血液、骨组织属于结缔组织，B正确，C错误。 D．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，肌肉组织的种类有平滑肌、心肌、骨骼肌；因此，心肌属于肌肉组织，D错误。 故选B。 12. 如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘先放一滴肉汁，一段时间后在肉汁位置放一小粒食盐。下列分析错误的是（　　） A. 放肉汁时，左侧培养液中草履虫向右侧移动 B. 放食盐时，右侧培养液中草履虫向左侧移动 C. 两次实验过程中，培养液中草履虫随机移动 D. 该实验说明草履虫能对外界的刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。 【详解】AB．草履虫的移动方向是从左向右，草履虫受到的是肉汁的有利刺激。草履虫的移动方向是从右向左，草履虫受到的是食盐的有害刺激，AB正确。 C．两次实验过程中，培养液中草履虫受外界刺激进行移动，不是随机移动，C错误。 D．分析试验现象，可以得出的结论是草履虫具有应激性，能够对外界不同的刺激作出不同的反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，D正确。 故选C。 【点睛】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。 13. 如图是草履虫结构示意图，和摄取细菌和其他微小生物等食物有关的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】（1）草履虫的结构和功能如下图所示： （2）题图中，①是伸缩泡，②是纤毛，③是口沟，④是表膜。 【详解】A．收集管和①伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外，A不符合题意。 B．草履虫依靠②纤毛的摆动，在水中旋转前进，B不符合题意。 C．细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入；因此，和摄取细菌和其他微小生物等食物有关的结构是③口沟，C符合题意。 D．草履虫通过④表膜呼吸，氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行，D不符合题意。 故选C。 14. 下图是小明观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，小芳将细胞分裂过程进行排序，下列排序正确的一项是（　　） A. 甲→乙→丙→丁 B. 丁→乙→甲→丙 C. 甲→丙→丁→乙 D. 丁→丙→乙→甲 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成2份，每份各含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞。 【详解】根据分析，图示中甲为分裂前的细胞，乙已经由一个细胞变成了两个细胞，丙表示细胞核一分为二的过程，丁表示在细胞中的中央形成新的细胞壁，所以分裂顺序应该是：甲→丙→丁→乙，故ABD错误，C正确。 故选C。 15. 某种环节动物（俗称蚂蟥）的唾液中含有防止血液凝固的物质，现代生物制药可以用来生产抗血栓药物。《神农本草经》：“主逐恶血，瘀血，月闭，破血逐瘀，无子，利水道。”这种动物是（　　） A. 沙蚕 B. 蚯蚓 C. 蛭 D. 钩虫 【答案】C 【解析】 【分析】（1）环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。（2）水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率。 【详解】蛭的身体呈圆柱形，由许多彼此相似的环状体节构成的，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环，体表有刚毛或疣足，可以辅助运动。它的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，可用来生产抗血栓药物，因此ABD错误，C正确。 故选C。 16. 萤火虫能够发出多种颜色的荧光，夜晚飞行在草丛中形成美丽的景色。它的身体可分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼。根据以上信息判断萤火虫属于（　　） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 （2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。 【详解】A．环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，A错误。 B．结合题干和分析可知，萤火虫的身体可分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，属于节肢动物中的昆虫，B正确。 C．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，C错误。 D．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，D错误。 故选B。 17. 中国是裸子植物的故乡，以下属于裸子植物的是（　　） ①紫菜 ②贯众 ③银杏 ④竹子 ⑤金钱松 ⑥梅花 ⑦兰花 ⑧银杉 ⑨菊花 A. ①②③ B. ④⑥⑦ C. ③⑤⑧ D. ⑦⑧⑨ 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】①紫菜属于藻类植物； ②贯众属于蕨类植物； ③银杏属于裸子植物； ④竹子属于被子植物； ⑤金钱松属于裸子植物； ⑥梅花属于被子植物； ⑦兰花属于被子植物； ⑧银杉属于裸子植物； ⑨菊花属于被子植物，故ABD错误，C正确。 