第1部分 模块1 主题3 地图(地理工具)-【众相原创·赋能中考】2025年中考地理课堂精讲册(福建专用)

2024-11-14
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内容正文:

书 ? ! "" !参考答案及解析!"#"$ 福建地理 ! 课堂精讲册!%& '$!!!!!!! ! 分层进阶练习册!%( '&# ! 填图速记册!%&& '&) ! 阶段*综合测评卷!%&$ '&( ! 福建地理! !"#$% 第一部分!立足教材过基础 &'()*+,*- ! *./0 " 主题一!地球的宇宙环境和地球仪 (1)2345678 """""""""""" ! ! ! "! " 地球! # 球体! $ # $%&! % '万! & ()&亿 ' 相等! ( 不相等! ) 南北! * 东西! +,- 东经 +,. 西经! +,/ 北纬! +,0 南纬! +,1 *+,-和 &#+,.经线! +,2 赤道! +,3 东半球! +,4 西半球! +,5 东! +67 西 溯源针对练 &)/!")/ +)!&"!&+,0#&(+,."!!*+,0#&%+,."!南!低纬度 !*"!&+,1#&%+,."!!$+,0#&%+,-"!!$+,1#&"+," !北!西!南!西 !$"!%+,1#'(,-"!!%+,1#&$(,-"!北!正东 91):;<=>?@ """""""""""" ! &)2!")3 实践探究培素养 !&"北半球!文昌!太原!西北 !*"春分!昼渐长#夜渐短 !$"三!海王 主题二!地球的运动 (1)2345678 """""""""""" ! ! ! 自西向东! " *'! # 太阳! $ 北回归线! % 昼长 夜短! & 长! ' 短! ( 昼短夜长! ) 短! * 长 +,- 极昼! +,. 极夜! +,/ 南回归线! +,0 昼短夜长! +,1 短 +,2 长! +,3 昼长夜短! +,4 长! +,5 短! +67 极夜! +6- 极昼 +6. 两次! +6/ 一次 溯源针对练 !&"不同位置!一年!!*"中纬度 !$"气温高!北!太阳光热 91):;<=>?@ """""""""""" ! &)3!")2 实践探究培素养 !&"长$短$长!自转!2!!*"3!!$"冬至 !'"纬度差异!!("大 !#"应选择冬季去看房% 理由&冬季太阳直射南半球#北 半球太阳高度角较小#物影较长#因此为了确保房间 一年四季都能有阳光#应该在物影较长的冬季去看 房% !言之有理即可" 主题三!地图"地理工具# (1)2345678 """""""""""" ! ! ! 图上距离! " 实地距离! # 上北下南#左西右东 $ & (++! % & +++! & 相同! ' "++! ( *++! ) 陡崖 * 高原! +,- 山地 溯源针对练 &)2!")2!+)3 91):;<=>?@ """""""""""" ! &)3!")4 +)!&"#"*!!*"山地!&#)* !$" ! !经过的地区等高线较密集#坡度陡#水流速度快 !'"李村地形平坦'靠近河流#水源丰富'有公路经过# 交通便利% 实践探究培素养 !&"山地(丘陵 !*"/!/处等高线向高处凸出#为山谷#易发育河流% !$"煤炭!!'"'(+ 5(++米 !("乙丙!乙丙线路穿越的等高线少#地面较平坦#工程 量小 !#"利用地热资源)温泉*发展旅游业'水果(蔬菜(肉类 产品深加工#增加产品的附加值'借助网络等销售平 台#拓宽产品的销售渠道等% &'9)*+ABC 主题一!陆地和海洋 (1)2345678 """""""""""" ! ! ! %&! " *6! # 海洋! $ 陆地! % 北半球! & 南半 球! ' 亚洲! ( 非洲! ) 北美洲! * 南美洲! +,- 南 极洲! +,. 欧洲! +,/ 大洋洲! +,0 太平! +,1 大西! +,2 印 度! +,3 北冰! +,4 乌拉尔山脉! +,5 乌拉尔河! +67 大高 加索山脉! +6- 苏伊士运河! +6. 白令海峡! +6/ 巴拿马 运河! +60 马六甲海峡! +61 霍尔木兹海峡! +62 魏格纳 +63 环太平洋! +64 地中海$喜马拉雅 溯源针对练 &)2!")4!+)/ ))!&"海洋!!*"亚欧板块!活跃!地震!!$"青藏高原 91):;<=>?@ """""""""""" ! &)4!")2 实践探究培素养 !&"一般来说#板块内部比较稳定#板块与板块交界的地 带地壳比较活跃#我国东部地处亚欧板块和太平洋板 块交界地带#西南部地处亚欧板块与印度洋板块交界 处#故多地震% !*" # 逃生路线不合理#改正如下图& # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 或 ! ! 主题三!地图!