内容正文:
2024-2025学年八年级地理下学期同步精品课堂
(晋教版)
第五章我国的地域差异
一、选择题(本题共15小题,每题1分,共15分)
秦岭-淮河是我国重要的地理界线,读秦岭-淮河线示意图,完成1-2题。
1.从图中可以判断,秦岭的走向和淮河的流向特点是( )
①秦岭是东西走向 ②秦岭是南北走向 ③淮河是自东向西流 ④淮河是自西向东流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.秦岭--淮河两侧地理差异显著,下列地理特征中,符合图中的②地区的是( )
A.一月平均气温<0℃ B.耕地是旱地为主
C.年降水量>800mm D.不合适种植柑橘
【答案】1.B 2.C
【解析】1.由图可知,秦岭呈东西走向,淮河自西向东注入海洋,故①④正确,故选B。2.秦岭—淮河两侧地理差异显著,②位于秦岭—淮河以南,一月平均气温大于0℃,耕地以水田为主,年降水量大于800mm,分布最广的水果是柑橘,排除ABD,故选C。
下列各小题的四个选项中,只有一个是正确的。读我国四大地理区域分布图,完成3-9题。
3.图中a、b、c、d四座山脉中,处于我国地势第二级阶梯和第三级阶梯分界线的是( )
A.a B.b C.c D.d
4.下列关于d山脉的说法,错误的是( )
A.它是我国南、北方的地理分界线 B.它跟一月0°C等温线大致吻合
C.它跟800毫米年等降水量线大致吻合 D.它是季风区和非季风区的地理分界线
5.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的主要原因是( )
A.淮南淮北气候差异大 B.淮南淮北地形差异大
C.淮南淮北人们风俗习惯差异大 D.淮南淮北种植技术差异大
6.平均海拔高,冰川广布,雪山连绵的地区是( )
A.① B.② C.③ D.④
7.骆驼有“沙漠之舟”之称,“沙漠之舟”主要分布的地区是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.下列景象中,在④地区可以见到的是( )
A. B.C.D.
9.②地区的主要耕地类型和粮食作物分别是( )
A.水田、水稻 B.水田、小麦 C.旱地、水稻 D.旱地、小麦
【答案】3.B 4.D 5.A 6.C 7.A 8.A 9.D
【解析】3.我国地势第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线。读图可知,a为昆仑山,A错误;b为大兴安岭,B正确;c为横断山,C错误;d为秦岭,D错误,所以符合题意得只有B,故选B。4.读图可知,d山脉为秦岭,秦岭—淮河一线是重要的地理分界线,我国南、北方的地理分界线,A正确;大致是一月份0°℃的等温线,B正确;它跟800毫米年等降水量线大致吻合,C正确;季风区和非季风区的地理分界线是大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山,D错误,根据题意,错误的是D,故选D。5.《晏子春秋》中说:“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”,意思是说南方的橘树移植到淮河以北,就会变成小灌木,橘子也会变成不能吃的“枳”,造成这一差异的主要因素是我国南北方的气候不同,如北方较南方气温低,降水少等气候条件;故选A。6.平均海拔高,冰川广布,雪山连绵的地区是青藏地区,读图可知,①为西北地区,②为北方地区,③为青藏地区,④为南方地区,故选C。7.驼有“沙漠之舟”之称,“沙漠之舟”主要分布的地区是西北地区,读图可知,①为西北地区,②为北方地区,③为青藏地区,④为南方地区,故选A。8.读图可知,A地区是南方地区的水乡;B地区是北方地区的黄土高原;C地区是西北地区草原的景观;D是北方地区的雪景,图中④地区是南方地区,故选A。9.读图可知,②为北方地区,北方平原广阔,耕地多,但热量较低,降水较少,以旱地为主,主要农作物是小麦,D正确,ABC错误,故选D。
艺术源于生活,读图并结合相关知识回答10-11题。
10.该剪纸作品反映的生活环境是( )
A.冰川广布 B.鱼米之乡 C.沟壑纵横 D.大漠孤烟
11.该剪纸作品中房屋屋顶的坡度较大,最主要原因是该地( )
A.降水多 B.气温高 C.降水少 D.气温低
【答案】10.B 11.A
【解析】10.读图可知,图中反映的是小桥流水人家的景观,是南方地区长江三角洲地区的鱼米之乡景观,B正确。冰川广布是青藏地区的景观;沟壑纵横是我国黄土高原地区的景观;“大漠孤烟”是西北地区的景观,ACD错误。该题选B。11.结合所学可知,南方的长江三角洲地区属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,降水多,房屋屋顶的坡度较大,利于排水,A正确,C错误;屋顶的坡度和气温无关,BD错误。故选A。
