内容正文:
第二单元 认识社会与价值选择
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见( )
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程
③追求真理是一个永无止境的过程
④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.从毛泽东同志提出“集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”,到邓小平同志将“解放和发展生产力”作为社会主义本质,提出“科学技术是第一生产力”,再到习近平总书记以“新质生产力”回应新时代科技革命大潮、把握国内外经济发展形势,体现了( )
①真理是理论与实践的具体的历史的统一 ②马克思主义生产力理论的不断丰富和发展
③中国特色社会主义理论的创立、发展和完善 ④真理总是在否定原有理论的基础上不断发展的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.同饮一江水,共护长江美。2024年1月,赣鄂两省签订长江流域横向生态保护补偿协议,坚持共担、共治、共享原则,约定每年各出资1亿元,设立长江干流(鄂赣段)横向生态保护补偿资金用于生态环境保护和治理、水污染防治等。流域上下游的环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”。这蕴含的哲理是( )
①人为事物的联系是人们自觉创造的结果 ②能动地改造客观世界要把握事物的联系
③通过优化要素组合来实现系统的最优目标 ④人们在反复循环中不断深化对事物的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.近年来,远离大海的西北某地转变发展思路,开发利用当地丰富的宜渔盐碱水土资源,解决了水温控制、生物盐碱度适应、蟹苗运输、水体循环利用等技术难题,营造出类似海水养殖的环境,发展海产品养殖,实现了“海鲜陆养”。金秋时节,青蟹、海虾等“海鲜”大批量上市。“海鲜陆养”的哲学启示在于( )
①观念创新是实践创新的源泉和动力
②只有把握客观规律,才能获得实践的成功
③只要充分发挥主观能动性,就能把握客观规律
④意识不仅反映客观存在,而且指导实践能动地改造世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.1968年,美国工程师提出“太空电站”构想:在太空建设太阳能电站,将电磁能无线传输到地面接收站。随着相关理论和技术的突破,2021年,中国首个空间太阳能电站实验基地在重庆开工建设。下列说法正确的是( )
A.运用超前思维的“太空电站”构想,脱离了当时特定的社会历史条件
B.唯有突破太空太阳能发电及其无线传输等本质联系,才能建成太空电站
C.在远离地球的太空建设电站,其遵循的规律有别于地球上的物理运动规律
D.从科学构想到技术突破再到实验验证,体现了科技发展的曲折性和前进性
6.“随着社会的进一步的发展,法律进一步发展为或多或少广泛的立法。这种立法越复杂,它的表现方式也就越远离社会日常经济生活条件所借以表现的方式。立法就显得好像是一个独立的因素。这个因素似乎不是从经济关系中,而是从自身的内在根据中,可以说,从意志概念中,获得它存在的理由和继续发展的根据。”这一论述认为( )
A.法律发展与经济关系的发展具有不完全同步性
B.法律可从自身内在根据中获得自身独立的发展
C.法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展
D.远离经济关系的立法可从社会意识中找到理由
7.小岗破冰,深圳兴涛,浦东逐浪,雄安扬波……改革开放以来,我们党不断变革生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适应的方面,推进各领域体制改革,形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制。由此可见,改革开放( )
①推动我国经济社会的进步与发展 ②标志着我国站在了新的历史方位上
③有深远的历史渊源和深厚的文化根基 ④是符合人类社会发展规律的必然选择
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.总体而言,人类早期的城市基本上以内陆型为主,位置多是“远干流,近支流”。这是由于大江大河经常泛滥,干流两岸极易遭受洪水灾害,而支流陆地既临水又防洪,能够保障城市的用水和安全。这表明( )
A.地理环境对人类社会早期发展起着决定性作用
B.被动适应环境是早期人类社会实践的主要特点
C.生产力发展是推动城市布局发生变化的根本因素
D.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
9.从广袤原野到繁华都市,从生产车间到研发场所…神州大地处处涌动着向“新”而行、以“质”致远的热潮。以科技创新为核心要素的新质生产力,正浓墨重彩地描绘着新征程的新图景。发展新质生产力是基于( )
①生产力是人类社会发展的最终决定力量
②我国物质资料生产方式发生了根本变化
③全面推进和拓展中国式现代化的内在要求
④生产力要适应构建新型生产关系的要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.千年窑火从未熄灭,陶瓷文化从未中断。2023年10月,习近平总书记在景德镇饶有兴趣地了解揉泥、拉坯、修坯、彩绘、施釉等制瓷技艺流程,并同非遗传承人亲切交流,不时赞赏他们的手上功夫和工匠精神,鼓励他们秉持艺术至上,专心致志传承创新。这体现的哲理是( )
①人民群众是社会精神财富的创造者 ②文化生产是社会存在和发展的基础
③人民群众的实践是文化发展的动力 ④社会历史的发展取决于文化的创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.基层是国家治理的末梢,是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负,是一项重要政治任务。身边有什么问题线索,对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是( )
①公开征集问题线索和减负建议,坚持了群众观点与群众路线
②直面基层工作难点,为基层减负,要以征集的意见建议作为行动出发点
③理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾
④形式是事物存在的基础,要坚持内容与形式的统一,以形式减量促服务增量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.辛亥革命后,各种政治力量反复较量,中国共产党脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。75年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是( )
①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革
③政治制度是推动社会历史发展的决定力量
④美好生活是社会主义社会发展的直接动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年春节前夕,湖北遭遇“天上是雨,落地为冰”极端天气,不少人受困高速公路。天寒地冻之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有村民发现商机,提供有偿服务,泡好的方便面10元一桶,开水5元一杯,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的是( )
①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡
②救人急难,有偿服务,兼顾多方利益,亦是雪中送炭
③有偿服务实属“趁冷打劫”,有违社会主义核心价值观
④无私相助,乐于奉献,是社会主义市场经济的基本要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.清朝时,广西巡抚陈元龙向康熙奏报,“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,并引经据典称“王者慈仁则芝生"。康熙在其奏折上批道:“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞。根据材料,合理的推论是( )
①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误
②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论
③二者价值观重要导向作用的结果迥异
④二者的思想动机均已脱离了社会存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋,历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼,文化价值就更加凸显,受到收藏界的青睐。由此可见( )
①新事物战胜旧事物必须保留旧因素
②实践的目的是不断加深对事物的认识
③价值判断是在社会实践的基础上形成的
④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明( )
①价值观正确与否取决于人们的价值评价 ②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同 ④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、主观题
17.阅读材料,完成下列要求。
2024年《政府工作报告》提出“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”。