地理工具#! !"1$%23%4567 !"# $%&'()* !" " #1HI; !& 年 # 考" ""比例尺 计算公式 比例尺@ ! !图上距离!? " !实地距离!!注意(单位要统一成厘米" 表示形式 文字式 图上 # 厘米代表实地距离 # 千米 数字式 #A#'' ''' 或 #?#'' ''' 线段式 $"方向 定向方法 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 适用情景 既无指向标%又无经纬网 有指向标时 有经纬网时 定向依据 面向地图 # !上北下南"左西右东! 指向标 !一般指向北方" 经线指示南北方向 """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " # # # # 纬线指示东西方向 方法指导 指向标判定方向的方法 !#"指向标平移法(首先$将指向标平移至参照物!2点"的中心位 置$确定南北方向)然后作指向标的垂线$确定东西方向)最后$判定 所求方向!连接1#2两点$即可得出1点位于2点的西北方向"% !$"转动地图法(根据指向标的指示情况$转动地图!或书本"使指向 标箭头指向上!& % '"$再按照&上北下南$左西右东'判断% %"图例和注记!在不同的地图上%图例和注记也往往不同%阅读地图时%首先要熟悉地图上的图例和 注记%然后在地图上查找需要的地理信息$ !#"图例#是对地图上各种符号和注记的说明!图例一般在地图外面"$ !$"注记#指地图上的文字说明!注记一般在地图里面"%如山脉&河流&国家等名称及标明山高& 海深等的文字$ !" $ #J1%EF !& 年 7 考" ""海拔和相对高度 !! !福建地理 $"等高线地形图的判读 !#"基本特征 8 "同一条等高线上各点的海拔 7 !相同!!同线等高"$ 如右图 1点所在等高线上各点的海拔均为 $ !#((!米$ 9 "同一幅等高线地形图的等高距相等!同图等距"$ 右图中等高 距为 % !$((!米$ : "等高线一般不重叠! & !陡崖!处等高线重叠"$ !$"山体部位的判读 """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # # # # 方法指导 山脊和山谷的判别方法 方法一!!如图 #" 先画出山脊线或山谷线$观察等高线凸出方向的数值变化$凸向海拔低值处为山 脊$凸向海拔高值处为山谷$即&凸低为脊$凸高为谷'% !!!! 方法二!!如图 $" 先画出山脊线或山谷线$然后作出山脊线或山谷线的垂线$该垂线与山脊线或山 谷线两侧的等高线相交于几个点$读出这几个点的海拔$由内向外$海拔降低的为山脊$海拔升高的 为山谷% 方法三!以河流定山谷% 山谷中间低$两侧高$有利于雨水汇集$所以山谷易发育形成河流)山脊中 间高$四周低$为分水岭$雨水不易汇集% !$"坡度陡缓及地势高低的判读 "! ! 主题三!地图!地理工具#! !%"陆地五种地形类型的判读 地形 海拔 地面起伏程度 ' !高原! 较高%海拔在 &'' 米以上 面积较大%外围较陡&内部起伏较为和缓 ()* !山地! 较高%海拔在 &'' 米以上 具有耸立的山峰&陡峭的山坡 丘陵 海拔在 &'' 米以下 相对高度较山地小 盆地 无一定标准 四周高%中间低 平原 一般在 $'' 米以下 起伏很小%宽广平坦 %"分层设色地形图 分层设色地形图 在分层设色地形图上%可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况'分层设色地 形图上各种颜色表示的高度!深度"范围%需要查看图上所附的高度!深度"表$ &"地形剖面图 定义 地形剖面图可以更加直观地表示地面上沿某一 方向地势的起伏和坡度的陡缓 判读 首先判断剖面线的绘制方向'再根据剖面图中不 同位置的海拔高度%判断该剖面图绘制地区的地 势特征 !" % KLMN%#1 常用地图 应用实例 旅游图 到某一景区寻找景点 交通图 省内自驾游&外出确定行程 政区图 了解国内!国外"时事&确定事件发生地点 等高线地形图 去户外探险&考察&修路&开矿&军事演习等 !" & OP#1QRSTUVW ""数字地图及其在生产"生活中的应用 项目 电子地图 卫星遥感影像 优点 快速获取地理信息%携带方便%内容更新快 覆盖面广&信息丰富&空间位置准确&快捷&直观 应用 应用于定位&导航&交通管理&个人出行等$ 如车载导航地图&手机北斗地图等 广泛应用于城乡规划&农林水利&地质测绘&环境 监测及自然灾害监测等领域 #! !福建地理 $"卫星导航系统 卫星导航系统 中国的北斗卫星导航系统!26."&美国的全球定位系统!=3."&俄罗斯的格洛纳斯卫 星导航系统!=BCD9EE"和欧盟的伽利略卫星导航系统!