第四章 重点题型强化(三) 数列求和(二)-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二数学选择性必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(人教A版2019)

2024-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 小结
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 229 KB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48639080.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[学习目标] 1.熟练掌握等差和等比数列前n项和的结构特点以及各个符号的意义. 2.掌握错位相减和裂项相消求和的一般过程和思路. 技法一 错位相减法 已知各项均为正项的等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=12,且2a1,a2,a3+1成等比数列. (1)求{an}的通项公式; (2)记bn=,{bn}的前n项和为Tn,求Tn. 解:(1)设各项均为正项的等差数列{an}的公差为d,则d>0. 因为 S3=12,即a1+a2+a3=12,所以3a2=12,所以a2=4. 又2a1,a2,a3+1成等比数列, 所以a=2a1·(a3+1), 即42=2(4-d)·(4+d+1), 解得d=3,或d=-4(舍去), 所以a1=a2-d=1,故an=1+(n-1)×3=3n-2. (2)bn===(3n-2)×, 所以Tn=1×+4×+7×+…+(3n-2)× ①. Tn=1×+4×+7×+…+(3n-5)×+(3n-2)×②. ①-②得,Tn=+3×+3×+3×+…+3×-(3n-2)×=+3×-(3n-2)×=-×-(3n-2)×, 所以Tn=-×-×=-×. [变式探究] (变设问)在本例(2)中,若an=(-2)n-1,求数列{nan}的前n项和Sn. 解:由题意知,Sn=1+2×(-2)+…+n×(-2)n-1, 所以-2Sn=-2+2×(-2)2+…+(n-1)×(-2)n-1+n×(-2)n. 可得3Sn=1+(-2)+(-2)2+…+(-2)n-1-n×(-2)n=-n×(-2)n=-(-2)n. 所以Sn=-. 规律方法 错位相减法求和适合的题型和注意点 1.一般地,若数列{an}为等差数列,{bn}为等比数列且公比为q(q≠1),求{anbn}的前n项和时,常用“乘公比,错位减”的方法求和,即错位相减法.在写出Sn与qSn的表达式时,应特别注意将两式“错项对齐”,以便于下一步准确写出Sn-qSn的表达式. 2.在运用错位相减法求和时要注意四点:(1)乘数(式)的选择;(2)对q的讨论;(3)两式相减后各项间呈现的规律;(4)可构成等比数列的项数. 对点练1. (2023·全国甲卷)记Sn为数列的前n项和,已知a2=1,2Sn=nan. (1)求的通项公式; (2)求数列的前n项和Tn. 解:(1)因为2Sn=nan, 当n=1时,2a1=a1,即a1=0; 当n=3时,2(1+a3)=3a3,即a3=2, 当n≥2时,2Sn-1=(n-1)an-1, 所以2(Sn-Sn-1)=nan-(n-1)an-1=2an, 化简得(n-2)an=(n-1)an-1,当n≥3时,==…==1,即an=n-1, 当n=1,2时都满足上式, 所以an=n-1(n∈N*). (2)因为=,所以Tn=1×1+2×2+3×3+…+n×n, Tn=1×2+2×3+…+(n-1)×n+n×n+1, 两式相减得, Tn=1+2+3+…+n-n×n+1=-n×n+1 =1-n, 即Tn=2-(2+n)n,n∈N*. 技法二 裂项相消法 (2022·新高考Ⅰ卷)记Sn为数列{an}的前n项和,已知a1=1,是公差为的等差数列. (1)求{an}的通项公式; (2)证明:++…+<2. 解:(1)因为a1=1,所以S1=a1=1,所以=1, 又因为是公差为的等差数列, 所以=1+(n-1)=,所以Sn=, 所以当n≥2时,Sn-1=, 所以an=Sn-Sn-1=-, 整理得(n-1)an=(n+1)an-1, 即=, 所以an=a1×××…×× =1×××…××=(n≥2), 显然对于n=1也成立, 所以数列{an}的通项公式an=(n∈N*). (2)证明:==2, 所以++…+ =2 =2<2. 学生用书↓第45页 [变式探究] (变条件,变设问)在本例中,若的前n项和为,则项数n为________. 答案:2 024 解析:记的前n项和为Tn,则Tn=2=2==,所以n=2 024 . 规律方法 1.