新质生产力这一重大概念的提出,具有深刻理论意义和重要实践价值。生产力理论是马克思主义经典理论。我们党始终坚持运用发展的马克思主义生产力理论指导不断变化的发展实践。在新时代的伟大实践中,习近平总书记深刻总结并充分运用我国经济发展的成功经验,引领推动我国经济持续健康发展、社会生产力水平大幅提升,高质量发展成为主旋律。
习近平总书记指出:“高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力”。新质生产力的提出,反映我国经济由“量”的积累转向“质”的突破的新时代生产力现状,顺应“两个大局”相互交织和推进高质量发展的新要求,是对马克思主义生产力理论的创新和发展,进一步丰富了习近平经济思想,意义重大而深远。
结合材料,运用实践是认识发展动力的知识,说明新质生产力理论提出的必然性。
18.阅读材料,完成下列要求。
大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国。
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”。这是习近平总书记对教育家精神的高度概括,凝练了我国一代又一代教育工作者在长期育人实践中形成的教育信念、教育智慧、教育情怀和教育思想,为新时代教师队伍建设和教师职业发展提供了根本遵循。当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈,这就迫切要求我们准确把握教育、科技、人才融合发展的趋势与规律,承继教育家身上锐意进取的勇气、敢为人先的魄力和勇于创新的活力,推进高水平科技自立自强,走好人才自主培养之路,为强国建设、民族复兴伟业提供强有力的智力支撑。结合材料,运用社会存在和社会意识辩证关系的知识,说明我国为什么要大力弘扬教育家精神。
19.以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代。人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务。人工智能技术的突破性发展和加速迭代,引领着新一轮科技革命和产业变革,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。
有人认为,人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。请运用相关哲学原理评析此观点。
20.阅读材料,完成下列要求。
近年来,AI(人工智能)正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业。2024新年伊始,OpenAI发布的最新产品“作为世界模拟器的视频生成模型”Sora再一次震惊世界。它可以基于提示词文本生成逼真且稳定的视频,这是人工智能领域又一次颠覆性创新。在教育领域,我们对智能技术的融入既充满憧憬,又感到迷茫,甚至有些恐惧。无论ChatGPT还是Sora,都在学习能力、学习范围和学习深度上远超人类,社会上大部分工作将被AI机器人替代。站在AI时代的十字路口,有人选择积极调整,让孩子养成自主学习的习惯,提高创造力,来应对快速迭代的科技时代;有人选择就地躺平,任由AI时代浪潮的席卷。
请运用价值判断与价值选择的知识,分析人们对AI时代带来挑战的不同态度并提出正确做法。
21.阅读材料,完成下列要求。
2023年是全国学雷锋60周年,学雷锋活动在全国持续深入开展。
雷锋在他日记里写道,“人民的困难,就是我的困难…我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的”,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量”,“我要做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪闪发光”……
结合材料,运用哲学知识,说明雷锋日记对我们实现人生价值的启示。
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第二单元 认识社会与价值选择
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第二单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见( )
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程
③追求真理是一个永无止境的过程
④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.从毛泽东同志提出“集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”,到邓小平同志将“解放和发展生产力”作为社会主义本质,提出“科学技术是第一生产力”,再到习近平总书记以“新质生产力”回应新时代科技革命大潮、把握国内外经济发展形势,体现了( )
①真理是理论与实践的具体的历史的统一 ②马克思主义生产力理论的不断丰富和发展
③中国特色社会主义理论的创立、发展和完善 ④真理总是在否定原有理论的基础上不断发展的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.同饮一江水,共护长江美。2024年1月,赣鄂两省签订长江流域横向生态保护补偿协议,坚持共担、共治、共享原则,约定每年各出资1亿元,设立长江干流(鄂赣段)横向生态保护补偿资金用于生态环境保护和治理、水污染防治等。流域上下游的环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”。这蕴含的哲理是( )
①人为事物的联系是人们自觉创造的结果 ②能动地改造客观世界要把握事物的联系
③通过优化要素组合来实现系统的最优目标 ④人们在反复循环中不断深化对事物的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.近年来,远离大海的西北某地转变发展思路,开发利用当地丰富的宜渔盐碱水土资源,解决了水温控制、生物盐碱度适应、蟹苗运输、水体循环利用等技术难题,营造出类似海水养殖的环境,发展海产品养殖,实现了“海鲜陆养”。金秋时节,青蟹、海虾等“海鲜”大批量上市。“海鲜陆养”的哲学启示在于( )
①观念创新是实践创新的源泉和动力
②只有把握客观规律,才能获得实践的成功
③只要充分发挥主观能动性,就能把握客观规律
④意识不仅反映客观存在,而且指导实践能动地改造世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.1968年,美国工程师提出“太空电站”构想:在太空建设太阳能电站,将电磁能无线传输到地面接收站。随着相关理论和技术的突破,2021年,中国首个空间太阳能电站实验基地在重庆开工建设。下列说法正确的是( )
A.运用超前思维的“太空电站”构想,脱离了当时特定的社会历史条件
B.唯有突破太空太阳能发电及其无线传输等本质联系,才能建成太空电站
C.在远离地球的太空建设电站,其遵循的规律有别于地球上的物理运动规律
D.从科学构想到技术突破再到实验验证,体现了科技发展的曲折性和前进性
6.“随着社会的进一步的发展,法律进一步发展为或多或少广泛的立法。这种立法越复杂,它的表现方式也就越远离社会日常经济生活条件所借以表现的方式。立法就显得好像是一个独立的因素。这个因素似乎不是从经济关系中,而是从自身的内在根据中,可以说,从意志概念中,获得它存在的理由和继续发展的根据。”这一论述认为( )
A.法律发展与经济关系的发展具有不完全同步性
B.法律可从自身内在根据中获得自身独立的发展
C.法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展
D.远离经济关系的立法可从社会意识中找到理由
7.小岗破冰,深圳兴涛,浦东逐浪,雄安扬波……改革开放以来,我们党不断变革生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适应的方面,推进各领域体制改革,形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制。由此可见,改革开放( )
①推动我国经济社会的进步与发展 ②标志着我国站在了新的历史方位上
③有深远的历史渊源和深厚的文化根基 ④是符合人类社会发展规律的必然选择
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.总体而言,人类早期的城市基本上以内陆型为主,位置多是“远干流,近支流”。这是由于大江大河经常泛滥,干流两岸极易遭受洪水灾害,而支流陆地既临水又防洪,能够保障城市的用水和安全。这表明( )
A.地理环境对人类社会早期发展起着决定性作用
B.被动适应环境是早期人类社会实践的主要特点
C.生产力发展是推动城市布局发生变化的根本因素
D.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
9.从广袤原野到繁华都市,从生产车间到研发场所…神州大地处处涌动着向“新”而行、以“质”致远的热潮。以科技创新为核心要素的新质生产力,正浓墨重彩地描绘着新征程的新图景。发展新质生产力是基于( )
①生产力是人类社会发展的最终决定力量
②我国物质资料生产方式发生了根本变化
③全面推进和拓展中国式现代化的内在要求
④生产力要适应构建新型生产关系的要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.千年窑火从未熄灭,陶瓷文化从未中断。2023年10月,习近平总书记在景德镇饶有兴趣地了解揉泥、拉坯、修坯、彩绘、施釉等制瓷技艺流程,并同非遗传承人亲切交流,不时赞赏他们的手上功夫和工匠精神,鼓励他们秉持艺术至上,专心致志传承创新。这体现的哲理是( )
①人民群众是社会精神财富的创造者 ②文化生产是社会存在和发展的基础
③人民群众的实践是文化发展的动力 ④社会历史的发展取决于文化的创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.基层是国家治理的末梢,是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负,是一项重要政治任务。身边有什么问题线索,对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是( )
