山西省临汾市襄汾县第二初级中学2024-2025学年统编版八年级上学期期中历史测试题

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2024-11-13
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2024一2025学年度第一学期素养形成期中测试 初二历史 注意事项: 1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分忡 2.答題前、考生务必将自己的姓名、准考征号填写在本武卷相应的住置上。 3答案全布在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题(共30分) 本部分共有15个小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只 有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。 1.某学者评价鸡片战争:“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标志 着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国近代与封建时代的分界 线,是显而易见的”。这一观点强调了鸦片战争的 A.原因 B.目的 C.特点 D.影响 2.“联军之役后,西方国家通过建立通商口岸和扩展商务来争夺贸易利益…俄 国人既强调贸易收益也强调取得领土,从而构成一南一北两股钳形之势,掐住 清政府。”这种形势缘于 A.第二次鸦片战争 B.甲午中日战争 C.八国联军侵华战争 D.鸦片战争 3.下图是《19世纪五六十年代的中国》示意图,据此可知 19世纪五六十年代的中国 口太苹天国板盛时胡控制区城 185%-18处0年英忠铁军慢路 口俄回斜占中日领土 84-新3年开拉的道有口岸 归·D必 A.清政府深处内忧外患之中 B.外国的侵略已经深人内地 C.太平天国运动以失败告终 D.八国联军发动了侵华战争 4.“凡分田,照人口,不论男女,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡… 凡天下田,天下人同耕…”,这段材料出自太平天国占领南京后颁布的《天 朝田亩制度》。该主张 A.改变了军事上的不利局面 B.导致起义由盛转衰 C.反映了农民阶级的局限性 D.提出了合理的纲领 初二历史第1页(共6页)(期中) 5。随者洋务学棠的速立、作为美术教的“图学”受到重视,件多学堂都开设了 图画课程。如1862的京师同文馆就开设了“法“科目,【866年福研昭政 学常也设有“船阳”、“几何脯法”、“焦点诺视”等兔术课程。这此做铁 A。重构了闲人的市美观念 日.导致了传统关术的族亡 C.便利了西方的文化渗透 D.适应了工业生产的需要 。.在学]第二单元时,老师在课常上是现了如下示意用。适合这一示意图的主原是 A.内忧外患 19世纪中后期 西北的新翻大部分地区被中亚 B.边需危机 希罕铜将领阿古柏常军古翻 茵← →东 C.效亡图存 1885年后,英同加紧了 1874年日本侵斟 D.反抗侵略 人侵西藏的活动 中国白湾 7.梁启超在回忆19世纪80年代的情形时说:“朝士皆靴言西学, 有谈者,诋为 汉奸、不齿士类”、而到了9世纪末,却出现了“举国若狂,人人竞言西学” 这一变化主要是由于当时中国 A,社会性质开始发生改变 B.救亡图存情绪的高涨 C.民主共和观念深入人心 D.自强求富理念的推广 8.一位记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕:“月光照耀着这些 汉,照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去,大旗倒下了,又举了起来” 材料描写了 A.三元里民众抗英斗争 B.太平军抗击洋人侵路 C.旅顺大屠杀悲惨情景 D.义和团抗击八国联军 9.为了更好地学习中国近代历史,周老师找到了四部影视作品,准备按照历史发 展进程播放给学生观看。正确的观看顺序是 甲午风云 徐 ① ② ③ ④ A.④0②3 B.④3①2 C.②3①④ D.③0④② 10.下表内容是著名作家叶圣陶1911年日记的部分内容,反映了 10月12日,课毕后阅报纸,见专电栏中有云,式昌已为革(命)党所据 14日,急阅报纸,见长沙、重庆均为革(命)党所据 26日,课毕后阅报纸,知南昌、西安亦已得手…广东亦有独立之说 A.