故选C。 18. 下列关于动物特征叙述，正确的是（ ） A. 水螅体表有刺细胞，有口有肛门 B. 蛔虫体表有角质层，消化器官发达 C. 青蛙体表湿润，只用皮肤呼吸 D. 蚯蚓有刚毛，可以辅助运动 【答案】D 【解析】 【分析】水螅是腔肠动物，体表有刺细胞，有口但没有肛门。蛔虫是线虫类，体表有角质层，消化器官不发达，主要靠寄生生活。青蛙是两栖动物，体表湿润，主要通过皮肤和肺进行呼吸。家兔是哺乳动物，体表被毛，胎生哺乳。 【详解】A．水螅是腔肠动物，体表有刺细胞，用于捕捉猎物和防御。水螅只有一个口，没有肛门，食物和残渣都通过同一个口进出，水螅体表有刺细胞，但没有肛门，A错误。 B．蛔虫是线虫类，体表有角质层，起保护作用。蛔虫的消化器官不发达，主要靠寄生在宿主的肠道内吸收营养，B错误。 C．青蛙是两栖动物，体表湿润，有助于皮肤呼吸。青蛙不仅通过皮肤呼吸，主要通过肺进行呼吸，尤其是在陆地上时，C错误。 D．蚯蚓是一种环节动物，其身体表面有许多刚毛。这些刚毛可以固定和支持身体，并辅助运动。当蚯蚓在土壤中移动时，它们会利用刚毛和身体的蠕动来前进，D正确。 故选D。 19. 下列动物中属于脊椎动物的是（ ） A. 蟾蜍 B. 涡虫 C. 蝗虫 D. 蜗牛 【答案】A 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是指身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是指身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A．蟾蜍属于两栖动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确。 B．涡虫属于扁形动物，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，B错误。 C．蝗虫属于节肢动物，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，C错误。 D．蜗牛属于软体动物，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，D错误。 故选A。 20. 下列关于海龟的说法正确的是（ ） A. 海龟是两栖动物 B. 海龟的卵外有坚硬的卵壳 C. 海龟在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 D. 海龟的生殖发育过程没有摆脱对水的依赖 【答案】B 【解析】 【分析】（1）两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （2）爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A．海龟体表覆盖着甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，属于爬行动物，A错误。 BD．海龟是卵生，卵有卵壳能保护卵，防止水分的蒸发，受精卵的孵化和幼体的发育不需在水中发育，海龟的生殖发育过程摆脱对水的依赖，B正确，D错误。 C．海龟是爬行动物，在水中和陆地上都用肺呼吸，C错误。 故选B。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 下列图片分别代表了三类不同的植物，请据图回答问题。 （1）海带是能进行______作用的结构简单的生物，这类生物______（填“有”或“无”）根、茎、叶的分化。 （2）葫芦藓生活在阴暗潮湿的环境中，它的基部生有______，起固着作用，这类植物可以作为监测空气质量的指示植物。 （3）肾蕨可供观赏，它的根、茎、叶里有专门运输物质的通道，即______组织。 （4）这三种生物都能产生一种生殖细胞叫作______。 【答案】（1） ①. 光合 ②. 无 （2）假根 （3）输导 （4）孢子 【解析】 【分析】（1）藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织。 （2）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。 （3）蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。 【小问1详解】 海带是藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体能进行光合作用制造有机物。 【小问2详解】 葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根，具有假根，起着固着植株的作用，茎中又没有导管，所以植株矮小，这类植物可以作为监测空气质量的指示植物。 【小问3详解】 肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，一般长的高大。 【小问4详解】 海带、葫芦藓、肾蕨都不能产生种子，依靠孢子繁殖后代，孢子是一种生殖细胞。 22. “工欲善其事，必先利其器。”如图是制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤的示意图，请据图回答下列问题： （1）在对光时，需要转动图一中的[④]______（填结构名称），使图二中的______（填字母）正对通光孔。 （2）为了保持洋葱细胞的正常形态，图三步骤①中应在载玻片中央滴加的液体是______。 （3）图三中的②具体操作步骤是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免产生______。 （4）图三中，若第一次看到的物像如图⑤所示，则应将装片向______方移动后才能达到⑥的效果。 （5）如果用显微镜观察临时装片时视野中有一污点，转动目镜、移动装片，污点均不动，则污点可能在______上。 【答案】（1） ①. 转换器 ②. D （2）清水 （3）气泡 （4）右下 （5）物镜 【解析】 【分析】由图可以看出，图一中的①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋，③是目镜，④是转换器，⑤是物镜，⑥是遮光器，⑦是反光镜。图二中A低倍目镜，B是高倍目镜，C是高倍物镜，D是低倍物镜。图三中①展，②盖，③染，④显微镜观察，⑤物像位于视野右下方，⑥显微镜下洋葱细胞物像。 【小问1详解】 由图可以看出，圈二中的A和B都没有螺纹，为目镜，其中A比B长，放大倍数小，A为低倍目镜，B为高倍目镜；C和D都有螺纹，为物镜，其中C比D长，放大倍数 大，C为高倍物镜，D为低倍物镜。在进行对光时，首先需要转动图一中的④转换器，使图二中的D低倍物镜对准通光孔，这样进入的光线多，容易找到明亮的视野。 【小问2详解】 为了保持洋葱细胞的正常形态，在制作临时装片时，需要在载玻片中央滴加一定的液体。对于洋葱鳞片叶内表皮细胞，由于其具有细胞壁，可以维持细胞形态，但为了更清晰地观察，通常滴加清水，使细胞保持其原有的形态。 【小问3详解】 在盖盖玻片时，需要特别注意避免产生气泡。气泡会干扰观察，使细胞结构变得模糊。因此，正确的操作步骤是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下。这样可以确保盖玻片与载玻片之间紧密贴合，避免气泡的产生。 【小问4详解】 物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反；要想由图三中⑤右下方的细胞移到⑥视野中央，故应将装片向右下方移动，才能到达⑥的效果。 【小问5详解】 如果在观察临时装片时视野中有一污点，首先可以尝试转动目镜和移动装片来观察污点的位置是否发生变化。如果污点不动，那么可以推断污点可能位于物镜上。因为目镜和装片都已经被检查过，而污点仍然存在，所以最有可能的位置就是物镜。 23. 如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答下列问题： （1）菜豆种子中是新植物的幼体的是______，它由1、2、4、5这四部分组成。 （2）菜豆种子中储存营养物质的结构是[5]______. （3）在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中______（填数字），说明里面含有______等营养物质。 （4）玉米种子外面有果皮包被，因此在分类上属于______植物。 【答案】（1）胚 （2）子叶 （3） ①. 10 ②. 淀粉 （4）被子 【解析】 【分析】（1）题图中，1胚轴，2胚根，3种皮，4胚芽，5子叶，6果皮和种皮，7胚芽，8胚轴，9胚根，10胚乳，11子叶。 （2）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳内，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶内，叶脉多为网状脉，根多为直根系。 【小问1详解】 胚是种子的主要结构，是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分；因此，菜豆种子中是新植物的幼体的是胚，它由1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶这四部分组成。 【小问2详解】 菜豆是双子叶植物，菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组织，子叶两片、肥厚，营养物质贮存在5子叶内。 【小问3详解】 淀粉遇到碘液会变蓝色，常用碘液检验是否存在淀粉；玉米属于单子叶植物，营养物质贮存在胚乳内。因此，在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中10胚乳，说明里面含有淀粉等营养物质。 【小问4详解】 裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。因此，玉米种子外面有果皮包被，因此在分类上属于被子植物。 24. 如图1是从受精卵到一株水蜜桃树的结构层次示意图，请据图回答问题： （1）已知水蜜桃的受精卵中有2n条染色体，经过a过程形成的两个新细胞中，染色体的数目都是______条。 （2）图1中过程b主要代表细胞的______过程。 （3）水蜜桃果肉香甜多汁，其属于______组织。 （4）人体的结构层次与水蜜桃植株的结构层次有所不同。请按照从微观到宏观的顺序将图2中人体的结构层次进行排序：______（用序号和箭头表示）。与水蜜桃植株的结构层次相比，人体多了______（填名称）这一层次。 【答案】（1）2n （2）分化 （3）营养##薄壁 （4） ①. ④→②→①→③→⑤ ②. 系统 【解析】 【分析】图1中，a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示由组织形成器官，d表示由器官构成植物体。 图2中，①代表器官，②代表组织，③代表系统，④代表细胞，⑤代表人体。 小问1详解】 细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 因此，已知水蜜桃的受精卵中有2n条染色体，经过a细胞分裂过程形成的两个新细胞中，染色体的数目都是2n条。 