天津市河西区2024-2025学年高一上学期11月期中化学试题

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2024-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河西区
文件格式 DOCX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

河西区2024—2025学年度第一学期高一年级期中质量调查 化 学 试 卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至5页, 第Ⅱ卷6至8页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上。答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量:H1 C 12 016 Cl 35.5 第Ⅰ卷 选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。) 1. 化学与生活、科技、社会发展息息相关。下列有关说法正确的是 A. 氧化钠可用作“蛟龙号”潜水艇的供氧剂 B. 烧烤用的竹炭,疏松多孔,可使红墨水褪色 E. 滑雪杖采用镁铝合金制成,镁铝合金属于单质 D. 火星车超薄隔热外衣——纳米气凝胶,粒子直径小于 1nm 2. 月饼包装内有一小包标注了“脱氧剂”的物质,推测该物质具有 A. 还原性 B. 氧化性 C. 碱性 D. 酸性 3. 屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素(化学式为C₁₅H₂₂O₅) 获得诺贝尔奖。从物质分类看,青蒿素属于 A. 单质 B. 氧化物 C. 化合物 D. 胶体 4. 下列物质既能导电又属于电解质的是 A. 稀硫酸 B. 烧碱溶液 C. 石墨 D. 熔融氯化钠 5. 下列转化中,必须加入氧化剂才能实现的是 A. Na→NaOH 6. 当光束通过下列物质时,会出现丁达尔效应的是 ①Fe(OH)₃胶体 ②纯净水 ③蔗糖溶液 ④NaCl溶液 ⑤云、雾 A. ①⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ①②③④⑤ 7. 下列有关物质的分类正确的是 A.混合物:空气、冰水混合物 B. 碱: C. 盐: D. 非金属单质: N₂、Ar 高一年级化学试卷 第1页(共8页) 8. 下列变化中,不涉及氧化还原反应的是 A. 食物的腐败 B. 钟乳石的形成 C. 绿色植物的光合作用 D. 金属的冶炼 9. 下列电离方程式书写正确的是 10. 下列图标及说明中,与探究“钠与水的反应”实验无关的是 11. 实验室有一瓶失去标签的无色溶液,测其pH为强酸性,则该溶液中还可能大量存在的离子组是 A. Ca²⁺、K⁺、Cl⁻、CO₃²⁻ B. Fe³⁺、Na⁺、Cl⁻、NO₃⁻ C. K⁺、Na⁺、OH⁻、Cl⁻ 12. 下列生活中的物质与其有效成分的化学式、用途的对应关系不正确的是 选项 A B C D 物质 食盐 医用酒精 食用小苏打 漂白粉 有效成分 NaCl C₂H₅OH NaHCO₃ NaClO 用途 调味品 消毒剂 制纯碱 漂白剂 13. 下列离子方程式正确的是 A. 稀硫酸滴在铁片上: B. 将盐酸滴在石灰石上: C.铜片插入硝酸银溶液中: D. 硝酸银溶液与氯化钠溶液混合: 高一年级化学试卷 第2页 (共8页) 14. 下列表示氧化还原反应中电子转移的方向和数目正确的是 15. 将一小块钠投入下列稀溶液时,既能产生气体又会出现信色沉淀的是 A. 稀盐酸 溶液 C. NaCl溶液 溶液 16. 下图表示部分常见物质的相互转化关系(反应条件已省略),下列说法错误的是 A. 反应①和②可以是不同反应 B. 图中 SO₂和 Fe₃O₄属于酸性氧化物 C. 图中物质类别有单质、氧化物、碱和盐 D. 圈II中的氧化物都可以由和对应单质在点燃条件下生成 17. 下列反应的生成物不会因为反应物用量或反应条件不同而不同的是 A. Na和O₂ 和稀盐酸 C. NaOH溶液和CO₂ D. Cl₂和金属铜 18. 下列化学方程式不能用 的是 高一年级化学试卷 第3页(共8页) 19. 