山东省枣庄市峄城区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024—2025学年度第一学期期中质量监测 八年级道德与法治试题 注意事项 1.用黑色签字笔将答案直接写在答题纸上，书写在试题上的答案无效。 2. 答题前将密封线内的项目写清楚 一、单项选择题(下列各题的4个备选答案中，只有1个是最符合题意的，将所选答案写在答 题纸对应的方格内，每小题3分，共45分) 1. 小明在日记中写道：“在家里，爸爸是慈父；在学校里，爸爸是耐心的老师；在奶奶家 里，爸爸是孝顺的儿子；在路上，爸爸是守法的司机....”小明的话说明( ) A. 社会关系建立的基础是血缘关系 B. 没有社会关系才会活得轻松 C. 人们在不同的社会关系中具有不同的身份 D. 只有成年人的社会关系才复杂 2. 青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( ) A. 将捡到的100元钱自己花了 B. 积极宣传党的好政策 C. 在风景区的石壁上刻下自己的名字 D. 节假日都宅在家里看书 3. 莫道桑榆晚，为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会，让老年人生活更舒适、更舒心是 全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划寒假期间开展助老爱老活动，以下方式合 适的是( ) ①教老年人使用智能设备，共享互联网时代的便捷 ②开设老年课程班，提高老年教育的普及率 ③打扫文体活动场地，为老年人创造安全方便的环境 ④成立老年观光团，带领老年人饱览祖国大好河山 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 根据图片，我们可以得出的正确结论是( ) A. 网络已成为人们生活的全部 B. 网络改变了我们的生活习惯 C. 网络是双刃剑，有利也有弊 D. 网络便利和丰富了人们生活 5. 借阅书籍像点外卖一样方便。深圳市图书馆网络借书中心每天都有100多个图书箱通过 邮政配送到市民手中，市民坐在家中就能通过“网借平台”从6万多册图书中选择想借 阅的书籍。这一 “网借平台”( ) A. 为文化传播搭建了新平台 B. 能够广泛提升市民的文化素质 C. 丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 D. 满足了不同年龄段读者的需求 6. 在巴黎奥运会乒乓球女单决赛后，网友贺某在微博平台发表诋毁运动员和教练员的信息。警方 迅速开展调查，依法将贺某刑事拘留。该案件启示我们在网络生活中要( ) A. 自觉抵制不良信息 B. 注意浏览有用信息 C. 自觉遵守网络规则 D. 主动传播网络正气 八年级道德与法治试题第1页共4页 7. 右图漫画中青少年的行为破坏了哪类社会秩序( ) A.交通秩序 B. 生产秩序 C. 公共场所秩序 D. 社会管理秩序 8. 在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍?”在图书馆，我们能见到这 样的提醒：“这里最需要你的安静!”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队， 文明候车。”从中，我们可以感受到( ) ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③规则明确社会秩序的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.《周易》中“穷则变，变则通，通则久”告诉我们在面临不能发展的局面时，必须改变 现状，进行变革或革命。从规则的角度来说，这句话告诉我们( ) ①要坚持固有的规则不变 ②要积极参与规则的改进和完善 ③规则不是一成不变的 ④可以随意改变原有的规则 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.“我以为别人尊重我，是因为我很优秀；慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很 优秀。”优秀的人更懂得尊重别人，这告诉我们( ) A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 C. 自己尊重自己就能赢得他人的尊重 D. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 11.细微之处显美德，细节之中见文明：前排同学为上课时多次干咳的老师递上一杯热水；骑 行男子狂蹬自行车为急救车开道；小男孩蹲下身子将不小心打翻在地的粥擦拭干净；两 萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢...这体现出他们( ) ①文明有礼②诚实守信 ③与人友善 ④尊重他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( 60 天 由 通货 网络商家 七日无理由退货 巳经穿了 六关 )12.