裂项相消法的原理与规律 (1)把数列的每一项拆成两项之差,求和时有些部分可以相互抵消,从而达到求和的目的; (2)裂项原则:一般是前边裂几项,后边就裂几项,直到发现被消去项的规律为止; (3)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项. 2.常见的裂项技巧 (1)=; (2)=(-); (3)=; (4)=. 对点练2.已知各项均为正数的等差数列{an}满足a1=1,a=a+2(an+1+an). (1)求{an}的通项公式; (2)记bn=,求数列{bn}的前n项和Sn. 解:(1)由各项均为正数的等差数列{an}满足a1=1,a=a+2(an+1+an), 整理得(an+1+an)(an+1-an)=2(an+1+an), 因为an+1+an≠0,所以an+1-an=2, 故数列{an}是以1为首项,2为公差的等差数列, 所以an=1+(n-1)×2=2n-1. (2)由(1)可得bn== =, 所以Sn=×[(-1)+(-)+…+(-)]=(-1). 方法 错位相减法求和、裂项相消法求和及化归思想 易错 误区 1.错位相减法注意相减后的项数是n还是n-1.2.裂项相消法要关注正项与负项的个数是否相同 1.数列,,,…,,…的前n项和为(  )                                           A. B. C. D. 答案:B 解析:由数列通项公式=,得前n项和Sn===.故选B. 2.已知an=2n,bn=,则{bn}的前n项和Tn=________. 答案: 解析:因为=,所以Tn===. 3.已知数列an=(2n-1)3n-1的前n项和为Sn,则S20=________. 答案:19×320+1 解析:S20=1×1+3×31+5×32+…+39×319,3S20=1×31+3×32+…+39×320,两式相减得-2S20=1+2×(31+32+…+319)-39×320=1+2×-39×320=-38×320-2,所以S20=19×320+1. 4.已知等差数列{an}中,2a2+a3+a5=20,且前10项和S10=100. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若bn=,求数列{bn}的前n项和. 解:(1)由已知得 解得 所以数列{an}的通项公式为an=1+2(n-1)=2n-1. (2)bn==, 所以Tn===. 课时测评13 数列求和(二) (时间:40分钟 满分:100分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1—9每小题5分,共45分) 1.已知an=(n∈N*),则a1+a2+a3+…+a80等于(  )                                         A.7 B.8 C.9 D.10 答案:B 解析:因为an==-(n∈N*),所以a1+a2+a3+…+a80=(-1)+(-)+…+(-)=-1=9-1=8.故选B. 2.(2024·天津滨海高二期末)已知数列{an}的通项公式为an=,n∈N*,则数列{an}的前100项之和为(  ) A.6- B.6- C. D. 答案:B 解析:设数列{an}的前n项和为Sn,因为an=,所以Sn=1+++…+,则有Sn=+++…++,两式相减得Sn=1+-=1+-=3-,所以Sn=6-,则有S100=6-.故选B. 3.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,公比q>0,a1=1,a3=a2+2.若数列{bn}的前n项和为Tn,an+1=bnSn+1Sn,n∈N*,则T9=(  ) A. B. C. D. 答案:C 解析:因为a1=1,a3=a2+2,所以a1q2=a1q+2,即q2-q-2=0,所以q=2,或q=-1,因为q>0,所以q=2,所以an=2n-1,Sn===2n-1.因为an+1=bnSn+1Sn,所以Sn+1-Sn=bnSn+1Sn,所以bn==-,所以Tn=b1+b2+…+bn=++…+=-=1-,所以T9=1-=.故选C. 4.在数列{an}中,a1=1,对于任意自然数n,都有an+1=an+n·2n,则a100等于(  ) A.99·2100+2 B.98·299 +2 C.99·2100+3 D.98·2100+3 答案:D 解析: an+1-an=n·2n,所以a2-a1=1·21,a3-a2=2·22,a4-a3=3·23,… ,an-an-1=(n-1)·2n-1,以上n-1个等式,累加得an-a1=1·21+2·22+3·23+…+(n-1)·2n-1①,又因为2an-2a1=1·22+2·23+3·24+…+(n-2)·2n-1+(n-1)·2n②,①- ②得a1-an=(2+22+23+…+2n-1)-(n-1)·2n=-(n-1)·2n=(2-n)·2n-2,所以an=(n-2)·2n+3(n≥2),所以a100=98×2100+3.故选D. 5.(多选)设等差数列{an}满足a2=5,a6+a8=30,则下列说法正确的是(  ) A.an=2n+1 B.d=2 C.