精品解析:2023-2024学年北京市石景山区人教版四年级下册期末考试数学试卷
2024-11-13
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2份
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18页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 石景山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.59 MB |
| 发布时间 | 2024-11-13 |
| 更新时间 | 2024-12-02 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48643969.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
石景山区2023-2024学年第二学期四年级期末试卷
数 学
一、填空题。(本题共20分,每空2分)
1. 6个十和6个百分之一组成的数是( )。
2. 北京国际雕塑公园是一个国家级的雕塑文化艺术园区,位于北京市长安街西延长线石景山东部,总规划面积162公顷,合( )平方千米。
3. 8.0599≈_________(保留一位小数)
4. 根据下面算式和乘、除法之间的关系,写出一个乘法算式和一个除法算式。□÷45=△(□、△都不等于0)__________________;__________________。
5. 一个三角形三个内角的度数分别是45°、45°和90°。按角分类,这个三角形是( )三角形;按边分类,这个三角形是( )三角形。
6. 有4根小棒,它们的长度分别是2cm、5cm、7cm和10cm。聪聪从这4根小棒中选了3根,首尾相接地摆出一个三角形,这个三角形的周长是( )cm。
7. 如图,你能想办法求出这个多边形的内角和吗? 可以在图中画一画,再算一算,这个多边形的内角和是( )°。
8. 下面四张数字卡片上的数,经过怎样的运算才能得到24?将算式写在下面。
________________________________
二、选择正确答案的序号填在括号里。(本题共24分,每小题3分)
9. 不改变数的大小,下面( )中的0可以去掉。
A. 0.36 B. 3.06 C. 3.60 D. 360
10. 与23×102结果相等的算式是( )。
A. 23×100×2 B. 23×100+2
C. 20×100+3×2 D. 23×100+23×2
11. 下面是四名六年级男生的立定跳远成绩,获得第一名的是( )。
姓名
张林
王健
李明
赵东
成绩/米
2.28
2.03
1.99
2.25
A. 张林 B. 王健 C. 李明 D. 赵东
12. 下面的4个物体,从左面看,看到的图形是的有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
13. 下面图( )中的阴影部分占整个图形的二分之一。
A. B. C. D.
14. 把5.72的小数点去掉后,这个数就( )。
A. 扩大到原数的2倍 B. 扩大到原数的100倍
C. 缩小到原数的 D. 缩小到原数的
15. 李林一分钟套圈比赛4次得分情况统计如下图,虚线所在的位置能反映这4次平均成绩的是( )。
A B.
C. D.
16. 用数字卡片1、2、3和小数点·,能够组成( )个不同的小数。(每张卡片都要用上。)
A. 3 B. 6 C. 12 D. 18
三、按要求画图。(本题共6分,每小题3分)
17. 画出三角形指定底边上的高。
18. 根据对称轴,画出下面轴对称图形的另一半。
四、计算下面各题。(本题共24分,每小题4分)
19. 列竖式计算
223.09+7.8= 12.65-8.39=
20. 计算(写出计算过程,能简算的要简算)。
(7236÷18-228)×28 16.87+14.5-20.04
125×(80+8) 8000÷25÷4
五、解决问题。(本题共26分,第(4)题8分,其余每小题6分)
21. 把下面的长方形和正方形拼成一个大长方形,大长方形的面积是多少平方厘米?
22. 某商场举办促销活动,袜子买5双送1双。
(1)估算一下,小慧想买3双这种袜子,她有20元钱够吗?
(2)王老师想给舞蹈队的12名同学每人买1双这种袜子,需要花多少钱?
23. 兴华小学28名教师和352名学生去国家博物馆参观,现有大、小两种车可以租用。
大车:每车可坐40人,租金为900元。
小车:每车可坐20人,租金500元。
怎样租车最省钱?最少要花多少钱?
24. 光明小学四(1)班和四(2)班的同学参加3分钟集体跳绳比赛。这两个班四次比赛的成绩情况如下图。
(1)在第二次比赛中,四(1)班的成绩是( )个。
(2)在这四次比赛中,四(2)班的最好成绩是( )个。
(3)四(1)班和四(2)班第( )次的成绩最接近。
(4)四(1)班四次比赛的平均成绩是多少个?
