第2单元 识字-【拔尖特训】2024-2025学年二年级上册语文（统编版）广东专用

3. ②(2分) 解析:材料二中提到小螃蟹 为救小乌龟拉断了一只大钳子,后来他又 长出了一只小钳子,选项②的图片与之 相符。 4. 小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 来。 􀪍􀪍 (2分) 5. ②(2分) 解析:①项表述比较直接和 简单,吸引力相对较弱。②项这句宣传语 给人一种充满奇趣和温暖的感觉,能更好 地激发读者的兴趣。③项与④项类似,表 达比较平淡,缺乏足够的吸引力。因此,最 吸引人的是选项②。 第二单元 1 场 景 歌 讲 解 视 频 一、 群 红 领 巾 队 旗 铜 号 桥 公园 处 二、 1. ② 解析:“舰”应读jiàn。 2. ③ 解析:“一方”一般用来形容类似方 形的事物,鱼塘的形状类似方形时,可以使 用量词“方”。 3. ③ 解析:③项,“一个苹果”说明苹果 只有一个,其余三项都不止一个。 三、 示例:极 南极 领 红领巾 铃 铃声 四、 示例:方 只 块 棵 条 丛 座 道 五、 1. ④ ① ③ ②(每空1分) 2. (1) ③ (2) ① (3) ②(每空1分) 解析:第一个场景描绘的是落日余晖的画 面,所以是“落日余晖图”;第二个场景呈现 的是操场上孩子们欢笑的场景,即“操场欢 笑图”;第三个场景描述的是祖国的山河景 色,即“祖国山河图”。 3. ①(2分) 解析:第①项,儿歌中并未提 及孩子在水中活动,所以该项不符合儿歌 内容。 六、 示例:一条小河,一座小桥。三条小 鱼,两片草地。 2 树 之 歌 讲 解 视 频 一、 杨树 壮 枫树 松柏 木棉 桂树 二、 1. ② 解析:第①项,“银杏”的“银”应 读yín;第③项,“疆土”的“疆”应读jiāng; 第④项,“耐寒”的“耐”应读nài。 2. ② 解析:题干中的句子运用了比喻的 修辞手法,把梧桐树叶比作手掌;第②项同 样运用了比喻的修辞手法,把苹果比作灯 笼,其他三项运用的是拟人的修辞手法。 3. ② 解析:①项,“十年树木,百年树人” 意思是培植树木需要十年,培育人才需要 百年。②项,“树高百尺,叶落归根”意思是 树长得再高,落叶还是要飘落回树根。③项, “树无根不长,人无志不立”意思是树没有 根就不会再生长,人没有志向就不会有所 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 4 成就。结合所给语境,深秋季节,金黄的银 杏叶慢慢飘落,看到落叶,可以想到落叶终 究还是会飘落回树根。 三、 示例:扇子 四、 1. ④(3分) 解析:由儿歌中“半青半 白是大葱”一句可以知道,半青半白的蔬菜 是大葱。 2. ③(3分) 解析:从“土豆地下捉迷藏” 一句可以知道,土豆生长在地下,小刺猬看 不见。 3. 示例:蒜 菠 花 芦(每空1分) 五、 示例:让我们和小树一起成长。 3 拍 手 歌 讲 解 视 频 一、 六 朋友 丛林深处 熊猫 二、 1. ① 解析:第②项,“锦”应读jǐn;第 ③项,“灵”应 读líng;第④项,“雁”应 读yàn。 2. ① 解析:选项②中的猛虎不能飞,选 项③中的猴子不能飞,选项④中的蚯蚓不 能飞。 三、 ①④⑤⑥ ②③⑤ 鸟 四、 1. 衤 3 衬衫 示例:村(每空1分) 2. 苍蝇 蚊子(每空1分) 3. (1) ①③(2分) (2) 吃水果前没有洗 手(2分) 解析:从儿歌中“天天早起练身 体”和“吃饭细嚼别着急”可知,第(1)题中, “早上贪睡起晚了”说明小语没有养成早起 锻炼的好习惯,“狼吞虎咽地吃完早饭”说 明小语没有养成吃饭时细嚼慢咽的饮食习 惯。从儿歌中“饭前便后要洗手”以及生活 常识可知,第(2)题中,“没洗手就拿起水果 吃了起来”说明小文没有养成勤洗手、讲卫 生的好习惯。 4. 示例:三 三 起床以后要洗脸(每空 1分) 方法归纳 仿写句子 一、 仿写句子的基本要求: 内容要协调一致,前后呼应;句式 要统一;修辞要一致;字数要相等或大 致相等;用词要避免重复。 仿写句子首先要把握例句的特点: 1. 分析例句的修辞手法。 2. 把握例句的句式特点,看句式 是整句还是散句,是长句还是短句,有 没有使用关联词等。 3. 分析例句的语境特点,看句子 的感情色彩和前后文表意特点,做到内 容前后兼顾。 二、 仿写句子的原则: 1. 修辞“照葫芦画瓢”。 2. 结构“循规蹈矩”。 3. 内容“前后兼顾”。 五、 示例:保护动物,让人类不孤单! 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5 4 田家四季歌 讲 解 视 频 一、 季农事忙 辛苦 戴 二、 示例:除虫、施肥 三、 1. ③ 解析:第③项,“桑”应读sāng。 2. ① 解析:“喜洋洋”和第①项词语是 ABB式词语,第②③④项词语是AAB式 词语。 