《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》 规定，消费者退回的商品应当完好，不能实 质性地影响其再次销售的可能性。下边漫画 中消费者的行为( ) A. 侵害了经营者的合法利益 B. 符合勤俭节约的道德要求省假 C. 符合“无理由退货”规则初衷 D. 属于合理利用市场规则的行为 八年级道德与法治试题第2页 共4页 13.法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是( ) A. 舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B. 陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C.张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D. 朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 14.初中生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，后因攻 击了2200个境内外网站，造成严重社会影响，被依法判刑。以上事实说明犯罪的最本质 特征是( ) A. 刑罚处罚性 B. 刑事违法性 C. 严重社会危害性 D. 国家强制性 15. 杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下王静家，使得王静家墙皮发霉， 客厅沙发、电器浸水毁坏。王静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此， 王静可以( ) A. 提起民事诉讼来维权 B. 提起行政诉讼来维权 C. 提起刑事自诉来维权 D. 曝光其个人信息维权 二.非选择题 16. 【积极参与实践了解亲近社会】(10分) 近期，某中学组织七年级全体学生走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了 为期一天的社会实践活动，学生们实地参观了当地著名企业，在市环保局，电信局和工商 局聆听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演讲，同学们还来到市消防大队，饶有 兴趣的听消防官兵讲解消防知识，此次社会实践活动，同学们亲眼看到了当地经济发展的 品牌和亮点，倍受鼓舞，通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。 (1)我们也要积极参与到社会实践活动中，除了材料中的实践活动，我们还可以组织什么活 动?(至少写出两项)(4分) (2)你打算怎样养成亲社会的行为呢?(6分) 17. 【分析网络影响文明理性参与】(12分) 阅读下列材料，回答问题。 材料一韩毅曾因为沉迷网络游戏而无心学习，后来因为看到父亲在工地辛苦搬砖的背影， 幡然醒悟，不仅自己走出了网络游戏，而且还通过以身说法，劝诚沉迷网络游戏的学生。韩毅 现在在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。” (1)互联网可以是阿里巴巴的宝库，也可以是潘多拉的魔盒。结合材料一，谈谈你对“网络弊 端”的理解。(4分) 八年级道德与法治试题第3页共4页 材料二网络空间文明秩序的建立离不开每个公民的努力。一个网络文明参与者必须达到 “四有好网民”的要求，即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必 备的防护技能。做“四有好网民”,既是网络新文明的基石，也是网络空间新秩序的基石，更 是网络强国的基石。 (2)结合材料二，请你谈谈我们青少年应该如何理性参与网络生活，做网络文明参与者。(8分) 18. 【维护社会的秩序分析自由与规则】(9分) 曾经何时，“中国式过马路”司空见惯，常引发交通乱象；而如今，“礼让斑马线”已 逐渐成为一道城市风景，人们出行更加安全有序。 随大流… 开展专项整治行动 增设监控抓拍设备 罚款扣分媒体曝光 张贴海报志愿者劝导 自我规范文明出行 请你结合材料简要分析自由与规则的关系。(9分) 19. 【培养优秀品质做文明有礼人】(12分) 观察漫画，回答问题。 漫画一：欠债不还的老赖 漫画二：有味的候机厅 (1)两幅漫画分别表现出一些人缺乏什么优秀品质?(6分) (2)“待人以礼，人心所向”,青少年学生应该如何做文明有礼的人呢?(6分) 20. 【杜绝不良行为 预防违法犯罪】(12分) 阅读材料，回答问题。 15周岁的中学生小强无心学习，周末频繁到网吧玩网络游戏，经常在网吧过夜。父 母和老师对其进行管教，他置之不理。为支付上网费用，他多次对独行的小同学强行借钱 借手机，若遭到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱、物，最终因犯抢劫罪被判刑。 (1)从此案中，你可以看出不良行为与违法犯罪之间有着怎样的关系?