河南省信阳市固始县2024-2025学年统编版八年级上学期11月期中历史试题

2024—2025 学年度上期期中教学质量监测 八年级 历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单项选择题(每题1分，共20分) 1.五口通商之役开始打破清朝和外国人交往中以“天朝上国”自居的迷梦。材料中的“五口通商之役” A.使民族工业出现“短暂的春天” B.是中国近代史的开端 C.推动了中国海防建设的发展 D.是中国历史上第一次近代化运动 2.《剑桥中国晚清史》认为，清廷要求英使谒见皇帝时行跪拜礼，并限制外商在广州一口贸易，是把西方国家当“藩属”对待，恶化了中英关系，最终导致了鸦片战争。这一说法 A.掩盖了鸦片战争的实质 B.明确指出了战争的后果 C.肯定中国抗英的正义性 D.正确分析了战争爆发原因 3.如图是1844—1856年广州和上海进出口贸易额变化图(单位：万美元)。这反映近代 A.社会的经济结构发生变动 B.我国的对外贸易逆差严重 C.上海对外贸易地位的提高 D.我国传统经济的逐渐瓦解 4.第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土。这说明第二次鸦片战争 A.促使中国人开始向西方学习 B.将农民起义推到了历史最高峰 C.进一步加剧了中华民族危机 D.使中国完全丧失了独立的主权 5.《资政新篇》仅仅成为一纸空谈，除外交和文字改革以外的方案都未能实施，其内容超出了当时疲于应战的将官们的理解范围，而且洪仁玕由于没有立过军功，在太平天国政权内始终无法确立起威信。这反映了 A.太平军的盲目排外 B.大同理想难以实现 C.农民阶级的局限性 D.守旧势力过于强大 6.19世纪中后期，洋务派以“自强求富”为旗号，发起了一场引进西方军事和经济技术的运动。这场运动 八年级历史试卷 第1页( 共6 页) A.挽救了清王朝统治 B.唤醒了民众救亡意识 C.推动了早期近代化 D.改变了封建政治制度 7.19世纪60年代到90年代，清政府教育改革的重点是创办语言、军事技术类型的新式学堂；19世纪90年代以后，清政府教育改革的重点是改革科举制度、建立教育行政机构、广设新式学堂。发生这一变化的主要原因是 A.民族危机加深 B.洋务运动兴起 C.《辛丑条约》签订 D.革命思想传播 8.1842年，英国在《南京条约》中提出了“协定关税”；1895年，在《马关条约》中，日本提出了“在通商口岸开设工厂”。这反映了 A.中国已经完全丧失了贸易主权 B.列强对中国经济侵略逐步深入 C.中国民族资本主义进一步发展 D.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 9.报刊是我们了解时政热点的重要渠道。如图所示的报刊中最有可能看到的内容是 A. “师夷长技以制夷” B. “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” C. “变者，天下之公理也”“变亦变，不变亦变” D. “只有这两位先生(德先生和赛先生)，才可以救治中国……” 10.《清议报》针对义和团运动发表时政评论：“岂不知寡不可敌众，弱不可敌强哉——忍之无可忍，故冒万死，以一敌八……置生死于不顾乎?”材料反映出义和团运动 A.沉重打击了清王朝的统治 B.带有浓厚封建迷信色彩 C.彰显农民大无畏爱国精神 D.具有盲目排外的落后性 11.如图是1901年美国杂志刊登的漫画《难以孵化的巨蛋》。与此同时八国联军统帅瓦德西也提出：无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一……这反映当时西方列强认为 A. “中国是一块肥肉，不咽不快” B. “瓜分中国一事，实为下策” C. “中国是沉睡的狮子，不要吵醒” D. “量中华之物力，结与国之欢心” 12.某历史探究小组基于“学习历史需要区分历史叙述中的历史史实和历史解释”等要求，对孙中山革命活动的相关叙述展开讨论。其中属于历史解释的是 A 在檀香山联合华侨成立兴中会 B 联合华兴会、光复会等革命团体，成立了中国同盟会 C 在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义” D 矢志以革命手段推翻清政府，建立共和国，是中国近代民主革命的先行者 八年级历史试卷 第2页( 共6 页) 13.如图是中国近代某一民主革命团体的誓词。下列关于该“革命团体”的说法，正确的是 A.是一个资产阶级革命政党 B.孙中山为该革命团体总理 C.提出了“振兴中华”的宗旨 D.以“三民主义”为政治纲领 14.从下列两幅形势图中可以得出的推论是 A.革命运动都从南到北席卷全国 B.革命中宣布独立的省区完全相同 C.两次斗争都反对北洋军阀割据混战 D.孙中山为维护共和展开了不懈斗争 15.老舍《茶馆》中人物李三有一句台词是这样说的：“皇上没啦，总算大改良了吧? 可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。袁世凯死了，天下大乱，今儿个打炮，明儿个关城，改良? 我还留着小辫儿，万一哪天把皇上改回来呢！”这反映了 A.大众对于改良持消极态度 B.民主发展的道路曲折坎坷 C.改良推动社会习俗近代化 D.帝制废除后天下战乱不休 16.20 世纪初，有文章评论说：“欧战以前，中国都抱着守旧的思想，保存腐朽的文化；到现在，人民守旧的思想，一变而为革新，腐朽的文化，一变而为实用，能够顺着世界的潮流进行下去，一半可说是《新青年》提倡、鼓吹之功。”其意在说明 A.辛亥革命使民主共和观念深入人心 B.新文化运动促进了人们思想的解放 C.五四运动是新民主主义革命的开端 D.中国共产党成立是开天辟地的大事 17. “白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”，因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明 A.戊戌变法促进思想解放 B.君主专制制度已终结 C.五四运动助推文学革命 D.封建礼教被全面推翻 18.中共一大通过的《中国共产党第一个决议》规定，党在当前的“基本任务是成立产业工会”“应在工会里灌输阶级斗争的精神”，要派党员到工会去工作。这说明当时中国共产党 A.以领导工人运动为工作重心 B.