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七年级语文试题参考答案 第 1页 共 2 页
2024—2025 学年度第一学期期中考试
七年级语文试题参考答案
(温馨提示:答案仅供参考。如有异议,阅卷组酌情处理)
1. C(2 分)
2. A(2 分)
3. C(2 分)
4. B(2 分)
5. B(2 分)
6. C(2 分)
7. B(2 分)
8.谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。(2分)
9. 琼大惊/即以其言应诏/而深奇爱之。(每处 1 分,共 2 分)
10.凉爽的天气,欢聚的友情。(共 2 分)
11.①破坏了整首诗的押韵,让音韵不再和谐。②不能间接写出朋友欢聚时谈笑风生的热烈
气氛。③不能与第三句的“凉意足”形成呼应。(任选两条作答) (每点 1 分,共 2)
12. ①海日生残夜 ②枯藤老树昏鸦 ③影入平羌江水流 ④一夜征人尽望乡
⑤三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
(每空 1 分,添字、漏字、错别字 0 分,共 6 分)
13.(1)【示例】诚心诚意、一诺千金、同甘共苦、雪中送炭等。(与交友之道有关即可)(2分)
(2)【示例】活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报(1分);
活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛(1分)。 (共 2 分)
(3)百草园、无常、收集图书、描绣像、山海经、阿长买的(每处 0.5 分,共 3 分)
14. ①通话聊花 ②微信传花 ③视频讲花(每处 1 分,共 3 分)
15. 引用《闲情偶寄》中的语句,写出母亲在种花种菜中颐养了性情,感受到了生活的美
好,提升了生活品味,日子过得朴素而丰裕(2 分)。增添文学色彩,丰富文章内容,
突出文章主旨(2分)。(共 4分)
16. 感受到母亲对生活的热爱和艺术的追求;感受到园子里花草的美丽和生机;感受到母亲与
“我”之间的亲情和温馨。(每点1分,共3分)
17. 因为太行山山峰巍峨,所以说它“雄伟”。因为太行山默默无声,如母亲一般哺育着各种
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草木和动物,所以说它“温柔”。(每点2分,共4分)
18. 运用拟人手法(1 分),“有些调皮”“钻”“捉迷藏”赋予小柴胡以人的性格和动
作(1 分),表现了小柴胡生长在灌木丛里的习性,表达了作者对它的喜爱(2分)。
(共 4 分)
19. ①文章以“山中的小草”为线索贯穿全文,文章先总写山中的小草,然后重点写三种
小草,最后合写山野、小草,井然有序,层次分明。②开头“我越来越喜欢回到乡村”
“摸一摸身边的一草一木”和结尾“每一次回乡”“去看看这些草木”相呼应,结构
完整,浑然一体。 (每点 2 分,共 4 分)
20. ①它们是作者从小就熟悉的小草,寄托了作者对家乡的深厚感情。②它们是造福山里
人的“救命草”,体现了作者对自然的感恩之情。③它们与家乡人关系密切,表现了
作者对人与自然和谐共生的赞美之情。(每点 1 分,共 3 分)
21. 【评分标准】:40 分。
项目
类别
内 容 结 构 语 言 书 写
一类卷
(33~40 分)
切合题意,感情真挚
中心突出,内容充实
形象丰满,意境深远
结构精巧
文体鲜明
文从字顺
富有文采
工整清晰
二类卷
(27~32 分)
符合题意,感情真实
中心明确,内容具体
结构合理
条理清晰
准确通顺
表达清晰
清楚整洁
三类卷
(20~26 分)
基本符合题意
内容不够具体
形象较为单薄
结构基本完整
条理基本清楚
基本通顺
偶有语病
字迹清楚
四类卷
(19 分以下)
文不对题,感情虚假
内容空泛,观点错误
结构混乱
不成篇章
文理不通 书写潦草
其他说明:
(1)没有题目或题目不当扣 2分。
(2)字数不足 500 字的,每少 50 字扣 1 分。
(3)错别字每个扣 1分,最多扣 3分,重复出现不计。
2024—2025学年度第一学期期中考试
七年级语文试题
说明:本试题共6页,满分100分,考试时间120分钟。
一、基础积累:共8分。
阅读下面短文,做1一4小题。
走到甲板上,江风(猎猎/习习),上下前后,一片黑(悠悠/森森)的,无数道强烈的探照灯
光,从船顶上射向江面,天空江上一片云雾迷蒙,电光闪闪,风声水声,不但使人深深体会到“高江
急峡雷霆斗”的(赫赫/郝郝)声势,而且你觉得你自己和大自然是那样贴近,就象整个宇宙,都罗
列在你的胸前。水天,风雾,浑然溶为一体。“曙光就在前面,我们应当努力。”这时,一种庄严而
又美好的情感充益我的心灵。我觉得我所经历的大时代突然一下集中地体现在这奔腾的长江之上。是
的,我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的吗?现在,船上的人都已酣睡,整个世界也都在安
眠,而驾驶室上露出一片宁静的灯光。
1,下列加点字的注音正确的一项是(2分)
A.雷霆(ting)
B.曙光(sǔ)C.奔腾(bn)
D.露出(1ou)
2.下列词语书写正确的一项是(2分)
A.云雾迷蒙
B.溶为一体
C.充益
D.就象
3.语段中括号内符合语境的叠词,选用最恰当的一项是(2分)
A.猎猎悠悠郝郝
B.习习悠悠
赫赫
C.猎猎森森赫赫
D.习习森森
郝郝
4.语段中画线句有语病,下列修改正确的一项是(2分)
A.我们的生活就是全部这样穿过黑夜走向黎明的吗?
