精品解析：宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市宁朔中学2024-2025学年高二上学期期中考试政治试题（学考）

青铜峡市宁朔中学2024-2025学年第一学期 高二年级政治（学考）期中考试 一、选择题（共30题，共60分） 1. 11月3日，以“小宇宙”为主题的2019腾讯科学WE大会在北京举行。美国哥伦比亚大学创意机器实验室的HodUpson团队分享了他们研发出的自我建模的仿生群体“粒子机器人”。有人预言：未来的AI机器人将拥有主动创造力和自我意识。这一看法（ ） A. 否认了意识是客观存在的主观映象 B. 是正确的，AI机器人确实很聪明，也有意识 C. 否认了意识是物质世界长期发展的产物 D. 否认了意识是人脑的机能 2. 国家主席习近平在2021年新年贺词中提到，置身春潮涌动的南海之滨、绚丽多姿的黄浦江畔，令人百感交集，先行先试变成了示范引领，探索创新成为了创新引领。改革开放创造了发展奇迹，今后还要以更大气魄深化改革、扩大开放，续写更多“春天的故事”。从哲学角度看，深化改革是因为（ ） A. 社会发展总趋势是前进与曲折的统一 B. 改革是社会主义社会发展的直接动力 C. 要彻底消除社会主义社会的基本矛盾 D. 当前的生产关系严重阻碍生产力发展 3. 唯心主义的两种基本形式是（ ） A. 形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B. 主观唯心主义和客观唯心主义 C. 彻底唯心主义和不彻底唯心主义 D. 自然唯心主义和历史唯心主义 4. 关于生产力和生产关系的关系，以下表述正确的是（ ） ①生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会的普遍规律 ②生产力决定生产关系，生产力的变化发展决定生产关系的变化发展 ③劳动者在生产中起主导作用，是生产力发展水平的重要标志 ④生产关系对生产力具有反作用，生产关系推动生产力的发展 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 5. 列宁说：“透过许多新奇的诡辩言词和学究气十足的烦琐语句，我们总是毫无例外地看到，在解决哲学问题上有两条基本路线、两个基本派别。”这里的两个基本派别就是（ ） A. 辩证法和形而上学 B. 宿命论和唯意志论 C. 唯物主义和唯心主义 D. 宗教神学与经验主义 6. 哲学要研究的问题很多，其中哲学的基本问题是（ ） A. 物质与意识的辩证关系 B. 主观精神与客观精神的关系问题 C. 物质与意识的关系问题 D. 物质与意识是否具有同一性 7. 为在新的历史起点上进一步推动社会主义文化繁荣兴盛，建设社会主义文化强国，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《“十四五”文化发展规划》。这是思想文化领域唯一的综合性国家重点专项规划，是推动“十四五”时期文化建设的指导性文件。从哲学角度看，党和国家高度重视文化发展，是因为（ ） ①社会生活在本质上是意识的 ②社会意识对社会存在具有反作用 ③社会意识推动着社会的进步 ④社会意识与社会存在密切相关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 在公司加班叫一份外卖,不使用一次性餐具﹔下班路过饮品店时买杯饮料,发现一次性塑料吸管变成了纸吸管……近年来,这些绿色消费行为已融入越来越多人的日常生活。上述变化（ ） A. 是在正确的价值选择基础上作出的正确价值判断 B. 是人们在绿色发展实践中作出的正确价值判断与价值选择 C. 表明人们以价值观为指导,就能促进人与自然和谐发展 D. 是人们秉持国家利益至上理念,摒弃个人利益的体现 9. 社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是（ ） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 富强、和谐、自由、敬业 10. 海风徐来，繁花竞妍。2023年8月，57位优秀专家人才代表受党中央、国务院邀请，到北戴河参加暑期休假活动。邀请优秀专家人才休假，是党和国家人才工作的一项重要制度性安排。参加今年休假活动的专家，是国内科技前沿领域优秀人才代表，他们在各自领域都作出了重要贡献。从中我们可以看出（ ） A. 创造和实现人生价值，需要发挥价值观的推动作用 B. 社会对个人的评价越高，自身的价值就越大 C. 对一个人的价值的评价归根到底是看他的物质贡献 D. 人既是价值创造者，又是价值的享受者 11. 世界上没有放之四海皆准的真理。这是因为（ ） A. 真理是客观的 B. 真理和谬误往往相伴而行 C. 真理是具体的有条件的 D. 真理是标志客观同主观相符合的哲学范畴 12. “心动不如行动”主要强调实践具有（ ） A 客观物质性 B. 社会历史性 C. 主观能动性 D. 直接现实性 13. 矛盾概念反映的是（ ） A. 事物内部对立和统一关系 B. 事物的普遍性和特殊性关系 C. 事物的主要性和次要性关系 D. 事物之间的统一与对立关系 14. 马克思曾说：“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞票，真钞票制造会有这样细致吗？”这句话体现的哲理是 A. 事物矛盾是客观存在的 B. 量变是质变的必要准备 C. 矛盾是事物发展的动力和源泉 D. 矛盾特殊性存在于普遍性之中 15. 2023年11月16日，习近平主席同美国总统拜登举行会晤时指出，中美两国历史文化、社会制度、发展道路不同，这是客观现实。但是，只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢，完全可以超越分歧，找到两个大国正确相处之道。可见，正确看待中美关系应（ ） ①用对立统一的观点看问题 ②创造条件，推动矛盾向有利方向转化 ③注意区分主次矛盾 ④把握机遇促使斗争性向同一性转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 中国式现代化道路是一条与西方资本主义完全不同的发展道路。这条道路的形成和发展是一个持续的过程，每个阶段既是前一阶段的总结和升华，同时也为下一阶段打下了坚实的基础。对此理解正确的是（ ） ①事物发展的实质是量变和质变 ②事物的发展是渐进和根本的统一 ③事物的质变是量变的必要准备 ④事物的质变又为新的量变开辟道路 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 在新的起点上，我们将坚定不移实施创新驱动发展战略，释放更强增长动力。建设创新型国家和世界科技强国，是中国发展的迫切要求和必由之路。为此，必须（ ） ①密切关注变化发展着的实际，破除一切传统观念 ②完善创新机制，彻底推翻各种旧的体制机制 ③深化改革，努力激发全社会创新活力和创造潜能 ④注重研究新情况，善于提出新问题，寻找新思路 A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 18. 东欧剧变、苏联解体后，有人认为社会主义中国将随着“多米诺骨牌效应”而倒下，但我国顶住了冲击、经受住了考验，科学社会主义在曲折中奋起。