山东省名校联盟2024-2025学年高二上学期期中联考语文试题

机密★启用前 试卷类型A 山东名校考试联盟 2024一2025学年高二年级上学期期中检测 语文试题 2024.11 本卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效， 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 在哲学中，除了价值观念，最核心的就是思雏方式问题。中西哲学的差别，不是简单的形 式上的差别，而是类型上的差别。要把握数千年的中国传统文化，就要懂得中国传统哲学的 特点。 中国人的思雏方式非常注重整体关联。任何事物都不是孤立的。事物的任何一个部分， 都不能孤立到整体之外去。部分在整体里的任何变化，都会直接影响到整体，整体的变化也同 样会影响到各部分。这就像太极图一样，图中有阴，也有阳，阳长阴消，阴长阳消，而阴阳又是 互根的，阴中有阳，阳中有阴，阴离不开阳，阳离不开阴。正因为如此，中国的思雏方式不是简 单的非此即彼，而是强调此离不开彼、彼离不开此，此中有彼、彼中有此，此会转变为彼、彼会转 变为此。总之，彼此是一个整体。 在古人心目中，不论事物、现象有多么复杂，都可以用“道”来贯通。可以说，中国文化就是 “道”的文化，孔子讲“士志于道”。我们要求道、悟道、证道、传道，用“道”来贯通一切。汉代河 上公注的《老子》很有意思，他认为《老子》中的很多道理既可以用在修身上，也可以用到治国 上。“论病以及国，原诊以知政”，这句话是说我们可以把对人体的认识运用到政治团体上，人 体是“体”，集体不也是“体”吗？ 中国传统文化强调中庸之道，为什么要讲“中”呢？因为“中”就是保持事物的平衡。“中” 即适度，既不过，也没有不及。事物的平衡不是静态的、固定不变的，而是变动的、相对而言的 在这个时间，地点取得了平衡，到了下一个时间、地点又不平衡了，又得再调整，达到新的平衡， 这就是动态平衡。比如，中医认为，一切疾病都来自于身体阴阳的失衡，也就是偏离了中道。 一个人的身体，由于内伤和外感，阴阳也就不断地处于不平衡的状态。我们要注意调整自己的 生活，以适应外界的各种变化，从而达到一个相对平衡的状态。 近代著名哲学家、国学宗师章太炎讲过，西方哲学关注的是物质世界，物质世界相对来讲 高二语文试题第1页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫APP 是静止的，因此可以对它进行细致的、精确的、静态的分析：中国哲学关注人，人世间的事情是 变动不居、瞬息万变的，不可能用静止的方法，而只能用动态的方法来整体把握。 现实中的人和人是有差别的。荀子曾引用《尚书》中的“惟齐非齐”来谈他对平等观念的理 解。孟子说过“物之不齐，物之情也”，如果都按照同一个标准去对待万物的话，那当然就“不 齐”了。究竟是“齐”，还是“不齐”，不能只看表面现象。“惟齐非齐”四个字背后蕴涵着自然合 理的思雏方式。自然合理的一个重要特点就是个性化，主张要符合事物的特殊性，针对事物的 特，点灵活、多角度地处理问题。西方近代的思维方式是科学合理，把普适性放在第一位。但事 实上科学上的真理也是在一定的范围内才适用，比如说，牛顿的经典力学就只适用于宏观物体 低速运动的情形。 (摘编自楼宇烈《中国传统哲学的思维底蕴》) 材料二： 近代以来的中国哲人用西方哲学的话语体系和逻辑方法研究中国哲学，在为理解中国哲 学提供新思路和新方法时，也使得中国古代哲学和思想中的意象性、关联性思雏受到了巨大冲 击。在近现代中国传统哲学的研究和理论发展中都存在着有待化解的难题，就中国传统哲学 的历史研究上看，应该在回归其基本问题、义理体系的基础上融通中西、古今，但现实的情况 是，主流的中国传统哲学范式却是基本问题预设与义理体系移植占据主导。而就中国传统哲 学的理论发展而言，应该以当代中国与世界的社会生活为基础探寻新的哲学基本问题、建构新 的哲学义理体系，但现实的情况是，主流的中国传统哲学的现代形态却仍然团于传统的哲学基 本问题与义理体系。