= D.的前n项和为 答案:ABD 解析:设等差数列{an}的公差为d.因为{an}是等差数列,所以a6+a8=30=2a7,解得a7=15,又a2=5,所以a7-a2=5d,所以d=2,所以an=a2+(n-2)d=5+(n-2)×2=2n+1,故A、B正确;所以==,故C错误;所以的前n项和为Sn===.故D正确.故选ABD. 6.(多选)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a8=31,S10=210,则下列结论正确的是(  ) A.若bn=(-1)n·an,则数列{bn}的前2 024项和为4 048 B.数列{2a2n}是公比为8的等比数列 C.S19=19a9 D.若bn=,则数列{bn}的前2 024项和为 答案:AD 解析:由题意,设{an}的公差为d,则有解得a1=3,d=4,故an=3+(n-1)×4=4n-1.若bn=(-1)n·an=(-1)n·(4n-1),则{bn}的前2 024项和T2 024=-3+7-11+15-…+8 095=(-3+7)+(-11+15)+…+(-8 091+8 095)=4×1 012=4 048,故A正确;由an=4n-1,得2a2n=28n-1,令cn=28n-1,则当n≥2时,==28,则数列{2a2n}是公比为28的等比数列,故B错误;由等差数列的性质可知S19===19a10,故C错误;若bn==,则{bn}的前2 024项和T2 024===,故D正确,故选AD. 7.已知各项均为正数的数列{an}满足a1=1,a-(an-1+2)an-an-1-3=0(n≥2),则++…+=________. 答案: 解析:由a-(an-1+2)an-an-1-3=0,得(an+1)(an-an-1-3)=0,因为a1=1,an>0,所以an-an-1=3,所以数列{an}是以1为首项,3为公差的等差数列,所以an=1+(n-1)×3=3n-2,则==,所以++…+===. 8.已知数列{an}满足a1=0,an+1=2an+1,则数列{an}的通项公式为an=________,数列{nan}的前n项和为Sn=________. 答案:2n-1-1 (n-1)2n+1- 解析:由an+1=2an+1,得an+1+1=2an+2=2(an+1),又a1+1=1,则是以1为首项,2为公比的等比数列,所以即an+1=2n-1,即an=2n-1-1,所以nan=n(2n-1-1)=n2n-1-n,设bn=n2n-1,前n项和为Tn,则Tn=1×20+2×21+3×22+4×23+…+n·2n-1,2Tn=1×21+2×22+3×23+4×24+…+n·2n,两式相减得-Tn=(20+21+22+23+…+2n-1)-n·2n=-n·2n=(1-n)2n-1,Tn=(n-1)2n+1,又1+2+3+…+n=,则Sn=(n-1)2n+1-. 9.在各项都为正数的等比数列{an}中,若a1=2,且a1·a5=64,则数列的前n项和是______________. 答案:1- 解析:在各项都为正数,公比设为q(q>0)的等比数列{an}中,若a1=2,且a1·a5=64,则4q4=64,解得q=2,则an=2×2n-1=2n.数列即为.因为=-,所以数列的前n项和是++…+=1-. 10.(10分)(2024·广东茂名高二期末)已知Sn为数列{an}的前n项和,an>0,a+2an=4Sn. (1)求数列{an}的通项公式;(4分) (2)若bn=,Tn为数列{bn}的前n项和,求Tn,并证明:≤Tn<.(6分) 解:(1)因为a+2an=4Sn, 所以当n=1时,a+2a1=4S1,则a=2a1, 又an>0,所以a1=2, 当n≥2时,由a+2an=4Sn,得a+2an-1=4Sn-1, 所以a+2an-(a+2an-1)=4(Sn-Sn-1), 即a-a=4an-2an+2an-1, 所以(an+an-1)(an-an-1)=2(an+an-1), 因为an>0,所以an-an-1=2, 所以数列{an}是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以an=2+2(n-1)=2n. (2)由(1)得an=2n, 则bn==, 所以Tn=×=, 因为>0,所以1-<1,所以Tn<. 又因为n∈N*,所以随着n的增大而减少,从而Tn随着n的增大而增大,所以Tn≥T1=. 综上所述,≤Tn<. (11—13每题5分,共15分) 11.(新角度)设S= ++ +…+ ,[S]表示不大于S的最大整数(例如:[2.34]=2,[-π]=-4),则[S]等于(   ) A.2 013 B.2 024 C.2 025 D.2 026 答案:B 解析:因为= ==1+,所以S=++…+=2 025-,所以[S]=2 024.故选B. 12.已知数列{an},{bn}都是等差数列,a3=b1=3,a15=b7=15,设cn=(-1)n-1,则数列{cn}的前2 024项和为________. 