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石景山区2023-2024学年第二学期四年级期末试卷
数 学
一、填空题。(本题共20分,每空2分)
1. 6个十和6个百分之一组成的数是( )。
【答案】60.06
【解析】
【分析】十是十位的计数单位,即这个数的十位数字是6,百分之一是百分位的计数单位,即这个数的百分位数字是6,其余数字都是0,这是一个两位小数,据此写出这个数。
【详解】6个十和6个百分之一组成的数是60.06。
2. 北京国际雕塑公园是一个国家级的雕塑文化艺术园区,位于北京市长安街西延长线石景山东部,总规划面积162公顷,合( )平方千米。
【答案】1.62
【解析】
【分析】根据1平方千米=100公顷,162公顷换算成以“平方千米”为单位的数,是低级单位转化为高级单位,应除以进率100,小数点向左移动两位。
【详解】根据1平方千米=100公顷,162公顷=1.62平方千米。
北京国际雕塑公园是一个国家级的雕塑文化艺术园区,位于北京市长安街西延长线石景山东部,总规划面积162公顷,合1.62平方千米。
3. 8.0599≈_________(保留一位小数)。
【答案】8.1
【解析】
【分析】这是一个四位小数,保留一位小数,看小数点右边第二位的数字,这一位的数字若大于或等于5,向前一位进1,作这一位的数字小于5,则直接舍掉即可。
【详解】8.0599≈8.1
4. 根据下面的算式和乘、除法之间的关系,写出一个乘法算式和一个除法算式。□÷45=△(□、△都不等于0)__________________;__________________。
【答案】 ①. △×45=□ ②. □÷△=45
【解析】
【分析】除法各部分间的关系:在没有余数的除法里,商=被除数÷除数,除数=被除数÷商,被除数=商×除数;据此解答即可。
【详解】根据下面的算式和乘、除法之间的关系,写出一个乘法算式和一个除法算式。□÷45=△(□、△都不等于0)即△×45=□;□÷△=45。
5. 一个三角形三个内角的度数分别是45°、45°和90°。按角分类,这个三角形是( )三角形;按边分类,这个三角形是( )三角形。
【答案】 ①. 直角 ②. 等腰
【解析】
【分析】三角形按角分属于什么三角形,看三角形中最大的内角,这个三角形中最大的内角是90°,这是一个直角,由此可知这是一个直角三角形。等腰三角形两腰相等,两个底角相等,这个三角形有两个内角的度数都是45°,此为等腰三角形。
【详解】一个三角形三个内角的度数分别是45°、45°和90°。按角分类,这个三角形是直角三角形;按边分类,这个三角形是等腰三角形。
6. 有4根小棒,它们的长度分别是2cm、5cm、7cm和10cm。聪聪从这4根小棒中选了3根,首尾相接地摆出一个三角形,这个三角形的周长是( )cm。
【答案】22
【解析】
【分析】三角形的任意两边之和大于第三边,2与5的和是7,所以2cm、5cm、7cm这三根小棒不能摆出一个三角形,而5与7的和是12,12大于10,所以5cm、7cm和10cm这三根小棒是可以摆出一个三角形的。再把这三根小棒的长度相加,即可求出其周长。
【详解】5+7=12(cm)
12>10
12+10=22(cm)
这个三角形的周长是22cm。
7. 如图,你能想办法求出这个多边形的内角和吗? 可以在图中画一画,再算一算,这个多边形的内角和是( )°。
【答案】540°
【解析】
【分析】连接多边形的一个顶点和其他不相邻的顶点,可以把这个多边形分割成三个三角形。每个三角形的内角和是180°,三个三角形的内角和就是这个多边形的内角和。
【详解】
如图把这个多边形分割成三个三角形,因为一个三角形的内角和是180°,所以三个三角形的内角和就是,也就是这个多边形的内角和是540°。
8. 下面四张数字卡片上的数,经过怎样的运算才能得到24?将算式写在下面。
________________________________
【答案】2×6+3+9=24
【解析】
【分析】算24点是一种数学游戏,目标是通过使用加、减、乘、除四则运算以及括号,进行尝试凑数,使得给定的四个数字结果为24,观察这几个数字,其中2与6相乘得12,而12与3、9相加的和就等于24,据此列出算式。本题答案不唯一。
【详解】2×6+3+9
=12+3+9
=15+9
=24
(答案不唯一)
二、选择正确答案的序号填在括号里。(本题共24分,每小题3分)
9. 不改变数的大小,下面( )中的0可以去掉。
A. 0.36 B. 3.06 C. 3.60 D. 360
【答案】C
【解析】