中国传统哲学的本真需要更加深度的清理与反思批判，我们更需要立足 于中国传统哲学基础上实现其基本问题、义理体系的现代转化。 一直以来，中国传统哲学有自己的基本问题和义理体系。中国传统哲学体系呈现出整体 性、内在性、人伦性的特点，即它关注的重点不在神学，也不在物学，而在人学，而主流的儒家哲 学则尤重人伦之学，在人伦日用之中成就圣贤人格是儒家哲学的根本精神。我们把中国传统 哲学与西方哲学等都放到人与世界关系这个哲学基本问题的层面上比较，不同于西方近现代 以来人与世界对立统一的主客体关系模式，中国传统哲学在理解人与世界关系时所采取的是 人在世界之中的差异一体模式，这决定了中国传统哲学体系的整体主义、道德理想主义的特 征，使其在探索人与世界关系问题上体现出创造性转化与创新性发展的趋势。 今天，我们对中国传统哲学文化的基本问题、义理体系进行反思探索，一方面是为了理解 中国传统哲学的本真，但更重要的一方面，是在探索中国传统哲学内在体系的基础上推动其现 代转化，从而顺应当代中国与世界变化的社会生活方式及其相应的关于字宙、人生的基本问题 的思考方式，实现中国传统哲学的内源性发展。 (摘编自范根平《中国传统哲学的现代性建构》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.研究明白了中国传统哲学的思维方式，懂得了中国传统哲学的特点，就能把握数千年的 中国传统文化。 B.事物的平衡不是静态的、固定不变的，在这个时空平衡了，换一个时空又不平衡了，所以 不会有真正的平衡。 C.要保持中国古代哲学和思想中的意象性、关联性思维，就不能借鉴西方哲学的话语体系 和逻辑方法研究中国哲学。 D.基本问题预设与义理体系移植占据主导的中国传统哲学范式，是用西方哲学的话语体系 和逻辑方法研究中国哲学。 高二语文试题第2页（共8页） CS扫描全能王 】亿人都在用的目猫Ap时 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) A.事物的各个部分之间彼此依赖，彼此转化，此消彼长：各个部分会影响整体，整体也同样 会影响各个部分。 B.“论病以及国，原诊以知政”与墨家《兼爱》中的“治乱者何独不然”蕴含着同样的哲学思维 方式。 C.我们今天处理人与世界的关系，应该遵循中国传统哲学的差异一体模式，而摒弃西方哲 学的主客体关系模式。 D.要实现中国传统哲学的内源性发展，需要结合当代社会生活研究中国传统哲学的基本问 题与义理体系。 3.下列研究成果与材料二观点不契合的一项是(3分) A.《中国传统哲学的理想人格论及其现代意义》 B.《中国传统哲学对欧美思想史的影响》 C.《毛泽东推动中国传统哲学创造性转化和创新性发展的基本经验》 D.《荀子哲学的元哲学标准分析一中国传统哲学现代转型的一种路径》 4.材料一综合运用了多种论证方法以增强论证力，请任选两种并举例分析。(4分) 5.在思维方式上，中国传统哲学和西方哲学有什么不同？请根据材料简要概括。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 五万元 海明威 他喝得大醉。他呆呆地望着我。他的眼光有点太呆滞了。 “你会睡得很好。”我说。 “嗨，杰里，”杰克放下酒杯。“我现在没有醉意吧，你瞧？约输带着摩根和斯坦菲尔来找 我，你知道的。你知道我在沃尔科特身上下了多少睹注？五万元.” “钱可真不少。①可能会出什么事情。” “五万元，”杰克说，“两比一。我会到手二万五千元。在他身上弄点钱，杰里。” “这听起来可不坏。”我说。 “我怎么能打败他呢？”杰克说，“这可不是欺骗。我怎么能打败他呢？干嘛不在这里面弄 点钱呢？”“我打罢这一场就完了，”杰克说，“我从此不干了。我得挨一顿打。千嘛我不应该在 这里面弄点钱呢？” “当然啦。” “我有一个礼拜睡不着，”杰克说，“整个夜晚，我躺在那里醒着，担心自己给打得屁滚尿流。 