武昌起义的爆发 B.辛亥革命的发展 C.满清王朝的垮台 D.护国战争的进程 初二历史第2页(共6页)(期中) 11.1925年,孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了如下挽联:“是中国自由 神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪(意为“我们”)后死者 齐心协力、完成先生一二件未竟之功。”蔡元培笔下的“未竞之功”指 A.完成反帝反封建的革命任务 B.推翻满清王朝的反动统治 C.结束中国封建君主专制制度 D.创建资产阶级民主共和国 12.中国近代史上曾有一个政权在其国歌中写道:“亚东开发中华早,揖美追欧 旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照”。最能体现该政权“旧 邦新造”的是它 A.终结了两千多年的封建制度 B.迈开了中国近代化的第一步 C.废止缠足等陋习提倡新风尚 D.制定了《中华民国临时约法》 13.1912年清帝退位之时,袁世凯被称为缔造共和的功臣,但1915年末,袁世凯 决定复辟帝制,举国哗然,孙中山发表《讨袁撤文》,号召“戮此民贼”时, 连袁世凯的嫡系冯国璋等竟也发电要求其取消帝制。材料说明 A.北洋军阀内部分裂出现内讧 B.袁世凯资产阶级属性发生蜕变 C.民主共和的观念已深人人心 D.孙中山在国民中具有崇高威望 14.新文化运动期间,北京大学“新潮社”主张革除“中国人的思想中的三种毒素”、 “变奴性的思想为独立的思想”、“变专制的思想为平民的思想”、“变昏乱 的思想为逻辑的思想”。据此可知当时 A.北京大学成为革命旗帜 B.思想解放的潮流已经掀起 C.儒家思想已经彻底清除 D.青年学生是革命的主力军 15.在中国近代史上,同样是反对签订不平等条约,1895年的“公车上书”没能 阻止清政府签订《马关条约》,而1919年的五四运动却使北洋政府拒绝了《巴 黎和约》的签订。两种不同结果的出现主要是因为 A.政府外交政策的变化 B.斗争主导力量的差异 C.列强对华态度的改变 D.中国国际地位的上升 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 本部分共4道大题,其中第16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16.人物·奋斗。八年级一班学生开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】:谱写英豪绽芳华,凝聚智慧创新篇 【项目目标】:探寻中华英豪,学习英雄品质,增强民族自信,传承民族精神。 【项目任务】: 任务一一组同学在老师的指导下,准备编写“中华英豪谱”校本教材。 第一章铁血丹心御外侮 第二章战火硝烟忆英烈 一古代篇 —近代篇 第一节 威继光杭击倭 第一节林则徐 ▲ 第二节 郑成功收复台湾 第二节 ▲捐躯黄海 第三节 康熙组织雅克萨之战 第三节 林觉民血洒黄花岗 + tt 初二历史第3页(共6页)(期中) 问题1:请你为第二撰写一则简短的开篇词,并补全第一节、第二节标题。(4分)) 任务二二组同学计划制作一部分英豪名片,向同学们具体介绍近代以来的仁 人志士,以体认他们为救国救民而英勇奋斗的精神。 人 物:孙中山 人 物:鲁 身 份: 身 份:北大教授 主要事迹: 主要事迹:在《新青年》 上发袁《狂人日记》等文章,抨击讨是 的旧道德和旧文化,号召人民起来推翻 “黑漆漆的”吃人社会。 问题2:请你参考示例制作孙中山名片卡,并凝练他们身上体现蕴含的民族精 神。(4分) 17.事件·觉醒。五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。阅读材 料,结合所学知识回答下列问题。 材料一 务望全国工商各界,一律起来设法 开国民大会,外争主权,内除国贼。中 国存亡,就在此一举了!今与全国同胞 立两个信条道: 中国的土地可以征服而不可以断送」 中国的人民可以杀戮而不可以低头! 国亡了!同胞起来呀! 五四运动(绘画) 一《北京学界全体宣言》 (1)请参考材料一中图文资料,简要介绍五四运动基本情况。