第2单元 识字 拔尖测评-【拔尖特训】2024-2025学年二年级上册语文（统编版）江苏专用

三、 1. ② 2. ③ 3. ①(每小题2分) 四、 示例:1. 打球(2分) 2. 操场踢足球 食堂吃饭(每空2分) 五、 1. 孩子如果已经长大 四海为家 办 法 2. 只要 动物的皮毛 孩子们 3. 王安石 遥知不是雪 为有暗香来(每 空2分) 六、 示例:鹦鹉(2分) 可以学我说话 (3分) 七、 1. 对某类种子起到“出租车”作用的动 物(2分) 2. 美味的含油附着物 草莓 精美的甜点 花楸树(每空1分) 3. (1) 􀳫 (2) ✕ (3) 􀳫 (4) 􀳫(每小 题1分) 解析:第(2)题,通过阅读短文的 第3自然段,可以知道“帮手”指的是帮助 植物传播种子的动物,故说法有误。 4. 示例:利用风将种子吹到远处生长 种子粘在动物身上,去到各地生长(每空 3分) 八、 示例: 小树叶旅行记 秋天到了,小树叶离开了树妈妈的怀 抱,和风儿一起快快乐乐地去旅行了。小 树叶在河边遇到了一只小蚂蚁,小蚂蚁说: “我想过河,你能帮我吗?”小树叶骄傲地一 挺胸膛:“当然了,快坐到我身上来吧!”小 蚂蚁爬了上去,它们顺利地过了河。 第二单元拔尖测评　　 讲 解 视 频 一、 1. 竹林 深处 欢笑 2. 熊猫 朋 友 3. 枫树 松柏(每空2分) 二、 1. ③(3分) 解析:选项①,“翠绿”的 “翠”读cuì;选项②,“蝴蝶”的“蝶”读dié; 选项④,“广场”的“场”读chǎng,“稻上场” 的“场”读cháng。 2. ③(3分) 解析:“桑叶儿正肥”中“肥” 的意思是肥沃。选项①,“积肥”的“肥”指 肥料。选项②,“肥胖”的“肥”指含脂肪多。 选项③,“肥美”的“肥”指肥沃。选项④, “肥肉”的“肥”指含脂肪多。 3. ①(3分) 解析:鱼是细长的,应使用量 词“条”。 4. ③(3分) 解析:“知了”属于昆虫,“黄 鹂”和“麻雀”都属于鸟类。 5. ①(3分) 解析:有“活化石”之称的植 物是银杏、水杉。 三、 1. 部 首 丨 8(每 空 1 分) 2. (1) ② (2) ① (3) ③(每小题1分) 四、 1. (1) ④ (2) ① (3) ② (4) ③ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 82 (每小题1分) 2. ② ③ ① ④(每空 1分) 五、 1. 归来戴月光 2. 木棉 桦树 3. 不以规矩 不能成方圆 4. 与朋友交 言而有信(每空2分) 六、 1. ④(2分) 解析:通读儿歌,第一句 写的是小鸡,第二句写的是燕儿,以此类 推,然后写了孔雀、蜘蛛、蜜蜂、斑鸠、蜻蜓、 青蛙、鱼儿,一共9种小动物。 2. (4分) 3. 示例:(1) 蜂(1分) (2) 蛛(1分) (3) 昆虫(2分) 4. (1) 􀳫 (2) ✕ (3) 􀳫(每小题1分) 解析:从“屋檐底下有燕儿”及生活实际可 知,第(1)题的说法是正确的。根据儿歌内 容可知,“树上很多小斑鸠”是真实的情景, 并非作者的美好愿望,因此第(2)题的说法 是错误的。从“蜻蜓像架小飞机”一句可 知,第(3)题的说法是正确的。 5. 示例:捉害虫 农民伯伯(每空3分) (评分建议:答出青蛙有捉虫的本领得 3分,答出受益人得3分。) 七、 示例:一天,小兔看见小猪和小猴在河 对岸跳绳,也想过去玩,但是没有桥,小兔 过不去。小猪和小猴灵机一动,找来一块 长木板搭成桥。小兔过了桥,和小猪、小猴 一起跳绳。它们玩得真开心! 第三单元拔尖测评　　 讲 解 视 频 一、 圆珠笔 报纸 画画 然后 封(每 空2分) 二、 1. ③(3分) 解析:①项,“朝夕”的 “朝”读 zhāo,“朝 代”的“朝”读 cháo。 ②项,“重心”的“重”读zhònɡ,“重新”的 “重”读chónɡ。③项,“发现”的“发”和“出 发”的“发”都读fā。④项,“结实”的“结”读 jiē,“打结”的“结”读jié。 2. ①(3分) 解析:“湖泊”是水,而“高山” 不是。 3. ④(3分) 解析:①项,“草园”应为“草 原”。②项,“称杆”应为“秤杆”。③项,“坐 位”应为“座位”。 4. ②(3分) 解析:“冰天雪地”是描写冬 天的词语。 5. ②(3分) 解析:《妈妈睡了》一文中,妈 妈在哄“我”午睡时因为很累,所以自己先 睡着了。 三、 示例:1. 头发 脸庞 2. 杆 封 支 (每空1分) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 92 语文(江苏专用)二年级上 3 第二单元拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 一、 读一读,看拼音,写词语。(28分) 1. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 zhú 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 lín 的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shēn 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 chù 传来了一阵阵 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 huān 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xiào 声。 