内容正文:
第1课时 等差数列的前n项和公式
第一章 §2 2.2 等差数列的前n项和
知识层面
1.探索并掌握等差数列的前n项和公式.
2.理解等差数列的通项公式与前n项和公式的关系.
3.能利用等差数列的前n项和公式解决实际问题.
素养层面
通过等差数列的前n项和公式及其应用培养数学运算、逻辑推理的素养;借助利用等差数列的前n项和公式解决实际问题,提升数学建模素养.
知识点一 等差数列的前n项和公式
1
知识点二 Sn与an的关系
2
课时测评
5
综合应用
3
内容索引
随堂演练
4
知识点一 等差数列的前n项和公式
返回
问题导思
问题1.请同学们欣赏唐代诗人张南史的《花》并回答下面的问题:
花, 花.
深浅, 芬葩.
凝为雪, 错为霞.
莺和蝶到, 苑占宫遮.
已迷金谷路, 频驻玉人车.
芳草欲陵芳树, 东家半落西家.
愿得春风相伴去, 一攀一折向天涯.
从数学的角度来看,这首诗有什么特点?这首诗的内容一共有多少个字?
提示:诗中文字有对称性;S=2+4+6+8+10+12+14=2×(1+2+3+4+5+6+7),根据对称性,可先取其一半来研究.其数的个数较少,大家很容易求出答案.
问题2.网络时代与唐代不同的是,宝塔诗的句数
不受限制,如图,从第1行到第n行一共有多少个
字?(图中黑点代表字)
提示:法一:对项数分奇数、偶数讨论,认清当项数为奇数时,通过“落单”中间一项或最后一项,转化成项数为偶数来研究.通过计算发现,无论项数是奇数还是偶数,结果都是S= ,可见,结果与项数的奇偶无关.
法二:(如图)在原式的基础上,再加一遍1+2+3+…+n,
即S=1+2+3+…+n,S=n+(n-1)+(n-2)+…+1,
避免了分类讨论,我们把这种求和的方法称为“倒序相加法”,其本质还是配对,将2n个数重新分组配对求和.
问题3.对于一般的等差数列{an},设其首项为a1,公差为d.如何求其前n项和Sn?
提示:倒序相加法
新知构建
等差数列前n项和公式
微提醒
(1)第一个公式反映了等差数列的性质,任意第k项与倒数第k项的和都等于首末两项之和.(2)由第二个公式知,当d=0时,Sn=na1;当d≠0时,等差数列的前n项和Sn是关于n的没有常数项的“二次函数”.(3)公式里的n表示的是所求等差数列的项数.
在等差数列{an}中:
(1)已知a3=16,S20=20,求S10;
例1
解:设等差数列{an}的公差为d,
整理得n2-7n-60=0,
解得n=12或n=-5(舍去),
(3)已知a1+a2+a3+a4=40,an-3+an-2+an-1+an=80,Sn=210,求项
数n.
解:因为a1+a2+a3+a4=40,an-3+an-2+an-1+an=80,
所以4(a1+an)=40+80,即a1+an=30.
规律方法
等差数列中的基本计算
1.等差数列的通项公式和前n项和公式中有五个量Sn,n,a1,an,d,这五个量可以“知三求二”.
2.一般是利用公式列出基本量a1和d的方程组,解出a1和d,便可解决问题.
3.等差数列前n项和Sn= 与等差数列性质“若m+n=p+q,m,n,p,q∈N+,则am+an=ap+aq”经常结合起来使用,使这类问题的解决更具灵活性.
[占领思想高点] 解题时注意整体代换的思想与方程思想.
对点练1.在等差数列{an}中:
(1)已知a5+a10=58,a4+a9=50,求S10;
解:法一:由已知条件得
所以a1+a10=42,
返回
(2)已知S7=42,Sn=510,an-3=45,求n.
所以n=20.
知识点二 Sn与an的关系
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问题导思
问题4. 等差数列(公差不为0)的前n项和Sn能写成关于n的二次函数吗?
问题5. 数列{an}的前n项和为Sn,那么Sn与Sn-1(n≥2)有何关系呢?
提示:an=Sn-Sn-1(n≥2).
新知构建
数列中an与Sn的关系
对于一般数列{an},设其前n项和为Sn,则有an=__________________.