B.我们的全部生活不就是这样穿过黑夜走向黎明的吗?
C.我们的生活全部就是这样穿过黑夜走向黎明的吗?
D.我们的全部生活不就是这样走向黎明穿过黑夜的吗?
二、古诗文阅读:共20分。
(一)阅读下面文章,回答5~9题。(10分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄
子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐,即公大兄无奕女,左将
军王凝之妻也。
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【乙】黄碗幼而慧。祖父琼,为魏那太守,建和元年正月日食,京师不见而琼似状闻。太后诏
问所食多少。琼思其对而如所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?琼大惊即以其
言应诏而深奇爱之。
(选自《后汉书·黄豌传》)
5,下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(2分)
A.撒盐空中差可拟(差:大体)
B.未若柳絮因风起
(因:因为)
0.琼思其对(对:回答)
D.深奇爱之
(爱:喜爱)
6.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(2分)
A.俄而雪骤
琼思其对而如所况
B.谢太傅寒雪日内集
建和元年正月日食
C,即公大无奕女
琼大惊即以其言应诏而深奇爱之
D.左将军王凝之妻也
琼大惊即以其言应诏而深奇爱之
7.下列对两文的理解分析,错误的一项是(2分)
A.甲文中“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”交代了时间、人物、事件。
B.甲文中“公大笑乐”一方面是笑谢朗回答过于草率,一方面对湖谢道韫的回答表示满意。
C.乙文中黄琬采用了比喻的手法说明日食的形状。
D.甲、乙两文两个主人公都小小年纪但机智过人。
8.用现代汉语翻译下列句子。·(2分)
公欣然曰:“白雪纷纷给何所似?
9.请用“/”给下面句子断句,限划两处。(2分)
琼大惊即以其言应诏而深奇爱之。
(二)阅读下面这首诗,回答10~11题。(4分)
成都竹枝词(节选)
吴好山
鲜鱼数尾喜无穷,分付烹煎仔细烘。
九眼桥头凉意足,邀朋畅饮一楼风。
10.除“烹煎”的“鲜鱼”外,还有什么让诗人“喜无穷”?请结合全诗概括作答。(2分)
11.风、花、雪、月等是宴饮类古诗常写到的景物,如果把诗歌末句改为“邀朋畅饮一楼月”
有何不妥?请结合全诗简要回答。(2分)
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12.