①公开征集问题线索和减负建议,坚持了群众观点与群众路线
②直面基层工作难点,为基层减负,要以征集的意见建议作为行动出发点
③理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾
④形式是事物存在的基础,要坚持内容与形式的统一,以形式减量促服务增量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.辛亥革命后,各种政治力量反复较量,中国共产党脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。75年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是( )
①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革
③政治制度是推动社会历史发展的决定力量
④美好生活是社会主义社会发展的直接动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年春节前夕,湖北遭遇“天上是雨,落地为冰”极端天气,不少人受困高速公路。天寒地冻之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有村民发现商机,提供有偿服务,泡好的方便面10元一桶,开水5元一杯,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的是( )
①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡
②救人急难,有偿服务,兼顾多方利益,亦是雪中送炭
③有偿服务实属“趁冷打劫”,有违社会主义核心价值观
④无私相助,乐于奉献,是社会主义市场经济的基本要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.清朝时,广西巡抚陈元龙向康熙奏报,“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,并引经据典称“王者慈仁则芝生"。康熙在其奏折上批道:“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞。根据材料,合理的推论是( )
①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误
②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论
③二者价值观重要导向作用的结果迥异
④二者的思想动机均已脱离了社会存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋,历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼,文化价值就更加凸显,受到收藏界的青睐。由此可见( )
①新事物战胜旧事物必须保留旧因素
②实践的目的是不断加深对事物的认识
③价值判断是在社会实践的基础上形成的
④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明( )
①价值观正确与否取决于人们的价值评价 ②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同 ④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、主观题
17.阅读材料,完成下列要求。
2024年《政府工作报告》提出“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”。
新质生产力这一重大概念的提出,具有深刻理论意义和重要实践价值。生产力理论是马克思主义经典理论。我们党始终坚持运用发展的马克思主义生产力理论指导不断变化的发展实践。在新时代的伟大实践中,习近平总书记深刻总结并充分运用我国经济发展的成功经验,引领推动我国经济持续健康发展、社会生产力水平大幅提升,高质量发展成为主旋律。
习近平总书记指出:“高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力”。新质生产力的提出,反映我国经济由“量”的积累转向“质”的突破的新时代生产力现状,顺应“两个大局”相互交织和推进高质量发展的新要求,是对马克思主义生产力理论的创新和发展,进一步丰富了习近平经济思想,意义重大而深远。
结合材料,运用实践是认识发展动力的知识,说明新质生产力理论提出的必然性。
18.阅读材料,完成下列要求。
大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国。
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”。这是习近平总书记对教育家精神的高度概括,凝练了我国一代又一代教育工作者在长期育人实践中形成的教育信念、教育智慧、教育情怀和教育思想,为新时代教师队伍建设和教师职业发展提供了根本遵循。当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈,这就迫切要求我们准确把握教育、科技、人才融合发展的趋势与规律,承继教育家身上锐意进取的勇气、敢为人先的魄力和勇于创新的活力,推进高水平科技自立自强,走好人才自主培养之路,为强国建设、民族复兴伟业提供强有力的智力支撑。结合材料,运用社会存在和社会意识辩证关系的知识,说明我国为什么要大力弘扬教育家精神。
19.以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代。人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务。人工智能技术的突破性发展和加速迭代,引领着新一轮科技革命和产业变革,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。
有人认为,人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。请运用相关哲学原理评析此观点。
20.阅读材料,完成下列要求。
近年来,AI(人工智能)正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业。2024新年伊始,OpenAI发布的最新产品“作为世界模拟器的视频生成模型”Sora再一次震惊世界。它可以基于提示词文本生成逼真且稳定的视频,这是人工智能领域又一次颠覆性创新。在教育领域,我们对智能技术的融入既充满憧憬,又感到迷茫,甚至有些恐惧。无论ChatGPT还是Sora,都在学习能力、学习范围和学习深度上远超人类,社会上大部分工作将被AI机器人替代。站在AI时代的十字路口,有人选择积极调整,让孩子养成自主学习的习惯,提高创造力,来应对快速迭代的科技时代;有人选择就地躺平,任由AI时代浪潮的席卷。
请运用价值判断与价值选择的知识,分析人们对AI时代带来挑战的不同态度并提出正确做法。
21.阅读材料,完成下列要求。
2023年是全国学雷锋60周年,学雷锋活动在全国持续深入开展。
雷锋在他日记里写道,“人民的困难,就是我的困难…我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的”,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量”,“我要做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪闪发光”……
结合材料,运用哲学知识,说明雷锋日记对我们实现人生价值的启示。
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
C
D
A
B
D
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
A
A
B
D
C
1.B
【解析】①:中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,深化了人类对月球演化历史的认识,说明了科学研究是推动认识发展的强大动力,①正确。
②:前人的认识也有正确的,正确的认识不会被推翻,②错误。
③:新的研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年,说明了真理是不断发展的,追求真理是一个永无止境的过程,③正确。
④:实践是检验认识真理性的唯一标准,科学理论不能检验认识的真理性,④错误。
故本题选B。
2.A
【解析】①②:材料中中国共产党坚持运用发展的马克思主义生产力理论指导中国社会主义革命建设实践,既体现了马克思主义生产力理论的不断丰富和发展,也表明真理是理论与实践的具体的历史的统一,故①②符合题意。
③:材料体现了马克思主义生产力理论的不断丰富和发展,未涉及中国特色社会主义理论的创立、发展和完善,排除③。
④:原有理论不一定是错误的,因此不一定被否定,并且真理是在实践的基础上不断丰富和发展,④错误。
故本题选A。
3.C
【解析】①:联系是客观的,不是人们创造的结果,①错误。
②③:事物的联系构成事物的运动变化和发展,能动地改造客观世界要把握事物的联系,赣鄂两省把握长江干流(鄂赣段)上下游的关系,通过优化要素组合来实现系统的最优目标,将环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”,共护长江美,②③正确。
④:认识具有反复性、无限性,并不表明认识是一种圆圈式的循环运动,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们在反复中不断深化对事物的认识,④错误。
故本题选C。
4.C
【解析】①:实践是观念创新的源泉和动力,①错误。
②:开发利用当地丰富的宜渔盐碱水土资源,解决了技术难题,营造出类似海水养殖的环境,实现了“海鲜陆养”说明规律是客观的,不以人的意志为转移,要在利用和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类,因此,只有把握客观规律,才能获得实践的成功,②正确。
③:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。西北某地成功探索在盐碱水中养殖海鲜说明人类只有遵循自然规律,才能正确发挥主观能动性,但只要充分发挥主观能动性,不一定就能把握客观规律,③错误。
④:西北某地转变发展思路,开发利用盐碱水土资源,营造出类似海水养殖的环境,实现了“海鲜陆养”,说明意识不仅反映客观存在,而且可以通过实践把观念的东西变成现实的东西,指导人们能动的改造世界,④正确。
故本题选C。
5.D
【解析】A:社会存在决定社会意识,美国工程师提出的“太空电站”构想也是当时特定的社会历史条件的反映,A说法错误。
BC:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,想要建成“太空电站”,要遵循相关事物的本质联系,包括遵循地球上的物理运动规律,BC说法错误。
D:继美国工程师提出的构想以及随之而来的相关理论和技术的突破,这体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一,D符合题意。
故答案选D。
6.A
【解析】【试题立意】本题通过探讨法律发展与社会经济关系之间的复杂联系,考查学生对法律与社会经济基础之间关系的理解。
【能力解读】此题要求学生能够分析和理解法律发展与社会经济关系之间的相互作用,并能够从给定的选项中识别出最符合题意的答案。
【必备知识】法律与经济基础的关系:法律是社会经济关系的反映,同时法律又对社会经济关系产生反作用。法律发展的独立性:虽然法律根源于经济基础,但在一定程度上,法律的发展也具有其相对独立性。
【试题解析】A:题干中提到随着社会的进一步发展,法律也在发展,并且这种发展与社会日常经济生活条件的表现方式有所不同,显示出法律发展与经济关系的发展并不是完全同步的, A符合题意。
B:虽然题干中提到法律发展似乎有其自身的内在逻辑,但这并不意味着法律可以完全独立于经济关系,从自身内在根据中获得自身独立的发展,B表述过于绝对,不符合题意。
C:“法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展”在题干中没有直接体现,题干更多讨论的是法律与经济关系的不完全同步性,而非法律制度对生产方式的推动作用,故C不符合题意。
D:虽然题干中提到立法表现方式远离日常经济生活条件,但并未提及社会意识作为立法的理由,故D不符合题意。
故本题正确答案是A。
7.B
【解析】①:小岗破冰,深圳兴涛,浦东逐浪,雄安扬波……这些都能说明改革开放推动我国经济社会的进步与发展,①正确。
②:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,②与题意不符。
③:材料反映改革开放的成就,没有涉及改革开放有深远的历史渊源和深厚的文化根基,③与题意不符。
④:改革开放以来,我们党不断变革生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适应的方面,推进各领域体制改革,形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制。由此可见,改革开放是符合人类社会发展规律的必然选择,④符合题意。
故本题选B。
8.D
【解析】A:地理环境是客观因素,不能说其对人类社会早期发展起着决定性作用,A排除。
B:人类早期城市的选址体现了早期人类在主动适应环境,B排除。
C:材料中未体现生产力的发展与城市发展的关系,C排除。
D:由于大江大河经常泛滥,干流两岸极易遭受洪水灾害,而支流陆地既临水又防洪,能够保障城市的用水和安全,所以人类早期的城市基本上以内陆型为主,位置多是“远干流,近支流”。这体现了正确发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提条件,D符合题意。
故本题选D。
9.A
【解析】①③:发展新质生产力是基于生产力是人类社会发展的最终决定力量,发展新质生产力有利于推进和拓展中国式现代化,①③正确。
②:“我国物质资料生产方式发生了根本变化”不符合国情和实际,②不选。
④:生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力,④错误。
故本题选A。
10.B
【解析】①:千年窑火从未熄灭,陶瓷文化从未中断,体现了人民群众是社会精神财富的创造者,①正确。
②:物质资料生产是社会存在和发展的基础,②错误。
③:不时赞赏他们的手上功夫和工匠精神,鼓励他们秉持艺术至上,专心致志传承创新,说明了人民群众的实践是文化发展的动力,③正确。
④:社会历史的发展取决于生产力的发展,④错误。
故本题选B。
11.B
【解析】①:群众观点与群众路线是指在相信群众,依靠群众,全心全意为人民服务的基础上,采取“从群众中来,到群众中去”的方法,将群众的意见建议集中起来,再回到群众中去的做法。对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说,体现了坚持群众观点与群众路线,①正确。
②:行动的出发点和落脚点是维护人民群众的根本利益,主观层面的意见建议不能作为行动的出发点,与唯物主义观点不符,②错误。
③:整治形式主义,公开征集问题线索,理顺基层事务职责,体现了坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾,③正确。
④:内容是构成事物一切内在要素的总和,是事物存在的基础,形式是事物内在要素的结构和组织方式,要坚持形式与内容的统一,④错误。
故答案选B。
12.A
【解析】①:中国共产党团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,领导人民确立了人民代表大会制度,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越,这说明中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运,①正确。
②:党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度,说明“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革,②正确。
③:人民群众是推动社会历史发展的决定力量,③错误。
④:改革是社会主义社会发展的直接动力,④错误。
故答案选A。
13.A
【解析】①②:在不少人因遭遇天寒地冻的极端天气而受困高速公路之际,附近有的村民免费发放食物与开水,有的村民发现商机,提供有偿服务,从而解决了众多受困者的燃眉之急,这体现了一方有难,八方支援,无私相助的精神,宜大力提倡,有的虽然是有偿服务,但也兼顾多方利益,亦是雪中送炭,救人急难,①②正确。
③④:有偿服务并没有违背社会主义核心价值观,无私相助、乐于奉献并不是社会主义市场经济的基本要求,③④错误。
故答案选A。
14.B
【解析】①③:陈元龙向康熙奏报说“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,意思是桂林山中产有灵芝是因为王者仁慈,时有祥云,把客观精神看作世界的本原,犯了客观唯心主义错误;康熙认为“地方收成好、家给人足”即是莫大之祥瑞,这是唯物主义观点。由此看来,陈元龙强调王者仁政因此产生祥云,康熙批语则强调国富民强才是最大的祥瑞,这表明二者价值观不同,因而价值观的导向作用所产生的结果也必然不同,①③符合题意。
②:康熙在其奏折上批道:“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞”,这属于唯物论,②排除。
④:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,二者的思想动机均反映了社会存在,而不是脱离了社会存在,④排除。
故本题选B。
【点睛】
15.D
【解析】①:新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素,而不是“必须保留旧因素”,①说法错误;
②:实践是认识的目的,而不是“实践的目的是不断加深对事物的认识”,②说法错误;
③④:“常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋”,又“假名人之手或经历史事件的洗礼”,基于此,创作者和收藏者认为中国名贵古典家具的文化价值就更加凸显,这说明价值判断是在社会实践的基础上形成的,也说明把握联系的多样性对认识事物具有重要意义,③④符合题意;
故本题选D。
16.C
【解析】①:价值观正确与否取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律,而不是取决于人们主观的价值评价,①错误。
②:价值观是社会存在在人们头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。同时,价值观具有社会历史性特征,会随着社会存在的变化而变化,②正确。
③:价值观人人都有,但有对、有错,不可能都得到包容与认同,③错误。
④:一个人的人生道路、生活方式的选择都是在一定世界观和价值观的指导下进行的,④正确。
故本题选C。
17.①认识产生于实践的需要。
②实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官,促进人类认识的发展。
③实践锻炼和提高了人的认识能力,推动认识不断深化。
④新时代高质量发展成为主旋律,需要新的生产力理论的指导。
⑤新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,由此新质生产力理论必然会形成,它体现了新时代生产力状况。
⑥在新时代的伟大实践中,人们的认识水平认识能力也在不断提高,推动了生产力理论的深化发展。
【分析】背景素材:新质生产力被写入《政府工作报告》