=9BFBGC" 行业及区域应用 交通运输&农林渔业&水文监测&气象测报&通信授时&救灾减灾&公共安全等 大众应用 电子商务&智能手机&智能穿戴设备等 福建五年真题溯源 '$'$7 福建(暑期$我国南方某校的地理小组开展乡土研学% 读研学活动所在区 域的等高线地形图$完成 # /% 题% ""线路9/:段经过的地形部位是 ! 1 " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1"山峰 2"山脊 5"陡崖 6"山谷 $";地的海拔约为 ! 1 " 1"#%' 米 2"#&' 米 5"#4' 米 6"$'' 米 %"与;/>坡比%9/:坡喜湿的藤本植物长势更好%原因是9/:坡位于 ! 2 " 1"东南季风的迎风坡!!! 2"东北季风的背风坡 5"西北季风的迎风坡!!! 6"西南季风的背风坡 +"# ,-./012 ,- " XYZ[\*]^_`[\4abcd%eV 图幅相同 比例尺越大%表示的范围越小%内容越详细'比例尺越小%表示的范围越大%内容越简略 实地范围相同 比例尺越大%图幅越大%反映的地理事物越详细'比例尺越小%图幅越小%反映的地理事 物越简略 电子地图 图幅大小不会改变%放大地图%是将比例尺变大%范围缩小%内容更详细'缩小地图%是将 比例尺变小%范围变大%内容较简略 &&&#手机电子地图在生活中的应用% !!公园躲猫猫是一种在卫星定位导航系统支持下的新型游戏$正在年轻群体中走红% 玩家使用手 机电子地图共享位置模拟猫捉老鼠$在公园内你找我藏#你追我跑$让跑步运动变成一个好玩有趣的 $! ! 主题三!地图!地理工具#! 社交游戏% 下图为某次游戏中猫和老鼠位置示意图% 读图$完成 # /$ 题% ""玩家将手机电子地图进行放大%地图的 ! 2 " 1"比例尺变大%内容更详细 !!!!2"比例尺不变%内容更详细 5"比例尺变大%内容更简略 !!!!6"比例尺变小%内容更简略 $")猫 #*捉)鼠 #*的最近线路是 ! 5 " 1"先向西北%再向北 !!!!2"先向东北%再向东 5"先向西%再向西南 !!!!6"先向南%再向东南 ,- $ fgh#J1%iN ""交通线选址!一般尽量与等高线平行%避免跨越太多的等高线'避开陡崖和易滑坡处'尽可能少地 经过河流$ $"水库选址!一般选在河谷&山谷地区的)口袋型*洼地%便于根据地形蓄水& 建坝$ %"居民区选址!尽量建在地形平坦开阔&靠近水源&交通便利&远离污染&向阳 的地方$ &"户外运动选址!攀岩活动适宜在等高线重叠的陡崖处'登山活动适宜在等高线稀疏的缓坡'漂流 活动适宜在等高线密集的山谷处$ &&&#乡村振兴% %"为了解乡村振兴战略的实施情况%某中学地理兴趣小组实地探访%体验了一堂真实生动的地理 课$ 下图为某地等高线地形图$ 阅读图文材料%完成下列问题$ !#"图中山顶甲与2点的相对高度为!+#$!米$ !$"图中地形类型以!山地!为主%1处的气温为 #)H%乙山峰的气温不低于!#+6$!H$ !%"为了发展乡村旅游业%该地在图中 ! & " 两条河中开展了夏季漂流活动%漂流速度较快的是 ! ! !河%原因是!经过的地区等高线较密集"坡度陡"水流速度快!$ !7"图中李村的规模远大于张村和王村%原因可能有哪些+ 李村地形平坦'靠近河流"水源丰富'有公路经过"交通便利% %! !福建地理 6789:;< !!! &&&乡村振兴!地理实践" !!全面推进乡村振兴$是&三农'工作重心的历史性转移% 某乡村为响应国家号召$计划因地制宜 发展经济% 当地中学的地理小组对家乡的地理环境展开了以下探究% 下图是该乡村部分地区等高 线地形图!单位(米"% 读图$回答下列问题% #探究一!自然环境细分析% !#"图示区域的地形以!山地(丘陵!为主$ !$"图中1&2两地可形成河流的是!.!%请说出判断依据$ .处等高线向高处凸出"为山谷"易发育河流% !%"根据图中信息分析%该区域经济发展突出的矿产资源优势是!煤炭!资源丰富$ !7"山顶I的海拔大约在!&'( 4'(( 米!!填范围"$ #探究二!因地制宜搞发展% !&"为了加强村庄之间的联系%计划在甲&丙村和乙&丙村之间各修一条公路%你认为!乙丙!!甲 丙?乙丙"线路更容易修建%理由是!乙丙线路穿越的等高线少"地面较平坦"工程量小!$ 随着乡村振兴工作的扎实开展$乡村景观发生了巨大变化,,,道路的铺平硬化$实现了城乡公 路平坦宽阔)提水工程完工$实现清澈河水爬上山坡的愿景% 万亩蜜桃#万亩花椒#千头肉牛#千亩红 梨等规模化#产业化$让老百姓摆脱传统种植$实现了经济的高增收% !+"根据区域的地理特征%列举当地可开展的致富工作还有哪些+ 利用地热资源)温泉*发展旅游业'水果(蔬菜(肉类产品深加工"增加产品的附加值'借助网络等 销售平台"拓宽产品的销售渠道等% 请完成分层进阶练习册 3- 4"( 习题 &!

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