根据提示,默写填空。(6分)
出处
诗句
批注
《次北固山下》
①
,江春入旧年。
蕴含理趣,启迪力量
《天净沙·秋思》
②」
,小桥流水人家。
景物组合,渲染氛围
《峨眉山月歌》
③峨眉山月半轮秋,
清远空灵,惜别之意
《夜上受降城闻笛》
④不知何处吹芦管,
满怀愁绪,凝望故乡
《<论语>十二章》
⑤
坚守气节,不改志向
三、综合运用:共7分。
13.湖韵中学七(1)班组织同学们开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你完
成下列任务。
(1)【共谈交友之道】写两个成语表示你的交友之道。(2分)
肝胆相照、情同手足、▲
、▲
(2)【共享活动之乐】请为本次活动设计两种活动形式。(2分)
活动一:
▲
活动二:
▲
(3)【共享分享之情】小溪分享了《朝花夕拾》的阅读笔记,请你帮她完善笔记。(3分)
读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在▲玩耍,在迎神赛会上他
最喜欢看的是▲一。童年时的鲁迅有两个爱好,一是△一,二是▲。
他的第一本专属个人的图书是《鉴略》,他曾经渴幕、最终得到,并引发了他更大的收集
书本兴趣的图书是:二十四孝图、▲,两本书的来历分别是:长辈馈赠、▲一。
四、现代文阅读:共25分。
(一)阅读下面的文章,回答14一16题。(10分)
母亲的园子
李秀萍
①在我的家乡,每户人家的房前都有个园子。母亲把园子的一角开辟成花圆,种了许多花,
因此,我家的园子是菜园,也是花园。
②自春天起,父亲就调侃母亲说,浇浇你的花园吧。母亲笑了,我也笑了。父亲话中的意
味是,母亲只是一个乡村老太,本该在园子里种满蔬莱,可是老太太居然浪漫起来,种了许多
花。左邻右舍看见母亲在种花,也都觉得那么大一块地种豆角更实惠,种花怪可惜的。
③我和母亲打电话聊天时,母亲说的多是园子里的花,它们像是母亲养有的婴孩。在栽种、
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浇水、锄草的繁杂劳动中,它们发生着令人惊喜的变化。母亲学会了使用智能手机,经常给那
些花儿拍照,然后通过微信传给我。有时,她还会用视频对我作现场解说,令我心头发痒,想
回家一睹究克。
④在清澈的天空下,园子中的大丽花、百日菊、紫茉莉、凤仙花…正在盛开。它们尽情
地绽放,色彩令人陶醉,给人一种蓬勃向上的力量。不知为何,我想到了美妙的音乐、光滑的
丝绸,身心无比舒畅和熨帖。其实,母亲所种的花,在城市的公园、小区或是街道随处可见,
那些寻常的花开在母亲的花园里,却给了我不同寻常的美感。
⑤母亲创造了生活的艺术。她熟知每种花的色彩、轮廓、表情以及习性,她使出艺术家的
手法,安排好每种花的位置。她想让藤蔓植物沿着墙壁和屋檐攀爬,就设计出几条繁复的路线
供其游走,取得她想要的效果。果然,牵牛花找到攀缘物后四处伸展,形成了一面锦绣墙垣。
有趣的是,一些牵牛花穿过旁边的五米地向远处走去,有多远就走多远,一边仲茎吐叶,一边
自在开花。
⑥在母亲的房间里,途过窗子随意向外一警,便是一幅画。大丽花正对着窗子绽放,从盛
夏到晚秋,饱满的花朵时刻展现着炫目的姿采,这是母亲最喜爱的花。从我的房间望出去,风
景更加别致,窗外是一片藤蔓植物。早展睁开眼晴,在晨曦柔和的光线中,许许多多的牵牛花
和小葫芦在微风中晃动,向我躬身致意,多么令人满足一母亲在某一个清晨看到一朵倏然盛
开的花朵,立刻拍照分享给我,想必就是这种心情。
⑦我和母亲坐在牵牛花架下一边扒豆英一边唠家常。母亲说园子里的蔬莱品种多,自己吃
不过来,就送给亲戚朋友吃,他们高兴,她心里也乐呵。我想起《闲情偶寄》中的话来:“殊
不知草木欣欣向荣,非止耳目堪娱,亦可为艺草植木之家,助祥光而生瑞气。”这就是灌国之
乐和居家之道:草木能颐养性情,使人感受到生活的美好,不以灌园为苦,反以为乐,日子自
然过得朴素而丰裕。
⑧母亲扒开干枯的豆英,拣选出颗粒饱满的豆子在阳光下晾晒。豆子是芸豆,母亲每年都
会为我种一些,她说芸豆的营养价值胜过鸡肉,焖饭最好吃。母亲说起从前的事,叙事的节奏
随着她干活的方式时断时续,叙事的内容像意识流小说变幻不定,把我带回到一段段旧时光里。
我凝视着母亲感叹道:“妈,一晃你都七十多了!”母亲看了看我,笑道:“想想你都多大啦?”