这启示我们（ ） ①要坚定对马克思主义的信仰 ②科学社会主义具有强大的生命力 ③社会主义的发展是一帆风顺的 ④要坚定对中国特色社会主义的信念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 某中学对学生进行了“人生规划”调查：有的学生认为命由天定，因而“等、靠、要”思想严重，指望父母或者上天的恩赐；有的学生认为我命由我不由天，因而在困难面前积极进取。上述不同学生有不同选择体现了一个共同的哲理是（ ） A. 方法论决定世界观 B. 哲学追求智慧之学 C. 世界观决定方法论 D. 哲学是“科学之科学” 20. 节能型住宅具有冬暖夏凉、隔音隔热等特点。它能有效地降低人们取暖或降温的同比能耗，因而在世界上许多国家都广受欢迎，被许多国家政府列为推广项目。材料说明了 A. 新事物一出现就会受到人们的欢迎 B. 新事物应该符合社会上每个人的要求 C. 新事物是新出现的事物 D. 新事物具有强大的生命力和广阔的发展前途 21. 唯物辩证法指出：世界是一个过程，过程是由状态组成的，状态是过程中的状态；世界上没有永恒的事物，有生必有灭，无灭必无生；旧事物灭亡的同时，就意味着新事物的产生。这表明发展的实质是（　　） A. 事物的运动和变化 B. 一事物否定另一事物 C. 事物的前进和上升 D. 事物根本性质的变化 22. 随着时代的发展，人类不断地发明和改进手机，从大哥大时代到2G时代、2.5G时代、3G时代、4G时代，再到5G时代的到来，手机经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，而且还在不断发展。这体现的哲学道理是（ ） ①事物是变化发展的 ②新出现的事物就是新事物 ③运动变化都是发展 ④坚持用发展的观点看问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 有人说，“1＋1＝2”是数学，“1＋1＞2”是哲学。从哲学视角理解“1＋1＞2”，其合理解释是(　　) A. 组织协调好已有的要素，能使整体的功能得到更大的发挥 B. 用系统优化的方法，能使各要素的功能得到最大的发挥 C. 用批判性思维怀疑一切、推翻一切，可以开拓出崭新境界 D. 哲学是对具体科学的概括和总结，创新推动人类思维的发展 24. 清代学者陈澹然说：“自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”这一名言的哲学依据是（ ） A. 关键部分决定整体的功能 B. 系统内部结构有优化趋向 C. 整体与部分是辩证统一的 D. 要从整体着眼，树立全局观念 25. “喜鹊叫喜，乌鸦叫丧”是人们臆造的一种联系，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。这说明联系具有：（ ） A. 普遍性 B. 客观性 C. 条件性 D. 多样性 26. （2024崇明一模）习近平总书记在此次考察时指出，要践行人民城市理念，不断满足人民群众对住房的多样化、多元化需求，确保外来人口进得来、留得下、住得安、能成业。这是因为（ ） A. 人类社会实践的主体是外来人员 B. 人民群众是社会历史的创造者 C. 住房是民生之本，是最大的民生 D. 要尊重人民主体地位和首创精神 27. “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”对此理解正确的是（ ） A. 量的积累必然会引起事物发生质变 B. 只有通过实践才能把目标变成现实 C. 要不失时机促成事物的质变和飞跃 D. 发挥主观能动性就能创造理想世界 28. 面对全球经济下行压力，国务院出台一系列政策和主张，竭力稳定并促进经济发展。国务院政策和主张的出台体现了（ ） A. 意识活动具有客观物质性 B. 意识是人类社会发展的产物 C. 一切从实际出发，实事求是 D. 发挥主观能动性就能取得成功 29. “春种一粒粟，秋收万颗子。”“春食苗，夏食叶，秋食花实而冬食根。”诗词中记载着古人依四时轮转而生存的智慧，根据自然变化安排自己的饮食，已内化为中国人特有的基因。这启示我们（ ） A. 人类应该顺应自然，服从自然 B. 要利用和改变规律，造福人类 C. 自然界有其运行规律，人类要按客观规律办事 D. 人与自然是同一的，自然能自觉满足人类需要 30. 战国中期，统治阶级暴力掠夺，老百姓生活艰难无比，人与人之间勾心斗角、相互攻击。当时的庄子只能转向心灵上来安慰自己，丰富自己的内心，使自己的心灵自由不受社会束缚，在思想上超越一切痛苦，庄子的自由思想应运而生。这表明（ ） A. 哲学智慧产生于人类的实践活动 B. 哲学对人们改造世界起着决定作用 C. 哲学根源于人们对客观世界的思考 D. 中国古代哲学具有超世脱俗的品质 二、材料题（共4题，共40分） 31. 2022年4月10日，习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调，种源要做到自主可控，种业科技就要自立自强。只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。要弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神，十年磨一剑，久久为功，把这件大事抓好。粮食是社稷之本，种业是粮食之基。长期以来，种源依赖进口，种子不能攥紧在自己手中，被人们形象地称之为“卡脖子”。步入社会主义新发展阶段，种源安全直接关系14亿多人民群众的吃饭问题，关系到我国粮食产业链、供应链的稳定发展。只有坚持走种业科技创新道路，牢牢将“卡脖子”技术掌握在自己手里，自立自强、自主可控，才能让人民群众的“金饭碗”成色更足，脸上笑容更灿烂。小小一粒种，关乎千万家。强化科技攻关，保障种源安全。优化种业布局，端稳中国饭碗。新征程上，推进种业科技自立自强，广大科技工作者要发扬艰苦奋斗、勇于创新、永攀高峰的科学家精神，以更大的力度、更实的举措推动我国种业高质量发展，坚决打好种业“翻身仗”。 请你从以下哲理中任选两个，结合材料，对我国打好种业翻身仗作简要分析。 ◇物质决定意识，意识对物质具有能动反作用 ◇尊重客观规律和主观能动性的辩证关系 ◇量变与质变的辩证关系 ◇发展是前进行与曲折性的辩证统一 ◇实践和认识的辩证关系 ◇人民群众是历史的创造者 32. 阅读材料，回答问题。 进入新时代，国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展，催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想明确要坚持和发展中国特色社会主义，主要内容包括实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走：到2035年，基本实现社会主义现代化：在本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。根据我国经济社会发展的实际情况，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在对社会主要矛盾变化的不断探索和研究中，新时代中国特色社会主义思想与时俱进、开拓创新，与新时代国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展达到了具体的历史的统一。在新时代的新实践中，习近平新时代中国特色社会主义思想必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜，推动中国特色社会主义事业蓬勃发展。 