3. ① 解析:《田家四季歌》是一首时序 歌,对农民一年四季的农事活动进行了描 写,带着赞美的感情歌颂了种田人的辛勤 劳动。 四、 示例:1. 乐呵呵 气呼呼 兴冲冲 2. 绿油油 白茫茫 红彤彤 五、 示例:1. 作业 踢球 2. 麦子 喂鸡 六、 1. 犁耙田 修田基 播谷秧 插秧 施肥 耘田 开镰(7分) 2. ②⑥④⑤①③(3分) 解析:先认真阅 读儿歌,再把图片以及图片下的文字与儿 歌内容一一对应,即可知道顺序。 3. ①(2分) 解析:儿歌中详细描述了农 民在不同月份进行的各种与种稻相关的劳 作,从犁耙田、修田基到施肥、耘田、收割 等,过程十分烦琐,体现了农民种稻的 辛苦。 七、 1. 正月十五 2. ③ ② ① 解析:由“兔子灯地上跑, 鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯”可知 答案。 [听力材料] 农历正月十五是元宵节,我们 全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火 通明,人山人海。 街上的花灯可真多啊! 兔子灯地上 跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只 见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞 片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩子们 情不自禁地喊:“龙活了! 龙活了!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜 空,欢乐的人们迎来了又一个春天。 语文园地二 讲 解 视 频 一、 1. 3 2 1 4 2. 3 10 6 10 8 二、 1. ① 2. ② 三、 1. 􀳫 2. ✕ 解析:第1题,由《十二 月花名歌》中“九月菊花姿百态”可知,菊花 的姿态多种多样,故该题说法正确。第 2题,由“腊月寒梅斗冰霜”可知,梅花在农 历十二月开放,故该题说法错误。 文体补充阅读 讲 解 视 频 一、 1. 春 夏 秋 冬(每空0.5分) 2. (4分) 3. (1) 􀳫 (2) ✕ (3) 􀳫(每小题1分) 解析:第(1)题,通过阅读古诗,可以知道这 首诗描写了春夏秋冬四季景色的变幻,抒 发了诗人对大自然的热爱之情,故此题的 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 6 说法是正确的。第(2)题,由“冬岭秀寒松” 和课外知识可知,松树四季常青,在寒冬中 展现着勃勃的生机,故此题的说法有误。 第(3)题,“夏云多奇峰”的意思是夏天的云 变幻莫测,大多如奇峰骤起,千姿百态,由 此可知此题的说法是正确的。 4. ③(2分) 解析:“冬岭秀寒松”的意思 是冬日山岭上的青松在严寒中显得更加秀 美,由此可知选项③是正确的。 5. 示例:小时不识月 呼作白玉盘(每空 1分) 二、 1. 海底100层的房子(2分) 2. ②(2分) 解析:根据材料中“一个小女 孩抱着名叫天天的洋娃娃站在船头”可知, 天天是一个洋娃娃。 3. ③(2分) 解析:材料中提到了海獭、海 豚、海星、章鱼、海马、海鳝、水母、螃蟹、 、寄居蟹,没有提到龙虾。 4. ③(2分) 解析:根据材料给出的天天 的海底旅行路线可知,水母家在61—70层, 所以水母可能住在这中间的任意一层, 68层在这个范围内。 第三单元 4 曹冲称象 讲 解 视 频 一、 到底 岁 站出来 二、 1. ② 解析:“议论”的“论”应读lùn。 2. ③ 解析: “才”在句中是“仅仅”的意 思,读“曹冲才七岁”时,重音在“才”字上, 强调曹冲的年纪小。曹冲仅七岁就能想出 称象的办法,值得称赞,所以要读出赞叹的 语气。 3. ③ 解析:该语段主要描写给小猫称体 重的过程,按照逻辑顺序进行分析即可。 结合句中表示承接关系的关联词“先”可 知,“我先抱着小猫一同测量体重”为第一 句;按照承接关系的顺序可知,“然后,我单 独测量自己的重量”为第二句;接着,就是 将总体重减去“我”的体重,故“我将两次的 重量相减”为第三句;最后,得到小猫的体 重,即“最后,我得到了小猫的体重”为第四 句。所以排序为:bdca。 三、 示例:天气预报说今晚有雨,黄昏时分 果然开始下雨了。 四、 1. ①(2分) 解析:题干中的“才”与 选项①中的“才”都是“仅仅”的意思,选项② 中的“才”表示只有在某种条件下然后怎样。 2. 3 2 1 4(每空1分) 3. 船 石头 (每空1分) 五、 1. 他让每人去打一盆水,你一盆,我一 盆,把水倒进树洞里,不一会儿,树洞里的 水满了,皮球就浮上来了。(2分) 2. (1) ① ③(每空2分) 解析:小李把 手伸到树洞里是想掏出皮球,小石用两根 树枝是想夹住皮球。 (2) ②(2分) 解析:皮球浮上来了,孩子 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 7 一叶浮萍归大海,为人何处不相逢! ———[明] 吴承恩《西游记》 (上一页答案:屠苏酒) 1 场 景 歌 一、 读一读,看拼音,写字词。 一 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 qún “ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 hóng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 lǐng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 jīn ”举着 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 duì 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 qí ,吹着 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 tóng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 hào ,走过 石 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 qiáo ,来到 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 gōng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yuán 深 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 chù 。 二、 选择题。(填序号) 1. 下列词语中,加点字的读音有误的一项是 ( ) ① 帆 ∙ 船(fān) ② 军舰 ∙ (xiàn) ③ 稻 ∙ 田(dào) ④ 翠 ∙ 竹(cuì) 2. “一方鱼塘”中“方”的意思是 ( ) ① 正在,正当 ② 方面 ③ 量词,用于方形的东西 3. 下列表示数量少的量词短语是 ( ) ① 一把筷子 ② 一群人 ③ 一个苹果 ④ 一束花 三、 照样子,试着为下面的字加偏旁,变成新的字并组词。 四、 在括号里填入合适的量词。 一( )鱼塘 一( )黄鹂 一( )稻田 一( )垂柳 一( )小船 一( )翠竹 一( )石桥 一( )小溪 41 语文(广东专用)二年级上 　　第二单元 讲 解 视 频 我国第一艘国产的航空母舰被命名为( )。 五、 阅读课外儿歌,完成练习。(9分) 量 词 歌 佚 名 一( )太阳下了山, 一( )晚霞羞答答, 一( )天空红彤彤, 一( )清风拂窗帘。 一块操场绿茵茵, 一群小孩踢球玩, 一阵欢声笑语喧, 一个足球飞进栏。 一条大河波浪宽, 一座高山插云天, 一湾海峡窄又窄, 一片草原像绿毯。 1. 选择合适的量词填入儿歌中的括号内。(填序号)(4分) ① 抹 ② 缕 ③ 片 ④ 轮 2. 儿歌描绘了三个不同的场景,结合儿歌内容完成下表。(填序号)(3分) 场 景 第一个场景 第二个场景 第三个场景 画 面 (1) (2) (3) ① 操场欢笑图 ② 祖国山河图 ③ 落日余晖图 3. 下列说法中,不符合儿歌内容的一项是(填序号)(2分) ( ) ① 孩子在水里玩。 ② 草地一片绿油油。 ③ 晚霞把天空染红了。 六、 [教材课后习题变式]观察图片,图上有什么? 仿照课文写两句话。 51 第二单元 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。———[宋] 秦观《鹊桥仙》 (上一页答案:中国人民解放军海军山东舰) 2 树 之 歌 一、 读一读,看拼音,写字词。 读了课文,我认识了高高的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yáng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shù 、粗 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 zhuàng 的榕树,还认识了梧 桐、 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 fēng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shù 、 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 sōng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 bǎi 、 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 mù 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 mián 、 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 guì 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shù 等。 