内容正文:
2024-2025第一学期教学评估
三年级科学 冀教版
(时间:70分钟 满分:60分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题(每空1分;共20分)
1.用直尺测量物体的长度,注意直尺的 与物体的一端对齐。
2.读图题
最大量程是 最小刻度值是
3.将量筒放置在 桌面上,待液面稳定后, 液面,读数并记录结果。
4.向量筒中倒液体时,要将液体沿 缓缓倒入最筒中。
5.物体的 程度叫温度,通常用摄氏度 来表示。
6.按下起始键,停表 计时;按下停止键,停表 计时。
7.根据材料的来源不同,我们可以知道,玻璃是一种 材料,而石油是一种 材料。
8.塑料透气性 ,棉线透气性 。
9.羊毛衫和棉布衫的保温性相比, 比 的保温性强。
10.在使用水温计时,要拿着水温计的 ,将水温计的 完全浸入水中, 不要接触容器底和壁,等水温计内的液柱 后,读出温度;读数时视线要与液面最低处保持水平。
二、判断题(对的打“√” 错的打“×”共5题;共5分)
1.天平使用过程中,应将游码一直保持在“0”处。 ( )
2.想要量取 36mL的水,通常会选取量程是100mL 的量筒。 ( )
3.砝码要用镊子夹取,夹取时先大后小。 ( )
4.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。 ( )
5.塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。 ( )
三、单选题(将正确答案序号填在括号里 共8题;共8分)
1.高度相同、粗细不同的两个杯子,两个杯子装的水相比,( )。
A.粗杯子装的多 B.细杯子装的多 C.一样多
2.要知道一杯水有多少体积,选择( )来测量。
A.天平 B.量筒 C.温度计
3.物体所占据空间的大小称作物体的( )。
A.面积 B.距离 C.体积
4.量筒是用来测量液体体积的工具,体积的常用单位是:( )
A.毫米 B.千克 C.毫升
5.使用天平称量物体的质量时,砝码应该放在 ( )。
A.底座 B.左托盘 C.右托盘
6.下列属于人工材料的是( )
A.石油 B.岩石 C.钢材
7.积木主要利用了塑料的( )。
A.绝缘性 B.可塑性 C.防水性
8.有一种服装具有穿着舒适、透气性好、渗水性强的特点,由此可以断定其面料是( )。
A.纯化纤布料 B.纯棉布料 C.羊毛织物
四、连线题(共12分)
下面的这些物品哪些是天然材料,哪些是人工材料,用线连一连。
五、简答题(共2题;共8分)
1.生活中的塑料会带来“白色污染”,我们作为小学生如何才能减少白色污染? 请简单写两条。
2.以下均是摄氏温度计,请写出下列温度计上的读数。
( ) ( ) ( ) ( )
六、实验探究题(共7分)
小明要称量一个苹果的质量,请你帮他先填空再按正确的称量顺序排序。
(1)将苹果放在天平的 托盘,用镊子向 托盘加一定量的砝码后,天平指针如果偏向左侧,则说明苹果的质量 (填“ 大于”或“小于”)砝码的总质量,再加入5克的砝码后,指针偏向右侧,接下来的操作是减去5克砝码,然后移动 ,直至天平平衡。
(2)观察天平量程,选择合适的天平。
如下图所示,苹果的质量是 克。(3个砝码的质量分别为50克、20克、10克)
(3)把天平调平,如果发现指针偏向右侧,说明右侧重,应将横梁上的平衡螺母向右移动,使指针在分度盘中间。
把天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的“0”处。
称量结束时,将砝码放回砝码盒中,游码拨回“0“处。
正确的顺序:2→5→ → →3→6。
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2024-2025第一学期教学评估
三年级科学(冀教版) 参考答案
一、
1.零刻度线
2.50mL;2mL;250mL;25mL
3.水平;平视
4.筒壁
5.冷热;℃
6.开始;停止
7.人造;天然
8.差;好
9.羊毛衫;棉布衫
10.上部;玻璃泡;玻璃泡;静止
二、1.错误 2.错误 3.正确 4.正确 5.错误
三、1.A 2.B 3.C 3.C 5.C 6.C 7.B 8.B
四 .
五.1、例如:(1)减少使用一次性塑料制品;(2)重复使用塑料制品;(3)回收利用塑料制品;(4)推广使用可降解塑料等。
2、.
六.(1)左;右;大于;游码
(2)82
(3)4;1
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