答案: 解析:设{an},{bn}的公差分别为d,d′,由题意知,解得 bn=3+(n-1)×2=2n+1,an=1+(n-1)×1=n,则cn=(-1)n-1=(-1)n-1.所以S2 024=-+-…+-=1-=. 13.(2024·安徽合肥高二联考)已知数列的前n项和为Sn,且有Sn·an=Sn-1·an+1(n≥2,n∈N*),a1=a2=1.则Sn=________,数列的前n项和为Tn,则Tn=________. 答案:2n-1  解析:由Sn·an=Sn-1·an+1(n≥2,n∈N*),得Sn(Sn-Sn-1)=Sn-1(Sn+1-Sn),化简得S=Sn-1Sn+1,根据等比数列的性质得数列是等比数列.易知S1=1,S2=2,故的公比为2,则Sn=2n-1,得Sn+1=2n,Sn+2=2n+1,==-.由裂项相消法得Tn=+++…+=1-=. 14.(10分)已知{an}是各项均为正数的等比数列,且a1+a2=6,a1a2=a3. (1)求数列{an}的通项公式;(4分) (2){bn}为各项非零的等差数列,其前n项和为Sn,已知S2n+1=bnbn+1,求数列的前n项和Tn.(6分) 解:(1)设数列{an}的公比为q, 由题意知,a1(1+q)=6,aq=a1q2, 又an>0, 解得a1=2,q=2,所以an=2×2n-1=2n. (2)由题意知,S2n+1==(2n+1)bn+1,又S2n+1=bnbn+1,所以(2n+1)bn+1=bnbn+1,bn+1≠0, 所以bn=2n+1. 令cn=,则cn=, 因此Tn=c1+c2+…+cn=+++…++. 又Tn=+++…++, 两式相减得Tn=+-=+- =-,所以Tn=5-. 15.(5分)(多选)已知数列{an}满足a1=3,对任意n≥2且n∈N*恒有an+3n=3(an-1-3n-1)成立,记{an}的前n项和为Sn,则下列结论正确的是(  ) A.{an}为等差数列 B.为等差数列 C.{an}为递减数列 D.Sn=(2-n)3n+1-6 答案:BCD 解析:因为an+3n=3(an-1-3n-1),故可得an=3an-1-2·3n,则-=-2,故数列是首项为=1,公差为-2的等差数列,则=1+(n-1)×(-2)=-2n+3,an=(-2n+3)·3n.对于A,因为an-an-1=(-2n+3)3n-[-2(n-1)+3]·3n-1=(-4n+4)·3n-1不是常数,故数列{an}不是等差数列,故A错误;对于B,由上述推导可知,数列是等差数列,故B正确;对于C,因为an-an-1=(-4n+4)·3n-1,对任意的n≥2,n∈N*,都有(-4n+4)·3n-1<0,即an<an-1,故数列{an}是递减数列,故C正确;对于D,Sn=a1+a2+…+an=1×3+(-1)×32+(-3)×33+…+(-2n+3)×3n,故3Sn=1×32+(-1)×33+(-3)×34+…+(-2n+5)×3n+(-2n+3)×3n+1,则-2Sn=3+[(-2)×32+(-2)×33+…+(-2)×3n]-(-2n+3)×3n+1,-2Sn=3+(-2)×-(-2n+3)×3n+1=12-(-2n+4)×3n+1,故可得Sn=(2-n)×3n+1-6,故D正确.故选BCD. 16.(15分)(开放题)在①数列{an}为递增的等比数列,S3=7,且3a2是a1+3和a3+4的等差中项,②Sn=2n-1,n∈N*这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,若问题中的k存在,求出k的最小值;若不存在,说明理由. 已知数列{an}的前n项和为Sn,________,bn=,设数列{bn}的前n项和为Tn,是否存在实数k,使得Tn<k恒成立? 解:若选①时,存在满足题意的实数k,数列{an}是公比为q的递增的等比数列, 因为S3=7,且3a2是a1+3和a3+4的等差中项, 故解得a2=2, 整理得+2+2q=7,故q=2,或q=(舍去), 所以a1==1,所以an=2n-1, Sn==2n-1. 所以bn===-. 所以Tn=++…+=1-<1, 当k≥1时,使得Tn<k恒成立,故k的最小值为1. 若选②时,存在满足题意的实数k,Sn=2n-1, 当n=1时,a1=1,所以an=Sn-Sn-1=2n-1(首项符合通项), 所以bn===-. 所以Tn=++…+=1-<1, 当k≥1时,使得Tn<k恒成立,故k的最小值为1. 学生用书↓第46页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第四章 重点题型强化(三) 数列求和(二)-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二数学选择性必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(人教A版2019)
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