考点考查:实践是认识发展动力的有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料,运用实践是认识发展动力的知识,说明新质生产力理论提出的必然性。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在新时代的伟大实践中,习近平总书记深刻总结并充分运用我国经济发展的成功经验,引领推动我国经济持续健康发展、社会生产力水平大幅提升,高质量发展成为主旋律→可联系认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官,促进人类认识的发展。
关键词②:新质生产力的提出,反映我国经济由“量”的积累转向“质”的突破的新时代生产力现状,顺应“两个大局”相互交织和推进高质量发展的新要求→可联系实践锻炼和提高了人的认识能力,推动认识不断深化。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
18.社会存在决定社会意识,新时代需要高素质人才和科技制高点,弘扬教育家精神是时代要求。
社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用,教育家精神可以为新时代教师队伍建设和教师职业发展提供根本遵循,推进高水平科技自立自强,走好人才自主培养之路,为强国建设、民族复兴伟业提供强有力的智力支撑。
【分析】背景素材:弘扬教育家精神
考点考查:社会存在和社会意识辩证关系
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,运用社会存在和社会意识辩证关系知识,从弘扬教育家精神的必要性角度来分析作答。
第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:新一轮科技革命和产业变革深入发展,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈,这就迫切要求我们准确把握教育、科技、人才融合发展的趋势与规律→可联系社会存在决定社会意识。
有效信息②:教育工作者在长期育人实践中形成的教育信念、教育智慧、教育情怀和教育思想,为新时代教师队伍建设和教师职业发展提供了根本遵循→可联系社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.这一观点是错误的。①人类社会历史是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的。②人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,一定意义上确实具备了类人的“实践”功能,深刻改变了人类的生产生活,但是无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。
【分析】背景素材:生成式人工智能技术
考点考查:社会历史的本质
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题是评析类主观题,考查哲学原理知识,评析“人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质”这一观点,可从社会生活的本质的角度进行评析。
第二步:根据所学知识和材料信息,收集论据。
正误判断:错误。
论据:人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务→可联系社会生活的本质,表明该观点错误。
第三步:整合论点与论据,组织答案。
20.①价值选择是人们在价值判断基础上作出的,价值判断和价值选择具有主体差异性和社会历史性,作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。②AI(人工智能)正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业,面对其带来的挑战,不同的人立场不同、需要不同、思维方法不同作出不同的价值判断与价值选择,由此产生不同态度。但是我们应该遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,顺应AI时代发展潮流的同时,积极应对挑战,不断创新和变革,提高创造力,以适应新的技术发展。
【分析】背景素材:AI时代带来的挑战
考点考查:价值判断与价值选择
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析人们对AI时代带来挑战的不同态度并提出正确做法,属于分析+措施类主观题,需要调用价值判断与价值选择的关系、价值判断和价值选择的主体差异性和社会历史性、正确的价值判断和价值选择标准等有关知识,结合材料关键信息进行具体分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:近年来,AI(人工智能)正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业;站在AI时代的十字路口,有人选择积极调整,让孩子养成自主学习的习惯,提高创造力,来应对快速迭代的科技时代;有人选择就地躺平,任由AI时代浪潮的席卷→可联系价值判断与价值选择的关系、价值判断和价值选择的主体差异性和社会历史性。
关键词②:人们对AI时代带来挑战的正确做法→可联系正确的价值判断和价值选择标准。以此说明应顺应AI时代发展潮流的同时,积极应对挑战,不断创新和变革,提高创造力,以适应新的技术发展
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
21.①在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践。②在个人与社会的统一中实现价值,正确处理个人与集体、个人与社会的关系,把自己置身于集体之中,积极奉献社会。③在砥砺自我中创造和实现价值,要有坚定的理想信念,树立正确的价值观,充分发挥主观能动性,自强不息。
【分析】背景素材:2023年是全国学雷锋60周年
考点考查:实现人生的价值的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求是雷锋日记对我们实现人生价值的启示,需要调用实现人生的价值的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人民的困难,就是我的困难…我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的→可联系实现人生价值的根本途径:在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践。
关键词②:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去→可联系实现人生的客观条件:在个人与社会的统一中实现价值。
关键词③:我要做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪闪发光→可联系实现人生价值的主观条件:在砥砺自我中创造和实现价值。
第三步:整合信息,组织答案。
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6
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第二单元 认识社会与价值选择
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第二单元。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见( )
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程
③追求真理是一个永无止境的过程
④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①:中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,深化了人类对月球演化历史的认识,说明了科学研究是推动认识发展的强大动力,①正确。
②:前人的认识也有正确的,正确的认识不会被推翻,②错误。
③:新的研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年,说明了真理是不断发展的,追求真理是一个永无止境的过程,③正确。
④:实践是检验认识真理性的唯一标准,科学理论不能检验认识的真理性,④错误。
故本题选B。
2.从毛泽东同志提出“集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”,到邓小平同志将“解放和发展生产力”作为社会主义本质,提出“科学技术是第一生产力”,再到习近平总书记以“新质生产力”回应新时代科技革命大潮、把握国内外经济发展形势,体现了( )
①真理是理论与实践的具体的历史的统一 ②马克思主义生产力理论的不断丰富和发展
③中国特色社会主义理论的创立、发展和完善 ④真理总是在否定原有理论的基础上不断发展的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】①②:材料中中国共产党坚持运用发展的马克思主义生产力理论指导中国社会主义革命建设实践,既体现了马克思主义生产力理论的不断丰富和发展,也表明真理是理论与实践的具体的历史的统一,故①②符合题意。
③:材料体现了马克思主义生产力理论的不断丰富和发展,未涉及中国特色社会主义理论的创立、发展和完善,排除③。
④:原有理论不一定是错误的,因此不一定被否定,并且真理是在实践的基础上不断丰富和发展,④错误。
故本题选A。
3.同饮一江水,共护长江美。2024年1月,赣鄂两省签订长江流域横向生态保护补偿协议,坚持共担、共治、共享原则,约定每年各出资1亿元,设立长江干流(鄂赣段)横向生态保护补偿资金用于生态环境保护和治理、水污染防治等。流域上下游的环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”。这蕴含的哲理是( )
①人为事物的联系是人们自觉创造的结果 ②能动地改造客观世界要把握事物的联系