【分析】在小数的末尾添上0,或者将小数末尾的0去掉,小数的大小不变。整数部分的0或者小数中间的0是不可以去掉的,去掉后小数的大小改变。
【详解】A.0.36中的0在整数部分,不能去掉,若去掉小数大小改变。
B.3.06中的0在小数的中间,不能去掉,若去掉小数大小改变。
C.3.60中0在小数的末尾,去掉这个0,小数大小不变。
D.360中的0在个位上,不能去掉,若去掉这个数大小改变。
故答案为:C
10. 与23×102结果相等的算式是( )。
A 23×100×2 B. 23×100+2
C. 20×100+3×2 D. 23×100+23×2
【答案】D
【解析】
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
根据乘法分配律的定义可知,计算23×102时,将102看成100+2,则23×102=23×100+23×2。或者将23看成20+3,则23×102=20×102+3×102。据此解答。
【详解】由分析得:
23×102=23×100+23×2
23×102=20×102+3×102
A.23×100×2与23×102结果不相等,不符合题意。
B.23×100+2与23×102结果不相等,不符合题意。
C.20×100+3×2与23×102结果不相等,不符合题意。
D.23×100+23×2与23×102结果相等,符合题意。
故答案为:D
11. 下面是四名六年级男生的立定跳远成绩,获得第一名的是( )。
姓名
张林
王健
李明
赵东
成绩/米
2.28
203
1.99
2.25
A 张林 B. 王健 C. 李明 D. 赵东
【答案】A
【解析】
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,以此类推;据此比较四名六年级男生的立定跳远成绩即可解答。
【详解】因为2.28>2.25>2.03>1.99,
所以上面四名六年级男生的立定跳远成绩,获得第一名的是张林。
故答案为:A
12. 下面的4个物体,从左面看,看到的图形是的有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】第1个图,从左面看,能看到2列共3个面,第1列1个面,第2列2个面,最下面的面与第1列的面对齐。
第2个图,从左面看,能看到2列共3个面,第1列2个面,第2列1个面,与第1列最下面的面对齐。
第3个图,从左面看,能看到2列共3个面,第1列1个面,第2列2个面,最下面的面与第1列的面对齐。
第4个图,从左面看,能看到2列共3个面,第1列2个面,第2列1个面,与第1列最下面的面对齐。
【详解】4个图从左面看到的依次是:
所以看到的图形是的有2个。
故答案为:B
13. 下面图( )中的阴影部分占整个图形的二分之一。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把一个图形平均分成几份,每一份都是它的几分之一,涂出几份就是它的几分之几。要求阴影部分是整个图形的二分之一,那就是把图形平均分成两份,涂出其中的一份,据此可以解答。
【详解】A.将左边的半圆移到右边合成完成的一份,这时可以看出这个图形平均分成4份,涂出1份,所以是四分之一,不符合要求。
B.将第二行的阴影部分和第一行合起来,可以看出这个图形平均分成3份,涂出其中的1份,所以是三分之一,不符合要求。
C.将最右边的三角形和左边三角形合起来,可以看出这个图形平均分成2份,涂出其中的1份,所以是二分之一,符合要求。
D.将两块阴影部分合起来,可以看出这个图形平均分成4份,涂出其中的1份,所以是四分之一,不符合要求。
故答案为:C
14. 把5.72的小数点去掉后,这个数就( )。
A. 扩大到原数的2倍 B. 扩大到原数的100倍
C. 缩小到原数的 D. 缩小到原数的
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,把一个数乘10、100、1000…就把小数点向右移动一位、两位、三位……;把一个数除以10、100、1000…,就把小数点向左移动一位、两位、三位……;把5.72的小数点去掉后,相当于把小数点向右移动了两位,则表示把这个数扩大到原数的100倍。据此解答。
【详解】把5.72的小数点去掉后,相当于把小数点向右移动了两位,这个数就扩大到原数的100倍。
故答案为:B
15. 李林一分钟套圈比赛4次得分情况统计如下图,虚线所在的位置能反映这4次平均成绩的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】平均数是表示一组数据的平均值,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数,其特点是比最大数小,比最小数大,据此解答即可。