结合材料，运用认识论相关知识，分析习近平新时代中国特色社会主义思想的产生所蕴含的哲学道理。 33. 迄今为止，世界上实现工业化的国家不超过30个，人口总数不超过10亿。中国14亿多人口实现现代化将是人类发展史上前所未有的大事。中国式现代化的科学内涵，即人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。 习近平总书记指出:“中国式现代化既切合中国实际，体现了社会主义建设规律，也体现了人类社会发展规律。”现代化不是单选题。历史条件的多样性，决定了各国选择发展道路的多样性。我们党团结带领亿万人民通过走中国式现代化道路，用几十年时间就走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。中国式现代化的辉煌成就深刻表明:通向现代化的道路不止一条，世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 结合材料，运用历史唯物主义的知识，解码中国式现代化是中国实现现代化的必然选择。 34. 2023年5月，神舟十六号乘组三名航天员与公众正式见面。其中，一位戴着眼镜的年轻面孔——桂海潮的亮相，引起网友强烈关注，也让他所执教的北京航空航天大学师生热血沸腾，纷纷在社交平台、朋友圈刷屏。今年36岁的桂海潮，本硕博就读于北京航空航天大学宇航学院飞行器设计专业，目前任该院航天飞行器技术系教授、博士生导师，并已指导10名硕士、博士研究生。 情境一 2008年北京奥运会开幕的时候，桂海潮正值大三暑假。作为一名城市志愿者，他积极响应“我参与、我奉献、我快乐”的号召，热情地为中外游客提供指路问询、语言翻译、城市宣传、助残等服务。 情境二 为了实现飞天梦想，桂海潮在勤奋学习与科研之余，一直坚持锻炼身体。北航教师王悦说：“桂海潮一直保持着锻炼的习惯，长跑、骑车、游泳等多项体育运动，他都非常擅长，身体素质超级好。”正因为如此锻炼不辍，他才创造奇迹，成为中国首位非军人航天员。 情境三 广大青年学生要在新时代的浪潮中和国际风云变幻下练好“内功”，积蓄“滴水穿石”的强大韧性，让学思用贯通、知信行合一，通过持续不断的学习时刻保持“满电状态”，要始终将个人理想融入国家发展，树立“鸿鹄展翅”的志气，以信仰为指引，以民族复兴为己任，时刻保持应有的昂扬斗志。 结合材料，运用“价值的创造与实现”的知识，说明桂海潮的成功经历对青年学生的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 青铜峡市宁朔中学2024-2025学年第一学期 高二年级政治（学考）期中考试 一、选择题（共30题，共60分） 1. 11月3日，以“小宇宙”为主题的2019腾讯科学WE大会在北京举行。美国哥伦比亚大学创意机器实验室的HodUpson团队分享了他们研发出的自我建模的仿生群体“粒子机器人”。有人预言：未来的AI机器人将拥有主动创造力和自我意识。这一看法（ ） A. 否认了意识是客观存在的主观映象 B. 是正确的，AI机器人确实很聪明，也有意识 C. 否认了意识是物质世界长期发展的产物 D. 否认了意识是人脑的机能 【答案】D 【解析】 【详解】A：材料强调的是意识是人脑特有的机能，没有涉及到意识的本质问题，A不选。 B：人脑是意识产生的物质器官、生理基础，AI机器人没有人脑，不会有意识，B不选。 C：材料强调的是意识的产生物质的器官，未强调意识是物质世界长期发展的产物，C不选。 D：题中“未来的AI机器人将拥有主动创造力和自我意识”否认了意识是人脑的机能，D正确。 故本题选D。 2. 国家主席习近平在2021年新年贺词中提到，置身春潮涌动的南海之滨、绚丽多姿的黄浦江畔，令人百感交集，先行先试变成了示范引领，探索创新成为了创新引领。改革开放创造了发展奇迹，今后还要以更大气魄深化改革、扩大开放，续写更多“春天的故事”。从哲学角度看，深化改革是因为（ ） A. 社会发展总趋势是前进与曲折的统一 B. 改革是社会主义社会发展的直接动力 C. 要彻底消除社会主义社会的基本矛盾 D. 当前的生产关系严重阻碍生产力发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会发展总趋势是前进的上升的，过程是曲折的，A说法错误。 B：社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。改革是社会主义制度的自我完善和发展，通过改革使生产关系适应生产力，上层建筑适应经济基础，从而推动社会发展。改革是社会主义社会发展的直接动力，B符合题意。 C：社会的基本矛盾贯穿人类社会发展始终，不可能消除。在社会主义社会里，只能通过改革加以解决，C说法错误。 D：这一说法不符合现状况，我国当前的生产关系有些方面阻碍生产力发展，D说法错误。 故本题选B。 3. 唯心主义的两种基本形式是（ ） A. 形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B. 主观唯心主义和客观唯心主义 C. 彻底唯心主义和不彻底唯心主义 D. 自然唯心主义和历史唯心主义 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：唯心主义把意识视为世界的本原，由于对意识有不同的理解，形成了两种基本形态，即主观唯心主义和客观唯心主义，主观唯心主义把人的主观精神看成世界的本原，客观唯心主义把客观精神看作是世界的本原，故B正确，ACD错误。 故本题答案为B。 4. 关于生产力和生产关系的关系，以下表述正确的是（ ） ①生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会的普遍规律 ②生产力决定生产关系，生产力的变化发展决定生产关系的变化发展 ③劳动者在生产中起主导作用，是生产力发展水平的重要标志 ④生产关系对生产力具有反作用，生产关系推动生产力的发展 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②：生产力决定生产关系，生产力变化发展决定生产关系的变化发展；生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会的普遍规律，①②正确。 ③：劳动者在生产中起主导作用，但生产工具是生产力发展水平的重要标志，③不选。 ④：生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适用生产力状况时会促进生产力的发展，④不选。 故本题选B。 5. 列宁说：“透过许多新奇的诡辩言词和学究气十足的烦琐语句，我们总是毫无例外地看到，在解决哲学问题上有两条基本路线、两个基本派别。”这里的两个基本派别就是（ ） A. 辩证法和形而上学 B. 宿命论和唯意志论 C. 唯物主义和唯心主义 D. 宗教神学与经验主义 【答案】C 【解析】 【详解】A：辩证法和形而上学是哲学上的一个对子，而不是哲学的两个基本派别，A不符合题意。 B：宿命论和唯意志论都属于唯心主义，不是哲学的两个基本派别，B不符合题意。 C：哲学的两大基本派别是唯物主义和唯心主义，C符合题意。 D：宗教神学与经验主义都属于唯心主义，不是哲学的两个基本派别，D不符合题意。 故本题选C。 6. 哲学要研究的问题很多，其中哲学的基本问题是（ ） A. 物质与意识的辩证关系 B. 主观精神与客观精神的关系问题 C. 物质与意识的关系问题 D. 