川藏铁路是中国境内一条连接四川省与西藏自治区的快速铁路,呈东西走向,东起四川省成都市、西至西藏自治区拉萨市,是中国国内第二条进藏铁路,也是中国西南地区的干线铁路之一。下图是川藏铁路路线图。据此完成12-13题。
12.川藏铁路没有经过( )
A.四川盆地 B.青藏高原 C.横断山区 D.云贵高原
13.修建该工程面临的困难有( )
①地势起伏大②风沙侵袭③季节冻土④高寒缺氧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】12.D 13.C
【解析】12.读图可知,川藏铁路主要穿过青藏高原、横断山区、四川盆地,并没有经过云贵高原,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。13.读图可知,川藏铁路主要穿过青藏高原、横断山区、四川盆地。经过山高谷深的横断山区,地势起伏大;青藏地区海拔高,冻土广布,高原缺氧,①③④正确。川藏铁路主要经过我国的青藏地区和南方地区,没有大面积沙漠,不会有风沙侵袭,②错误。排除ABD。故选C。
暑假时小洋一家在我国某地区自驾游时沿途看到的景观如图所示。完成14-15题。
14.小洋一家旅游的地区应该是( )
A..北方地区 B.青藏地区 C.西北地区 D.南方地区
15.下列诗句,能形容该地区景观的是( )
A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 B.明月松间照,清泉石上流
C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
【答案】14.C 15.C
【解析】14.读图根据所学知识可知,图中景观沙漠广布,有骆驼、马、羊,说明该地区气候干旱,以畜牧业为主,西北地区自然特征是干旱,所以该地区是我国的西北地区。故C正确,ABD不符合题意。故选C。15.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,描述的是南方地区,A错误;“明月松间照,清泉石上流”描述的是秋雨后山村的景观,B错误;“大漠孤烟直,长河落日圆”描述的是西北地区,C正确;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述的是南方地区的庐山瀑布景观,D错误,故选C。
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本大题共3个小题,共35分)
16.读“我国四大地理区域分布图”和“某地区农村生活景观图”回答下列问题。(13分)
探究一 地理区域划分
(1) 说出图中字母代表的地理区域的名称。(4分)
探究二 自然环境差异
我国地域辽阔,自然环境复杂多样,人文现象千姿百态。
(2)说出我国首都北京所在的地理区域及其气候类型。(2分)
(3)说出我国四大地理区域中,以草原和荒漠景观为主的地理区域。(1分)
(4)四川省跨越了四大地理区域中的两个区域。地势西高东低,西部的川西北高原和川西南山地属于____地区的一部分;东部是我国四大盆地之一的____盆地。(2分)
探究三 自然环境差异
在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。
(5)说出右图中反映的地理区域,并说出该区域自然环境对交通、农业生产活动的影响。(4分)
【答案】(1)A北方地区 B南方地区 C青藏地区 D西北地区(2) A 温带季风(3)D (4) 青藏 四川(5)南方地区 该区域降水多,便于水运;雨热同期便于耕作; 河湖众多,利于发展渔业。
【解析】(1)在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区四大地理区域。由图可以看出,图中A是我国纬度最高的北方地区,B是纬度最低的南方地区,C是位于第一阶梯的青藏地区、D是西北地区。(2)我国的首都北京是位于我国四大地理区域中A表示的北方地区,属于温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。(3)四大地理区域中,以草原和荒漠为主的地理区域是D表示的西北地区。(4)读图可知,四川省跨了C青藏地区和B南方地区,西部的川西北高原和川西南山地属于C青藏地区的一部分,东部属于我国四大盆地的四川盆地。(5)读图可知,下图反映的是A南方地区景观,可以看出,当地人们出行常用的运输方式是水运,人们一般从事耕作、捕鱼等农业生产活动。
17.阅读图文资料,完成下列问题。(10分)
材料一 种子被誉为农业的“芯片”,是保障粮食安全的源头,是端牢“中国饭碗”的关键。目前,甘肃育种基地、四川育种基地、海南育种基地是我国三大育种基地。
材料二 图左为“我国三大育种基地分布图”,图右为“三亚多年平均各月气温和降水量图”。
(1)四川和海南育种基地位于我国重要的地理界线A秦岭—______一线以南,该界线与我国1月______等温线和800mm年等降水量线的分布最接近,育种水热条件好。A界线以南耕地类型以______为主,我国三大平原之一的B______平原是我国水稻主产区。(8分)