【详解】A.观察图可以发现,虚线所在的位置与最大数相等,不能反映这4次平均成绩,不符合题意。
B. 观察图可以发现,虚线所在的位置比最小数小,不能反映这4次平均成绩,不符合题意。
C. 观察图可以发现,虚线所在的位置比最大数小,与最小数相等,不能反映这4次平均成绩,不符合题意。
D. 观察图可以发现,虚线所在的位置比最大数小,比最小数大,能反映这4次平均成绩,符合题意。
故答案为:D
16. 用数字卡片1、2、3和小数点·,能够组成( )个不同的小数。(每张卡片都要用上。)
A. 3 B. 6 C. 12 D. 18
【答案】C
【解析】
【分析】当数字和小数点组成一位小数时,可先固定小数点后面的数,当十分位上的数为1时,个位和十位上分别是23和32,即23.1和32.1。当十分位上为2时,同理也有两个不同的小数,同理可知,当十分位上为3时,也有两个不同的小数。组成一位小数时共可以组成(个)不同的小数。
当数字和小数点组成两位小数时,可以先固定个位上的数,当个位上为1时,十分位和百分位分别可以是23和32,即1.23和1.32。当个位上为2时,同理也有两个不同的两位小数,同理可知,当个位上为3时,也有两个不同的两位小数。如此可知,组成两位小数时共可以组成(个)不同的小数。如此可得出答案。
【详解】组成一位小数,当十分位上的数为1时,组成的小数为23.1和32.1。当十分位上为2时,组成的小数为13.2和31.2。当十分位上是3时,组成的小数为12.3和21.3。此时共可以组成(个)不同的小数。
组成两位小数,当个位上为1时,组成的小数为1.23和1.32。当个位上为2时,组成的小数为2.13和2.31。当个位上为3时,组成的小数为3.12和3.21。此时共可以组成(个)不同的小数。
所以共组成小数(个)
所以答案为:C
三、按要求画图。(本题共6分,每小题3分)
17. 画出三角形指定底边上的高。
【答案】见详解
【解析】
【分析】把直角三角尺的直角边与三角形的底重合,使得三角形的顶点在三角尺的另一条直角边上,固定直角三角尺,沿着这条直角边,过顶点向底边画线段,即为底边的高。
【详解】
18. 根据对称轴,画出下面轴对称图形的另一半。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。据此可补全轴对称图形。
【详解】如图:
四、计算下面各题。(本题共24分,每小题4分)
19. 列竖式计算
223.09+7.8= 12.65-8.39=
【答案】230.89;4.26
【解析】
【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起,计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减。
【详解】223.09+7.8=230.89 12.65-8.39=4.26
20. 计算(写出计算过程,能简算的要简算)。
(7236÷18-228)×28 1687+14.5-20.04
125×(80+8) 8000÷25÷4
【答案】4872;11.33;
11000;80
【解析】
【分析】(1)算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的,括号里既有乘除,又有加减,先计算乘除,后算加减,即先计算括号里7236与18的商,再用商减去228,求出差,再用差乘括号外的28即可。
(2)在没有括号的算式里,如果只有加减法,都要从左往右按顺序计算,即先计算16.87与14.5的和,再用和减去20.04即可。
(3)根据乘法分配律,将算式变为125×80+125×8,先计算乘法,再计算加法即可。
(4)根据除法的性质,将算式变为8000÷(25×4),先计算括号里的乘法,再用8000除以25与4的乘积即可。
【详解】(1)(7236÷18-228)×28
=(402-228)×28
=174×28
=4872
(2)16.87+14.5-20.04
=31.37-20.04
=11.33
(3)125×(80+8)
=125×80+125×8
=10000+1000
=11000
(4)8000÷25÷4
=8000÷(25×4)
=8000÷100
=80
五、解决问题。(本题共26分,第(4)题8分,其余每小题6分)
21. 把下面的长方形和正方形拼成一个大长方形,大长方形的面积是多少平方厘米?
