精品解析：2025届吉林省长春市高三上学期质量监测(一)历史试卷

长春市2025届高三质量监测（一）历史 本试卷共8页，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项：1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 中华文明是人类最古老的文明之一。如表反映出当时中国（ ） 遗址 时间 遗址特征 北京东胡林遗址 距今约10000年 出土了栽培的粟和黍 安徽凌家滩遗址 距今约6000年 发现了大型的都邑、宫殿和墓葬 辽宁牛河梁遗址 距今约5300年 出土了祭坛、神庙、玉器等礼制用品 A. 文明要素渐次呈现 B. 社会分工高度细化 C. 神权王权开始结合 D. 多元一体格局出现 2. 古代中国，循吏为奉公守法循理官吏。两汉循吏选拔有孝廉、茂才、明经等多种方式，循吏仕途会经历不同选拔方式，如黄霸有多次举贤良、察廉的经历。两汉循吏选拔机制（ ） A. 强化监察制度效能 B. 提升国家治理能力 C. 维护阶层特权垄断 D. 保障政治清明稳定 3. 魏晋南北朝时期，以五德相生论来描述政权更迭的现象较为普遍。陈寿在《三国志》中反复记述魏以土德上承汉之火德，《南齐书》中记载，“（宋）亦以水德而传于齐”。这说明魏晋南北朝时期（ ） A. 如实直书史学精神延续 B. 历史记载内容逐步理性化 C. 注重论证王朝政权合法性 D. 系统总结政权更迭的规律 4. 隋末，大儒王通讲学于“河洛之间”，对于弘扬儒学不遗余力，并首次提出“三教合归儒”；韩愈弘扬儒家思想道统说与佛教的祖统说相类似。这表明隋唐时期（ ） A. 三教合一局面已成定局 B. 儒学应对佛道挑战的能力增强 C. 儒学思想失去传统内涵 D. 儒家的伦理道德日益走向僵化 5. 辽朝人用瓷器来表达审美，其中鸡冠壶最具代表性。辽朝早期鸡冠壶敦厚浑圆，有特制的孔洞供绳索穿过，方便将壶固定在马背上。辽朝中晚期，适合居室使用的苗条清瘦提梁式鸡冠壶逐渐取而代之。鸡冠壶造型的变化可以用来证明（ ） A. 农耕文明的不断扩展 B. 契丹族与汉族审美趋同 C. 辽朝瓷器用途的变化 D. 北方游牧经济日益衰落 6. 明清时期商帮群体不断发展，如表是关于晋商相关记述。据此可知，明清时期晋商（ ） 记述视角 相关记述 管理制度 “巨商，所立票号法至精密，人尤敦朴，信用最著” 经营方式 推行东伙制（类似股份制）、容易产生论资排辈的现象 会馆广告注重宣传产品质量以及晋商文化 商号与票号通过“联号经营”模式、搭建了国内外市场的桥梁 ①经营与管理仍受传统思想影响 ②采用西方资本主义运营模式 ③助力了中国古代长途贸易出现 ④适应了明清商品经济的发展 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 7. 19世纪中期，孔子被塑造成一个跪在上帝面前苦苦哀求认错的守旧反动的妖魔；19世纪末期，孔子则被当时激进的文人尊为改革的先驱，力求“泯中西之界限，化新旧之门户”。对孔子形象的这种塑造反映了（ ） A. 民主思想已成为社会潮流 B. 传统儒学思想开始受到批判 C. 西方资本主义思想影响增强 D. 探索国家出路亟需科学理论 8 据如图可知，这一时期中国（ ） 1894-1920年中国国内市场商品平均年增长率 A. 贸易逆差局面得到扭转 B. 国际局势决定外贸格局 C. 民族工业的竞争力增强 D. 社会经济结构失衡加剧 9. 1925年，李大钊指出，“在经济落后且沦为半殖民地的中国，农民占总人口的百分之七十以上，故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分。”这一思想（ ） A. 扩大了中国共产党的阶级基础 B. 推动了国民革命运动的兴起 C. 确立了农民阶级的领导地位 D. 有利于中国革命道路的探索 10. 1949年，毛泽东告诫全党：“我们熟悉的东西有些快要闲起来了，我们不熟悉的东西正在强迫我们去做……我们必须克服困难，我们必须学会自己不懂的东西。”毛泽东强调的是（ ） A. 组建民主联合政府 B. 