③通过优化要素组合来实现系统的最优目标 ④人们在反复循环中不断深化对事物的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】①:联系是客观的,不是人们创造的结果,①错误。
②③:事物的联系构成事物的运动变化和发展,能动地改造客观世界要把握事物的联系,赣鄂两省把握长江干流(鄂赣段)上下游的关系,通过优化要素组合来实现系统的最优目标,将环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”,共护长江美,②③正确。
④:认识具有反复性、无限性,并不表明认识是一种圆圈式的循环运动,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们在反复中不断深化对事物的认识,④错误。
故本题选C。
4.近年来,远离大海的西北某地转变发展思路,开发利用当地丰富的宜渔盐碱水土资源,解决了水温控制、生物盐碱度适应、蟹苗运输、水体循环利用等技术难题,营造出类似海水养殖的环境,发展海产品养殖,实现了“海鲜陆养”。金秋时节,青蟹、海虾等“海鲜”大批量上市。“海鲜陆养”的哲学启示在于( )
①观念创新是实践创新的源泉和动力
②只有把握客观规律,才能获得实践的成功
③只要充分发挥主观能动性,就能把握客观规律
④意识不仅反映客观存在,而且指导实践能动地改造世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】①:实践是观念创新的源泉和动力,①错误。
②:开发利用当地丰富的宜渔盐碱水土资源,解决了技术难题,营造出类似海水养殖的环境,实现了“海鲜陆养”说明规律是客观的,不以人的意志为转移,要在利用和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类,因此,只有把握客观规律,才能获得实践的成功,②正确。
③:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。西北某地成功探索在盐碱水中养殖海鲜说明人类只有遵循自然规律,才能正确发挥主观能动性,但只要充分发挥主观能动性,不一定就能把握客观规律,③错误。
④:西北某地转变发展思路,开发利用盐碱水土资源,营造出类似海水养殖的环境,实现了“海鲜陆养”,说明意识不仅反映客观存在,而且可以通过实践把观念的东西变成现实的东西,指导人们能动的改造世界,④正确。
故本题选C。
5.1968年,美国工程师提出“太空电站”构想:在太空建设太阳能电站,将电磁能无线传输到地面接收站。随着相关理论和技术的突破,2021年,中国首个空间太阳能电站实验基地在重庆开工建设。下列说法正确的是( )
A.运用超前思维的“太空电站”构想,脱离了当时特定的社会历史条件
B.唯有突破太空太阳能发电及其无线传输等本质联系,才能建成太空电站
C.在远离地球的太空建设电站,其遵循的规律有别于地球上的物理运动规律
D.从科学构想到技术突破再到实验验证,体现了科技发展的曲折性和前进性
【答案】D
【解析】A:社会存在决定社会意识,美国工程师提出的“太空电站”构想也是当时特定的社会历史条件的反映,A说法错误。
BC:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,想要建成“太空电站”,要遵循相关事物的本质联系,包括遵循地球上的物理运动规律,BC说法错误。
D:继美国工程师提出的构想以及随之而来的相关理论和技术的突破,这体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一,D符合题意。
故答案选D。
6.“随着社会的进一步的发展,法律进一步发展为或多或少广泛的立法。这种立法越复杂,它的表现方式也就越远离社会日常经济生活条件所借以表现的方式。立法就显得好像是一个独立的因素。这个因素似乎不是从经济关系中,而是从自身的内在根据中,可以说,从意志概念中,获得它存在的理由和继续发展的根据。”这一论述认为( )
A.法律发展与经济关系的发展具有不完全同步性
B.法律可从自身内在根据中获得自身独立的发展
C.法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展
D.远离经济关系的立法可从社会意识中找到理由
【答案】A
【解析】【试题立意】本题通过探讨法律发展与社会经济关系之间的复杂联系,考查学生对法律与社会经济基础之间关系的理解。
【能力解读】此题要求学生能够分析和理解法律发展与社会经济关系之间的相互作用,并能够从给定的选项中识别出最符合题意的答案。
【必备知识】法律与经济基础的关系:法律是社会经济关系的反映,同时法律又对社会经济关系产生反作用。法律发展的独立性:虽然法律根源于经济基础,但在一定程度上,法律的发展也具有其相对独立性。
【试题解析】A:题干中提到随着社会的进一步发展,法律也在发展,并且这种发展与社会日常经济生活条件的表现方式有所不同,显示出法律发展与经济关系的发展并不是完全同步的, A符合题意。
B:虽然题干中提到法律发展似乎有其自身的内在逻辑,但这并不意味着法律可以完全独立于经济关系,从自身内在根据中获得自身独立的发展,B表述过于绝对,不符合题意。
C:“法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展”在题干中没有直接体现,题干更多讨论的是法律与经济关系的不完全同步性,而非法律制度对生产方式的推动作用,故C不符合题意。
D:虽然题干中提到立法表现方式远离日常经济生活条件,但并未提及社会意识作为立法的理由,故D不符合题意。
故本题正确答案是A。
7.小岗破冰,深圳兴涛,浦东逐浪,雄安扬波……改革开放以来,我们党不断变革生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适应的方面,推进各领域体制改革,形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制。由此可见,改革开放( )
①推动我国经济社会的进步与发展 ②标志着我国站在了新的历史方位上
③有深远的历史渊源和深厚的文化根基 ④是符合人类社会发展规律的必然选择
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】①:小岗破冰,深圳兴涛,浦东逐浪,雄安扬波……这些都能说明改革开放推动我国经济社会的进步与发展,①正确。
②:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,②与题意不符。
③:材料反映改革开放的成就,没有涉及改革开放有深远的历史渊源和深厚的文化根基,③与题意不符。
④:改革开放以来,我们党不断变革生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适应的方面,推进各领域体制改革,形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制。由此可见,改革开放是符合人类社会发展规律的必然选择,④符合题意。
故本题选B。
8.总体而言,人类早期的城市基本上以内陆型为主,位置多是“远干流,近支流”。这是由于大江大河经常泛滥,干流两岸极易遭受洪水灾害,而支流陆地既临水又防洪,能够保障城市的用水和安全。这表明( )
A.地理环境对人类社会早期发展起着决定性作用
B.被动适应环境是早期人类社会实践的主要特点
C.生产力发展是推动城市布局发生变化的根本因素
D.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
【答案】D
【解析】A:地理环境是客观因素,不能说其对人类社会早期发展起着决定性作用,A排除。
B:人类早期城市的选址体现了早期人类在主动适应环境,B排除。
C:材料中未体现生产力的发展与城市发展的关系,C排除。
D:由于大江大河经常泛滥,干流两岸极易遭受洪水灾害,而支流陆地既临水又防洪,能够保障城市的用水和安全,所以人类早期的城市基本上以内陆型为主,位置多是“远干流,近支流”。这体现了正确发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提条件,D符合题意。
故本题选D。
9.从广袤原野到繁华都市,从生产车间到研发场所…神州大地处处涌动着向“新”而行、以“质”致远的热潮。以科技创新为核心要素的新质生产力,正浓墨重彩地描绘着新征程的新图景。发展新质生产力是基于( )
①生产力是人类社会发展的最终决定力量
②我国物质资料生产方式发生了根本变化
③全面推进和拓展中国式现代化的内在要求
④生产力要适应构建新型生产关系的要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】①③:发展新质生产力是基于生产力是人类社会发展的最终决定力量,发展新质生产力有利于推进和拓展中国式现代化,①③正确。
②:“我国物质资料生产方式发生了根本变化”不符合国情和实际,②不选。
④:生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力,④错误。
故本题选A。
10.千年窑火从未熄灭,陶瓷文化从未中断。2023年10月,习近平总书记在景德镇饶有兴趣地了解揉泥、拉坯、修坯、彩绘、施釉等制瓷技艺流程,并同非遗传承人亲切交流,不时赞赏他们的手上功夫和工匠精神,鼓励他们秉持艺术至上,专心致志传承创新。这体现的哲理是( )
①人民群众是社会精神财富的创造者 ②文化生产是社会存在和发展的基础
③人民群众的实践是文化发展的动力 ④社会历史的发展取决于文化的创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①:千年窑火从未熄灭,陶瓷文化从未中断,体现了人民群众是社会精神财富的创造者,①正确。
②:物质资料生产是社会存在和发展的基础,②错误。
③:不时赞赏他们的手上功夫和工匠精神,鼓励他们秉持艺术至上,专心致志传承创新,说明了人民群众的实践是文化发展的动力,③正确。
④:社会历史的发展取决于生产力的发展,④错误。
故本题选B。
11.基层是国家治理的末梢,是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负,是一项重要政治任务。身边有什么问题线索,对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是( )
