河南省南阳市新野县2024～2025学年八年级上学期期中历史试题

新野县2024年秋期期中质量调研八年级试卷 历 史 注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.试题卷上不要答题，请直接把答案写在答题卡上。答在试卷上无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。 报 选择题（共20小题，20分） 密 1.2021年9月30日上午，习近平等党和国家领导人在天安门广场向人民英雄敬献花篮。 为了致敬英雄，某班制作了一期题为《近代中国民族英雄》的墙报，并设置了相关栏目。林则 徐可归入的栏目是 A.甲午英烈 B.农民领袖 C.禁毒先驱 D.变法志士 2.如图是2003年保利集团以3千多万港币的价格拍下的圆明园故物一猴、虎、牛三铜 首。致使它们流散国外的侵略者是 封 黄 牛铜首 猴钢 钢首 A.俄国 B.英国 C.英法联军 D.八国联军 3.英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进，它们除强调经济特权外，也 黎 要求取得领土。南北两股势力像一把钳子，紧紧掐住清王朝。这描述的是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华 4.在太平天国运动中，反映广大农民要求得到士地的强烈愿望的方案是 A.《资政新篇》B.《天朝田亩制度》C.《天演论》 D.《海国图志》 线 5.“甲午战争中国战败，证明自强运动那种表面化的近代化，无法使江河日下的统治获得 感 新生。”其中，“表面化的近代化”是指洋务派学习西方仅局限于 A,技术层面 B.制度层面 C.文化层面 D.思想层面 6.在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是 A.严厉禁烟，抵御外侮 B.维新变法、救亡图存 C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、 恢复中华 7.在近代挽救民族危亡运动中，提出“扶清灭洋”口号的是 A.顽固派 B.维新派 C.义和团 D.革命派 八年级历史第1页（共6页） 8。“义和团，…拆铁路，拔线杆，紧急段坏火轮船…”这表明义和团运动 A.具有盲目排外的思想 B.以推翘清朝统治为目标 C.具有广泛群众性 D.是反清反帝组织 9.表格式归纳是历史学习的重要方法之一，如表关于中国同盟会的表述是错误的是 时间 地点 机关报 政治纲领 1905年 檀香山 《时务报》 民族、民权、民生 A时间 B.檀香山 C.《时务报》 D.民族、民权、民生 10.如图著作宜传的思想是 A.“自强”“求富” B.民主与科学 C.维新变法 D.民族民主革命 陈天华的《零世物年客的《详令军》 11.如表是某同学整理的笔记，据此推测他研究的主题最可能是 军阀旅系 代表人物 控制区域 直系 冯国璋、曹锟为首 江苏、江西、湖北等省 皖系 段祺瑞为首 控制北京政府，安徽、浙江、山东、福建等省 奉系 张作霖为首 控制东北地区 滇系 唐继尧为首 控制着云南、贵州 桂系 陆荣廷为首 拉制着广东、广西 A.近代化探索 B.列强瓜分中国 C.军阀割据 D.中国人民的抗争 12.提倡民主与科学，抨击旧道德和旧文化是哪一运动 A.辛亥革命 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.五四运动 13.有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中，1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921 年，中国终于迎来了曙光。1921年，中国迎来的“曙光”是指 A.中国共产党的成立 B.五四运动的爆发 C.新文化运动的兴起 D.中华民国的成立 14.1923年，京汉铁路工人大罢工遭到北洋军阀的残酷镇压，全国工人运动转入低潮。对 此，中国劳动组合书记部发表文告称：“劳动者能有武器，岂能任他们如此杀载？”这表明， 年幼的中国共产党已经认识到 A.建立革命统一战线的必要性 B.军阀是革命的主要对象 C.“工农武装割据”的重要性 D.掌握革命武装力量的重要性 15.洋务运动和戊戌变法的相同之处不包括 A.主张学习西方 B.是由资产阶级知识分子发动的 C.有利于民族资本主义的发展 D.是中国人为改变落后面貌而进行的探素活动 八年级历史第2页（共6页） 16.下面对武昌起义描述有误的一项是 A.通过革命党人的务力，终于在1911年10月10时成功地发动了具有划时代意义的革命 B.武昌起义即狭义的辛亥革命，同时又是广义辛亥革命的重要组成部分 C.起义军掌控武汉三镇后，成立湖北军政府，孙中山被推举为都督 D.消灭清军大批有生力量，沉重的打击了清王朝的统治 17.从如图所示图片反映的历史延续与变迁中，你能感受到的近代史特点是 1911年10月，.武昌起义1912年1月，中华民国临时参议1912年3月，衰世凯在北京就任中华 军成立湖北军政府 院成立，孙中山与议员们合影民国临时大总统后，与北洋将领合影 A专制统治的腐朽 B.外国列强的入侵 C.民主革命的艰巨 D.救亡图存的奋斗 18.有西方史学家认为，巴黎和会上的失败导致的后果就是整个中国陷入“大动乱”，但 中国史学家普遍认为这一后果具有里程碑意义，是新民主主义革命的开端。他们评论的是 A.二次革命 B.护国战争 C.五四运动 D.北伐战争 19.为如图所示内容归纳单元主题，最适合的是 A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 第12课新文化运动 B.近代化的早期探索与民族危机的加剧 第13课五四运动 第14课中国共产党诞生 C.资产阶级民主革命与中华民国的建立 D.新民主主义革命的开始 20.