(4分) (2)为预防走上与小强同样的道路，请你和同学们谈谈应如何预防犯罪?(8分) 八年级道德与法治试题第4页共4页 1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B 11.A 12.A 13.D 14.C 15.A 16. (1)除了材料中的实践活动，我们还可以组织以下活动： 到敬老院慰问老人，为他们提供帮助和陪伴，培养关爱他人、尊敬长辈的品德。 参与社区的环保公益活动，比如垃圾分类宣传、植树造林等，增强环保意识和社会责任感。 (2)养成亲社会行为可以从以下几个方面努力： 积极主动参与社会公益活动。这能让我们直接为他人和社会做出贡献，增强社会责任感， 如参加义务献血、爱心捐赠等。 关心社会发展，关注时事新闻。了解社会的动态和需求，培养对社会问题的敏感度，从而 更有针对性地为社会做出贡献。 遵守社会规则和习俗。这是参与社会生活的基本要求，也是对他人和社会的尊重，有助于 维护社会的正常秩序和和谐稳定。 学会与人交往和合作。在社会生活中，与他人友好相处、互相帮助、共同合作，能够提高 我们的社交能力和团队协作能力。 主动为他人提供帮助。在日常生活中，当他人遇到困难时，主动伸出援手，传递温暖和正 能量。 17. (1)网络存在弊端，从材料一中韩毅的经历可以看出，沉迷网络游戏会影响学习，使人 无心向学。网络游戏具有很强的吸引力，如果缺乏自控能力，就容易沉迷其中无法自拔，浪 费时间和精力，影响个人的健康成长和未来发展。这充分说明了网络可能给我们带来不良影 响。 (2)结合材料二，青少年要理性参与网络生活，做网络文明参与者，应该做到以下几点： 第一，要有高度的安全意识。在使用网络时，注意保护个人隐私和信息安全，不轻易泄露个 人重要信息。 第二，要有文明的网络素养。在网络交流中，要文明用语，尊重他人，不发表不当言论，不 传播低俗、暴力等不良信息。 第三，要有守法的行为习惯。自觉遵守网络法律法规，不进行违法犯罪活动，如网络诈骗、 传播谣言等。 第四，要有必备的防护技能。学会识别网络陷阱，防范网络风险，保护自己不受网络侵害。 总之，青少年要正确使用网络，充分发挥网络的积极作用，做一个文明、守法、安全、有素 养的网络参与者。 18.以下是对自由与规则关系的分析： 首先，规则划定了自由的边界。“中国式过马路”是无视规则的行为，这种行为破坏了正常 的交通秩序，影响了他人的出行自由和安全。规则告诉人们哪些可以做，哪些不可以做，从 而保障了每个人的自由不会损害他人的合法权益。 其次，规则也是人们享有自由的保障。通过开展专项整治行动，增设监控抓拍设备、罚款扣 分、媒体曝光、张贴海报、志愿者劝导等措施，促使人们自我规范，文明出行。这使得人们 的出行变得更加安全有序，人们能够在遵守规则的前提下，享受到安全、顺畅的出行自由。 总的来说，自由与规则相互依存，不可分割。没有不受规则约束的绝对自由，只有遵守规则， 才能更好地享受自由。 19. (1)漫画一中欠债不还的老赖缺乏诚信的优秀品质。因为欠债还钱是基本的契约精神和 道德要求，而老赖拒不还钱，违背了诚信原则。 漫画二中在候机厅有味的人缺乏文明素养的优秀品质。在公共场合应该保持良好的行为举止， 注意个人卫生和形象，这种不雅的行为反映出其缺乏文明素养。 (2)青少年学生要做文明有礼的人，应该做到以下几点： 首先，要态度谦和，用语文明。与人交流时，要尊重对方，使用礼貌用语，避免粗俗和无礼 的语言。 其次，要仪表整洁、举止端庄。注重个人的外在形象，穿着得体，保持良好的姿态和行为习 惯。 再者，要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。比如，遵守公共秩序，尊重他人的劳 动成果。 最后，要从小事做起，从细节做起。例如，在学校遵守校规校纪，在家里尊重长辈，在公共 场合不大声喧哗等。 20. (1)不良行为与违法犯罪之间有着密切的关系。 首先，小强无心学习，频繁到网吧玩游戏并过夜，这是不良行为。这种不良行为没有得到及 时纠正和制止，逐渐发展。 其次，他多次对独行的小同学强行借钱借手机，用暴力手段迫使对方交出钱、物，这已经从 不良行为升级为违法犯罪行为。 不良行为往往是违法犯罪的开端，如果不加以重视和改正，不良行为可能会逐渐积累和恶化， 最终导致违法犯罪的发生。 (2)为预防犯罪，我们可以从以下几个方面努力： 第一，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。要知道犯罪会给自己、家人和社会 带来严重的后果，从而树立不犯罪的坚定信念。 第二，预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。像小强那样沉迷网吧、强行借钱等不良行为，如 果不及时改正，很容易走上犯罪道路。 第三，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要积极学习法律知识，了解什么是 合法的，什么是违法的，严格按照法律的要求规范自己的行为。 第四，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。比如遵守学校的规章 制度，遵守社会公德等。 学科网（北京）股份有限公司 $$