提分小卷01 积累·红色精神-2025年广西中考语文真题通练

提分小卷 1 一、1.（2 分）（1）wǔ （2）屹 2.（2分）（1）震动；摇撼。 （2）互相帮助、互相补充，更能显出好处。 3.（2分）C 【解析】本题考查选词填空。眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。诚惶诚 恐：形容小心谨慎、恐惧不安的样子。目眩神迷：形容所见情景令人惊异。心旷神怡：心情舒畅，精 神愉快。结合语境可知，此处形容的是“魔幻之都”，填“目眩神迷”更合适。故选 C 项。 4.（2分）④ 修改：在句首加上“我们”。 5.（3 分）示例：③ 万里长征险阻重重，革命先烈乘风破浪，百折不挠，终于挂起云帆唱凯歌。（化 用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”） 6.（8分）①不求闻达于诸侯 ②铜雀春深锁二乔 ③千树万树梨花开 ④刘禹锡 ⑤人有悲欢离合 ⑥月有阴晴圆缺 ⑦巴东三峡巫峡长 ⑧猿鸣三声泪沾裳 二、1.（2 分）（1）bò （2）凌 2.（2分）（1）形容旅途劳累辛苦的样子。 （2）主持；掌握。 3.（2 分）A 【解析】本题考查选词填空。奋发进取：形容意气昂扬，锐意进取。取义成仁：为正义 而牺牲生命。当之无愧：完全当得起，没有惭愧和不足的地方。慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话、 写文章意气昂扬，言辞畅快。结合语境可知，此处所填词语与前文所讲的革命领导人“进京赶考”要 对应，填“奋发进取”更合适。故选 A项。 4.（2分）③ 修改：将“把”改为“被”（或者将“它”和“人们”调换位置）。 5.（3分）示例：小广，活动的主题为“红色记忆”，画线句写与小组同学成为好朋友，与主题无关； 而且画线句在中间，没有起到承上启下的作用。删掉可能更好一些，你说呢？ 6.（8分）①落英缤纷 ②千树万树梨花开 ③草色入帘青 ④杜甫 ⑤我寄愁心与明月 ⑥随君直 到夜郎西 ⑦不畏浮云遮望眼 ⑧自缘身在最高层 提分小卷 2 一、1.（2 分）（1）jǐ （2）穹 2.（2分）（1）美观而不落俗套。 （2）另有一种巧妙的心思。 3.（2分）C 【解析】本题考查选词填空。亭亭玉立：形容体态修长的美女或挺拔秀丽的花木。形销 骨立：形体消瘦，只剩一副骨头。形容身体极为消瘦。巍然屹立：比喻高大雄伟，不可动摇。鹤立鸡 群：比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。结合语境可知，此处形容的是经略台真武阁，填“巍 然屹立”更合适。故选 C项。 4.（2分）④ 修改：删去“之美誉”。 5.（3分）示例：我叫大士阁，名字取自阁中曾供奉的观音大士。我坐落在美丽的广西壮族自治区合 浦县山口镇永安古城，由两座重檐歇山顶的亭阁相连而成。我被誉为“南海古建明珠”，不仅是因为 我的美丽外观，更因为我身上具有的历史、科学与艺术价值。 6.（8分）①天下英雄谁敌手 ②醉翁之意不在酒 ③却道‘天凉好个秋’ ④范仲淹 ⑤溪云初起 日沉阁 ⑥山雨欲来风满楼 ⑦但愿人长久 ⑧千里共婵娟 二、1.（2 分）（1）fán （2）炬 2.（2分）（1）充满；情绪、气氛等饱满而充分流露。 （2）安定地生活，愉快地从事自己的职业。 3.（2 分）C 【解析】本题考查选词填空。异想天开：形容想法离奇，不切实际。胸有成竹：比喻做 事之前已经有通盘的考虑。别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。 富丽堂皇：形容建筑物宏伟豪华，也形容诗文辞藻华丽。结合语境可知，此处是说扎龙艺人的设计好， 填“别具匠心”更合适。故选 C 项。 ˚Ø 提分小卷 "!红色精 积!累 神 主题!革命精神 满分""# 分 得分"!!!! 限时""$ 分钟 用时" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " " " " " " " " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!! 一! !%&%' 重庆中考 (改编"学校开展!革命精神代代传"主题活动#请你参与并 完成下面的问题$ #"# 分$ 一踏上重庆的土地% ## 你定会感到无比震撼"巍峨 !"#!!$立的大山如刚毅果敢的男子%蜿蜒流 淌的江水似妩 $ 媚多情的女子%他们互相凝望%彼此衬托% #### 相得益彰& 就是这样的一座山城%孕育了情 感热烈'性格刚勇的重庆人& 他们逢山开路%遇水架桥%将重庆建成了一座令人!!!!!!的魔 幻之都& 他们血脉里的勇毅来自哪里( 既来自地域文化的熏陶%又来自革命精神的浇灌& !日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人%他们挖掘了无数的防空洞来抵御)"国民党的独裁统 治压不垮重庆人%红岩先烈用鲜血和生命做出了响亮的回答& 瞻仰曾家岩 $& 号%我们似乎看到 了周恩来忙碌的身影)参观渣滓洞'白公馆%#我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托**高山巍 巍%江流有声& $将在这里继续演绎英雄的故事%传承革命精神+ !