①公开征集问题线索和减负建议,坚持了群众观点与群众路线
②直面基层工作难点,为基层减负,要以征集的意见建议作为行动出发点
③理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾
④形式是事物存在的基础,要坚持内容与形式的统一,以形式减量促服务增量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①:群众观点与群众路线是指在相信群众,依靠群众,全心全意为人民服务的基础上,采取“从群众中来,到群众中去”的方法,将群众的意见建议集中起来,再回到群众中去的做法。对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说,体现了坚持群众观点与群众路线,①正确。
②:行动的出发点和落脚点是维护人民群众的根本利益,主观层面的意见建议不能作为行动的出发点,与唯物主义观点不符,②错误。
③:整治形式主义,公开征集问题线索,理顺基层事务职责,体现了坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾,③正确。
④:内容是构成事物一切内在要素的总和,是事物存在的基础,形式是事物内在要素的结构和组织方式,要坚持形式与内容的统一,④错误。
故答案选B。
12.辛亥革命后,各种政治力量反复较量,中国共产党脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。75年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是( )
①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革
③政治制度是推动社会历史发展的决定力量
④美好生活是社会主义社会发展的直接动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】①:中国共产党团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,领导人民确立了人民代表大会制度,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越,这说明中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运,①正确。
②:党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度,说明“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革,②正确。
③:人民群众是推动社会历史发展的决定力量,③错误。
④:改革是社会主义社会发展的直接动力,④错误。
故答案选A。
13.2024年春节前夕,湖北遭遇“天上是雨,落地为冰”极端天气,不少人受困高速公路。天寒地冻之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有村民发现商机,提供有偿服务,泡好的方便面10元一桶,开水5元一杯,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的是( )
①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡
②救人急难,有偿服务,兼顾多方利益,亦是雪中送炭
③有偿服务实属“趁冷打劫”,有违社会主义核心价值观
④无私相助,乐于奉献,是社会主义市场经济的基本要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】①②:在不少人因遭遇天寒地冻的极端天气而受困高速公路之际,附近有的村民免费发放食物与开水,有的村民发现商机,提供有偿服务,从而解决了众多受困者的燃眉之急,这体现了一方有难,八方支援,无私相助的精神,宜大力提倡,有的虽然是有偿服务,但也兼顾多方利益,亦是雪中送炭,救人急难,①②正确。
③④:有偿服务并没有违背社会主义核心价值观,无私相助、乐于奉献并不是社会主义市场经济的基本要求,③④错误。
故答案选A。
14.清朝时,广西巡抚陈元龙向康熙奏报,“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,并引经据典称“王者慈仁则芝生"。康熙在其奏折上批道:“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞。根据材料,合理的推论是( )
①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误
②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论
③二者价值观重要导向作用的结果迥异
④二者的思想动机均已脱离了社会存在
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】①③:陈元龙向康熙奏报说“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,意思是桂林山中产有灵芝是因为王者仁慈,时有祥云,把客观精神看作世界的本原,犯了客观唯心主义错误;康熙认为“地方收成好、家给人足”即是莫大之祥瑞,这是唯物主义观点。由此看来,陈元龙强调王者仁政因此产生祥云,康熙批语则强调国富民强才是最大的祥瑞,这表明二者价值观不同,因而价值观的导向作用所产生的结果也必然不同,①③符合题意。
②:康熙在其奏折上批道:“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞”,这属于唯物论,②排除。
④:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,二者的思想动机均反映了社会存在,而不是脱离了社会存在,④排除。
故本题选B。
【点睛】
15.中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋,历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼,文化价值就更加凸显,受到收藏界的青睐。由此可见( )
①新事物战胜旧事物必须保留旧因素
②实践的目的是不断加深对事物的认识
③价值判断是在社会实践的基础上形成的
④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】①:新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素,而不是“必须保留旧因素”,①说法错误;
②:实践是认识的目的,而不是“实践的目的是不断加深对事物的认识”,②说法错误;
③④:“常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋”,又“假名人之手或经历史事件的洗礼”,基于此,创作者和收藏者认为中国名贵古典家具的文化价值就更加凸显,这说明价值判断是在社会实践的基础上形成的,也说明把握联系的多样性对认识事物具有重要意义,③④符合题意;
故本题选D。
16.在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明( )
①价值观正确与否取决于人们的价值评价 ②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同 ④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】①:价值观正确与否取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律,而不是取决于人们主观的价值评价,①错误。
②:价值观是社会存在在人们头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。同时,价值观具有社会历史性特征,会随着社会存在的变化而变化,②正确。
③:价值观人人都有,但有对、有错,不可能都得到包容与认同,③错误。
④:一个人的人生道路、生活方式的选择都是在一定世界观和价值观的指导下进行的,④正确。
故本题选C。
二、主观题
17.阅读材料,完成下列要求。
2024年《政府工作报告》提出“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”。
新质生产力这一重大概念的提出,具有深刻理论意义和重要实践价值。生产力理论是马克思主义经典理论。我们党始终坚持运用发展的马克思主义生产力理论指导不断变化的发展实践。在新时代的伟大实践中,习近平总书记深刻总结并充分运用我国经济发展的成功经验,引领推动我国经济持续健康发展、社会生产力水平大幅提升,高质量发展成为主旋律。
习近平总书记指出:“高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力”。新质生产力的提出,反映我国经济由“量”的积累转向“质”的突破的新时代生产力现状,顺应“两个大局”相互交织和推进高质量发展的新要求,是对马克思主义生产力理论的创新和发展,进一步丰富了习近平经济思想,意义重大而深远。
结合材料,运用实践是认识发展动力的知识,说明新质生产力理论提出的必然性。
【答案】①认识产生于实践的需要。
②实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官,促进人类认识的发展。
③实践锻炼和提高了人的认识能力,推动认识不断深化。
④新时代高质量发展成为主旋律,需要新的生产力理论的指导。
⑤新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,由此新质生产力理论必然会形成,它体现了新时代生产力状况。
⑥在新时代的伟大实践中,人们的认识水平认识能力也在不断提高,推动了生产力理论的深化发展。
【分析】背景素材:新质生产力被写入《政府工作报告》