提出了反帝反封建的革命纲领 C.明确建立革命武装的重要性 D.认识到农民阶级的同盟军地位 八年级历史试卷 第3页( 共6 页) 19.如图为1920年在《申报》上刊登的一幅漫画。漫画作者意在 A.描绘考生科举备考场景 B.倡导世人积极尊孔复古 C.鼓舞学生参加五四运动 D.激发读者学习知识热情 20.中国近代史中，纪年方式经历了从帝王年号纪年到民国纪年的转变，这一变化反映了 A.社会教育的变迁 B.列强侵略的加深 C.民主运动的发展 D.封建制度的结束 二、材料解析题(共5小题，满分30分) 21.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐的这一联诗句，被习近平同志视为饱含着“报国情怀”。 材料二 如图、表： 1843年前后中国主要进口货物税率统计表 货物 旧税率(%) 新税率(%) 减少百分比 棉花(担) 24.19 5.56 77.02 棉纱(担) 13.38 5.56 58.45 头等白洋布(匹) 29.93 6.95 76.78 材料三 英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进，它们除强调经济特权外，也强调取得领土。南北两股势力像一把钳子，紧紧掐住清王朝。 ——徐中约《中国近代史》 (1)材料一体现了林则徐的什么精神? 19 世纪30年代，林则徐实施了哪一“利国家”的行动? (2分) (2)结合材料二，简述如图所示事件与如表反映的情形间的因果联系。(1分) (3)材料三反映了哪一历史事件? 据材料三并结合所学知识，在“取得领土”方面，这些国家获得了哪些侵略利益? (2分) (4)上述材料反映了怎样的时代特征? (1分) 22.近代以来列强发动了一系列的侵略战争，给中国带来巨大影响。阅读材料，回答问题。(6分) 材料一 甲午中日战争后，列强对中国的侵略，空前凶猛，中国的抗争亦随之激烈。抗争有两种类型，动机虽都是为了自救，但采取的方式大相径庭。一为观察世界形势，认 八年级历史试卷 第4页( 共6 页) 为必须进行政治改制运动，才能与西方并驾齐驱；一为昧视时代潮流，对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥，成为暴力反洋运动。 ——郭廷以《近代中国史纲》 材料二 20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此屈辱，整个中国仿佛都被撕裂。 ——摘自《复兴之路》 (1)根据材料一及所学知识，分析“列强对中国的侵略，空前凶猛”的背景是什么?(2分) (2)材料二中的战争与材料一中的“暴力反洋运动”有什么联系?“各国军队在北京划区驻扎”对清政府产生了什么直接影响? (2分) (3)综上所述，简析材料二中的战争对近代中国的社会性质产生的影响，并谈谈你对国际关系的看法。(2分) 23.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 19世纪60年代以后，伴随着西方近代思想的传入和中国民族资本主义的产生，在一些知识分子中产生了早期的维新思想。他们要求发展资本主义工商业，兴办学校，建立君主立宪的政治制度，试图在体制方面做更深入的变革。但这些思想还很零散，没能形成系统的理论。 材料二 19世纪90年代，维新思想进一步发展，其中康有为的思想影响最大，被称为“思想界之大飓风”。甲午战后，时局危急，人心思变，维新思潮乘势而起，声势日大。维新派提出了旗帜鲜明的变法口号，明确要求学习西方资本主义的政治制度。梁启超和谭嗣同是宣扬维新理论的另外两个思想健将，严复以创办报刊、翻译西书的方式，宣扬维新思想。 ——以上材料摘编自高中岳麓版教科书 材料三 维新运动期间各地重要学会、各地重要报纸 (1)根据材料一，指出“早期的维新思想”在政治领域的诉求。(1分) 八年级历史试卷 第5页( 共6 页) (2)根据上述材料，归纳影响19世纪90年代维新思想发展的因素，并结合所学知识，指出维新思想发展的结果。(3分) (3)结合所学知识，指出“西方资本主义的政治制度”为什么在当时的中国行不通。如果可以，你给维新派提个什么建议? (2分) 24.阅读材料，回答问题。(6分) 材料一 “我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制；故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的后，我们国家当成为至完美的国家。” ——摘编自段云章《放眼世界的孙中山》 材料三 虽然辛亥革命没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它推翻了清朝政府，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，成为中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。 —节选自杨汉卿《弘扬辛亥革命精神，共襄民族复兴伟业》(《岭南文史》2021) (1)材料一体现了孙中山的什么思想? 材料一对材料三中的“革命”起到了什么作用? (2分) (2)依据材料二并结合所学知识，说出漫画中“猿猴倒行逆施”所指的是什么事件。“国民群起攻之”有什么具体表现? (2分) (3)根据材料三，概括辛亥革命革命在中华民族伟大复兴征程上的伟大意义。(2分) 25.请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学八年级历史知识，写篇 80——120 字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)(6分) 民族精神是一个民族生存发展的精神支柱，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的核心。民族精神是经过长期社会实践形成的一种价值观念，这个观念应该符合本民族大多数成员认同的价值标准。民族的兴旺发达依赖于高昂的民族精神，没有精神依托的民族必然走向衰落和灭亡。同时民族精神又是一定时期社会实践的产物，民族精神的形成和发展离不开具体的历史条件，特别是离不开人们的实践活动。 ——上海2008年7——8期《素质教育大参考》 八年级历史试卷 第6页( 共6 页) 学科网（北京）股份有限公司 $$