深化土地改革 C. 夺取民主革命胜利 D. 提高执政能力 11. 新中国初期，政府在发行公债的同时，还组织城市工人家庭等社会各界积极参加储蓄。为此，上海等地提出了“功在国家，利在自己”的宣传口号，各地厂矿工会也纷纷成立互助储金会。这些举措意在（ ） A. 建立集中的计划经济体制 B. 加快国家工业化的建设 C. 倡导勤俭节约的社会风尚 D. 促进社会主义改造进程 12. 1981年，《人民日报》围绕广东农民陈志雄承包鱼塘、雇工经营开辟专栏，展开了长达几个月的全国大讨论，并发表《因地制宜搞好渔业生产责任制》的评论。1982年，广东省农业委员会肯定了陈志雄的做法。此事件的讨论（ ） A. 推动农业结构的转变 B. 导致多种经济成分并存 C. 揭开了改革开放序幕 D. 配合了经济体制改革 13. 古巴比伦和亚述帝国是两河流域不同时期的主要政权。如表呈现了古巴比伦与亚述帝国司法审判的变化。如表反映了古代两河流域（ ） 司法主体 审判方式 上诉（再审） 古巴比伦 各级相对专业的法律人士；国王 一般由数人组成合议庭共同裁决 一般由地方人员审理 亚述帝国 国王；国王任命的各级行政官员 往往一两位官员即可裁决 往往直达国王并迅速裁决、执行 A. 审判方式的完善 B. 行政效率的提高 C. 君主权威的增强 D. 治理方式的多样 14. 自13世纪以来，在富裕贵族和工商业者的资金扶植下，西欧许多国家纷纷成立大学。大学注重职业训练，把世俗科学引进学校，特别是计算、测量、会计、商业和法律等方面的基础知识。这表明西欧大学的发展植根于（ ） A. 教会特权 B. 经济转型 C. 民族国家 D. 科学革命 15. 如表为1897—1920年俄国国民识字情况，由此可以推知（ ） 每1000男子中 识字人数 每1000妇女中 识字人数 每1000人口中 识字人数 1897年 1920年 1897年 1920年 1897年 1920年 欧俄 326 422 136 255 229 330 北高加索 241 357 56 215 150 281 西伯利亚 170 307 46 134 108 218 A. 人才基础已经初步形成 B. 发展国民教育的迫切性 C. 苏俄文化建设成果显著 D. 妇女社会地位迅速提高 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 司马迁根据汉代经济分布的特点，将全国划分为四大经济区：山东、山西、江南和龙门碣石以北。 ——据司马迁《史记》等 材料二 宋人记载“七闽二浙、江之西东，人才之盛，甲于天下”。元朝以来，中央政府采用多种方式加强南北沟通和对南方的管理。明清时期，一些人主张在京畿地区种稻、官方招募南人到北方传播南方先进的农业技术和知识。 ——摘编自杜新豪、曾雄生《经济重心南移浪潮后的回流——以明清江南肥料技术向北方的流动为中心》 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出司马迁划分西汉四大经济区的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，指出宋代以来江南经济地位的变化及影响。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在濒临亡国灭种的严重危机面前，抗击侵略、救亡图存成为中国各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志和行动。在世界反法西斯战争中，中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。面对侵略者，中国共产党人始终勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱。中国成为世界反法西斯战争的东方主战场。 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》 材料二 ——据《中外历史纲要（上）》整理 （1）根据材料并结合所学知识，分析中国共产党是“全民族抗战的中流砥柱”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，除图示线索外，为该时期补充一条历史线索并举例说明。