【答案】1000平方厘米
【解析】
【分析】长方形面积公式:长×宽,正方形面积公式:边长×边长。因为将这两个图形拼在一起,得到的大图形面积就是这两个图形的面积之和,所以根据长方形、正方形面积公式,分别计算出这两个图形的面积,最后把这两个面积相加即可,计算时,可以逆用乘法分配律,先计算15与25的和,再给这个和乘25即可。
【详解】15×25+25×25
=25×(15+25)
=25×40
=1000(平方厘米)
答:大长方形的面积是1000平方厘米。
22. 某商场举办促销活动,袜子买5双送1双。
(1)估算一下,小慧想买3双这种袜子,她有20元钱够吗?
(2)王老师想给舞蹈队的12名同学每人买1双这种袜子,需要花多少钱?
【答案】(1)够
(2)59.8元
【解析】
【分析】(1)3双袜子不符合买5双送1双。可以把小数看成与它接近的整数,然后用单价×数量=总价,再和20元进行比较。
(2)要求给12名同学买袜子花多少钱。这里买5双送1双,也就是实际得到6双,但只要付5双袜子的价钱。12双里面有2个这样的6双,所以实际付款的是10双袜子。再用10乘一双袜子的单价就可以求出。
【详解】(1)5.98≈6
6×3=18(元)
18<20
答:她有20元钱够。
(2)12÷(5+1)×5
=12÷6×5
=2×5
=10(双)
10×5.98=59.8(元)
答:需要花59.8元。
23. 兴华小学28名教师和352名学生去国家博物馆参观,现有大、小两种车可以租用。
大车:每车可坐40人,租金为900元。
小车:每车可坐20人,租金为500元。
怎样租车最省钱?最少要花多少钱?
【答案】租9辆大车,1辆小车最省钱;最少要花8600元
【解析】
【分析】教师人数加学生人数,求出一共多少人要坐车;
用每辆大车的租金除以每辆大车的限坐人数,求出乘坐大车每人需要多少钱;用每辆小车的租金除以每辆小车的限坐人数,求出乘坐小车每人需要多少钱;
比较两个价格,发现租大车比较划算;所以尽量多的租大车,但保证所有人都能上车尽量坐满没有空座。再求出花费的最少钱数。
【详解】28+352=380(人)
900÷40=22(元)⋯⋯20(元)
500÷20=25(元)
25>22
所以尽量租大车;
380÷40=9(俩)⋯⋯20(人)
剩余的20人正好租1辆小车。
900×9+500
=8100+500
=8600(元)
答:租9辆大车,1辆小车最省钱;最少要花8600元。
24. 光明小学四(1)班和四(2)班的同学参加3分钟集体跳绳比赛。这两个班四次比赛的成绩情况如下图。
(1)在第二次比赛中,四(1)班的成绩是( )个。
(2)在这四次比赛中,四(2)班的最好成绩是( )个。
(3)四(1)班和四(2)班第( )次的成绩最接近。
(4)四(1)班四次比赛的平均成绩是多少个?
【答案】(1)184
(2)210
(3)三
(4)192个
【解析】
【分析】根据条形统计图的观察方法,统计图右上角中,暗色条形图表示四(1)班,白色的为四(2)班,每个班的条形图上方都写着学生的成绩信息。
(1)在第二次比赛中,四(1)班的成绩为184个。
(2)四次比赛中,四(2)班的成绩分别为:174个、208个、210个、190个。比较大小即可。
(3)观察条形统计图可知,每次中两条柱子高度最为接近,或者每次两条条形图所表示的数差最小即可,第一次差为:(个),第二次差为:(个)(个) ;第三次差为(个);所以第三次差为:(个)。其中最小的差为4个。即第三次最为接近。
(4)根据平均数的意义可知,即可求出答案。
【详解】(1)在第二次比赛中,四(1)班的成绩是184个。
(2)210>208>190>174,在这四次比赛中,四(2)班的最好成绩是210个。
(3)四(1)班和四(2)班第三次的成绩最接近。
(4)
(个)
答:四(1)班四次比赛的平均成绩是192个。
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