从鸦片战争到五四运动前，从太平天国到义和团到辛亥革命的纲领口号，都没有正面 地明确地提出反帝反封建的主张，都没有认识到中国革命的基本任务是反对帝国主义和反对封 建主义。中国共产党在中国历史上第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在 A.中国共产党第一次全国代表大会 B.中国共产党第二次全国代表大会 C.中华苏维埃第一次全国代表大会 D.中华苏维埃第二次全国代表大会 八年级历史第3页（共6页） 非选择题（共5小题，30分） 21.阅读材料，回答问题。(6分) 材料一：由于中国人闭关自守、骄微自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大 的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态 度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应；它产生了一个新中国，产 生了至今震福着远东和全球的形响。 一《全球通史》 材料二：17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“康乾盛世”。而这个 时候，欧洲各国先后进行资产阶级革命和工业革命，社会生产力迅遠发展，而中国统治者对此 却茫然无知。仍沉迷于盲目自大之中。后来，中国落后了。 请回答： (1)结合所学知识指出材料一中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪几次战争？（写 出三次即可)(2分) (2)材料一中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举出两例来。(2分) (3)综合以上探究，你认为可以从哪些线索对中国近代历史进行知识梳理。(2分) 22.阅读下面材料，回答问题。(6分) 材料一：这场持续了三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采用了西方文 明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面…却完全被忽视了。 材科二：戊戌变法的主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿 ”企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂； 栽减绿营，训练新式军队等。 (1)材料一中“具有直接实用价值的东西”指什么？(1分) (2)依据材料二，指出戊戌变法中最有利于资本主义发展的措施。结合所学知识回答， 戊戌变法期间开办的“新式学堂”是指哪所学堂？(3分) 八年级历史第4页（共6页） (3)依据上述材料并结合所学知识，指出戊戌变法与洋务运动相比，在发展道路上两者 的最大不同是什么？(2分) 23.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一：“驱除批虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” 材料二：2021年是孙中山先生诞辰155周年，同时也是他领导的辛亥革命爆发110周年， 孙中山先生是中国民主革命的先驱，值得中国人民永远怀念… 材料三：“从此敢有帝制自为者，天下共击之。” (1)材料一是哪个革命政党的政治纲领？最先刊登在哪二刊物上？三民主义中具体体现 民生思想的主张是什么？(3分) (2)结合材料二和材料三，指出孙中山领导辛亥革命的伟大历史功绩是什么。(2分) (3)综上，你从孙中山先生的革命生涯中学到了什么优秀品质？'(1分) 24.阅读下列有关五四运动的材料：(6分) 材料一：第一次世界大战结束后，1919年1-6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议， 中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权，但是，由 英、法、美等国操纵的和会，拒绝了中国的合理要求。 材料二： 5月4日，北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威，高呼口号：“外争主权，内 除国贼”、取消“二十一条”、拒绝在“和约”上签字等。 6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶 级参加斗争起了巨大作用。 八年级历史第5页（共6页） 材耕三： ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※×※※ ※※※※※ ※※※※※ 请回答： ※※※※※ ※※※※※ (1)依据材料一，指出这次运动的导火线是什么？(1分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ (2)材料二中的口号反映出五四运动的性质是什么？有学者指出，“五四运动是第一场※※※※※ ※※※※※ 历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。这里“起点”的含义是什么？请你依据所学※※※※※ ※※※※※ 知识，概括中国的近代化历程是如何一步步深入的。(3分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ (3)材料科三说明了五四运动怎样的结果？我们应该从这些学生身上学习怎样的精神？ ※※※※※ ※※※※※ (2分) ※※※※※ ※※※※※ 25(6分)习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上发表重要讲话，指出孙中※※※※※ ※※※※※ 山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任， ※※※※※ ※※※※※ 立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。