下列混合物分离(或除杂)的方法正确的是 A. BaCO₃固体中混有的BaSO₄:自固体中加入过量盐酸后,过滤、洗涤 B . CO 中混有 : 将混合气体通氧化铜中, 加热 固体中混有 加热 溶液中的 NaHCO₃:加入适量的 溶液 20. 下列实验目的、操作、现象及结论合理的是 选项 实验目的 实验操作 现象及结论 A 探究久置的 Na₂O₂是否变质 取少量样品,滴加过量的盐酸,并将生成的气体通入BaCl₂溶液 若无白色沉淀生成, 则Na₂O₂未变质 B 检测 Na₂CO₃溶液是否含有 NaCl 取少量溶液,滴加过量的HNO₃, 再滴加 AgNO₃溶液 若产生白色沉淀, 则溶液中含有一定含有 NaCl C 探究样品中是否含有钾元素 用铂丝蘸取样品进行焰色试验 若未观察到火焰呈紫色,则样品中不含有钾元素 D 制备 Fe(OH)₃胶体 将 5~6 滴饱和 FeCl₃溶液滴加至 NaOH 溶液中 若有红褐色物质生成,则为 Fe(OH)₃胶体 21. 我国古代用反应 进行铜的冶炼,并最早发明了青铜器的铸造技术,下列说法错误的是 A. 青铜合金的硬度比纯铜大 B. 互为同素异形体 C. 反应中只作还原剂 D. 每生成1个转移6个电子 22. NaCl晶体溶于水,溶解过程如图所示。下列说法错误的是 A. NaCl晶体由 Na⁺与Cl⁻规律排列构成 B. a离子为Cl⁻, b离子为Na⁺ C. 通电后,氯化钠发生电离,产生了水合离子 D. 固态NaCl不导电,其水溶液能导电 高一年级化学试卷 第4页(共8页) 23. 某兴趣小组利用数字化实验测定光照过程中氯水的 pH、氯水中氯离子的浓度、广口瓶中氧气的体积分数三者的变化,实验结果如图所示。下列说法正确的是 A. 氯水中存在自由移动的离子能导电,Cl₂属于电解质 B. 根据图①②,推测氯水中无H⁺,光照时生成了盐酸, 的浓度增加 C. 根据图③,光照时 O₂ 体积分数逐渐增加,推测是 发生了分解 D. 综合以上实验可推测,久置的氯水漂白性减弱 24. 我国化学家用 负载的 Ag催化剂,实现了二氧化碳加氢制备甲醇,原理如图所示。关于该反应的说法错误的是 A. Ag反应前后质量不变、化学性质不变 B. H₂发生了还原反应 C. 每转移6个电子,生成1个 D. 若生成 理论上消耗 25. 物质类别和元素的价态是学习元素化合物性质的重要认识视角,如图所示是某种元素的“价——类二维图”, 其中单质a是一种黄绿色气体, 下列推断错误的是 A. a在反应中,既做氧化剂,又做还原剂 B. a转化为b对应的钠盐,可以有多种途径 C. a→c→e→d→b均可一步转化 D. 含14.6g溶质d的浓溶液与足量的二氧化锰反应,可制得7.1g单质a 高一年级化学试卷 第5页(共8页) 河西区2024—2025学年度第一学期高一年级期中质量调查 化 学 试 卷 第Ⅱ卷 (非选择题,共50分) 注意事项: 1. 用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2. 本卷共3题, 共50分。 26. (17分)物质的结构决定性质。 (1) 稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的原因是 。 (2) 为鉴别稀盐酸和稀硫酸,不能选择的试剂为 (填序号)。 a. NaOH 溶液 b. 铁粉 c. BaCl₂溶液 (3) 分类是研究物质性质的方法,下图中对某些物质进行分类。 ①图2的分类方法是 分类法,纯净物分为单质和化合物的分类依据是 。 ②写出氢氧化钡的电离方程式 。 ③MgO与稀硫酸反应的离子方程式 ,MgO为 (填“酸性”或“碱性”)氧化物。 ④一定体积的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸至过量,发生反应的离子方程式为 ;混合溶液导电能力的变化如下图中 所示(填序号)。 ⑤工业上次磷酸常用于镀银,发生如下反应,补全产物并配平该离子方程式: 高一年级化学试卷 第6页(共8页) 27.(17分) 对物质进行分类是研究物质性质的重要方法。 (1)下列各组含氯元素的物质分类中,正确的是 (填序号)。 a. 氯酸钾:含氧酸盐 b. 次氯酸:电解质 c. 漂白粉:化合物 d. 液氯:混合物 (2) 根据类别通性可预测物质的性质。 属于酸性氧化物,写出 与NaOH溶液反应的化学方程式 。 (3) 用下图所示装置在实验室制取纯净、干燥的 并探究其性质,回答下列问题: ①发生装置中制取氯气的化学方程式是 。 ②除杂装置①、②中的试剂依次是 、 。 ③将虚线框中的收集装置补充完整。 ④尾气处理装置中发生反应的离子方程式是 。 ⑤将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,一段时间后观察到有色鲜花褪色,原因是 (用化学方程式表示)。 ⑥将制得的 溶于水得到氯水。在探究新制氯水成分及性质的实验中,依据下列操作和现象不能得出相应结论的是 (填序号)。 操作 现象 结论 a 观察氯水颜色 氯水呈黄绿色 氯水中含Cl₂ b 向饱和NaHCO₃溶液中加入足量氯水 有无色气体产生 氯水中含 HClO c 向红色纸条上滴加氯水 红色纸条褪色 氯气有漂白性 d 向 FeCl₂溶液中滴加少量氯水 溶液变黄 氯水有氧化性 ⑦将Cl₂通入冷的石灰乳中可制得漂白粉,漂白粉置于空气中易结块而失去漂白效能,写出存放漂白粉的合理建议 。 高一年级化学试卷 第7页(共8页) 28. (16分) 可以从物质的类别和价态认识钠及其化合物,物质间转化线索如图甲。 (1) A的物质类别是 ; 俗名 ;反应③所需试剂 (填化学式)。 (2) 图甲中反应②的化学方程式为 。 (3) 甲组同学为探究两种碳酸盐的性质,将盐酸分别逐滴滴入等量的碳酸钠和碳酸氢钠溶液中(如图乙),②中立刻产生气泡,反应的离子方程式是 ,①中开始无明显现象,后产生气体的原因是 。 (4) 乙组同学探究 和 与澄清石灰水反应,实验过程及数据记录如下图。已知:OH-浓度越小,溶液的pH越小,溶液的碱性越弱。 实验操作 数据记录 三种液体逐滴加入等体积的澄清石灰水中, 测量实验过程的pH变化 ①烧杯a中,滴加蒸馏水的实验目的是 。 ②烧杯b 中,碳酸钠溶液与石灰水的反应的pH变化与烧杯a中滴加蒸馏水的pH变化基本重合的原因是 。 ③烧杯c中,也产生了白色沉淀,pH变化与烧杯b有明显差异,推测在烧杯c中,参与反应的离子有 。 (5) 下列实验方案设计中,能测定 和 混合物中 质量分数的方案是 (填序号)。 a. 取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重bg b. 取ag混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得 bg固体 c. 取ag混合物充分加热,固体质量减少 bg 高一年级化学试卷 第8页(共8页) 河西区2024—2025学年度第一学期高一年级期中质量调查 化学试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷:选择题(每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C D A A B B C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 谷案 D D D C D B D C C B 题号 21 22 23 24 25 谷案 C C D B D 第Ⅱ卷 (共3道大题,满分50分) 26.(17分) (1) 两者都能在溶液中电离出H⁺ (2分) (2) ab(2分) (3) ①交叉(1分) 组成元素种类 (1分) (2分) (2分) 碱性(1分) ④ (2分) C(2分) (2分) 27.(17分) (1) ab(2分) (2) Cl₂O+2NaOH=2NaClO+H₂O (2分) (3) ① MnO₂+4HCl(浓) (2分) ② 饱和食盐水 (1分) 浓硫酸(1分) ③ (1分) (2分) (2分) ⑥ b c (2分) ⑦ 密封保存在干燥的环境(2分) 高一年级化学试题参考答案 第2页 (共2页) 28.(16分) (1) 碱 (1分) 纯碱或苏打 (1分) (1分) (2分) (2分) 先与 反应生成 再与 反应产生 气体(2分) (4) ①对照实验,排除因体积变化对b、c溶液pH的影响(2分) ②OH⁻未参加碳酸钠溶液与石灰水的离子反应(合理给分,1分) (2分) (5) b c(2分) 高一年级化学试题参考答案 第2页 (共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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