内容正文:
八年级11月份练习答题卡
生物科
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正确填涂■错误填涂
心口口口缺考标记
▣
注意事项:
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选择题作答必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。
主观题作答必须用黑色签字笔填写,答题不得超出答题框。
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、单项选择题(25*2=50分)
26、(1)
(2)【】
27、(1)
(2)【】
(3)
28、(1)
(2)【】【】
三、探究实践题(除标注试题外,每空1分,共15分)
29、(1)
(2)
(3)
30、(1)
(2)①
②」
(3)
(4)
31、(1)
(2)
(3)
(4)
1
32、(1)
(2)
(3)
(4)
33、(1)
(2)
(3)
(4)
■
34、(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2024年八年级生物期中考试参考答案
1、 单选题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
D
B
B
D
B
C
D
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
B
C
C
B
A
A
D
C
21
22
23
24
25
C
A
C
B
A
二.识图作答题(本大题共3小题,每空1分,共15分)
26.(1)乙→丙→丁 减少/下降 维持生态平衡
(2) ① 消费者
27.(1)成形的细胞核 原核
(2)B 扫帚状 (3)叶绿体
28.(1)肱二头肌 神经
(2)e c 关节囊
三、探究实践题(本大题共3小题,每空1分,共15分)
29.(1)肌腹 肌腱 关节 (2)舒张 (3)不能(否、不可)
30.(1)苏云金杆菌能导致害虫死亡(意思相近即可)
(2)①保持单一变量/排除其他因素干扰
②等量普通饲料/等量不掺苏云金杆菌的饲料(无等量意思不给分)
(3)菜青虫死亡
(4)减少环境污染/更加高效安全(合理即可)
31.(1)乙 对照 (2)芽孢
(3)接种 (4)减少
四、分析说明题(本题共3小题,每空1分,共20分)
32.(1)流线型/梭形(错别字不计分) 脊椎
(2)神经中枢 (3)鳃
(4)探测海洋生物/军事/勘探等合理即可
33.(1)气囊
(2)学习 遗传物质(体现遗传因素即可)
(3)声音
(4)实验法/对照实验法
34.(1)细菌 真菌 细胞核 (2)分裂 菌落
(3)细胞膜 呼吸 (4)氧气 温度
(5)不滥用塑料制品/将生活垃圾分类处理等 (合理即可)
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2024年下学期八年级生物学期中检测试卷
一.选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.如图所示动物身体结构呈辐射对称的是( )
A. B. C. D.
2.“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。”毛泽东这句诗词里的“小虫”背腹扁平、两侧对称、有口无肛门。下列动物中,与该“小虫”属于同一类群的是( )
A.丝虫 B.涡虫 C.蛔虫 D.钩虫
3.某同学想要了解蜗牛的结构特点和生活习性,应从以下哪本书中查找最为合适?( )
A.《动物学》 B.《植物学》 C.《无脊椎动物学》 D.《软体动物学》
4.生物体的结构往往与其功能和生活环境相适应,下列哪项不是寄生虫的特征( )
A.体表有角质层 B.靠肌肉和刚毛的配合来完成运动 C.消化器官简单 D.生殖器官发达
5.大雨过后校园里多了很多蚯蚓,穴居在土壤中的蚯蚓雨后往往会爬到地面上来,主要原因是( )
A.雨后土壤温度太低,不适宜蚯蚓生活 B.雨后土壤中缺乏氧气,影响蚯蚓呼吸
C.雨水使土壤黏性增加,影响蚯蚓运动 D.雨水中的有毒物质刺激了蚯蚓的皮肤
6.节肢动物分布最广泛,其种类和数量也是动物界之最,与此无关的是( )
A.节肢动物产卵量大,有很强的繁殖力 B.体形小,需要的资源和空间小
C.身体和附肢分节,运动更加灵活 D.节肢动物生殖方式为卵生
7.如图中的生物不属于昆虫的是( )A.蝴蝶 B.蜘蛛 C.苍蝇 D.蚂蚁
8.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼
A.②④⑤⑧ B.①②⑤⑧ C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑧
9.央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的“贾湖骨笛”。骨笛由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成。下列动物骨骼不适合制作骨笛的是( ) A.仙鹤 B.鹫鹰 C.大雁 D.乌龟
10.我国为保护野生动物资源,在2020年版《中国药典》中将穿山甲除名并于6月5升级为国家一级保护野生动物,据你所学知识判断穿山甲属哺乳动物的依据是( )A.有四肢B无齿C有鳞甲覆盖 D胎生
11.在研学中,一群同学看到几只水鸟在水面上游动,还会潜入水底,生物老师告诉他们这是绿头鸭。依据鸟足的特征与其生活环境相适应的特点,下列符合绿头鸭足部形态特征的是( )