(4分】 材料二《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊, 期间刊登了许多宣传新思想的文章,按各文类别归类列表(部分)如下: 类别 1920年9月 1920年9月 1920年9月 类别 1920年9月 前(篇) 后(篇) 前(篇) 后(篇) 思想 科学社会 (启蒙) 65 2 1 79 主义 文学 39 10 俄国研究 4 41 新诗 140 101 国民革命 0 113 小说 34 15 世界革命 0 20 摘编自《〈新青年〉研究》 (2)概括指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。(3分) 初二历史第4页(共6页)(期中) 材料三“千百年来,中华民族历经苦难,但没有任何一次苦难能够打垮我们, 最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。” 一习近平《在纪念五四运动100周年大会上讲话》 (3)如何理解五四运动“推动了我们民族精神,意志、力量的升华”?(3分) 18.历史,现实。“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史”, 历史总是以各种形式呈现于现实当中。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。 材料一香港的水坑口街,(原名叫“波些臣街”一一possion point“占领 街”)。这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被 冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利。 一中国民主法制出版社《复兴之路上》 (1)写出材料一中英国将“香港海湾冠以维多利亚女王的名字”的具体依据, 并从中、英双方的角度介绍香港发生这些变化的时代背景。(3分) 材料二2018年9月,北洋舰队“经远舰”经水下考古确认:沉没确切位置 在过宁省大连市庄河黑岛老人石(旧称虾老石)的南面。这一发现亦在一定程 度上验证了日本海军官修军史《明治廿七八年海战史》对经远舰的描写:“不 久,‘经远'到了生命最后的时刻,螺旋桨露出在空中旋转,红色的舰底一览无余。” 图一水下考古发现的“经远”铭牌 (2)请你解释日本海军官修军史会有对于经远舰描写的原因,然后陈述这一相 关事件给予中国社会的影响。(4分) 材料三大清国国家允定使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理,中国 人民,概不准在界内居住,亦可自行防守。使馆界线于附件之图上标明如后: 东面之线,系崇文门大街,图上十、十一、十二等字;…南面图上系十二、 一等字,此线循城墙南址随城垛而画。按照西历一千九百零一年正月十六日,中历 上年十一月二十六日文内后附之条款,中国国家应允,诸国分应自主,常留兵队, 分保使馆。 一摘录自近代某条约 (3)指出材料三内容的出处,并结合史实论述这一条约对我国的危害。(3分) (4)培根说:读史使人明智。通过以上材料及问题,谈谈你对我国这段历史遭 遇的看法或者启示。(2分)】 初二历史第5页(共6页)(期中) 19.探索·进步。现代化进程是人类历史上幅波澜壮阔的历史画卷,近代以来在 内忧外患的境遇下,中国人民顽强地开启了现代化的早期探索。八年级一班同 学以“中国现代化的早期探索”为主题进行探究性学习.请你参与完成。 【任务一辨析史料类型一回顾探索事件】(4分) 薄我 ①江南制造慈局地厂照片 ②孙中山与临时参议院议员合影③李淑贤口迷史 成成变法史事号 ④《青年杂志》一卷一号目录 ⑤《龙戌变法史事考》 ⑥经远舰铭牌 (1)史料按表现形式分为文献史料、实物史料、口述史料和图像史料等。请将 上述史料进行分类。(填序号) 文献史料:▲;实物史料: 口述史料: ▲;图像史料: 【任务二填写知识表格 —整理探索经过】(4分) (2)请你帮助历史社团整理上述史料,将表格中A、B、C、D处补充完整。 研究主题 史料 相关史实 中国近代化探索“器物”篇 C 祥务运动 ⑤ 戊戌变法 中国近代化探索“A”篇 ②、③ 辛亥革命 中国近代化探索“B”篇 D 新文化运动 【任务三撰写历史论文一 说明探索历程】(7分) (3)在任务二表格的相关史实中任选三项,结合所学自定一个你想论述的观点, 加以阐述或说明(要求:观点正确,史论结合,条理清晰,字数约150字)。 初二历史第6页(共6页)(期中)

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