(1)上述关系对任何数列都适用.(2)若在由an=Sn-Sn-1(n≥2)求得的通项公式中,令n=1求得a1与利用a1=S1求得的a1相同,则说明an=Sn-Sn-1(n≥2)所得通项公式也适合n=1的情况,数列的通项公式用an=Sn-Sn-1表示.若在由an=Sn-Sn-1(n≥2)求得的通项公式中,令n=1求得的a1与利用a1=S1求得的a1不相同,则说明an=Sn-Sn-1(n≥2)所得通项公式不适合n=1的情况,则数列的通项公式采用分段形式.
微提醒
(1)已知数列{an}的前n项和Sn=3n,求an.
解:当n=1时,a1=S1=3;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n-3n-1=2×3n-1.
当n=1时,代入an=2×3n-1得a1=2≠3.
例2
(2)数列{an}的前n项和Sn满足Sn=nan+1-n2-n(n∈N*).证明:{an}是等差
数列.
解:证明:由题意Sn=nan+1-n2-n(n∈N*)①,
则当n≥2时,Sn-1=(n-1)an-(n-1)2-(n-1)②,
①-②,得an=nan+1-(n-1)an-2n,整理得nan=nan+1-2n,
即an+1-an=2;
当n=1时,S1=a1=1×a2-12-1,得a2-a1=2;
综上an+1-an=2对任意的n∈N*均成立,
所以{an}是以2为公差的等差数列.
变式探究
(变条件,变设问)本例(1)变为:若数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n-1,求数列{an}的通项公式,并判断数列{an}是否是等差数列.若是,请证明;若不是,请说明理由.
解:因为Sn=2n2-3n-1,①
当n=1时,a1=S1=2-3-1=-2,
当n≥2时,Sn-1=2(n-1)2-3(n-1)-1,②
①-②得an=Sn-Sn-1=2n2-3n-1-[2(n-1)2-3(n-1)-1]=4n-5,
经检验当n=1时,a1=-2不满足上式,
故an=
故数列{an}不是等差数列,数列{an}是从第2项起以4为公差的等差数列.
规律方法
在等差数列{an}中,若d≠0,则Sn可写成关于n的二次函数形式,反之,若Sn=An2+Bn,那么数列{an}一定是等差数列.
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对点练2.若数列{an}的前n项和Sn=n2-n,求数列{an}的通项公式,并判断数列{an}是否是等差数列,若是,请证明;若不是,请说明理由.
解:当n=1时,a1=S1=0;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2-n-(n-1)2+(n-1)=2n-2,
经检验,当n=1时,a1=0满足上式,
故an=2n-2.
数列{an}是等差数列,证明如下:
因为an+1-an=2(n+1)-2-2n+2=2,
所以数列{an}是等差数列.
综合应用
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等差数列前n项和的实际应用
某地为了防止水土流失,植树造林,绿化荒沙地,每年比上一年多植相同公顷数的林木,但由于自然环境和人为因素的影响,每年都有相同公顷数的土地沙化,具体情况如下表所示:
而一旦植完,则不会被沙化.
(1)每年沙化的土地公顷数为多少?
例3
2021年 2022年 2023年
新植公顷数 1 000 1 400 1 800
沙地公顷数 25 200 24 000 22 400
解:依题意,每年比上一年多造林400公顷,其中2022年新植1 400公顷,
故当年沙地为25 200-1 400=23 800(公顷),
而实际沙地面积为24 000公顷,
所以2022年沙化土地面积为24 000-23 800=200(公顷),
同理可得2023年沙化土地面积也为200公顷,
所以每年沙化的土地面积为200公顷.
(2)到哪一年可绿化完全部荒沙地?
解:设2023年及其以后各年的造林面积分别为a1,a2,a3,…,an,
则an=1 800+(n-1)×400=400n+1 400,
由(1)知,每年林木的“有效面积”应比实际面积少200公顷,
依题意可得Sn-200n≥24 000,
化简得n2+7n-120≥0,
又n∈N+,故解得n≥8,
即到2030年可绿化完全部沙地.
规律方法
应用等差数列解决实际问题的一般思路
对点练3. 一支车队有15辆车,某天下午依次出发执行运输任务.第一辆车于14时出发,以后每间隔10分钟发出一辆车.假设所有的司机都连续开车,并都在18时停下来休息.
(1)截止到18时,最后一辆车行驶了多长时间?
(2)如果每辆车行驶的速度都是60千米/时,这个车队当天一共行驶了多少千米?
解:设每辆车行驶的时间构成等差数列,设为{bn},
即车队当天一共行驶了2 550千米.