二、 选择题。(填序号) 1. 下列词语中,加点字的读音正确的一项是 ( ) ① 银 ∙ 杏(yíng) ② 白桦 ∙ (huà) ③ 疆 ∙ 土(qiāng) ④ 耐 ∙ 寒(lài) 2. 下列句子与“梧桐树叶像手掌”运用的修辞手法相同的一项是 ( ) ① 花儿在秋风中笑弯了腰。 ② 树上的苹果像红红的灯笼。 ③ 星星在天上眨眼睛。 ④ 秋天为大地换上了一身彩色的衣裳。 3. 深秋季节,金黄的银杏叶慢慢飘落,看到落叶,你会想到的一句话是 ( ) ① 十年树木,百年树人。 ② 树高百尺,叶落归根。 ③ 树无根不长,人无志不立。 三、 照样子,写句子。 例:梧桐树叶像手掌。 椰树的叶子像 。 四、 阅读课外儿歌,完成练习。(10分) 蔬菜儿歌 佚 名 青青蒜薹(tái)细又长,黄瓜穿着绿衣裳。 61 语文(广东专用)二年级上 讲 解 视 频 被古人称为“手谈”的活动是( )。 菠菜红根叶又绿,菜花花密挤一起。 弯弯扁豆像月牙,上粗下细葫芦瓜。 绿叶白菜白白帮,卷心菜穿千层装。 芹菜绿叶长长秆,南瓜又扁它又圆。 红头萝卜绿尾巴,青衣黄花是丝瓜。 长长豆角像根绳,半青半白是大葱。 小花芸豆像把刀,茄子身穿紫色袍。 芦笋尖顶节节高,土豆地下捉迷藏。 1. 根据儿歌内容,我知道半青半白的蔬菜是(填序号)(3分) ( ) ① 芹菜 ② 芦笋 ③ 蒜薹 ④ 大葱 2. 小刺猬来到土豆地里找土豆,找了一圈,它都没有发现土豆的影子。根据 儿歌内容,我知道这是因为(填序号)(3分) ( ) ① 小刺猬找错了菜园。 ② 小刺猬不认识土豆的样子。 ③ 土豆长在地下,小刺猬看不见。 ④ 土豆长得太高,小刺猬没发现。 3. [语文要素] 观察下图,找出规律,从儿歌中找到符合要求的字填空。(4分) (语文要素技法讲解详见P25) 五、 [创意表达]树木是人类的好朋友,我们应该怎样保护树木呢? 请写一则 有关保护树木的标语吧。 71 第二单元 行对止,速对迟,舞剑对围棋。———《声律启蒙》 (上一页答案:下围棋) 3 拍 手 歌 一、 读一读,看拼音,写字词。 星期 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 liù ,一群小 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 péng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 you 在动物园的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 cóng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 lín 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shēn 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 chù 看 到了大 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xióng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 māo 。 二、 选择题。(填序号) 1. 下列词语中,加点字的读音正确的一项是 ( ) ① 世界 ∙ (jiè) ② 锦 ∙ 鸡(jǐng) ③ 精灵 ∙ (lín) ④ 大雁 ∙ (yīng) 2. 下列动物都能在天空中飞翔的一组是 ( ) ① 雄鹰、大雁 ② 猛虎、百灵 ③ 猴子、黄鹂 ④ 蚯蚓、麻雀 三、 给下列汉字分类,并写出你的发现。 ① 鸡 ② 雀 ③ 雁 ④ 鹅 ⑤ 鹰 ⑥ 鹂 四、 阅读课外儿歌,完成练习。(13分) 健康拍手歌 佚 名 你拍一,我拍一,天天早起练身体。 81 语文(广东专用)二年级上 讲 解 视 频 我国一年中,( )的白天最短。 你拍二,我拍二,预防流感戴口罩。 你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫。 