物质与意识是否具有同一性 【答案】C 【解析】 【详解】BCD：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是物质与意识的关系问题，它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，C符合题意，BD排除。 A：哲学的基本问题是物质与意识的关系问题，不是物质与意识的辩证关系问题，A排除。 故本题选C。 7. 为在新的历史起点上进一步推动社会主义文化繁荣兴盛，建设社会主义文化强国，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《“十四五”文化发展规划》。这是思想文化领域唯一的综合性国家重点专项规划，是推动“十四五”时期文化建设的指导性文件。从哲学角度看，党和国家高度重视文化发展，是因为（ ） ①社会生活在本质上是意识的 ②社会意识对社会存在具有反作用 ③社会意识推动着社会的进步 ④社会意识与社会存在密切相关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会生活在本质上是实践的，①错误。 ②④：从哲学角度看，党和国家高度重视文化发展，是因为社会意识对社会存在具有反作用，社会意识与社会存在密切相关，②④符合题意。 ③：先进的社会意识推动社会进步，③错误。 故本题选C。 8. 在公司加班叫一份外卖,不使用一次性餐具﹔下班路过饮品店时买杯饮料,发现一次性塑料吸管变成了纸吸管……近年来,这些绿色消费行为已融入越来越多人的日常生活。上述变化（ ） A. 是在正确的价值选择基础上作出的正确价值判断 B. 是人们在绿色发展实践中作出的正确价值判断与价值选择 C. 表明人们以价值观为指导,就能促进人与自然和谐发展 D. 是人们秉持国家利益至上理念,摒弃个人利益的体现 【答案】B 【解析】 【详解】B：人越来越多得践行绿色消费理念，是人们在实践中作出的正确价值判断和价值选择，B观点符合题意。 A：价值判断是价值选择的前提，A说法错误。 C：正确的价值观才能促进人与自然的和谐发展，C说法错误。 D：国家利益和个人利益是统一的，秉持国家利益至上理念，并不摒弃个人利益，D说法错误。 故本题选B。 9. 社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是（ ） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 富强、和谐、自由、敬业 【答案】B 【解析】 【详解】A：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，A不合题意。 B：自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，B符合题意。 C：爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，C不合题意。 D：富强、和谐、自由、敬业，这不是从某一个层面的价值取向，D排除。 故本题选B。 10. 海风徐来，繁花竞妍。2023年8月，57位优秀专家人才代表受党中央、国务院邀请，到北戴河参加暑期休假活动。邀请优秀专家人才休假，是党和国家人才工作的一项重要制度性安排。参加今年休假活动的专家，是国内科技前沿领域优秀人才代表，他们在各自领域都作出了重要贡献。从中我们可以看出（ ） A. 创造和实现人生价值，需要发挥价值观的推动作用 B. 社会对个人的评价越高，自身的价值就越大 C. 对一个人的价值的评价归根到底是看他的物质贡献 D. 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 【答案】D 【解析】 【详解】D：57位优秀专家人才代表受党中央、国务院邀请，到北戴河参加暑期休假活动。参加今年休假活动的专家，是国内科技前沿领域优秀人才代表，他们在各自领域都作出了重要贡献。这说明人既是价值的创造者，也是价值的享受者，D正确。 A：创造和实现人生价值，要发挥正确价值观的推动作用，A错误。 B：对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么，B说法错误。 C：对一个人的价值的评价就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么，包括物质贡献、精神贡献两个方面，C错误。 故本题选D。 11. 世界上没有放之四海皆准的真理。这是因为（ ） A. 真理是客观的 B. 真理和谬误往往相伴而行 C. 真理是具体的有条件的 D. 真理是标志客观同主观相符合的哲学范畴 【答案】C 【解析】 【详解】AB：真理是客观的，真理和谬误往往相伴而行，不能与题干构成因果关系，AB不符合题意。 C：真理是具体的有条件的，超出了一定的条件和范围真理就可能变为谬误，所以世界上没有放之四海皆准的真理，C符合题意。 D：真理是标志着主观同客观相符合的哲学范畴，D说法错误。 故本题选C 12. “心动不如行动”主要强调实践具有（ ） A. 客观物质性 B. 社会历史性 C. 主观能动性 D. 直接现实性 【答案】D 【解析】 【详解】A：实践具有客观物质性强调实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段。它们都是客观的，实践活动的过程是物质相互作用的过程，这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的，也具有客观性。材料没体现，A不符合题意。 B：实践具有社会历史性强调实践不是单个人孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动。人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。材料没体现，B不符合题意。 C：实践具有主观能动性强调实践是人有目的、有意识的活动，在改造自然获取物质生活资料的实践中，人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料；在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系。实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印。材料没体现，C不符合题意。 D：实践具有直接现实性是指它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在，可见，“心动不如行动”，是因为实践具有直接现实性，D符合题意。 故本题选D。 13. 矛盾概念反映的是（ ） A. 事物内部的对立和统一关系 B. 事物的普遍性和特殊性关系 C. 事物的主要性和次要性关系 D. 事物之间的统一与对立关系 【答案】A 【解析】 【详解】AD：世界上一切事物都包含着对立统一的两个方面，矛盾就是对立统一。矛盾的概念反映的是事物内部对立和统一的关系，而不是事物之间的对立与统一关系。对立性是指矛盾双方之间相互排斥、相互对立的属性，统一性是指双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，A符合题意，D不符合题意。 B：是指矛盾的共性与个性、绝对和相对的关系，不是事物内部矛盾双方的关系，B不符合题意。 C：复杂事物的矛盾有主次之分，事物的主要矛盾和次要矛盾的关系不是事物内部矛盾双方的关系，C不符合题意。 故本题选A。 14. 