我睡不着，杰里。你想象不出，你睡不着的时候，那是什么滋味。” “当然啦。” ②“我睡不着。就是这么回事。我就是睡不着。这些年来，你既然一直睡不着，那你当心 自己的身子又有什么用处呢？” 第二天吃罢早饭，杰克给他的妻子打长途电话。 “这是他上这儿来以后第一回给她打电话。”霍根说。 “他天天给她写信。” “当然啦，”霍根说，“一封信只花两分钱。” 高二语文试题第3页（共8页） CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 晚上，拳击门票已经卖完了。我们一路向更衣室走去，我看到挤满了人。 “来的人真不少。”杰克说。 杰克和沃尔科特两位拳击手入场。铃声响了，他们的拳击手套碰了一下。沃尔科特双手 刚放下，杰克倏地举起左手在他脸上揍了两下。谁也及不上杰克的拳法好。打了四个回合以 后，杰克把他揍得鲜血直流；他的脸全给打破了，但是每一次沃尔科特贴近杰克，他打得很重， 他刚好在杰克的肋骨底下两面打出了两个很大的红斑。他是个拳头很重的狠手。 又打了三个回合。杰克看上去脸色很不好，但是他的左手拳简直像是有自动装置似的。 它好像同沃尔科特的脸连在一起，而杰克每一次只是不得不这样做。杰克在贴近的时候，一直 是冷静的，他不浪货一点精力。他完全掌握贴近的时候使用的那一套本领，能使出许多招式。 杰克只要身子结实，在比赛场上始终像教堂一样安全。第七个回合以后，杰克说：“我的左手感 到重了。”从这时起，他开始挨打了。起先，这种情况还看不出。但是，不再是他控制比赛，而是 沃尔科特控制了：不再是始终安全了，现在他遭到了麻烦。他现在不能用左手避免挨打了。看 上去好像同刚才仍然一样，只是现在沃尔科特的猛击不再落空，而是一下下打在他的身上。他 的身子挨了一顿痛打。 “第几个回合了？”杰克问。 “第十一个。” “我撑不住了，”杰克说，“我的两条腿不行了。” 沃尔科特揍了他好久。这就像一个垒球的接手击球，发出砰砰的响声。从这时起，沃尔科 特开始狠狠地揍。他一定是个拳头很重的狠手。杰克现在只是处处招架。看不出他挨到了痛 打。在回合中间，我给他按摩腿。腿上的肌肉一直在我按摩的手下料动。他脸色难看得要命。 “我想我撑得住，”杰克说，“我不想让这个波希米亚混蛋把我打垮。” 铃声响了，我们把他推出去。沃尔科特把杰克逼得背靠绳圈，用左钩拳很轻地打杰克的半 边脑袋，然后使出全身力气用右手猛击杰克的身子，而且尽可能打得低。他一定打在他腰带下 面五英寸的地方①。我想杰克的眼睛会从他的头上掉下来了。他的眼睛凸得很出。他的嘴张 开了。 我判员抓住沃尔科特。杰克走上前去。如果他倒下去，五万块钱就没有了。他走着，好像 他的五脏六腑都要掉出来似的。 “并没有击低，”他说，“这是意外。” “我很好，”杰克说。③他们就在我们面前。 “来啊，你这个波兰杂种，”杰克对沃尔科特说。 杰克就站在离开绳圈只有一点远的地方。他向前走了一步。我看到汗水从他脸上冒出 来，就像有人在挤他的脸似的，有一大滴汗珠从他鼻子上掉下来。 “来打啊。”杰克对沃尔科特说。 沃尔科特走过去。他也不知道怎么办。他压根儿没有想到杰克受得了这一下。杰克用左 手拳打他的脸。③他们就在我们面前。沃尔科特打中他两次。杰克的脸是我看到过的最糟的 脸一照那副模样！他浑身像要散开来似的，只是硬撑着不让自己倒下去，而他脸上的神情完 全说明了这种情形。他一直想着并硬熬着他被打伤的疼痛。 接着他开始狠狠地揍了。他的脸色一直非常难看。他用低贴在身旁的双手，向沃尔科特 挥舞过去，开始狠狠地揍了。沃尔科特遮拦。杰克拼命地向沃尔科特的脑袋打击。接着他猛 地发出左手拳，打中了沃尔科特的腹股沟，紧跟着他的右手拳砰地打在沃尔科特打中他的地 方。大大低于腰带。④沃尔科特倒下去，抓住自己，扭曲着身子在地上滚来滚去。 高二语文试题第4页（共8页） C3扫描全能王 门亿人都在用的归播APe 后来，报告员拿着传声筒走进绳圈，说：“沃尔科特被犯规打中。” 杰克坐在椅子上。