阅读材料，回答问题。 ※※※※※ ※※※※※ 材料一：孙中山是中国近代政治文明一共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之※※※※※ ※※※※※ 情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创断”。—一《中华文明史》第4卷 ※※※※※ ※※※※※ (1)结合材料一分析孙中山的学说有何特点？请结合史实说明孙中山是中国的“重要催※※※※※ ※※※※※ 生人”。（至少两点）(3分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 材料二：在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现，接下来一 ※※※※※ ※※※※※ 一最切实的举措，就是发展实业，改善民生。 ※※※※※ ※※※※※ (2)根据材料二并结合所学知识回答，为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已 ※※※※※ ※※※※※ 经实现”了？（试分析其中一例）(2分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 材料三：上海《商报》曾评价孙中山：“不知有身，不知有家，不知有敌人，不知有危害，※※※※※ ※※※※※ 不知有艰难寝债食息，必于救国，造次颠沛，不忘奋斗。” ※※※※※ ※※※※※ (3)你怎样理解材料三中评价孙中山的五个“不知”？(1分) ※※※※※ 八年级历史第6页（共6页）■ 新野县2024年秋期期中质量调研八年级 历史答题卡 姓 名 考场号 座位号」 考生号 贴条形 1,答题前，考生务必认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号，无误后将本人姓名、考生号、考场号和座 意 位号填在相应位置。 2,答题时，必须使用0.5毫米的黑色显水签字笔书写；选择题填涂时，必须用2B铅笔按图示规范填涂。 3,严格按题号所指示的答题区罐内作答，短出答题区城书写的答案无效；在草裤纸、试题卷上答题无效。 区 项 4,保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上作任何标记，严禁使用涂改液和修正带。 此栏考生禁填 口 缺考考生由监考员贴条形码，并用B铅笔填涂左边的铁考标记 选择题 ■■■■■■■■■■■■■■■■■m■■■m■■■■ 1 [A][B][c][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 16[A][B[CD] ■ 2 [A][B][c][D] 7[A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 17A][B[G]D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] 13[A][B][G[D] 18[A][B[c]D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][e][D] 14[A][B][G[D] 19[J[B][G[D 5[A][B][C[D] 10[AJ[B][c]D] 15[AJ[B)[C][D] 20[AJ[B)[C[D] 非选择题 21.(6分)(1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) 22.(6分)(1) (1分) (2) (3分) (3) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 国 八年级历史答题卡第1页共2页 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 23.(6分)(1) (3分) (2) (2分) (3) (1分) 24.(6分)(1) (1分) (2) (3分) (3) (2分) 25.(6分)(1) (3分) (2) (2分) (3) (1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 ■ ■ ■ 八年级历史答题卡第2页共2页 新野县2024年秋期期中质量调研八年级试卷 历 史 注意事项：1. 本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2. 试题卷上不要答题，请直接把答案写在答题卡上。答在试卷上无效。 3. 答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。 选择题(共20小题, 20分) 1. 2021年9月30日上午，习近平等党和国家领导人在天安门广场向人民英雄敬献花篮。为了致敬英雄，某班制作了一期题为《近代中国民族英雄》的墙报，并设置了相关栏目。林则徐可归入的栏目是 A. 甲午英烈 B. 农民领袖 C. 禁毒先驱 D. 变法志士 2. 如图是2003年保利集团以3千多万港币的价格拍下的圆明园故物——猴、虎、牛三铜首。致使它们流散国外的侵略者是 A. 俄国 B. 英国 C. 英法联军 D. 八国联军 3. 英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进，它们除强调经济特权外，也要求取得领土。南北两股势力像一把钳子，紧紧掐住清王朝。这描述的是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 4. 在太平天国运动中，反映广大农民要求得到士地的强烈愿望的方案是 A. 