考点考查:实践是认识发展动力的有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料,运用实践是认识发展动力的知识,说明新质生产力理论提出的必然性。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在新时代的伟大实践中,习近平总书记深刻总结并充分运用我国经济发展的成功经验,引领推动我国经济持续健康发展、社会生产力水平大幅提升,高质量发展成为主旋律→可联系认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具延伸了人类的认识器官,促进人类认识的发展。
关键词②:新质生产力的提出,反映我国经济由“量”的积累转向“质”的突破的新时代生产力现状,顺应“两个大局”相互交织和推进高质量发展的新要求→可联系实践锻炼和提高了人的认识能力,推动认识不断深化。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
18.阅读材料,完成下列要求。
大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国。
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”。这是习近平总书记对教育家精神的高度概括,凝练了我国一代又一代教育工作者在长期育人实践中形成的教育信念、教育智慧、教育情怀和教育思想,为新时代教师队伍建设和教师职业发展提供了根本遵循。当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈,这就迫切要求我们准确把握教育、科技、人才融合发展的趋势与规律,承继教育家身上锐意进取的勇气、敢为人先的魄力和勇于创新的活力,推进高水平科技自立自强,走好人才自主培养之路,为强国建设、民族复兴伟业提供强有力的智力支撑。结合材料,运用社会存在和社会意识辩证关系的知识,说明我国为什么要大力弘扬教育家精神。
【答案】社会存在决定社会意识,新时代需要高素质人才和科技制高点,弘扬教育家精神是时代要求。
社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用,教育家精神可以为新时代教师队伍建设和教师职业发展提供根本遵循,推进高水平科技自立自强,走好人才自主培养之路,为强国建设、民族复兴伟业提供强有力的智力支撑。
【分析】背景素材:弘扬教育家精神
考点考查:社会存在和社会意识辩证关系
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,运用社会存在和社会意识辩证关系知识,从弘扬教育家精神的必要性角度来分析作答。
第二步:审材料。通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:新一轮科技革命和产业变革深入发展,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈,这就迫切要求我们准确把握教育、科技、人才融合发展的趋势与规律→可联系社会存在决定社会意识。
有效信息②:教育工作者在长期育人实践中形成的教育信念、教育智慧、教育情怀和教育思想,为新时代教师队伍建设和教师职业发展提供了根本遵循→可联系社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代。人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务。人工智能技术的突破性发展和加速迭代,引领着新一轮科技革命和产业变革,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。
有人认为,人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。请运用相关哲学原理评析此观点。
【答案】这一观点是错误的。①人类社会历史是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的。②人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,一定意义上确实具备了类人的“实践”功能,深刻改变了人类的生产生活,但是无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。
【分析】背景素材:生成式人工智能技术
考点考查:社会历史的本质
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题是评析类主观题,考查哲学原理知识,评析“人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质”这一观点,可从社会生活的本质的角度进行评析。
第二步:根据所学知识和材料信息,收集论据。
正误判断:错误。
论据:人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务→可联系社会生活的本质,表明该观点错误。
第三步:整合论点与论据,组织答案。
20.阅读材料,完成下列要求。
近年来,AI(人工智能)正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业。2024新年伊始,OpenAI发布的最新产品“作为世界模拟器的视频生成模型”Sora再一次震惊世界。它可以基于提示词文本生成逼真且稳定的视频,这是人工智能领域又一次颠覆性创新。在教育领域,我们对智能技术的融入既充满憧憬,又感到迷茫,甚至有些恐惧。无论ChatGPT还是Sora,都在学习能力、学习范围和学习深度上远超人类,社会上大部分工作将被AI机器人替代。站在AI时代的十字路口,有人选择积极调整,让孩子养成自主学习的习惯,提高创造力,来应对快速迭代的科技时代;有人选择就地躺平,任由AI时代浪潮的席卷。
请运用价值判断与价值选择的知识,分析人们对AI时代带来挑战的不同态度并提出正确做法。
【答案】①价值选择是人们在价值判断基础上作出的,价值判断和价值选择具有主体差异性和社会历史性,作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。②AI(人工智能)正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业,面对其带来的挑战,不同的人立场不同、需要不同、思维方法不同作出不同的价值判断与价值选择,由此产生不同态度。但是我们应该遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,顺应AI时代发展潮流的同时,积极应对挑战,不断创新和变革,提高创造力,以适应新的技术发展。
【分析】背景素材:AI时代带来的挑战
考点考查:价值判断与价值选择
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析人们对AI时代带来挑战的不同态度并提出正确做法,属于分析+措施类主观题,需要调用价值判断与价值选择的关系、价值判断和价值选择的主体差异性和社会历史性、正确的价值判断和价值选择标准等有关知识,结合材料关键信息进行具体分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:近年来,AI(人工智能)正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业;站在AI时代的十字路口,有人选择积极调整,让孩子养成自主学习的习惯,提高创造力,来应对快速迭代的科技时代;有人选择就地躺平,任由AI时代浪潮的席卷→可联系价值判断与价值选择的关系、价值判断和价值选择的主体差异性和社会历史性。
关键词②:人们对AI时代带来挑战的正确做法→可联系正确的价值判断和价值选择标准。以此说明应顺应AI时代发展潮流的同时,积极应对挑战,不断创新和变革,提高创造力,以适应新的技术发展
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
21.阅读材料,完成下列要求。
2023年是全国学雷锋60周年,学雷锋活动在全国持续深入开展。
雷锋在他日记里写道,“人民的困难,就是我的困难…我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的”,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量”,“我要做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪闪发光”……
结合材料,运用哲学知识,说明雷锋日记对我们实现人生价值的启示。
【答案】①在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践。②在个人与社会的统一中实现价值,正确处理个人与集体、个人与社会的关系,把自己置身于集体之中,积极奉献社会。③在砥砺自我中创造和实现价值,要有坚定的理想信念,树立正确的价值观,充分发挥主观能动性,自强不息。
【分析】背景素材:2023年是全国学雷锋60周年
考点考查:实现人生的价值的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求是雷锋日记对我们实现人生价值的启示,需要调用实现人生的价值的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人民的困难,就是我的困难…我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的→可联系实现人生价值的根本途径:在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践。
关键词②:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去→可联系实现人生的客观条件:在个人与社会的统一中实现价值。
关键词③:我要做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪闪发光→可联系实现人生价值的主观条件:在砥砺自我中创造和实现价值。
第三步:整合信息,组织答案。
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