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 20世纪50年代，东西方之间的科学交流一度陷入低谷，很多科学领域的进步又需要多国科学家进行合作。50年代初，国际科联决定组织“国际地球物理年”，希望“所有国家的人都在向‘地球母亲’付出共同努力”。在美国，艾森豪威尔总统提出拨款250万美元支持先行购置一批设备，国会在活动期间共计拨款4300万美元。苏联组建国家委员会，苏联政府为活动投入资金达4.86亿卢布。1957年，苏联《真理报》发表评论称，“赫鲁晓夫同志呼吁与美国在科学和技术方面进行竞争，这种竞争远比军备竞赛中生产致命武器的竞争要好”。截至1958年7月底，共有超过60个国家和地区决定参加“国际地球物理年”，所要研究的问题涵盖了气象学、海洋学、核辐射等十几个学科领域，尤其是极地考察和外层空间探测。“国际地球物理年”通过“非凡的协作”产生了“前所未有的成果”。 ——摘编自史宏飞《冷战期间的美苏科学合作与竞争——以“国际地球物理年”为中心的考察》 （1）根据材料和所学知识，概括美苏在支持国际地球物理年上的相同点。 （2）根据材料和所学知识，分析国际地球物理年的国际影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 严格来说，16世纪以降，世界历史才开始进入真正意义上的全球化时代，也是世界历史逐步迈入现代化的开端。世界历史的发展并不平衡，在不同的历史时期，领先与落后始终处于动态变化的过程中。在漫长的历史发展过程中，中国曾长期领先于世界，为人类文明发展作出了巨大贡献。然而，当我们拉长镜头来透视历史，16世纪以来的中国历史发展脉络尤其值得我们认真回溯。 ——摘编自张卫东《“全球化视野下16世纪以降中国社会变迁”笔谈》编者按 根据材料，自拟论题，对16—19世纪的中外历史作整体性考察，并结合所学知识予以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 长春市2025届高三质量监测（一）历史 本试卷共8页，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项：1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 中华文明是人类最古老的文明之一。如表反映出当时中国（ ） 遗址 时间 遗址特征 北京东胡林遗址 距今约10000年 出土了栽培的粟和黍 安徽凌家滩遗址 距今约6000年 发现了大型的都邑、宫殿和墓葬 辽宁牛河梁遗址 距今约5300年 出土了祭坛、神庙、玉器等礼制用品 A. 文明要素渐次呈现 B. 社会分工高度细化 C 神权王权开始结合 D. 多元一体格局出现 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据表格可知，新石器时代不同时间阶段文化遗址出土和发现了粟和黍、大型的都邑、宫殿和墓葬、祭坛、神庙、玉器等礼制用品，这说明随着时间的推移，文明要素逐渐呈现，A项正确；社会分工在材料中没有体现，排除B项；材料虽然有祭坛、神庙，但不能体现神权、王权结合，排除C项；材料没有体现一体性，排除D项。故选A项。 2. 古代中国，循吏为奉公守法循理的官吏。两汉循吏选拔有孝廉、茂才、明经等多种方式，循吏仕途会经历不同选拔方式，如黄霸有多次举贤良、察廉的经历。两汉循吏选拔机制（ ） A. 强化监察制度效能 B. 提升国家治理能力 C. 维护阶层特权垄断 D. 保障政治清明稳定 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料信息可知，两汉循吏选拔有多种方式，选拔出奉公守法循理的官吏。这些循吏进入仕途后，可以在地方或中央任职，他们凭借自身的品德和才能治理地方或参与朝政。