⑨秋天一过,母亲的园子就衰歌了。冬天,白雪覆盖着大地,雪被下休眠的国子应该会做
着春天的梦吧。我期待着母亲的园子再度鲜花盛开一那时,我和母亲还会坐在牵牛花架下扒
豆英,劳家常…
(选自《光明日报》,2024年1月12日,有改动)
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14.阅读第③段,根据提示,用四字短语橱括母亲与“我”之间的“花事”。(3分)
→手机拍花→②+③
15.第⑦段引用《闲情偶寄》中的话语有何作用?(4分)
16.随着作者的文字走进母亲的园子,你会有哪些感受?请具体谈谈。(3分)
(二)阅读下面的文章,回答17一20题。(15分)
山中的小草
郭震海
①或许和年龄有关吧,我越来越喜欢回到乡村,望一望那巍峨的山峰,看一看那沟沟来果
中错落的农舍,摸一摸身边的一草一木,疲惫顿消,心生愉悦。
②太行山是雄伟的,也是温柔的,如一位历经沧桑的母亲,包容万物。一片片白杨林、柳
树林、松柏林交织在一起,还有林中高高低低的灌木丛,以及低矮的小草,都生长在大山的怀
抱里。大山无声,默默地哺有着草木:草木无言,静静地供养着山里的动物。
③每当走在山中,我总喜欢俯下身子,去观察一抹林小草。任微风从耳边吹过,小鸟在头
顶欢唱。草木香混合着泥土的芳香,吸几口,如饮住酿。
④在太行山里,每一林草都有自己的名宇。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子眼里,
草木是伙伴。在大人眼里,草木是宝贝,可以作为餐桌上的美食、家畜的饲料,更可成为医治
疾患的“救命草”一它们不仅为苍山拔绿,也曾在漫长的岁月里救过山里人的命。山里人代
代相传,口口相授,对各种草木的习性和作用如数家珍。
⑤记得很小的时候,我就跟在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄芩,我喜欢它的
向阳而生。除了喜欢阳坡外,黄芩似乎不再择地,荒石缝隙,道路旁边,只要有一点泥土就能
生长。根茎深埋泥土,春天生出新芽,细小的躯干慢慢抽出。农人们懂得,此时的黄芩格外娇
嫩,走过之时脚步会变得媛而轻,生怕把它踩疼。到了七八月份,它细长的躯千会高高上杨,
如柳叶般的叶子在躯干两边展开,顶端开出紫色的小花,:随风摇曳,很是漂亮。黄芩的根能入
药,味道很苦,有清热、泻火、解毒的作用。山里人在挖黄芩的时候很讲究,比如发现成片的
黄芩,会进一些年长的挖走,留下年幼的继续生长。
⑥小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。不过它散发出的特殊
香气总会暴露它的存在。这种植物在春天里很容易被发现,因为上一年的枯枝还未腐朽,懂它
的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡,那样会遭到乡亲们的数落。小
柴胡的叶子同样细长、秀丽,春生夏长,开出的小黄花香气四溢。小柴胡的根细长,多用于治
疗感冒发热等。山里人偶感风寒,抓一把小柴胡,再配几根大葱的根,格水喝,晚上出一身透
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汁,第二天便又莉种焕发。
⑦益母草的性格别比较外向,田埂旁,小路边,它总喜欢与道木比高低,长得很是旺盛。
仿佛春来它先知,嫩小的新叶迎春绂土,生长很快。进入夏季,远远望去,挺拔的个头开满了
粉红色的小花。花开两三天后,就是采收最好的时候。选一个晴明的天气,用镰刀齐地割下地
上部分,留下的根来年又会旺长。采回后,稍作晾晒,清洗干净,母亲会将益母草分段,然后
在一口大砂锅里热,边热边搅拌。最后过滤掉枝叶,再接着熬,直到熬成膏状,放入罐里,待
入药用。
⑧每一次回乡,我总会走进山里,去看看这些草木,就像是去拜访一个个交情甚厚的老友。
初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑,苏醒的小溪一路迈着轻盈的脚步边走边唱。背
阴处偶有残雪待融,雪面上有山鸡、野兔走过,爪印如盛开的花朵。沉睡了一个冬天的老桃树、
大柳树,枝条上已有新芽冒尖,让人惊喜。此时大地之下,成群结队的小草闻风而动,枯枝败
叶中孕有着新生。阳坡上的黄芩,混木丛中的小柴胡,田埂边的益母草,点点嫩芽已经在解冻
的泥土中萌生。我轻声唤着它们的名字,撤凤中,它们纷纷点头应答…
(选自《人民日报》2024年3月22日,有改动)
17.作者说“太行山是雄伟的,也是温柔的”,如何理解这里的“雄伟”“温柔”?(4分)
18.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。(4分)
小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。
19.文章线索明晰,首尾呼应,请结合全文加以分析。(4分)
20.作者通过写黄芩、小柴胡和益母草这三种小草表达了怎样的思想感情?(3分)
五、写作:共40分。
21.九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了
许多变化。你注意到这些变化了吗?到生活中去细心观察、体验,其间的一幕场景、一个
细节、一片叶子…都可能触动过你的内心,引发过你的思考。请以“走进秋天”为话题,
自拟题目,自定立意,写一篇作文。不少于500字。
要求:①字迹工整,书写规范:②除诗歌外,文体自选:③内容积极向上,不得抄袭和套作:
④文中回避与你有关的人名、校名、地名等信息。
十年级语文试两第而艹而
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