A. B. C. D.
12.下列成语中所涉及到的动物都属于恒温动物的是( )
A.蛛丝马迹 B.沉鱼落雁 C.鹬蚌相争 D.狐假虎威
13.进行呼吸是生物的共同特征,下列能正确表示生物与其气体交换部位连线的( )
①蚯蚓﹣湿润体壁 ②蝗虫﹣气管 ③青蛙﹣鳃和皮肤 ④家鸽﹣肺和气囊
A.①④ B.①② C.②④ D.①③
14.如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是( )
A.①为肉食动物,②为草食动物 B.①、②均为肉食动物
C.①为草食动物,②为肉食动物 D.①、②均为草食动物
15.第24届冬奥会共设置了109个小项,自由式滑雪就是其中项目之一,运动员起跳的动作包括以下步骤:这些步骤发生的正确顺序是( )
①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩
A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.③①②④
16.下列表示骨、关节和肌肉的模型图中,正确的是( )
A. B. C. D.
17.无毒蛇捕食时,大多先用细长的身体卷住猎物,通过体侧肌肉持续收缩导致猎物昏厥或死亡后再将其吞噬。观察发现无论成年蛇还是初生幼蛇,都采用这种“绞杀”模式。这种取食行为是( )
①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质决定 ④由遗传因素和环境因素决定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.去年6月新闻报道15头来自云南西双版纳的野生亚洲象一路向北,已接近昆明。象群中各成员跟着“首领”走的行为属于( ) A.社会行为 B.取食行为 C.防御行为 D.繁殖行为
19.农民在大棚内放养了一些蜜蜂,提高了棚内农作物的结果率,这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助农作物传播种子 D.帮助农作物传粉
20.小明在实验室观察一个菌落,发现该菌落较大,表面为褐色绒毛状,由此判断该菌落很可能为哪类生物的集合体( ) A.细菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌
21.下列环境中,最易滋生霉菌的是( )
A.煮沸密封保存的鸡汤 B.衣柜里干燥的皮衣 C.熟透掉落树下的橘子 D.建筑工地潮湿的沙堆
22.“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素有抗药性的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是( )
A.没有成形的细胞核 B.和病毒一样,不具备细胞结构 C.细胞中不含遗传物质 D.靠孢子繁殖后代
23.香菇是人们喜爱的一种食用真菌。下列叙述符合其特征的是( )
A.无成形的细胞核 B.自身能制造有机物 C.用孢子进行生殖 D.生态系统中的生产者
24.很多传统美食的制作都离不开微生物。下列关于微生物的利用错误的是( )
A.酵母菌——馒头 B.醋酸菌一一泡菜 C.霉菌一一腐乳 D.乳酸菌一一酸奶
25.枯枝落叶可被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐,它们可以再被植物利用。这可以说明细菌和真菌在自然界中具有哪项重要作用( )
A.作为分解者参与物质循环 B.引起动植物患病 C.与动植物共生 D.有利于减少动植物的数量
二、识图作答题(本大题共3小题,每空1分,共15分)
26.如图是生物圈中物质循环的示意图。请据图回答下列问题。
27.某同学在南岳衡山考察,发现了几种微生物,请据图回答下列(1)乙、丙、丁三者组成的食物链是: 。如果有人大量捕捉丙,短期内丁的数量会 。但长期来看,各生物的数量与比例会维持在相对稳定的状态,这体现了动物在生物圈中 的作用。
(2)图中[ ](填标号)表示的生理过程是光合作用。动物不能进行光合作用,只能直接或间接以植物为食,被称作生态系统中的 。
27.某同学在南岳衡山考察,发现了几种微生物,请据图回答下列问题:
27.某同学在南岳衡山考察,发现了几种微生物,请据图回答下列问题:
(1) 图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A的细胞内没有 ,因此被称为 生物。
(2) 善于观察的李梅同学一眼就认出了[ ]是青霉,因为它的直立菌丝顶端呈 。据文献记载:在唐朝,长安城的裁缝知道把长有青霉的浆糊涂在被剪刀划破的手指上,可治伤口发炎。
(3) 图中四类生物由于都没有 ,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,营养方式为异养。
28.在滑冰、滑雪过程中,运动员的很多动作需要依赖一定的身体结构才能完成,请据图回答下列问题。(1)滑雪过程中,屈肘时,图1中, 处于收缩状态。人体的任何一个动作,都是由多组骨骼肌在 系统的支配下,相互配合共同完成的。
(2)图2中,[ ](填字母)可缓冲运动时两骨之间的冲击,此外[ ](填字母)内还有滑液,可减少摩擦,使运动更灵活;而包围在相连的两块骨外边的结构叫 ,保证关节很牢固不易脱出。
三.探究实践题(共3小题,每小题5分,共15分)
29.如图为人体某处肢体活动模型示意图,A、B、C、D为木条,它们之间均由螺丝相连接;P、Q、R、S为气球(可伸缩),并由两端的绳子(不可伸缩)固定在相应的木条上,请分析回答:
(1)图中的气球及与其相连的绳子分别代表骨骼肌中的 和 ;木块代表骨;螺丝处代表 。
(2)当木条B不动,而木条A按图中所示方向移动,气球P的活动状态是 。(填“收缩”或“舒张”)
(3)每个气球两端的绳子能否固定在同一木块上? 。
(3)每个气球两端的绳子能否固定在同一木块上? 。
(3)每个气球两端的绳子能否固定在同一木块上? 。
30.德国科学家发现了一种寄生在昆虫体内的细菌,具有很强的杀虫能力,人们称这种细菌为苏云金杆菌。它在一定条件下能够形成芽孢和伴胞晶体。伴胞晶体是一种毒性很强的蛋白质晶体,能使某些害虫瘫痪致死。芽孢能通过某些害虫破损的消化道进入血液,并大量繁殖,从而导致害虫死亡。为了检验这则资料的真实性,生物科研小组决定来探究苏云金杆菌能否导致害虫死亡。(注:请将答案按照顺序填入答题卡中)
材料用具:苏云金杆菌粉剂、菜青虫若干、普通饲料、培养箱等。
(1) 该生物科研小组作出的假设是 。
组别
菜青虫
喂养饲料
结果
甲组
20只
适量掺了苏云金杆菌粉剂的饲料
(3)
乙组
20只
②
菜青虫正常生长
(2)实验步骤:
①两组菜青虫数量一致,目的是 。
②乙组菜青虫喂养 。
③观察并记录菜青虫在培养箱中的生长状况。
(3)预测甲组实验结果为 ,分析实验结果说明:苏云金杆菌能导致害虫死亡。
(4)利用苏云金杆菌治理的方式,与传统的化学农药毒杀相比,其优势有哪些?(说出一点)
31.某生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的装置,分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的探究实验方案,请分析回答:
(1)你认为 同学实验设计更合理,理由是该同学设置了 组;
(2)杀菌的标准是杀死细菌的 。
(3)在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的步骤 ;
(4)当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,根据实验结果可以得出结论:洗手可以 (填“增加”或“减少”)手上细菌的个数;
四.分析说明题(本题共3小题,每空1分,共20分)
32.仿生技术已经广泛应用于各种生产生活实践中,下图是某创新基地设计的仿生鱼。请回答下列问题。
(1)仿生鱼与鱼相似,体型都为 ,可以减少水中阻力。鱼体内具有脊柱,属于 动物。
(2)图中的控制板可以控制仿生鱼的运动,相当于反射弧中的 。
(3)仿生鱼不是生物,所以缺少鱼用来呼吸的器官,也就是 。
(4)你认为仿生鱼可以用在哪些方面?
33.阅读下面资料,分析回答问题:
材料一 自1985年以来,红嘴鸥连续33年与昆明相约。每年10月左右,来自不同地方的红嘴鸥飞行千里陆续到达昆明,与春城人民相遇。
材料二 某动物园的黑猩猩“佳库”现年17岁,刚引进时,饲养员发现他有抽烟的嗜好,而且学会了使用打火机。后来,又在游客的唆使下学会了喝啤酒,能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
材料三 动物行为学家利用仪器把土拨鼠发出的声音录了下来,然后对声音中的音调以及频率加以研究,发现它们在不同敌人入侵时,会发出不同的声音。除此之外,研究人员还请来4位志愿者,充当“要入侵的敌人”,穿上不同颜色的衣服,发现土拨鼠对此反应也不同。
(1)材料一中的红嘴鸥展翅远行需要充足的空气,这与它发达的 辅助呼吸有关。
(2)材料二中,“佳库”能抽烟甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖。从行为获得的途径上,这种行为属于 行为。黑猩猩与蚯蚓相比,学习能力更强,这是由它们的 决定的。
(3)材料三表明了土拨鼠之间能够通过 进行信息交流。
(4)根据材料三可知,动物行为学研究的方法除了观察法,还有 ,或两种方法的结合。
34.随着人口增加,生活污水日益增多。污水处理时,常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图,请据图回答下列问题:
(1)从生物分类角度看,枯草芽孢杆菌属于 ,隐球酵母属于 。二者细胞结构最显著的差异是枯草芽孢杆菌没有成形的 。
(2)将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过 生殖迅速增多,在固体培养基上形成肉眼可见的 。
(3)枯草芽孢杆菌的 (填结构名)具有控制物质进出的功能,污水中的淀粉属于大分子有机物,无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶,将淀粉分解为小分子有机物,进而被吸收到细胞内,并通过 作用被彻底分解为无机物。
(4)曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要 ,同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还必须控制曝气池的 条件。
(5)日益增多的生活垃圾对自然水源造成污染,我们不仅需要不断改进污水处理技术,还应从根本上控制污水的产生和排放。请写出一条合理建议 。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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