你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。 你拍五,我拍五,有痰不能随地吐。 你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。 你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。 你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。 你拍九,我拍九,饭前便后要洗手。 你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。 (选自《实用儿歌鉴赏大全》,有删改) 1. [语文要素]“衬”用部首查字法应查 部,除部首外还有 画, 在儿歌中组词为 。给“衬”换个部首可以变成 字。(4分) 2. 儿歌中提到了需要消灭的两大害虫,分别是 和 。(2分) 3. [情境化命题]争当健康督(dū)导员,请指出下面同学的不良习惯。(4分) (1) 小语早上贪睡起晚了,狼吞(tūn)虎咽(yàn)地吃完早饭就出门了。 (2) 小文放学后,在外面玩了一会儿,回家没洗手就拿起水果吃了起来。 4. [创意表达]你还知道哪些关于卫生的常识呢? 仿照儿歌写一句。(3分) 你拍 ,我拍 , 。 五、 请写一句保护动物朋友的宣传语吧。 91 第二单元 云腾致雨,露结为霜。———《千字文》 (上一页答案:冬至) 4 田家四季歌 一、 读一读,看拼音,写字词。 夏 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 jì 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 nóng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shì 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 máng , 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xīn 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 kǔ 勤耕作,归来 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 dài 月光。 二、 连字成词,并填一填。 三、 选择题。(填序号) 1. 下列词语中,加点字的读音有误的一项是 ( ) ① 蝴 ∙ 蝶(hú) ② 麦 ∙ 子(mài) ③ 桑 ∙ 叶(sān) ④ 虽 ∙ 然(suī) 2. 下列词语和“喜洋洋”结构相似的一项是 ( ) ① 笑嘻嘻 ② 汪汪叫 ③ 团团转 ④ 毛毛雨 3. 《田家四季歌》主要描写了 ( ) ① 农民一年四季的农事活动。 ② 四季作物。 ③ 四季水果。 ④ 四季天气。 四、 请你帮小语照样子写出符合要求的ABB式词语。 1. 表示心情 笑盈盈 2. 表示颜色 金灿灿 02 语文(广东专用)二年级上 讲 解 视 频 《七步诗》的作者是( )。 五、 将下列句子补充完整。 1. 放学后,小明写完 ,又去 。 2. 奶奶刚在地里收完 ,又回家 。 六、 阅读课外儿歌,完成练习。(12分) 种 稻 谣(节选) 佚 名 正月犁耙田,二月修田基,三月播谷秧,四月插秧时, 五月正施肥,六月耘田去,七月禾怀胎,八月穗出齐, 九月旱开镰(lián),十月湿谷到屋里,十一月干谷进了仓。 (选自《广西歌谣文化》,有删改) 1. 儿歌中提到了哪些农事活动? 用“ ”画出来。(7分) 2. 根据儿歌给下列图片排序,正确的顺序是 。(填序号)(3分) ① 晒稻谷 ② 犁田 ③ 入仓 ④ 抽穗 ⑤ 割稻 ⑥ 插秧 3. 读了这首儿歌,我体会到了农民种稻(填序号)(2分) ( ) ① 很辛苦 ② 很轻松 ③ 很快乐 ④ 很难过 七、 听录音,完成练习。 1. 元宵(xiāo)节是每年的农历 。 2. 街上 的 花 灯 很 多,有 地 上 跑 的( ),天 上 飞 的( ),最 有 趣 的 是 ( )。(填序号) ① 龙灯 ② 鸽子灯 ③ 兔子灯 12 第二单元 听 力 录 音 儿对女,子对孙,药圃(pǔ)对花村。———《声律启蒙》 (上一页答案:曹植) 语文园地二 一、 查字典,填空。 1. 按查字典的方法排序。 部首查字法 第 步:快快翻,快快找,找到正门找到家。 第 步:部首外,有几笔,检字表中找门牌。 第 步:定部首,数笔画,部首目录找到它。 第 步:看拼音,读准音,认识生字记字形。 2. 数一数下面的字除去部首还有几画,再填入相应的花朵中。 忙 旗 铜 熊 猫 二、 连一连,填一填。 ① 与朋友交, 不能成方圆 ② 不以规矩, 勿施于人 ③ 己所不欲, 言而有信 1. 