(2)阅读气候资料图,从气候角度分析三亚成为农业育种的“加速器”的原因。(2分)
【答案】(1)淮河 0℃ 水田 长江中下游 (2)热带季风气候,光照充足,热量丰富,降水丰沛,一年三熟。【解析】(1)四川和海南育种基地均位于我国重要的地理界线A秦岭--淮河一线以南,该界线与我国1月0°℃等温线和800毫米等降水量线一致,育种的水热条件好;A界线以南年降水量在800毫米以上,属于湿润区,耕地以水田为主,我国三大平原的B长江中下游平原是我国水稻主产区 (2)海南育种基地以热带季风气候为主,全年高温、热量充足,得天独厚的气候条件三亚成为农业育种的“加速器”。
10 . 我国地理环境复杂多样,地域差异显著。某中学开展“我国四大地理区域的划分、自然环境对生活的影响”的探究活动。阅读下列图文资料,参与探究活动。(12分)
探究一:我国四大地理区域的划分和区域差异。
(1)观察界线I的分布:说出界线I的地理意义。(任写两条)(4分)
(2)观察界线Ⅱ的分布:说出AC两地区界线两侧的区域差异的主要影响因素。(2分)
(3)观察界线Ⅲ的分布:说出与界线I相吻合的我国地势阶梯的分界线。(2分)
探究二:四大地理区域自然环境对传统民居的影响。
下图为我国四大地理区域中某两个地理区域的传统建筑。请任选一个,判断其所位于的地理区域,并分析当地气候对此传统民居的影响(从屋顶坡度、门窗大小、墙壁厚度等方面任选其一进行分析)。
(4)探结论:我选择的传统建筑是____。说出其位于的地理区域,并分析当地气候对此传统建筑风格的影响。(4分)
【答案】(1)1月0℃等温线;暖温带与亚热带分界线;800mm等降水量线;湿润地区与半湿润地区分界线;温带季风气候与亚热带季风气候分界线;南方地区与北方地区分界线等。 气温 降水(2)海陆位置(3)昆仑山—祁连山——横断山脉(4) 平顶屋 西北地区 当地气候干旱少雨,因此墙厚可以隔热,窗小可以减少风沙侵入,降水少所以平顶。 竹楼 南方地区 当地气候湿热,竹木材质,窗户大,便于通风;降水多,屋顶坡度大,便于雨水下泻。
【解析】(1)由图分析可知,图中界线I是秦岭-淮河一线,是我国南北方的分界线;它与一月0℃等温线和800mm等降水量线的分布最接近。该界线两侧的区域差异表现在气温和降水两方面,该界线确定的主导因素是气候因素。(2)图中界线是400毫米年等降水量线。界线两侧的降水量差异主要受到海陆位置的影响。(3)界线皿是青藏地区与其他地区的界线,是我国地势第一、二级阶梯的界线。(4)世界各地民居的建筑风格有很大的不同,这与当地的自然环境有很大关系,这些民居既能适应当地的自然地理环境,又与居的社会经济生活密切联系。炎热多雨地区为了更好的通风散热、隔潮,多建墙体单薄、屋顶坡度大的双层木楼或竹楼;热带沙漠地区,终年炎热干燥,为了减少热量的传递和风沙的入侵多建窗小平顶的碉堡房。读图可得,平顶屋位于主要出现于中国的A西北地区,如新疆维吾尔自治区,平顶屋是一种传统的民居形式,适应当地干旱多风沙的自然环境。在这些地区,平顶屋的上面可以用于晾晒粮食。竹楼位于我国的南方地区,当地气候湿热,竹木材质,窗户大,便于通风;降水多,屋顶坡度大,便于雨水下泻。
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第五章我国的地域差异
一、选择题(本题共15小题,每题1分,共15分)
秦岭-淮河是我国重要的地理界线,读秦岭-淮河线示意图,完成1-2题。
1.从图中可以判断,秦岭的走向和淮河的流向特点是( )
①秦岭是东西走向 ②秦岭是南北走向 ③淮河是自东向西流 ④淮河是自西向东流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.秦岭--淮河两侧地理差异显著,下列地理特征中,符合图中的②地区的是( )
A.一月平均气温<0℃ B.耕地是旱地为主
C.年降水量>800mm D.不合适种植柑橘
下列各小题的四个选项中,只有一个是正确的。读我国四大地理区域分布图,完成3-9题。
3.图中a、b、c、d四座山脉中,处于我国地势第二级阶梯和第三级阶梯分界线的是( )
A.a B.b C.c D.d
4.下列关于d山脉的说法,错误的是( )
A.它是我国南、北方的地理分界线 B.它跟一月0°C等温线大致吻合
C.它跟800毫米年等降水量线大致吻合 D.它是季风区和非季风区的地理分界线
5.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的主要原因是( )
A.淮南淮北气候差异大 B.淮南淮北地形差异大
C.淮南淮北人们风俗习惯差异大 D.淮南淮北种植技术差异大
6.平均海拔高,冰川广布,雪山连绵的地区是( )
A.① B.② C.③ D.④
7.骆驼有“沙漠之舟”之称,“沙漠之舟”主要分布的地区是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.下列景象中,在④地区可以见到的是( )