【小问2详解】 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化；细胞分化形成了不同的组织。 由图1可以看出，经过b过程，形成了不同的组织，故图1中过程b主要代表细胞的分化过程。 【小问3详解】 植物的组织主要有：保护组织、薄壁组织（营养组织）、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。其中，薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。因此，水蜜桃果肉香甜多汁，其属于薄壁组织。 【小问4详解】 细胞是人体结构和功能的基本单位；细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，器官可按照一定的次序组合在一起形成系统；最后由系统构成完整的人体；因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 因此，图2中人体的结构层次进行排序是：④→②→①→③→⑤。 植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体；水蜜桃属于植物体；因此，与水蜜桃植株的结构层次相比，人体多了系统这一层次。 25. 鱼能在水中自在遨游，主要是因为它们能在水中游泳和呼吸。 （1）鱼的体形呈______，利于减小阻力。 （2）鱼通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用在水中游泳。 （3）在生物课堂上，为了探究鱼的呼吸我们小组做了以下两项实验： ①实验一：首先，轻轻掀起②鳃盖，看到了鲜红的①鳃，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布丰富的______。然后，将鱼放在盛有清水的玻璃缸中，观察到了鱼的口和鳃盖后缘______（填“同时”或“交替”）张合；最后用吸管吸取了一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼口的前方，发现菠菜汁流入鱼口后，顺着鳃盖后缘流了出来。 ②实验二：取甲、乙两只大烧杯，分别注入等量的清水，在两只烧杯中各滴入数滴质量分数为0.1%的BTB液（提示：BTB是一种二氧化碳指示剂，遇二氧化碳后由蓝色变成黄色，短时间内使用此指示剂对鱼无毒害作用），再取一条小鱼放入甲烧杯中。20~30分钟后观察甲、乙两烧杯中水色的变化。乙烧杯水中的BTB液不变色，而甲烧杯水中的BTB液变为______色。 【答案】（1）流线型 （2）鳍 （3） ①. 毛细血管 ②. 交替 ③. 黄 【解析】 【分析】题图中，①鳃，②鳃盖。 【小问1详解】 鱼类终生生活在水中，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳；身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力。 【小问2详解】 鱼生活在水中，体表覆盖鳞片，运动器官是鳍，通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳。 【小问3详解】 ①鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外；鱼的口和鳃盖后缘交替张合，完成呼吸。 ②当水流经鱼的鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换；所以从鳃盖流出的水中氧气减少，二氧化碳增加。甲烧杯放入一条小鱼，经过鱼的呼吸，水中的二氧化碳增多；根据题干“BTB是一种二氧化碳指示剂，遇二氧化碳后由蓝色变成黄色”可知，乙烧杯水中（没有鱼）的BTB液不变色，而甲烧杯水中（有鱼）的BTB液变为黄色。 26. 阅读下列材料，回答相关问题。 珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。珊瑚虫大多群居生活，虽然出体会一代代死去，但是他们分泌的外壳却堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类生活在一起，这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类的生存需要阳光和温暖的环境，珊瑚堆积得越高。越有利于藻类的生存。此外，在这片海洋中，海草也是常见的生物之一，它们柔软的叶片随水流摇曳，为许多海洋生物提供了栖息和庇护的场所。 （1）珊瑚虫是生物吗？______（填“是”或“不是”），请说出一条理由：______（结合资料，用生物的特征回答）。 （2）某同学取海草制成临时装片，用显微镜观察时，发现海草细胞有而动物细胞没有的结构是______、液泡和______。 【答案】（1） ①. 是 ②. 珊瑚虫需要营养，能排出身体内产生的废物，需要呼吸 （2） ①. 细胞壁 ②. 叶绿体 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【小问1详解】 根据题干“珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物；藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质，同时给珊瑚虫提供氧气”可知，珊瑚虫需要营养、能排出身体内产生的废物、需要呼吸，故属于生物。 【小问2详解】 动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体。因此，某同学取海草制成临时装片，用显微镜观察时，发现海草细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$