马克思曾说：“假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞票，真钞票的制造会有这样细致吗？”这句话体现的哲理是 A. 事物矛盾是客观存在的 B. 量变是质变的必要准备 C. 矛盾是事物发展的动力和源泉 D. 矛盾特殊性存在于普遍性之中 【答案】C 【解析】 【详解】A：矛盾是客观的，是不以人的意志为转移的，材料中没有体现不以人的意志为转移，A不符合题意。 B：材料中是锁和开锁，真与假的矛盾关系，没有体现量变与质变，B不符合题意。 C：真与假，锁与开锁之间的矛盾关系，促进二者不断地完善，事物发展，所以矛盾是事物发展的源泉和动力，C符合题意。 D：材料中阐述是矛盾运动促进事物发展，没有特殊性和普遍性的关系，D不符合题意。 故本题选C。 15. 2023年11月16日，习近平主席同美国总统拜登举行会晤时指出，中美两国历史文化、社会制度、发展道路不同，这是客观现实。但是，只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢，完全可以超越分歧，找到两个大国正确相处之道。可见，正确看待中美关系应（ ） ①用对立统一的观点看问题 ②创造条件，推动矛盾向有利方向转化 ③注意区分主次矛盾 ④把握机遇促使斗争性向同一性转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中美两国历史文化、社会制度、发展道路不同，但是，双方也可以超越分歧，找到两个大国正确相处之道，说明正确看待中美关系应用对立统一的观点看问题，①正确。 ②：只要双方坚持相互尊重、和平共处、合作共赢，完全可以超越分歧，找到两个大国正确相处之道，启示我们正确看待中美关系要创造条件，推动矛盾向有利方向转化，②正确。 ③：正确看待中美关系应区分矛盾主次方面，而不是区分主次矛盾，③排除。 ④：斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性，二者不能相互转化，④错误。 故本题选A。 16. 中国式现代化道路是一条与西方资本主义完全不同的发展道路。这条道路的形成和发展是一个持续的过程，每个阶段既是前一阶段的总结和升华，同时也为下一阶段打下了坚实的基础。对此理解正确的是（ ） ①事物发展的实质是量变和质变 ②事物的发展是渐进和根本的统一 ③事物的质变是量变的必要准备 ④事物的质变又为新的量变开辟道路 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②④：量变是一种渐进的不显著的变化，质变是事物根本性质的变化。“每个阶段既是前一阶段的总结和升华，同时也为下一阶段打下了坚实的基础”说明事物的质变又为新的量变开辟道路，事物发展是量变与质变、渐进与根本的统一，②④符合题意。 ①：事物发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，①错误。 ③：事物的量变是质变的必要准备，③错误。 故本题选D。 17. 在新的起点上，我们将坚定不移实施创新驱动发展战略，释放更强增长动力。建设创新型国家和世界科技强国，是中国发展的迫切要求和必由之路。为此，必须（ ） ①密切关注变化发展着的实际，破除一切传统观念 ②完善创新机制，彻底推翻各种旧的体制机制 ③深化改革，努力激发全社会创新活力和创造潜能 ④注重研究新情况，善于提出新问题，寻找新思路 A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，而不是破除一切传统观念，①说法错误。 ②：辩证否定的实质是扬弃，“彻底推翻”的说法错误，②排除。 ③④：增强自主创新能力，需要深化改革，努力激发全社会创新活力和创造潜能，需要注重研究新情况，善于提出新问题，寻找新思路，③④符合题意。 故本题选A。 18. 东欧剧变、苏联解体后，有人认为社会主义中国将随着“多米诺骨牌效应”而倒下，但我国顶住了冲击、经受住了考验，科学社会主义在曲折中奋起。这启示我们（ ） ①要坚定对马克思主义的信仰 ②科学社会主义具有强大的生命力 ③社会主义的发展是一帆风顺的 ④要坚定对中国特色社会主义的信念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：东欧剧变、苏联解体后，我国顶住了冲击、经受住了考验，科学社会主义在曲折中奋起。这启示我们科学社会主义具有强大的生命力，要坚定对马克思主义的信仰，要坚定对中国特色社会主义的信念，①②④正确。 ③：社会主义的发展前途是光明的，但道路不是一帆风顺的，③排除。 故本题选B。 19. 某中学对学生进行了“人生规划”调查：有的学生认为命由天定，因而“等、靠、要”思想严重，指望父母或者上天的恩赐；有的学生认为我命由我不由天，因而在困难面前积极进取。上述不同学生有不同选择体现了一个共同的哲理是（ ） A. 方法论决定世界观 B. 哲学是追求智慧之学 C. 世界观决定方法论 D. 哲学是“科学之科学” 【答案】C 【解析】 【详解】A：世界观决定方法论，方法论体现世界观，A排除。 B：材料强调不同的世界观有不同的方法论，不涉及哲学是追求智慧之学，Ｂ排除。 C：在“命由天定”和“我命由我不由天”这两种不同“认为”的驱使下采取相应的行为，有不同的行为表现，说明世界观决定方法论，Ｃ正确。 D：材料强调不同的世界观有不同的方法论，不涉及哲学是“科学之科学”。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。那种把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的，Ｄ排除。 故本题选Ｃ。 20. 节能型住宅具有冬暖夏凉、隔音隔热等特点。它能有效地降低人们取暖或降温的同比能耗，因而在世界上许多国家都广受欢迎，被许多国家政府列为推广项目。材料说明了 A. 新事物一出现就会受到人们的欢迎 B. 新事物应该符合社会上每个人的要求 C. 新事物是新出现的事物 D. 新事物具有强大的生命力和广阔的发展前途 【答案】D 【解析】 【详解】节能型住宅符合社会发展的规律，能够满足人民的某些需要，作为新事物，它具有强大的生命力和广阔的发展前途，受到世界上许多国家和人们的喜爱，D项符合题意；人们对新事物的认可和接受要经历一个过程，A项观点错误；新事物符合社会发展的趋势，符合人民群众的根本利益和要求，不可能做到满足每个人的要求，B项观点错误；新出现的事物不一定就是新事物，判断新旧事物的标准是看是否符合客观规律，是否具有强大生命力和远大前途，C项观点错误。答案选D。 【点睛】关于新旧事物的几种错误观点。 (1)后出现的事物就是新事物：新事物代替旧事物需要一个过程，其间既有新旧事物并存的情形，也会出现旧事物暂时复辟的现象，不能笼统地说后出现的事物就是新事物。 (2)力量强大的事物就是新事物：新事物具有强大生命力，是从事物发展的总趋势角度来说的，不是说新事物在开始的时候就具有强大的力量。当新事物刚刚出现的时候旧事物往往更强大。 (3)形式上新颖的事物就是新事物：内容是事物的根本，看待事物的性质必须抓住它的内容。事实上，新事物在形式上未必就新，旧事物在形式上未必就旧，旧事物常以新形式出现。 21. 唯物辩证法指出：世界是一个过程，过程是由状态组成的，状态是过程中的状态；世界上没有永恒的事物，有生必有灭，无灭必无生；旧事物灭亡的同时，就意味着新事物的产生。这表明发展的实质是（　　） A. 事物的运动和变化 B. 一事物否定另一事物 C. 事物的前进和上升 D. 