A. B.C.D.
9.②地区的主要耕地类型和粮食作物分别是( )
A.水田、水稻 B.水田、小麦 C.旱地、水稻 D.旱地、小麦
艺术源于生活,读图并结合相关知识回答10-11题。
10.该剪纸作品反映的生活环境是( )
A.冰川广布 B.鱼米之乡 C.沟壑纵横 D.大漠孤烟
11.该剪纸作品中房屋屋顶的坡度较大,最主要原因是该地( )
A.降水多 B.气温高 C.降水少 D.气温低
川藏铁路是中国境内一条连接四川省与西藏自治区的快速铁路,呈东西走向,东起四川省成都市、西至西藏自治区拉萨市,是中国国内第二条进藏铁路,也是中国西南地区的干线铁路之一。下图是川藏铁路路线图。据此完成12-13题。
12.川藏铁路没有经过( )
A.四川盆地 B.青藏高原 C.横断山区 D.云贵高原
13.修建该工程面临的困难有( )
①地势起伏大②风沙侵袭③季节冻土④高寒缺氧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
暑假时小洋一家在我国某地区自驾游时沿途看到的景观如图所示。完成14-15题。
14.小洋一家旅游的地区应该是( )
A..北方地区 B.青藏地区 C.西北地区 D.南方地区
15.下列诗句,能形容该地区景观的是( )
A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 B.明月松间照,清泉石上流
C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本大题共3个小题,共35分)
16.读“我国四大地理区域分布图”和“某地区农村生活景观图”回答下列问题。(13分)
探究一 地理区域划分
(1) 说出图中字母代表的地理区域的名称。(4分)
探究二 自然环境差异
我国地域辽阔,自然环境复杂多样,人文现象千姿百态。
(2)说出我国首都北京所在的地理区域及其气候类型。(2分)
(3)说出我国四大地理区域中,以草原和荒漠景观为主的地理区域。(1分)
(4)四川省跨越了四大地理区域中的两个区域。地势西高东低,西部的川西北高原和川西南山地属于____地区的一部分;东部是我国四大盆地之一的____盆地。(2分)
探究三 自然环境差异
在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。
(5)说出右图中反映的地理区域,并说出该区域自然环境对交通、农业生产活动的影响。(4分)
17.阅读图文资料,完成下列问题。(10分)
材料一 种子被誉为农业的“芯片”,是保障粮食安全的源头,是端牢“中国饭碗”的关键。目前,甘肃育种基地、四川育种基地、海南育种基地是我国三大育种基地。
材料二 图左为“我国三大育种基地分布图”,图右为“三亚多年平均各月气温和降水量图”。
(1)四川和海南育种基地位于我国重要的地理界线A秦岭—______一线以南,该界线与我国1月______等温线和800mm年等降水量线的分布最接近,育种水热条件好。A界线以南耕地类型以______为主,我国三大平原之一的B______平原是我国水稻主产区。(8分)
(2)阅读气候资料图,从气候角度分析三亚成为农业育种的“加速器”的原因。(2分)
10 . 我国地理环境复杂多样,地域差异显著。某中学开展“我国四大地理区域的划分、自然环境对生活的影响”的探究活动。阅读下列图文资料,参与探究活动。(12分)
探究一:我国四大地理区域的划分和区域差异。
(1)观察界线I的分布:说出界线I的地理意义。(任写两条)(4分)
(2)观察界线Ⅱ的分布:说出AC两地区界线两侧的区域差异的主要影响因素。(2分)
(3)观察界线Ⅲ的分布:说出与界线I相吻合的我国地势阶梯的分界线。(2分)
探究二:四大地理区域自然环境对传统民居的影响。
下图为我国四大地理区域中某两个地理区域的传统建筑。请任选一个,判断其所位于的地理区域,并分析当地气候对此传统民居的影响(从屋顶坡度、门窗大小、墙壁厚度等方面任选其一进行分析)。
(4)探结论:我选择的传统建筑是____。说出其位于的地理区域,并分析当地气候对此传统建筑风格的影响。(4分)
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