明明与方方约好星期天下午两点半去足球场踢球,结果方方一直没来。 我们应该用“ ”规劝方方。(填序号) 2. 班级规定图书角的书只能在教室里看,圆圆坚持要把喜欢的书带回家去。 我会对圆圆说:“我们要遵守班级规定,因为‘ ’。”(填序号) 三、 根据《十二月花名歌》,判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。 1. 菊花的姿态是多种多样的。 ( ) 2. 梅花在农历十月开放,它不怕寒冷。 ( ) 22 语文(广东专用)二年级上 讲 解 视 频 “但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指的是( )。 文体补充阅读 一、 阅读古诗,完成练习。(13分) 四 时 [晋] 陶渊明 春水满四泽①,夏云多奇峰。 秋月扬明晖②,冬岭秀寒松。 [注释] ① 泽:聚水的洼地。 ② 明晖(huī):明亮的光辉。 1. “四时”指的是 、 、 、 。(2分) 2. 下列景物分别有什么特点? 请你根据古诗内容连一连。(4分) 3. 判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。(3分) (1) 这首诗抒发了诗人对大自然的热爱之情。 ( ) (2) 到了冬天,山上的松树的叶子都掉光了,光秃秃的。 ( ) (3) 从“夏云多奇峰”可以体会到夏天的云千姿百态的特点。 ( ) 4. “冬岭秀寒松”赞扬的松树的精神是(2分) ( ) ① 无私奉献 ② 不甘寂寞 ③ 不畏严寒 ④ 积极进取 5. 读了“秋月扬明晖”这句诗,你的脑海里想到了哪两句描绘月色之美的诗 句? (2分) 32 第二单元 讲 解 视 频 蝉鸣哀暮夏,莺啭怨残春。———《声律启蒙》 (上一页答案:月亮) 二、 阅读下面的材料,完成练习。(8分) 《海底100层的房子》简介:一艘轮船航行在茫茫的大海上。一个小女孩 抱着名叫天天的洋娃娃站在船头,正要给海鸥喂食。突然,海鸥的翅膀撞到 了天天———“扑通”一声,天天掉到了海里,开启了海底旅行。 1. 这本书的书名是《 》。(2分) 2. 天天是(填序号)(2分) ( ) ① 一个小女孩 ② 一个洋娃娃 ③ 一只海鸥 ④ 一只海星 3. 这本书里没有提到的动物是(填序号)(2分) ( ) ① 章鱼 ② 海马 ③ 龙虾 ④ 寄居蟹 4. 水母可能住在第( )层。(填序号)(2分) ① 9 ② 23 ③ 68 ④ 53 42 语文(广东专用)二年级上 “天时不如地利,地利不如人和”出自( )。 第二单元核心知识归纳 重 点 生 字 词 稻 ∙ 田(dào) 花园∙ (yuán)翠∙ 竹(cuì) 枫∙ 叶(fēng)桦∙ 树(huà) 银∙ 杏(yín) 孔雀 ∙ (què) 飞翔∙ (xiáng)蝴蝶∙ (dié) 桑∙ 树(sāng) 石桥 旗帜 红领巾 松柏 木棉 桂花 熊猫 朋友 肥胖 农事 归来 辛苦 多 音 字 1. 场 cháng(一场雨) chǎng(广场) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 2. 泡 pāo(泡桐) pào(泡泡) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 巧记：1. 白天下了一场(cháng)雨,广场(chǎng)被洗刷得干干净净。 2. 他们在泡(pāo)桐树下吹泡(pào)泡。 同 音 字 duì 队(队旗) 对(不对) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 tónɡ 铜(铜号) 桐(梧桐) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 shēn 身(身体) 深(深处) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 dài 带(领带) 戴(爱戴) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 词 句 段 积 累 1. 港湾 翠竹 嬉戏 队旗 北疆 喜洋洋 笑盈盈 2. 背诵《树之歌》。 3. 背诵《田家四季歌》。 4. 己所不欲,勿施于人。 ———《论语》 5. 与朋友交,言而有信。 ———《论语》 6. 不以规矩,不能成方圆。 ———《孟子》 知 识 拓 展 关于“万物有灵”的名句: 1. 山川草木,井灶洿(wū)池,犹皆有精气。 ———[东晋] 葛洪 2. 以道观之,物无贵贱;以物观之,自贵而相贱。 ———《庄子》 语 文 要 素 单元语文要素:学习用部首查字法查字典。 解题技法:① 确定部首有几画,部首目录里面查。② 翻到检字表页码,再数剩下 有几画。③ 检字表里找到字,看看正文的页码。④ 在正文中查到字。 52 第二单元