事物根本性质的变化 【答案】C 【解析】 【详解】 A：事物的运动和变化不一定是发展，只有前进的、上升的变化才是发展，A不符合题意。 B：一事物否定另一事物属于形而上学否定观，B不符合题意。 C：世界是一个过程，过程是由状态组成的，状态是过程中的状态；世界上没有永恒的事物，有生必有灭，无灭必无生；旧事物灭亡的同时，就意味着新事物的产生，表明了发展的实质是发展是指前进的、上升的运动和变化，C符合题意。 D：质变是指事物根本性质的变化，D说法错误。 故本题选C。 22. 随着时代的发展，人类不断地发明和改进手机，从大哥大时代到2G时代、2.5G时代、3G时代、4G时代，再到5G时代的到来，手机经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，而且还在不断发展。这体现的哲学道理是（ ） ①事物是变化发展的 ②新出现的事物就是新事物 ③运动变化都是发展 ④坚持用发展的观点看问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：手机经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，而且还在不断发展，这表明事物是变化发展的，要坚持用发展的观点看问题，①④符合题意。 ②：新事物和旧事物并不是以事物出现的时间先后来界定，而是以其是否符合事物发展的客观规律、是否具有强大的生命力和远大前途来进行区分的。新出现的事物不一定就是新事物，②说法错误。 ③：发展是指事物的前进和上升，是旧事物的灭亡和新事物的产生。发展是一种运动变化，但不是所有的运动变化都是发展，③说法错误。 故本题选B。 23. 有人说，“1＋1＝2”是数学，“1＋1＞2”是哲学。从哲学视角理解“1＋1＞2”，其合理解释是(　　) A. 组织协调好已有的要素，能使整体的功能得到更大的发挥 B. 用系统优化的方法，能使各要素的功能得到最大的发挥 C. 用批判性思维怀疑一切、推翻一切，可以开拓出崭新境界 D. 哲学是对具体科学的概括和总结，创新推动人类思维的发展 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A：“1+1>2”，说明当部分以有序结构排列时，整体功能大于部分功能之和，说明组织协调好已有的要素，能使整体的功能得到更大的发挥，故A入选。 B：用系统优化的方法，能使系统的功能得到最大的发挥，故B不选。 C：“推翻一切”属于形而上学否定观，说法错误，应坚持辩证否定观，故C不选。 D：材料所述与“哲学是对具体科学的概括和总结，创新推动人类思维的发展”无关，故D不选。 故本题选A。 24. 清代学者陈澹然说：“自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”这一名言的哲学依据是（ ） A. 关键部分决定整体的功能 B. 系统内部结构有优化趋向 C. 整体与部分是辩证统一的 D. 要从整体着眼，树立全局观念 【答案】D 【解析】 【详解】A：关键部分决定整体的功能，题目强调整体的作用，A排除。 B：系统内部结构有优化趋向，题目强的是整体不是部分，B排除。 C：题目强调整体的作用，没有强调整体和部分的关系，C排除。 D：“自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”，强调整体的作用，整体服务和服从于各部分，D正确。 故本题选D。 25. “喜鹊叫喜，乌鸦叫丧”是人们臆造的一种联系，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。这说明联系具有：（ ） A. 普遍性 B. 客观性 C. 条件性 D. 多样性 【答案】B 【解析】 【详解】ACD不合题意，这三项与题干主旨不符； B正确，“喜鹊叫喜，乌鸦叫丧”是人们臆造的一种联系，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。这说明联系具有客观性 故选：B。 26. （2024崇明一模）习近平总书记在此次考察时指出，要践行人民城市理念，不断满足人民群众对住房的多样化、多元化需求，确保外来人口进得来、留得下、住得安、能成业。这是因为（ ） A. 人类社会实践的主体是外来人员 B. 人民群众是社会历史的创造者 C. 住房是民生之本，是最大的民生 D. 要尊重人民主体地位和首创精神 【答案】B 【解析】 【详解】A：人类社会实践的主体是人民群众，A错误。 B：要践行人民城市理念，不断满足人民群众对住房的多样化、多元化需求，这是因为人民群众是社会历史的创造者，B符合题意。 C：就业是民生之本，是最大的民生，C错误。 D：材料未涉及人民首创精神，D不符合题意。 故本题选B。 27. “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”对此理解正确的是（ ） A. 量的积累必然会引起事物发生质变 B. 只有通过实践才能把目标变成现实 C. 要不失时机促成事物的质变和飞跃 D. 发挥主观能动性就能创造理想世界 【答案】B 【解析】 【详解】B：只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实，这说明人能够能动的改造世界，意识可以能动的指导人们改造世界，通过实践把观念的东西变成现实的东西，把目标变成现实，B符合题意。 A：量变达到一定程度必然引起质变，A说法错误。 C：“要不失时机促成事物的质变和飞跃”表述正确，但材料并没有提到“抓住时机促成飞跃”，C不符合题意。 D：只有在尊重规律的前提下充分发挥主观能动性，才能创造理想世界，创造美好的生活，D说法错误。 故本题选B。 28. 面对全球经济下行压力，国务院出台一系列政策和主张，竭力稳定并促进经济发展。国务院政策和主张的出台体现了（ ） A. 意识活动具有客观物质性 B. 意识是人类社会发展的产物 C. 一切从实际出发，实事求是 D. 发挥主观能动性就能取得成功 【答案】C 【解析】 【详解】A：意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，不具有客观物质性，A说法错误。 B：材料强调物质决定意识，而不是意识是如何产生的，B不符合题意。 C：面对全球经济下行压力，国务院出台一系列政策和主张，竭力稳定并促进经济发展。体现了物质决定意识，一切从实际出发，实事求是，C符合题意。 D：发挥主观能动性就能取得成功说法过于绝对，我们要在尊重规律的基础上正确的发挥主观能动性，D说法错误。 故本题选C。 29. “春种一粒粟，秋收万颗子。”“春食苗，夏食叶，秋食花实而冬食根。”诗词中记载着古人依四时轮转而生存的智慧，根据自然变化安排自己的饮食，已内化为中国人特有的基因。这启示我们（ ） A. 人类应该顺应自然，服从自然 B. 要利用和改变规律，造福人类 C. 自然界有其运行规律，人类要按客观规律办事 D. 人与自然是同一的，自然能自觉满足人类需要 【答案】C 【解析】 【详解】A：古人依四时轮转而生存的智慧，根据自然变化安排自己的饮食，强调的是在尊重规律的基础上，发挥主观能动性，没有体现人类应该顺应自然，服从自然，A排除。 B：规律具有客观性，我们可以认识和利用规律，但不能改变规律，B排除。 C：根据自然变化安排自己的饮食，说明自然界有其运行规律，人类要按客观规律办事，C正确。 D：人与自然之间既有同一性，也存在斗争性，自然不能自觉满足人类需要，但人可以有意识地认识和利用自然，D排除。 