我给他脱掉拳击手套，他两只手按着瑞处熬着。 “咱们得回旅馆，去请一个医生，”约翰说。 “我身子里都给打伤了，”杰克说。 “我感到非常抱歉，杰克，”约翰说。 “没什么，”杰克说。 他躺在那里，闭着眼晴。 “他们一定设法安排了一个巧妙的双重骗局⑦，”约输说，“你是个好样的家伙。” “哪儿的话，”杰克说，“这没什么，” (有删改) 【注】①拳击比赛规定腰带以下的部位是不准打的。如果比赛的一方打了对方腰带以下的 部位，即被判犯规和输去这场比赛。②双重骗局是拳击界的黑话，指比赛前双方讲定了胜负， 而在比赛时一方却违背约定。 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)》 A.杰克和《老人与海》中的圣地亚哥一样，都是境遇不佳但打不败的硬汉，他们不向命运低 头，永不言败。 B.杰克道德感、荣誉感很强，他身子不结实了，在比赛中仍尽全力打拳，甚至想要放弃赢钱， 赢得比赛。 C.观看拳击比赛的观众特别多，这个情节表面看上去似乎没有作用，实际是为了反映“我” 内心的忐忑。 D.杰克受到犯规打击之后立刻意识到自己遭遇了双重骗局，于是强撑着用同样的犯规手法 破坏了双重骗局。 7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分) A句子①可以看出“我”敏锐地感觉到钱的数目太大，内心隐隐有些不安，此处为后文双重 骗局的出现作了铺垫。 B.句子②中杰克对自己的称呼由第一人称变成了第二人称，形成与自己的对话感，是把自 己当作另外一个人进行客观的审视。 C.句子③用了两次，此时的“我”清晰地感受到杰克的疼痛和坚强却又无能为力，感情非常 强烈却表达得非常含蓄和克制。 D.句子④是沃尔科特受违规击打后的反应，用来村托杰克的刚毅顽强。受到同样的攻击， 杰克没有倒下，还有力回击了对手 8.《五万元》和《老人与海》对主人公心理描写的手法有什么不同？作者为什么这样处理？(4分) 9.这篇小说用了大量的对话来叙事，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读（本题共5小题，21分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 子墨子言曰：古者明王圣人所以王天下、正诸侯者，彼其爱民道忠，利民遵厚，忠信相连，又 示之以利，是以终身不厌，殁世而不倦。古者圣王制为节用之法，凡足以奉给民用则止，诸加 费，不加于民利者，圣王弗为。 (节选自《墨子·节用》) 商二语文试题第5页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归播AP日 材料二： 景公问晏子日：“香欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸候其至乎？”晏子对日：“三无9 不同服而王非以服致诸侯也诚于爱民果于行善，天下怀其德而归其义。今君欲法圣王之服，不 法其制，若法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。今君穷台榭之高，极污池之深而不止，则亦 与民而仇矣。公乃愿致诸侯，不亦难乎！公之言过矣。” 景公之时，霖雨十有七日。公饮酒，日夜相继。晏子请发粟于民，三请，不见许。公命柏遽 巡国，致能歌者。晏子不说，遂分家粟于氓，徒行见公曰：“霖雨十有七日矣！坏室乡有数十，饥 氓里有数家，百姓老弱，冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠，四顾无告。而君不恤，令国致乐不已，民 氓百姓，不亦薄乎？使民饥饿穷约而无告，使上淫酒失本而不恤，婴之罪大矣。”再拜稽首，请身 而去，遂走而出。墨子闻之曰：“晏子知道矣。” 晏子聘于吴，吴王曰：“敢问长保成强勿失之道若何？” 