#请为文段中的加点字注音#根据拼音写汉字$ #% 分$ %"&妩 $ %!! &媚!!!!!!!!!%%&!"%!! &立 ")请结合语境#解释文段中画波浪线的词语$ #% 分$ %"&震撼' ! %%&相得益彰' ! #) 填入文段横线处的成语#你认为最恰当的一项是%!!&#% 分$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ()眼花缭乱 *)诚惶诚恐 +)目眩神迷 ,)心旷神怡 $) 文段第二段画横线的句子中有一个句子有语病#请指出并 修改$ #% 分$ ! %)"核心素养#审美创造$请从以下三个诗句中任选一句#进行引用或化用#写一段话来讴歌先 烈$ 示例仅供参考#句式不限$ #- 分$ 示例'革命前路山重水复%你们以坚定的信念%穿越重重迷雾%终于迎来柳暗花明& #化用,山 重水复疑无路%柳暗花明又一村-$ 备选诗句' !千磨万击还坚劲%任尔东西南北风& #郑燮.竹石/$ "人生自古谁无死( 留取丹心照汗青& #文天祥.过零丁洋/$ #长风破浪会有时%直挂云帆济沧海& 0李白.行路难/#其一$1 我选第!!!!!!句' ! ! &)!%&%' 湖北中考改编"根据语境#填写文学常识和古诗文名句$ #. 分$ 诸葛亮隐居隆中#!苟全性命于乱世#!!!!!!!!!"(杜牧赤壁怀古#!东风不与周 郎便#"!!!!!!!!"$ 岑参以花喻雪'!忽如一夜春风来##!!!!!!!!$" $ !!!!!!#人名$吟诗酬和'!沉舟侧畔千帆过#病树前头万木春$"苏东坡以人比月' ! % !!!!!!!!# & !!!!!!!!#此事古难全$"过三峡听渔者歌曰'!'!!!!! !!!# ( !!!!!!!!$"))数不尽的经典润泽了荆山楚水#丰盈了中华文化$ 主题!红色记忆 满分""# 分 得分"!!!! 限时""$ 分钟 用时" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " " " " " " " " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!! 二!!%&%' 河北中考改编"班级举行!红色记忆"主题活动#请你参与并完成下面的问题$ #"# 分$ !河北省平山县中部的一处松柏苍郁的坡岭上%坐落着革命圣地西柏坡& "对于所有中国 人来说%西柏坡是一个永载史册的名字& #它把人们称为解放全中国的,最后一个农村指挥 所-& $在这里%中共中央指挥了三大战役%召开了党的七届二中全会%擘 $ 画了新中国的宏伟 蓝图& "#'# 年 - 月 %- 日%中共中央从西柏坡动身前往北平%毛泽东同志称之为,进京赶考-& %- 日 "" 时%,赶考-的人们乘汽车从西柏坡出发%"/ 时到达唐县淑闾村)%' 日 ' 时出发%"" 时许到达保 定%傍晚到达涿县并留宿)%$ 日改乘平汉线火车%$%&'#!!$晨出发%0 时到达北平清华园站& 这 #### 一路风尘仆仆%向着新中国走去& /$ 年过去了%重温,进京赶考-这段历史%老一辈无产阶级革命家!!!!!!的伟大精神 不断激励着我们% ## 秉持理想信念%砥砺奋斗前行& !#请为文段中的加点字注音#根据拼音写汉字$ #% 分$ %"&擘 $ %!! &画!!!!!!!!!%%&$%&'%!! &晨 ")请结合语境#解释文段中画波浪线的词语$ #% 分$ %"&风尘仆仆' ! %%&秉持' ! " #)填入文段横线处的成语#你认为最恰当的一项是%!!&#% 分$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!()奋发进取 *)取义成仁 +)当之无愧 ,)慷慨淋漓 $)文段第一段中有一个句子有语病#请指出并修改$ #% 分$ %)"核心素养#语言运用$!红色记忆"主题活动结束后#小广同学写了一段话#小西同学认为画 线的句子放在这里不合适$ 她应该怎样对小广说* 注意语言得体+理由充分$ #- 分$ 通过这次主题活动%我不仅了解了西柏坡%还了解了,进京赶考-那段历史& 家乡河北%真 是一片红色热土+ 主题活动中%班长把我们分成了几个小组%我们在活动中成为了好朋友& 能 生活在这片热土%我们何其有幸+ 我要努力学习%为建设美丽家乡做出贡献& &)!%&%' 江苏苏州中考改编"根据语境#填写文学常识和古诗文名句$ #. 分$ 古诗文是文化的火种#点亮我们日常生活的每个瞬间$ !芳草鲜美#!!!!!!!!!" 的明艳#!忽如一夜春风来#"!!!!!!!!"的奇丽#!苔痕上阶绿##!!!!!!!!" 的清幽#让我们领略到人间美景(而$!!!!!!!!%人名&的!感时花溅泪#恨别鸟惊心"让 我们懂得感时伤别的家国情怀(李白的!%!!!!!!!!#&!!!!!!!!"#以明月传 递深情#让我们体会到友情的真挚(王安石的!'!!!!!!!!#(!!!!!!!!"#以诗 句表达哲理#启发我们不畏险阻#坚定信念$ #