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课堂小结
知识 1.等差数列前n项和及其计算公式.2.由Sn与an的关系求an.3.等差数列前n项和在实际问题中的应用
方法 函数与方程思想、倒序相加法、整体思想
易错误区 由Sn求通项公式时忽略对n=1的讨论
随堂演练
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1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=2,S5=30,则a8=
A.10 B.12
C.14 D.16
已知a1=2,所以S5=5a1+ d=5×2+10d=30,解得d=2.因此得a8=a1+7d=2+7×2=16.故选D.
√
2.(2023·全国甲卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a2+a6=10,a4a8=45,则S5=
A.25 B.22
C.20 D.15
法一:设等差数列{an}的公差为d,首项为a1,依题意可得,a2+a6=a1+d+a1+5d=10,即a1+3d=5,又a4a8=(a1+3d)(a1+7d)=45,解得d=1,a1=2,所以S5=5a1+ ×d=5×2+10=20.故选C.
法二:a2+a6=2a4=10,a4a8=45,所以a4=5,a8=9,从而d= =1,于是a3=a4-d=5-1=4,所以S5=5a3=20.故选C.
√
3.(数学文化)朱世杰是历史上最伟大的数学家之一,他所著的《四元玉鉴》卷中“如象招数”五问中有如下问题:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日转多七人.”其大意为“官府陆续派遣1 864人前往修筑堤坝,第一天派出64人,从第二天开始每天派出的人数比前一天多7人.”在该问题中的1 864人全部派遣到位需要的天数为
A.9 B.16
C.18 D.20
√
根据题意设每天派出的人数组成数列{an},分析可得数列是首项a1=64,公差d=7的等差数列,设该问题中的1 864人全部派遣到位的天数为n,则64n+ ×7≥1 864,且n为满足条件的最小正整数.依次将选项中的n值代入检验得,n=16满足题意.故选B.
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4.已知数列{an}满足前n项和Sn=n2-3n+3,则{an}的通项公式为_________________.
根据已知条件知,当n=1时,a1=S1=1-3+3=1;当n≥2时, an=Sn-Sn-1=n2-3n+3-(n-1)2+3(n-1)-3=2n-4(n=1不适合).综上,
课时测评
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1.已知数列{an}中,a1=1,an=an-1+ (n≥2,n∈N+),则数列{an}的前9项和等于
A.27 B.
C.45 D.-9
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2.在等差数列{an}中,已知a1=10,d=2,Sn=580,则n等于
A.10 B.15
C.20 D.30
√
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4.在小于100的自然数中,所有被7除余2的数之和为
A.765 B.665
C.763 D.663
由题意知a1=2,d=7,2+(n-1)×7<100,所以n<15,所以n=14,S14=14×2+ ×14×13×7=665.故选B.
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5.在等差数列{an}中,已知a1=-12,S13=0,则使得an>0的最小正整数n为
A.7 B.8
C.9 D.10
由S13= =0,得a13=12,则a1+12d=12,得d=2,所以数列{an}的通项公式为an=-12+(n-1)×2=2n-14,由2n-14>0,得n>7,即使得an>0的最小正整数n为8.故选B.
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6.(多选题)(2024·山西太原期中)已知数列{an}的前n项和Sn=-n2+9n(n∈N+),则下列结论正确的是
A.{an}是等差数列 B.a4+a6=0
C.a9<a10 D.n>5时,an<0
√
√
√
当n=1时,a1=S1=8,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-n2+9n-[-(n-1)2+9(n-1)]=10-2n,符合a1=8,故an=10-2n(n∈N+),所以an+1=10-2(n+1)=8-2n,an+1-an=-2,所以数列{an}是等差数列,首项a1=8,公差d=-2,故A正确;a4+a6=2a5=0,故B正确;n>5时,an<0,故D正确;因为公差d=-2<0,所以数列{an}是递减数列,所以a9>a10,故C错误.故选ABD.
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7.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1+2a4=21,则S5=____.
35
等差数列{an}中,a1+2a4=3a1+6d=21,所以a1+2d=7,则S5=5a1+10d=35.
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8.等差数列{an}的前四项和为21,末四项和为67,前n项和为286,则项数n=____.
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9.(新情境)《莱茵德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,其中一道题目的背景是这样的:把100片面包分给5个人,使每个人分得的面包数成等差数列,且使较大的三个数之和的 是较小的两个数之和,若将这5个数
从小到大排列成递增的等差数列,则该数列的公差为____.