晏子对曰：“先民而后身，先施而后诛；强不暴弱，贵不凌贱，富不微贫；百姓并进，有司不侵， 民和政平；不以成强退人之君，不以众强兼人之地；其用法，为时禁暴，故世不逆其志；其用兵，为 众屏患，故民不疾其劳：此长保威强勿失之道也。失此者危矣！”墨子闻之曰：“晏子知道矣。” (取材于《晏子春秋》) 材料三： 司马迁读《晏子春秋》，高之，而莫知其所以为书。吾疑其墨子之徒有齐人者为之。自刘 向、歆，班彪、固父子，皆录之儒家中。甚矣，数子之不详也！盖非齐人不能具其事，非墨子之 徒，则其言不若是。后之录诸子书者，宜列之墨家。非晏子为墨也，为是书者，墨之道也。 (取材于柳宗元《辩（晏子春秋）》) 【注】①三王：夏商周三代之明君，多指夏禹、商汤、周文王（或周武王）。 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 三王不同风服B而王回非以服回致回诸侯也回诚于爱回民回果于行善 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A“则诸侯其至平？”与《（论语〉十二章》“其恕乎！”中的“其”用法和意义相同。 B.归，归附，与《（论语〉十二章》“天下归仁焉”中的“归”意思相同。 C.“不见许”与我们日常生活中“见谅”“见怪”“见教”的“见”用法不同。 D.高，认为…程度高，与《兼爱》“故亏父而自利”中的“亏”用法不同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.墨子认为，古代的明王圣人之所以能够称霸天下，是因为他们爱护百姓，为百姓谋利，对 百姓忠信，而且还能够让百姓看到利益所在。 B.晏子以三王为例，驳斥了景公想要通过穿上古代圣王的衣服，居住圣王的宫室来统一诸 侯的想法，并且指出这样的做法会与百姓结仇。 C.连日下雨，百姓生活困难，景公却饮酒作乐，多次拒绝晏子开仓放粮的请求。晏子对景 公的做法不高兴，于是就用自家的粮食来救助。 D.晏子回复吴王如何长久保持国家威力的问题时，提到把百姓的利益放在君主之前，人与 人、国与国要彼此相爱，官吏不侵犯百姓利益。 高二语文试题第6页（共8页） CS扫描全能王 】亿人那在用的目播Ap户 13.把材料中画横线的句子潮译成现代汉语。(8分)》 (1)若法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。(4分) (2)使民饥饿穷约而无告，使上淫涵失本而不恤。(4分) 14.材料三中，柳宗元认为《晏子春秋》应该编入墨家。请结合材料和所学《兼爱》，分析柳宗元 这样说的原因。(4分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15一16题。 点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭 叶梦得① 缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。 老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。 【注释】①叶梦得，南宋主战派代表人物，此词作于他59岁闲居弁山时。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.词的开头以“缥缈”状物，照应题目中“绝顶”的特点，并且写出了在亭中远跳时的虚无朦 胧之感。 B.第二句由亭而写到人，照应题目的“登”字。由于身处“危亭”，所以登亭之人有“千峰上” 之感。 C.“万里横烟浪”，用比喻手法写词人极目所见之景，万里烟云如浪翻涌，描绘出一派苍茫 宏阔的景象。 D.此词深得炼字之妙，“独”“横”二字以实词摹态，“犹”“空”二字以虚词传情，情景交融，耐 人寻味。 16.这首词下阕抒发的情感波澜跌宕，处处转折，请结合具体内容简要赏析。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)作文课上，孔老师引用《（论语》十二章》中“ ”这两句话，引导学生理 解文采和内容的恰切关系。 (2)小明想在作文中引用名言来论证对真理或信仰的迫切追求，他可以选用《论语〉十二 章》中的“ ” (3)老子之书，专说对待之理。如《老子四章》中“ ”两句就总结了“有”与 “无”的辩证关系。 三、语言文字运用(19分)】 (一)语言文字运用I(本题共2小题，共8分) 阅读下面的文字，完成18~19题。 随嫦娥六号登月的“石头版”国旗，是用以玄武岩纤雏为主的高性能复合材料制成的。现 代玄武岩新兴产业的孕育和发展是从“石头拉丝”开始的，玄武岩纤雏生产工艺是高 速拉制而成。玄武岩纤维具有多种优异性能，并且与环境十分友好，是一种斯型绿色环保高性 能纤维材料。①玄武岩纤雏的强度大约是普通钢筋的3倍以上，②而密度只有钢材的四分之 一左右。③如果用玄武岩纤维来取代钢材的话，④无疑不是一个节约金属资源的重要途径。 ⑤玄武岩纤维既能耐低温又能耐高温（一269℃~650℃），⑥并且具有隔热和防辐射的性能。 高二语文试题第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归播APP 比如，加捻的玄武岩纤雏可以像棉线一样被织成布匹，用来制作消防防护服。有了这样的防护 服，消防员可以轻松抵御高温环境。用玄武岩纤维制成的航天服能够耐低温、隔强热并阻挡辐 射，可以保障航天员在太空的安全。 18.文中有两处表述不当，请指出其序号并做修改。(4分) 19.将下列标有序号的四个短语按正确顺序填人文中画横线处，只写序号。(4分) ①在1450℃~1500℃高温棕融条件下②以纯天然玄武岩石料为原料③通过铂佬合金 拉丝漏板④将其破碎后加入到熔窑中 (二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，共11分） 阅读下面的文字，完成20~22题。 秋风斟了一杯又一杯红酒，山禁不住风的热情，杯杯一饮而尽，终于醉得朦胧，醉得梦幻。 一座秋山在不远不近的地方释放精彩，独自妖娆。它的热情是本色流露，是为了表达对季节的 敬意，并非为了吸引谁的视线。赤橙黄绿青蓝紫，如果近距离辨析这些色彩，你可能会按照习 惯为色彩命名。而远距离看到秋山上那么多色彩，你想用“斑斓”和“缤纷”这样的词语概括一 下，又觉得太过生硬，呆板。那些色彩杂沓而似乎有序，仿佛每一种颜色都是绝妙的一笔，不可 或缺又不可替代。秋山的色彩，有配红，有嫣红，有橘红，有橙黄，有金黄，有明黄…那么多预 色在远方涌动的时候，你会觉得一座山醉得那么可爱又率真，醉得那么迷离又清醒。 20.下列选项中引号的用法与文中引号的用法相同的一项是(3分) A.“读书破万卷，下笔如有神”，说的是个人阅读积累和作文的关系。 B.你可真“聪明”，用一张一百的换了七八张十块的，值啦！ C.一个“挺”字，让人百感交集。 D.要制伏“三害”，要把它们从兰考土地上像送瘟神一样驱走。 21.下列句子中的“得”与例句中的“得”，意义和用法相同的一项是(3分) 例句：终于醉得朦胧，醉得梦幻。 A.对于无理要求，我们一步也退让不得。 B.他拼命地奔跑，累得喘不过气来。 C.咱们决不能落后，得把工作赶上去。 D.快下大雨了，要不快走，就得挨淋。 22.“那么多颜色在远方涌动的时候…”一句中，加点词“涌动”，本指“水向上翻滚流动，云气 升腾移动”，作者用在这里写秋山的色彩却非常恰当，请简要分析。(5分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此 的距离却越远，矛盾也越多。 —海明威 沉默是一种罪过。 —哈罗德·品特（英国副作家） 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息： 不少于800字。 高二语文试题第8页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的日播APP