故本题选C。 30. 战国中期，统治阶级暴力掠夺，老百姓生活艰难无比，人与人之间勾心斗角、相互攻击。当时的庄子只能转向心灵上来安慰自己，丰富自己的内心，使自己的心灵自由不受社会束缚，在思想上超越一切痛苦，庄子的自由思想应运而生。这表明（ ） A. 哲学智慧产生于人类的实践活动 B. 哲学对人们改造世界起着决定作用 C. 哲学根源于人们对客观世界的思考 D. 中国古代哲学具有超世脱俗的品质 【答案】A 【解析】 【详解】AC：基于战国中期的情况，当时的庄子只能转向心灵上来安慰自己，庄子的自由思想应运而生，这表明哲学智慧产生于人类的实践活动，A正确，C错误。 B：哲学对改造世界起着重要的指导作用，但不起决定作用，B错误。 D：中国古代的哲学是基于当时的实践产生的，具有朴素性，“超世脱俗的品质”说法不当，D排除。 故本题选A。 二、材料题（共4题，共40分） 31. 2022年4月10日，习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调，种源要做到自主可控，种业科技就要自立自强。只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。要弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神，十年磨一剑，久久为功，把这件大事抓好。粮食是社稷之本，种业是粮食之基。长期以来，种源依赖进口，种子不能攥紧在自己手中，被人们形象地称之为“卡脖子”。步入社会主义新发展阶段，种源安全直接关系14亿多人民群众的吃饭问题，关系到我国粮食产业链、供应链的稳定发展。只有坚持走种业科技创新道路，牢牢将“卡脖子”技术掌握在自己手里，自立自强、自主可控，才能让人民群众的“金饭碗”成色更足，脸上笑容更灿烂。小小一粒种，关乎千万家。强化科技攻关，保障种源安全。优化种业布局，端稳中国饭碗。新征程上，推进种业科技自立自强，广大科技工作者要发扬艰苦奋斗、勇于创新、永攀高峰的科学家精神，以更大的力度、更实的举措推动我国种业高质量发展，坚决打好种业“翻身仗”。 请你从以下哲理中任选两个，结合材料，对我国打好种业翻身仗作简要分析 ◇物质决定意识，意识对物质具有能动反作用 ◇尊重客观规律和主观能动性的辩证关系 ◇量变与质变的辩证关系 ◇发展是前进行与曲折性的辩证统一 ◇实践和认识的辩证关系 ◇人民群众是历史的创造者 【答案】①物质决定意识，坚持一切从实际出发。种子是农业的“芯片”，针对我国种子大量依赖国外的现状，我国要加强对种质资源的保护和研发。②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，要把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。种源研发要尊重生物育种产业化规律，有序推进，同时种业研发人员要奋力创新，攻坚克难，打赢种业翻身仗。③量变是质变的必要准备，要注重量的积累，为实现事物的质变创造条件。打赢种业翻身仗要弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神，十年磨一剑，久久为功。④人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。种源安全直接关系14亿多人民群众的吃饭问题，只有坚持走种业科技创新道路，牢牢将“卡脖子”技术掌握在自己手里，自立自强、自主可控，才能让人民群众的“金饭碗”成色更足，脸上笑容更灿烂。 【解析】 【分析】背景素材：习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研 考点考查：物质与意识的辩证关系、尊重客观规律和主观能动性的辩证关系、量变与质变的辩证关系、人民群众是历史的创造者等知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求选用原理对我国打好种业翻身仗作简要分析，需要调用物质与意识的辩证关系、尊重客观规律和主观能动性辩证关系、量变与质变的辩证关系、人民群众是历史的创造者等有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：粮食是社稷之本，种业是粮食之基。长期以来，种源依赖进口，种子不能攥紧在自己手中，被人们形象地称之为“卡脖子”→可联系教材知识物质决定意识，坚持一切从实际出发； 关键词②：只有坚持走种业科技创新道路，牢牢将“卡脖子”技术掌握在自己手里，自立自强、自主可控，才能让人民群众的“金饭碗”成色更足，脸上笑容更灿烂→可联系教材知识要把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合； 关键词③：要弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神，十年磨一剑，久久为功，把这件大事抓好→可联系教材知识量变是质变的必要准备，要注重量的积累，为实现事物的质变创造条件； 关键词④：步入社会主义新发展阶段，种源安全直接关系14亿多人民群众的吃饭问题，关系到我国粮食产业链、供应链的稳定发展→可联系教材知识人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。 第三步：整合信息，组织答案。 32. 阅读材料，回答问题。 进入新时代，国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展，催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想明确要坚持和发展中国特色社会主义，主要内容包括实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走：到2035年，基本实现社会主义现代化：在本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。根据我国经济社会发展的实际情况，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在对社会主要矛盾变化的不断探索和研究中，新时代中国特色社会主义思想与时俱进、开拓创新，与新时代国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展达到了具体的历史的统一。在新时代的新实践中，习近平新时代中国特色社会主义思想必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜，推动中国特色社会主义事业蓬勃发展。 结合材料，运用认识论相关知识，分析习近平新时代中国特色社会主义思想的产生所蕴含的哲学道理。 【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，检验标准，新时代中国特色社会主义思想产生于新时代的新实践中，并接受实践检验。 ②认识反作用于实践，正确认识对实践具有促进作用。习近平新时代中国特色社会主义思想必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。③真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，新时代中国特色社会主义思想与新时代国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展达到了具体的历史的统一。 ④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程。我们只有与时俱进，开拓创新，才能在新时代、新实践中认识和发现真理、检验和发展真理。 【解析】 【分析】背景素材：习近平新时代中国特色社会主义思想 考点考查：实践是认识的基础、认识反作用于实践、真理是具体的、追求真理是一个过程 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为体现类，可转化为习近平新时代中国特色社会主义思想的产生体现了哪些认识论原理？结合材料分析作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：进入新时代，国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展，催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。根据我国经济社会发展的实际情况，明确新时代我国社会主要矛盾在对社会主要矛盾变化的不断探索和研究中，新时代中国特色社会主义思想与时俱进、开拓创新→可联系实践是认识的基础； 关键词②：习近平新时代中国特色社会主义思想必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜，推动中国特色社会主义事业蓬勃发展→可联系认识反作用于实践； 关键词③：新时代中国特色社会主义思想与时俱进、开拓创新，与新时代国内外形势的深刻变化和中国各项事业快速发展达到了具体的历史的统一→可联系真理是具体的； 关键词④：要与时俱进，开拓创新→可联系认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 33. 迄今为止，世界上实现工业化的国家不超过30个，人口总数不超过10亿。中国14亿多人口实现现代化将是人类发展史上前所未有的大事。中国式现代化的科学内涵，即人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。 习近平总书记指出:“中国式现代化既切合中国实际，体现了社会主义建设规律，也体现了人类社会发展规律。”现代化不是单选题。历史条件的多样性，决定了各国选择发展道路的多样性。我们党团结带领亿万人民通过走中国式现代化道路，用几十年时间就走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。中国式现代化的辉煌成就深刻表明:通向现代化的道路不止一条，世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 结合材料，运用历史唯物主义的知识，解码中国式现代化是中国实现现代化的必然选择。 【答案】①生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，是人类社会发展的基本规律。中国式现代化是不断解决我国社会基本矛盾的必然要求，遵循了社会主义建设规律和人类社会发展规律。②人民群众是社会变革的决定力量，人民群众通过推动生产力的发展不断创造和改变社会关系，推动社会历史进步发展，中国式现代化是中国人民在实践和创造中作出的历史选择。③社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。坚持独立自主开辟现代化发展道路，立足本国国情探索适合自己的现代化发展方式，中国式现代化正确预见中国社会发展的方向和趋势。 【解析】 【分析】背景素材：中国式现代化发展 考点考查：历史唯物主义的知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为观点说明类主观题，需要结合材料关键信息，从生产力与生产关系、人民的主体地位、社会存在与社会意识等角度进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国式现代化既切合中国实际，体现了社会主义建设规律，也体现了人类社会发展规律→可联系人类社会发展的基本规律。 关键词②：我们党团结带领亿万人民通过走中国式现代化道路→可联系人民群众的历史主体地位。 关键词③：中国式现代化既切合中国实际，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案→可联系社会存在与社会意识的辩证关系。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 34. 2023年5月，神舟十六号乘组三名航天员与公众正式见面。其中，一位戴着眼镜的年轻面孔——桂海潮的亮相，引起网友强烈关注，也让他所执教的北京航空航天大学师生热血沸腾，纷纷在社交平台、朋友圈刷屏。今年36岁的桂海潮，本硕博就读于北京航空航天大学宇航学院飞行器设计专业，目前任该院航天飞行器技术系教授、博士生导师，并已指导10名硕士、博士研究生。 情境一 2008年北京奥运会开幕的时候，桂海潮正值大三暑假。作为一名城市志愿者，他积极响应“我参与、我奉献、我快乐”的号召，热情地为中外游客提供指路问询、语言翻译、城市宣传、助残等服务。 情境二 为了实现飞天梦想，桂海潮在勤奋学习与科研之余，一直坚持锻炼身体。北航教师王悦说：“桂海潮一直保持着锻炼的习惯，长跑、骑车、游泳等多项体育运动，他都非常擅长，身体素质超级好。”正因为如此锻炼不辍，他才创造奇迹，成为中国首位非军人航天员。 情境三 广大青年学生要在新时代的浪潮中和国际风云变幻下练好“内功”，积蓄“滴水穿石”的强大韧性，让学思用贯通、知信行合一，通过持续不断的学习时刻保持“满电状态”，要始终将个人理想融入国家发展，树立“鸿鹄展翅”的志气，以信仰为指引，以民族复兴为己任，时刻保持应有的昂扬斗志。 结合材料，运用“价值的创造与实现”的知识，说明桂海潮的成功经历对青年学生的启示。 【答案】①实现人生价值，需要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造和实现价值。实现人生价值，需要躬行实践、厚积薄发，不辜负时代的担当。 ②实现人生价值，需要在个人和社会的统一中创造和实现价值。我们要向桂海潮学习，将个人奋斗与实现中华民族的伟大复兴结合起来。 ③实现人生价值，要在砥砺自我中创造和实现价值。我们要向像桂海潮学习，发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神，努力发展自己的才能，全面提高个人素质，要有坚定的理想信念，需要正确的价值观指引。 【解析】 【分析】背景素材：神舟十六号乘组航天员桂海潮的经历 考点考查：“价值的创造与实现”的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是启示类主观题，设问要求可转换为“青年学生如何创造和实现人生价值”，需要调用“价值的创造与实现”的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：桂海潮作为志愿者，参与北京奥运会→可联系在劳动和奉献中创造和实现价值。 关键词②：要将个人理想融入国家发展，以民族复兴为己任→可联系在个人和社会的统一中创造和实现价值。 关键词③：桂海潮锻炼不辍，持续不断学习，以信仰为指引→可联系在砥砺自我中创造和实现价值。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$