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(1)求{an}的通项公式;(4分)
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(2)求a1+a4+a7+a10+…+a3n+1(n∈N+).(6分)
解:由于a4,a7,a10,…是首项为a4=2-4=-2,公差为a10-a7=(2-10)- 2-7)=-3的等差数列,
所以a1+a4+a7+a10+…+a3n+1=a1+(a4+a7+a10+…+a3n+1)
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11.(新情境)南京市地铁S8号线经扩建后于2022年国庆当天正式运行,从起点站长江大桥北站到终点站金牛湖站总行程大约为51.3千米,小张是陕西来南京游玩的一名旅客,从起点站开始,他利用手机上的里程表测出前两站的距离大约为2千米,以后每经过一站里程约增加0.1千米,据此他测算出本条地铁线路的站点(含起始站与终点站)数一共有
A.18个 B.19个
C.21个 D.22个
√
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由题意设前两站的距离为a1千米,第二站与第三站之间的距离为a2千米,…,第n站与第n+1站之间的距离为an千米,则{an}是等差数列,且首项a1=2,公差d=0.1,则Sn=2n+ ×0.1=51.3,解得n=18,则站点数一共有19个.故选B.
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12.(多选题)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,下列选项中可能是Sn的图象的是
√
√
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因为Sn是等差数列{an}的前n项和,所以Sn=an2+bn(a,b为常数,n∈
N+),则其对应函数为y=ax2+bx.当a=0时,该函数的图象是过原点的直线上一些孤立的点,如选项C;当a≠0时,该函数的图象是过原点的抛物线上一些孤立的点,如选项A,B;选项D中的曲线不过原点,不符合题意.故选ABC.
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13.(2024·江苏连云港期末)风雨桥(如图①所示)是侗族最具特色的民间建筑之一.风雨桥由桥、塔、亭组成.其中亭、塔的俯视图通常是正方形、正六边形或正八边形.图②是某风雨桥亭的大致俯视图,其中正六边形的边长的计算方法如下:A1B1=A0B0-B0B1,A2B2=A1B1-B1B2,…,AnBn=An-1Bn-1-Bn-1Bn,其中B3B4=B2B3=B1B2=B0B1,n∈N+.已知该风雨桥亭共5层,若A0B0=8 m,B0B1=0.5 m,则图②中的五个正六边形的周长总和为________.
210 m
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由已知得AnBn=An-1Bn-1-Bn-1Bn(n≤4且n∈N+),B3B4=B2B3=B1B2=B0B1=0.5 m,易知图②中五个正六边形的边长(单位:m)构成以a1=8为首项,d=-0.5为公差的等差数列{ak}.设数列{ak} (k∈N+,1≤k≤5)的
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14.(10分)已知等差数列{an}的前三项为a-1,4,2a,记前n项和为Sn.
(1)设Sk=2 550,求a和k的值;(4分)
解:由已知得,2×4=a-1+2a,解得a=3,所以a1=2,公差d=a2-a1
=2,
解得k=50或k=-51(舍去),所以a=3,k=50.
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(2)设bn= ,求b3+b7+b11+…+b4n-1的值.(6分)
又b3,b7,b11,…,b4n-1仍是等差数列,且共有n项,
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15.(5分)已知正项数列{an}的前n项和为Sn,且4Sn=(an+1)2,则a2 024=
A.4 043 B.4 045
C.4 047 D.4 049
√
因为4Sn=(an+1)2①,所以当n≥2时,4Sn-1=(an-1+1)2②,①-②得4an= +2an-2an-1,2(an+an-1)=(an+an-1)(an-an-1),因为an>0,所以an+an-1>0,所以an-an-1=2,又当n=1时,4S1=(a1+1)2,解得a1=1,所以{an}是首项为1,公差为2的等差数列,则an=2n-1,所以a2 024=2×2 024-1=4 047.故选C.
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16.(15分)某仓库有同一型号的圆钢600根,堆放成如图所示的形状,从第二层开始,每一层比下面一层少放一根,而第一层至少要比第二层少一根,要使堆垛的占地面积最小(即最下面一层根数最少),则最下面一层放几根?共堆了多少层?
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解:设最下面一层放n根,则最多可堆n层,
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所以n2+n-1 200≥0,记ƒ(n)=n2+n-1 200,
因为当n∈N+时,f (n)单调递增,
而f (35)=60>0,f (34)=-10<0,
所以n≥35,因此最下面一层最少放35根.
因为1+2+3+…+35=630,
所以最多可堆放630根,必须去掉上面30根,去掉顶上7层,共1+2+3+…+7=28(根),再去掉顶上第8层的2根,剩下的600根共堆了28层.
故最下面一层放35根,共堆了28层.
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第
一
章
数
列
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已知量
首项、末项与项数
首项、公差与项数
选用公式
Sn=
Sn=na1+d
an=
a-a
$$