《资政新篇》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《天演论》 D. 《海国图志》 5. “甲午战争中国战败，证明自强运动那种表面化的近代化，无法使江河日下的统治获得新生。”其中，“表面化的近代化”是指洋务派学习西方仅局限于 A. 技术层面 B. 制度层面 C. 文化层面 D. 思想层面 6. 在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是 A. 严厉禁烟，抵御外侮 B. 维新变法、救亡图存 C. 师夷长技、自强求富 D. 驱除鞑虏、恢复中华 7. 在近代挽救民族危亡运动中，提出“扶清灭洋”口号的是 A. 顽固派 B. 维新派 C. 义和团 D. 革命派 八年级历史第1页(共6页) 8. “义和团，……拆铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船……”这表明义和团运动 A. 具有盲目排外的思想 B. 以推翻清朝统治为目标 C. 具有广泛群众性 D. 是反清反帝组织 9. 表格式归纳是历史学习的重要方法之一，如表关于中国同盟会的表述是错误的是 时间 地点 机关报 政治纲领 1905年 檀香山 《时务报》 民族、民权、民生 A. 时间 B. 檀香山 C.《时务报》 D. 民族、民权、民生 10.如图著作宣传的思想是 A. “自强”“求富” B. 民主与科学 C. 维新变法 D. 民族民主革命 11.如表是某同学整理的笔记，据此推测他研究的主题最可能是 军阀派系 代表人物 控制区域 直系 冯国璋、曹锟为首 江苏、江西、湖北等省 皖系 段祺瑞为首 控制北京政府， 安徽、浙江、山东、福建等省 奉系 张作霖为首 控制东北地区 滇系 唐继尧为首 控制着云南、贵州 桂系 陆荣廷为首 控制着广东、广西 A. 近代化探索 B. 列强瓜分中国 C. 军阀割据 D. 中国人民的抗争 12.提倡民主与科学，抨击旧道德和旧文化是哪一运动 A. 辛亥革命 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 13.有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。1921年，中国迎来的“曙光”是指 A. 中国共产党的成立 B. 五四运动的爆发 C. 新文化运动的兴起 D. 中华民国的成立 14.1923年，京汉铁路工人大罢工遭到北洋军阀的残酷镇压，全国工人运动转入低潮。对此，中国劳动组合书记部发表文告称：“劳动者能有武器，岂能任他们如此杀戮? ”这表明，年幼的中国共产党已经认识到 A. 建立革命统一战线的必要性 B. 军阀是革命的主要对象 C. “工农武装割据”的重要性 D. 掌握革命武装力量的重要性 15.洋务运动和戊戌变法的相同之处不包括 A. 主张学习西方 B. 是由资产阶级知识分子发动的 C. 有利于民族资本主义的发展 D. 是中国人为改变落后面貌而进行的探索活动 八年级历史第2页 (共6页) 16.下面对武昌起义描述有误的一项是 A. 通过革命党人的努力，终于在1911年10月10时成功地发动了具有划时代意义的革命 B. 武昌起义即狭义的辛亥革命，同时又是广义辛亥革命的重要组成部分 C. 起义军掌控武汉三镇后，成立湖北军政府，孙中山被推举为都督 D. 消灭清军大批有生力量，沉重的打击了清王朝的统治 17.从如图所示图片反映的历史延续与变迁中，你能感受到的近代史特点是 1911年10月,武昌起义 军成立湖北军政府 1912年1月， 中华民国临时参议 院成立， 孙中山与议员们合影 1912年3月，袁世凯在北京就任中华 民国临时大总统后，与北洋将领合影 A. 专制统治的腐朽 B. 外国列强的入侵 C. 民主革命的艰巨 D. 救亡图存的奋斗 18.有西方史学家认为，巴黎和会上的失败导致的后果就是整个中国陷入“大动乱”，但中国史学家普遍认为这一后果具有里程碑意义，是新民主主义革命的开端。他们评论的是 A. 二次革命 B. 护国战争 C. 五四运动 D. 北伐战争 19.为如图所示内容归纳单元主题，最适合的是 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 20.从鸦片战争到五四运动前，从太平天国到义和团到辛亥革命的纲领口号，都没有正面地明确地提出反帝反封建的主张，都没有认识到中国革命的基本任务是反对帝国主义和反对封建主义。中国共产党在中国历史上第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在 A. 中国共产党第一次全国代表大会 B. 中国共产党第二次全国代表大会 C. 中华苏维埃第一次全国代表大会 D. 中华苏维埃第二次全国代表大会 八年级历史第3页 (共6页) 非选择题(共5小题，30分) 21.阅读材料, 回答问题。(6分) 材料一：由于中国人闭关自守、骄傲自满，19 世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应； 它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。 ————《全球通史》 材料二：17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“康乾盛世”。而这个时候，欧洲各国先后进行资产阶级革命和工业革命，社会生产力迅速发展，而中国统治者对此却茫然无知。仍沉迷于盲目自大之中。后来，中国落后了。 请回答： (1) 结合所学知识指出材料一中“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪几次战争? (写出三次即可) (2分) (2) 材料一中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些? 请举出两例来。 (2分) (3) 综合以上探究，你认为可以从哪些线索对中国近代历史进行知识梳理。 (2分) 22.阅读下面材料，回答问题。(6分) 材料一：这场持续了三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试； 它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。 材料二：戊戌变法的主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事； 鼓励私人兴办工矿·企业，发展农、工、商业； 改革财政，编制国家预算； 废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。 (1) 材料一中“具有直接实用价值的东西”指什么? (1分) (2) 依据材料二，指出戊戌变法中最有利于资本主义发展的措施。结合所学知识回答，戊戌变法期间开办的“新式学堂”是指哪所学堂? (3分) 八年级历史第4页 (共6页) (3) 依据上述材料并结合所学知识，指出戊戌变法与洋务运动相比，在发展道路上两者的最大不同是什么? (2分) 23.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” 材料二：2021年是孙中山先生诞辰155周年，同时也是他领导的辛亥革命爆发110周年，孙中山先生是中国民主革命的先驱，值得中国人民永远怀念…… 材料三：“从此敢有帝制自为者，天下共击之。” (1) 材料一是哪个革命政党的政治纲领? 最先刊登在哪一刊物上? 三民主义中具体体现民生思想的主张是什么? (3分) (2) 结合材料二和材料三，指出孙中山领导辛亥革命的伟大历史功绩是什么。(2分) (3) 综上，你从孙中山先生的革命生涯中学到了什么优秀品质? (1分) 24.阅读下列有关五四运动的材料：(6分) 材料一：第一次世界大战结束后，1919年1-6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权，但是，由英、法、美等国操纵的和会，拒绝了中国的合理要求。 材料二： 5月4 日，北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威，高呼口号：“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、拒绝在“和约”上签字等。 6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。 八年级历史第5页 (共6页) 材料三： ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 请回答： ※※※※※ ※※※※※ (1) 依据材料一，指出这次运动的导火线是什么? (1分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ (2) 材料二中的口号反映出五四运动的性质是什么? 有学者指出，“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。这里“起点”的含义是什么? 请你依据所学知识，概括中国的近代化历程是如何一步步深入的。 (3分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※(3) 材料三说明了五四运动怎样的结果? 我们应该从这些学生身上学习怎样的精神? ※※※※※ (2分) ※※※※※ ※※※※※ 25 (6分)习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上发表重要讲话，指出孙中 ※※ ※ ×。 山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任， 八 八八八 立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。阅读材料，回答问题。 ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 材料一：孙中山是中国近代政治文明————共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之 ※※※※※ 情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。————《中华文明史》第4卷 ※※※※※ ※※※※※ (1) 结合材料一分析孙中山的学说有何特点? 请结合史实说明孙中山是中国的“重要催生人”。 (至少两点) (3分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 材料二：在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现，接下来——※※※※※※※※※※——最切实的举措，就是发展实业，改善民生。 ※※※※※ (2) 根据材料二并结合所学知识回答，为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了? (试分析其中一例) (2分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 材料三：上海《商报》曾评价孙中山：“不知有身，不知有家，不知有敌人，不知有危害，不知有艰难寝馈食息，必于救国，造次颠沛，不忘奋斗。” ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ (3) 你怎样理解材料三中评价孙中山的五个“不知”? (1分) ※※※※※ 八年级历史第6页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$