重庆市秀山土家族苗族自治县新星初级中学2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

第 1页/共 8页 学科网（北京）股份有限公司 新星中学 2024 年秋期七年级第二次定时作业 语文 试题 （考试时间：120 分钟 满分：150 分 ） 亲爱的同学们，初一年级开展了以“成长的足迹”为主题的学习活动，其中包含“成 长·踏新的起点”“成长·读名著经典”“成长·诵古典文化”“成长·寻文学之美”几个 部分，请依次进入以下活动，书写“成长的足迹”之亮丽答卷！ 一、语文基础及素养（30 分） 成长·踏新的起点 开学初，学校公众号推出了一期“欢迎新同学”的推文，请你参加并完成问题。 老师寄语：初中阶段是一个人成才的关键时期。你们是初升的朝阳，zhù（ ）蓄着无限能量。尽管 一路荆棘，老师希望你不要吝．（ ）啬自己的灿烂笑容，愉快地与天真烂 màn（ ）的自己挥手，迎接 人生中新的挑战，创造更美丽的风景！ 家长寄语：孩子，在人生的道路上，你已经有了良好的开端，我为你的成功喝彩！我为你的明天祝福！ 同时，我也得提醒你，如果要去往更高远的地方，取 jué（ ）你拥有一颗热忱和纯粹的心，拥有（ ） 的精神，因为学习不是一蹴而就的，人生不是一帆风顺的。进入人生新阶段，我希望你能在知识的润泽下 茁壮成长，逐渐成为蓝天下展翅翱翔的雄鹰！ 学长寄语：初中是什么？是三载短短一瞬光阴，是与试卷难题厮磨，与恩师挚友相伴，是早读时整齐 嘹亮的书声，是上课时全神贯注的眼眸，是迷茫时点拨迷津的教诲。如果你能丢掉思想包袱，轻松前行， 你将会看到：山峦在弥漫着雾气的黎明时分醒来，与清晨的第一缕阳光亲切问候；你将会找到这一路的方 向标，上面写着：唯有贴地前行，方能走出一路繁花似锦。 1. 请填出文段括号内加点的字音或字形。（4 分） zhù（ ）蓄 吝．（ ）啬 烂 màn（ ） 取 jué（ ） 2. 你发现小编把家长寄语弄掉了一个词语，请你在画波浪线的句子中选择最合适．．．的放入括号中（ ）。（3 分） A. 各得其所 B. 永不言败 C. 随声附和 D. 咄咄逼人 3. 请你结合选文内容，选择分析正确．．的一项是（ ）。（3 分） A. 画横线的句子是一个比喻句，把初中阶段看成是初升的朝阳。 B. 学长寄语中“包袱”是一个多义词，文中指的是“某种负担”的意思。 C. 家长寄语中“无穷”和“止境”是一对近义词。 第 2页/共 8页 学科网（北京）股份有限公司 D.“雄鹰”“喝彩”“祝福”的词性是相同的，都是动词。 4. 请仿照寄语中划线句子，在备选词语中任选一个．．．．，写一句话。要求：运用示例中的修辞手法，诗意表达， 句式不限。（4 分） 【示例】山峦——山峦在弥漫着雾气的黎明时分醒来，与清晨的第一缕阳光亲切问候。 备选事物：晚霞 樱花 暖阳 成长·读名著经典 5. 小语同学上半期阅读了名著《朝花夕拾》，请你帮她完成下面的任务。（8分） （1）根据表格提供信息，按要求填空。（4分） 《朝 花夕 拾》 人物描写：生得黄而矮，没有名字，喜欢切切察察，睡觉摆“大” 字，懂许多规矩。 ①人物： 人物描写：这是一个身材高大，长头发，眼球白多黑少的人，看 人总像在渺视。 ②人物： 主题：《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪。请列举一个文中十 分荒谬愚昧的孝道故事。 ③故事： 情节：抬神像、吹都都、背《鉴略》。 ④篇目：《 》 （2）假如你的好朋友小语还没有读过《朝花夕拾》，她因听说这本名著有点难懂就打算放弃，请作为好朋 友的你重新向她推荐此书，并写两点推荐理由，让她不会错过与经典之约。（4 分） 推荐理由一： 推荐理由二： 6. 我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”新学期、 新同学、新气象。同学们来自不同学校，为了增进大家对彼此的了解，使大家尽快融入集体中，七年级（1） 班决定举办一场“珍惜缘分，珍爱友情”的主题活动，请你参加并完成下列任务。（8分） （1）参照示例，围绕本次活动主题设计两个具体的活动形式。（2分） 【示例】活动形式一：举办“交友之道”故事交流会 活动形式二： 活动形式三： 第 3页/共 8页 学科网（北京）股份有限公司 （2）为了探究交友的内涵，请你收集中国古代有关交友的一则名言警句、一个成语故事，填在下表的空白 处。（2分） 名言警句 有朋自远方来，不亦乐乎？ ① 成语故事 伯牙绝弦 ② （3）策划活动时，班主任陈老师提议邀请本校心理咨询室的刘老师来参加，班上推荐作为班长的你去邀请， 你会怎么对刘老师说呢？（4分） 二、古诗文积累与阅读（25 分） 成长·诵古典文化 7. 为了让更多同学领略古诗里四季之美，感受古诗词的魅力，学校与所属社区合作，将在社区中举办“在 古诗词中邂逅四季之美”古诗词展览活动，邀请你出谋划策，帮助完成展览馆的布置与设计。（10 分） 主题 邂逅四季 作者出处 当诗人遇见春 潮平两岸阔，（1） 。 《次北固山下》王湾 （2） ，闻道龙标过五溪。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 （3） ，江春入旧年。 《次北固山下》王湾 当诗人遇见夏 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾 当诗人遇见秋 （4） ，小桥流水人家。 《天净沙·秋思》马致远 （5） ， 。树木丛生， 百草丰茂。 《观沧海》曹操 （6）峨眉山月半轮秋， 。 《峨眉山月歌》李白 当诗人遇见冬 （7） ，受降城外月如霜。 《夜上受降城闻笛》李益 （8）如果你的朋友不了解你，甚至误解了你，你会采取《论语》中的“ ， ” 来正确态度。 第 4页/共 8页 学科网（北京）股份有限公司 阅读下面的文言文，完成问题。（15 分） 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊 君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家 君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 8．解释下列加点词语。（4 分） （1）与人期．行（ ） （2）太丘舍去．（ ） （3）尊君在不．（ ） （4）相委．而去（ ） 9．用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） （1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 10．下列对文章内容和写法分析有误的一项是（ ）（3 分） A．文章中“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等几个关键词语的运用，把事情的起因、经过交代得 清清楚楚。 B．文章中陈太丘依照约定行事，友人无信时舍友人而去，为不方正的体现。 C．文章叙述友人问元方时，由“问”到“怒”，感情急剧变化，充分表现了友人当时粗鲁无礼的一面。 D．文章的结尾部分中“惭”“下”“引”等词，描写了友人知错的心态及行为。 11．古人命名重取义、重内涵。“方”有行为、品性正直，合乎道义之意，请结合选文和链接材料的内容， 说说两位“元方”是否人如其名。（4 分） 链接材料： 陆少保①，字元方，曾于东都②卖一小宅。家人将受直③矣，买者求见。元方因告其人曰：“此宅甚好， 但无出水处耳。”买者闻之，遽 ④ 辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。” （选自《唐语林》） 注释：①陆少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老师），故又名陆少保。②东都：指洛阳。③直：同 “值”。④遽：急忙，立即。 三、文学类文本阅读（40 分） 成长·寻文学之美 （一）（18 分） 阅读下面的文章，完成小题。 ①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那 第 5页/共 8页 学科网（北京）股份有限公司 最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 ②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的 黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有 无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住 它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌 有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也 曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小 球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 ③长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。 ④长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突 然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给 那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人 名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放 在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外 像是风雨声,他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也 就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。 12.作者描写百草园是“我”的乐园，无非就是园中有那些有趣的动植物，其实，在你的成长经历中，也可 能少不了与猫猫狗狗、小鸡小鸭，还有各种花花草草打过交道，或许更有难以忘怀的动人故事。只不过作 者善于抓住特写镜头而已。“泥墙根一带”是特写镜头，作者写了四件童年趣事：找蜈蚣，按斑 蝥， ， （仿照前面的例子概括后面两件趣事．．．．．．．．．．．．．．．）（2分） 13.选文第③段在结构上起到了什么作用?试简要分析。（4分） 14.下面两句话中的加点字能否改为括号内的字?为什么?(6 分) (1)肥胖的黄蜂伏．(停)在菜花上。（3 分） (2)轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜．(飞)向云霄里去了。（3 分） 15.选文引用“美女蛇”的故事属于什么记叙顺序?有何作用?（6 分） 第 6页/共 8页 学科网（北京）股份有限公司 （二）（22 分） 阅读下面的文章，完成下面小题 我的卑微与骄傲 ①“你父母是做什么的呀？”做生意的。 ②以前每当有同学朋友问起我父母的职业时，我都如此回答，而无法坦荡地与人说，我的父母是卖猪 肉的。我害怕说出口，迎来的是嘲笑。 ③我上幼儿园时，父母就开始卖猪肉了，每天清晨 5点，万籁俱寂，天还灰蒙蒙的，他们就已经出门 了。到了菜市场以后，一天的忙碌开始了，杀猪的大叔早将一头猪处理好，分成两半边放在摊位上，父母 需要解剖它，猪头、猪脚、排骨、前后腿肉、内脏……分解好的猪肉被井井有条地摆好。 ④准备工作做好后，接下来就要招呼客人了，在这方面，妈妈比爸爸厉害得多，她和市场里的每个人 都能搭上话。 ⑤“小妹，要来点什么？正宗农家黑猪哦。”“阿彩，拿点大骨回去给小孩熬粥喝，有营养，小孩吃 了长高长壮。” ⑥一天的工作结束，他们走出市场后，天早就黑下来了，可孩子还在幼儿园要去接，晚饭还没有做…… 得了，一件一件慢慢来吧。 ⑦童年的记忆大部分已经模糊，但我一直记得这样的画面：幼儿园放学后，别的孩子早就被接回家， 只剩下我和几位小朋友，苦等着不知何时来的父母：从漫天火烧云的傍晚，等到月亮挂枝头的黑夜，父母 才风尘仆仆地赶来。 ⑧我是在菜市场长大的孩子，从小就觉得这是一个充满人间烟火的地方。我妈去上公厕时，几乎不带 钱包，她的姐妹会帮她照看，父母给老人找零钱时，从不找 50 元整，怕老人不懂看钱，心里不踏实；无论 谁家煮了地瓜、山药，都会带出来给大家尝尝，如果一直这样该有多好，可从什么时候开始，我不敢与朋 友说父母的职业了？大概是初中时吧，或许是当时年少，自己不够勇敢，也不明白世上的职业不分贵贱， 不知道只要勤勤恳恳地工作，就值得尊重。 ⑨我现在仍然记得，初中的第一名的孩子经常光顾我家的生意，所以他隐约知道我父母在菜市场工作。 虽然不知道中间出了什么差错，让他得到错误信息，但是谢天谢地，他知道得不多，你看那时候的我真的 自卑又可笑。我一个人苦苦遮掩家里的情况，但某天，班里同学议论纷纷。我现在还能想起开学那天，我 被众人包围，面无表情，“你爸妈在菜市场卖什么呀？臭不臭呀？”“你家是不是借钱给你上学？”听着 一句句好奇又残忍的话语，心如刀割，他们无形地划出一条界线，他们是高贵的“上等人”，我是卑微的 “下等人”，可是，我们究竟做错了什么？