2. 大 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xióng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 māo 和人们成了好 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 péng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 you 。 3. 火红的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 fēng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shù ,青翠的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 sōng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 bǎi ,把城市装扮得美丽极了。 二、 选择题。(填序号)(15分) 1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是(3分) ( ) ① 翠 ∙ 绿(chuì) 梧∙ 桐(wú) ② 蝴蝶 ∙ (tié) 虽∙ 然(suī) ③ 军舰 ∙ (jiàn) 耐∙ 心(nài) ④ 广场 ∙ (cháng) 稻上场∙ (chǎng) 2. 下列加点字中,与“桑叶儿正肥”中“肥”的意思最接近的一项是(3分) ( ) ① 积肥 ∙ ② 肥 ∙ 胖 ③ 肥 ∙ 美 ④ 肥 ∙ 肉 3. 下列量词使用不恰当的一项是(3分) ( ) ① 一只鱼 ② 一处港湾 ③ 一把铜号 ④ 一道小溪 4. 下列事物中,不属于同一类的一项是(3分) ( ) ① 狐狸 大象 老虎 ② 老鹰 喜鹊 百灵鸟 ③ 知了 黄鹂 麻雀 ④ 杨树 桦树 银杏树 5. 根据所学内容,下列说法有误的一项是(3分) ( ) ① 有“活化石”之称的植物是桂花。 ② 根据《拍手歌》可知,孔雀和锦鸡是伙伴。 ③ 根据《田家四季歌》可知,采桑和插秧发生在同一个季节。 ④ 根据《十二月花名歌》可知,九月份的菊花千姿百态。 三、 查字典,填空。(6分) 1. 明明家贴了一张“五福临门”的春联,明明不认识“临”字,他应该用 查字法查字典,先查部首 ,再查 画。(3分) 2. “临”在字典中的主要解释有:① 挨着,靠近;② 到,来;③ 将要,快要; ④ 照着字、画模仿。选出下列词句中加点的“临”的意思。(填序号)(3分) (1) 五福临 ∙ 门。 ( ) (2) 这座房子临 ∙ 河而建。 ( ) (3) 临 ∙ 上学时,妈妈递给我一瓶牛奶。 ( ) 四、 选一选,填一填。(填序号)(8分) 1. 补全下列谚语。(4分) ① 后人乘凉 ② 百年树人 ③ 人无志不立 ④ 叶落归根 (1) 树高百尺,( )。 (2) 前人栽树,( )。 (3) 十年树木,( )。 (4) 树无根不长,( )。 2. 看图,选一选。(4分) ① 采桑 ② 插秧 ③ 播种 ④ 耕田 ( ) ( ) ( ) ( ) 讲 解 视 频 4 五、 根据课文内容填空。(14分) 1. 早起勤耕作, 。 2. 喜暖在南方, 耐寒守北疆。 3. 我们班的墙面上贴着《小学生守则》,它时刻提醒我们“ , ”。 4. 方方说话不算数,没有遵守和朋友的约定。我想用《论语》里的名言 “ , ”劝他要讲信用。 六、 阅读课外儿歌,完成练习。(19分) 拍 手 歌 佚 名 你拍一,我拍一,几只小鸡叫叽叽。你拍二,我拍二,屋檐底下有燕儿。 你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。 你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六,我拍六,树上很多小斑鸠。 你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。你拍八,我拍八,青蛙捉虫顶呱呱。 你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。你拍十,我拍十,保护动物人人知。 1. 这首儿歌一共写了( )种小动物。(填序号)(2分) ① 6 ② 7 ③ 8 ④ 9 2. 根据儿歌内容,连一连。(4分) 游泳 捉虫 开屏 采蜜 3. [语文要素]照样子,写出相同偏旁的字。(4分) 4. 判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。(3分) (1) 小燕子的窝搭在屋檐底下。 ( ) (2) “树上很多小斑鸠”是作者美好的愿望,他希望斑鸠可以多到落满 整棵树。 ( ) (3) 蜻蜓飞行的样子非常像一架小飞机。 ( ) 5. [情境化命题]如果你的朋友想捉青蛙,你会怎么劝说他(她)? 试着把 下面的对话补充完整。(6分) 七、 看图写话。(10分) 图中发生了什么事? 小动物们是怎么说、怎么做的? 想一想,用通顺 连贯的句子写下来。(不少于80字) 80