让他们去批判？还是仅仅因为我们与他们不是一类人，竟要承 受这些像刀子一样伤人的疑问？总说年少不懂事，伤人不自知。他们却不曾想过有些人在千疮百孔的伤害 里变得沉默孤独，爱笑爱闹的我，从此变成班里的透明人，再也没有了笑容。 第 7页/共 8页 学科网（北京）股份有限公司 ⑪我像是一只披着狼皮的羊，胆战心惊，不知道身上的皮有没有裹紧，会不会被人发现。直到 23 岁大 学毕业，开始步入社会，我与形形色色的人打交道，受过委屈，明白了生活不易，好多以前在意的东西， 一下子变得不重要了。 ⑫慢慢地，我开始理解父母。我能体会他们的辛苦，终于找回小时候的勇敢，当同学问我父母职业时， 可以大大方方地说：“我父母就在菜市场里卖猪肉，一只猪我想吃哪里就吃哪里。”而父母是否知道我曾 经的懦弱，是否知道我曾连介绍他们职业的勇气都没有？我想是知道的。但是，他们从来没有责备过我， 所以，当我告诉他们，办公室的领导询问我父母职业，我回答在菜市场卖猪肉时，父母既惊讶又有些不好 意思，问我：“怎么和领导说了？多不好呀。”我笑道：“有什么不好的，我领导还夸你们厉害，不但把 四个孩子养大成人，还供孩子们读书。” ⑬那是我看到父母笑得最开怀的一次，他们终于被孩子承认，终于成为孩子的骄傲。前段时间，卖了 20 多年猪肉的父母失业了，非洲猪瘟疫情的发生让菜市场里卖猪肉的难以为继，当我得知这个消息时，担 心父母可能会一下子支撑不住，不过父母还算乐观，他们笑道：“工作 20 多年了，除了过年休息几天，平 常从来没有休息过，现在就当放个假。” ⑭第二天早晨，我正在房间里看书，妈妈敲我的门，喊我吃早餐。打开门的一瞬间，我愣住了，早晨 的阳光从窗外射进来，暖暖地照在妈妈身上，我突然觉得妈妈既温柔又漂亮。从小我就希望妈妈可以给我 编辫子，喊我吃早餐，送我上学，20 多年过去，此刻仿佛有种梦想实现的感觉。 ⑮而这 20 多年，父母夜以继日地卖猪肉，落下一身病，他们都有胃病，因为早上常常来不及吃早餐， 他们的腰也不好；因为经常需要搬十几斤的肉，他们的手也容易酸；因为经常需要用力地剔骨头，劳累了 这么久，他们终于可以松口气。 ⑯而我也终于明白，哪里有什么“上等人”“下等人”，只不过是自卑作祟罢了。世上本就没有卑贱 的职业，每一个努力工作热爱生活的人，都值得尊敬。 ⑰认真生活的人呀，都值得被阳光拥抱。 16.选文第⑫段画线句子写到“慢慢地，我开始理解父母，”请结合文章内容，说说文中哪些地方可以看出 我理解了父母。（4 分） 17. 如何理解选文题目“卑微与骄傲”的含义？（4分） 18. 赏析划线句子的表达效果。 （6 分） （1）每天清晨 5 点，万籁俱寂，天还灰蒙蒙的，他们就已经出门了。（从描写角度） （3分） 第 8页/共 8页 学科网（北京）股份有限公司 （2）我像是一只披着狼皮的羊，胆战心惊，不知道身上的皮有没有裹紧，会不会被人发现。（从修辞角度） （3 分） 19. 由于我们年龄还小的原因，平时并没有刻意去理解自己的父母，或者根本感受不到父母也在真正的生活。 读罢这篇文章，我们又增加了生活的经验，那就是理解和真正认识父母……请你结合选文内容，分析结尾 段的作用。（4 分） 20.一篇好的文章，应该要引起读者的共鸣。在你成长的道路上，同样不乏动人感人的事，你也可以模仿这 篇文章写出让别人感动的文章来的。读完此文后，请结合选文内容，联系自己的生活实际。谈谈你的感受。 （4 分） 四、写作（55分） 21. 按要求作文（下列两题，选做一题） 文题一： 史铁生遭遇残疾，可贵的是，他用积极的人生态度明白了生命的意义；散步诉说琐事，可贵的是，字 里行间的亲情托起了一个温暖的家；百草园里的菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹等普普通通的植物并不简单， 可贵的是，那是“我”童年成长经历中获得乐趣的源泉…… 请将题目“ 是可贵的”补充完整，再按要求作文。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 500 字；④凡涉及真实的人名、校名、 地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 文题二： 请以“照进心底的一缕光”为题目，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 500 字；④凡涉及真实的人名、校名、 地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。