循吏通过多种选拔方式进入仕途，他们在各自的岗位上发挥作用，有助于提升整个国家的治理能力，B项正确；这些选拔方式如孝廉、茂才、明经等更多是关于人才品德和学识方面的考量，并非直接针对监察制度的强化，排除A项；循吏选拔方式是面向社会不同阶层选拔人才的途径，如孝廉可以从平民阶层选拔人才，并不存在维护阶层特权垄断的情况，排除C项；虽然循吏的选拔有助于为官队伍中有更多奉公守法的官员，但仅靠循吏选拔机制不能完全保障政治清明稳定。政治清明稳定还受到多种因素的影响，如政治制度的整体架构、皇权的运行等，排除D项。故选B项。 3. 魏晋南北朝时期，以五德相生论来描述政权更迭的现象较为普遍。陈寿在《三国志》中反复记述魏以土德上承汉之火德，《南齐书》中记载，“（宋）亦以水德而传于齐”。这说明魏晋南北朝时期（ ） A. 如实直书的史学精神延续 B. 历史记载内容逐步理性化 C. 注重论证王朝政权合法性 D. 系统总结政权更迭的规律 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。魏晋南北朝时期，五德相生论被用来解释和论证政权更迭的合理性和合法性。通过将新政权的德行与前朝的德行相联系，强调新政权的正统性和合法性，C项正确；这种做法并不是如实直书的史学精神，排除A项；这种做法并非理性化的体现，理性应该是如实记录历史，排除B项；材料体现的是通过五德相生的理论来为新政权的合法性提供理论支持，并非系统总结政权更迭的规律，排除D项。故选C项。 4. 隋末，大儒王通讲学于“河洛之间”，对于弘扬儒学不遗余力，并首次提出“三教合归儒”；韩愈弘扬儒家思想的道统说与佛教的祖统说相类似。这表明隋唐时期（ ） A. 三教合一局面已成定局 B. 儒学应对佛道挑战的能力增强 C. 儒学思想失去传统内涵 D. 儒家的伦理道德日益走向僵化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐（中国）。根据材料“大儒王通讲学于‘河洛之间’，对于弘扬儒学不遗余力，并首次提出‘三教合归儒’；韩愈弘扬儒家思想的道统说与佛教的祖统说相类似”结合所学知识可知，隋末王通提出“三教合归儒”，试图在三教竞争中突出儒学的地位，韩愈弘扬儒家道统说与佛教祖统说类似，这些都是儒学应对佛道挑战的表现，反映出儒学应对佛道挑战的能力增强，B项正确；虽然王通提出“三教合归儒”，韩愈弘扬儒家道统，但这只能说明儒学在应对佛道挑战时的一些举措，不能表明三教合一局面已成定局，排除A项；王通和韩愈的做法都是在弘扬儒学，并没有使儒学失去传统内涵，他们是在新的思想文化环境下，为儒学寻找新的发展路径，以保持儒学的主导地位，排除C项；材料中的内容没有体现出儒家伦理道德走向僵化，王通和韩愈的努力更多的是为了让儒学在佛道盛行的情况下更好地发展，排除D项。故选B项。 5. 辽朝人用瓷器来表达审美，其中鸡冠壶最具代表性。辽朝早期鸡冠壶敦厚浑圆，有特制的孔洞供绳索穿过，方便将壶固定在马背上。辽朝中晚期，适合居室使用的苗条清瘦提梁式鸡冠壶逐渐取而代之。鸡冠壶造型的变化可以用来证明（ ） A. 农耕文明的不断扩展 B. 契丹族与汉族审美趋同 C. 辽朝瓷器用途的变化 D. 北方游牧经济日益衰落 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝时期（中国）。据材料“早期鸡冠壶敦厚浑圆，有特制的孔洞供绳索穿过，方便将壶固定在马背上。”“中晚期，适合居室使用的苗条清瘦提梁式鸡冠壶逐渐取而代之。”及所学知识可知，鸡冠壶早期的造型方便固定在马背上，是游牧文明的体现，后期适合居室使用，体现了定居的农耕文明，鸡冠壶形制的变化体现了农耕文明对游牧文明的影响，反映了农耕文明的不断扩展，A项正确；材料反映是辽朝瓷器的变化体现农耕文明的影响，契丹族与汉族审美趋同说法绝对化，排除B项；辽朝瓷器用途没有发生变化，只是使用场所发生变化，体现农耕文明与游牧文明的不同，反映定居生活，排除C项；仅仅凭鸡冠壶造型的变化不能反映北方经济日益衰落，排除D项。故选A项。 6. 明清时期商帮群体不断发展，如表是关于晋商相关记述。据此可知，明清时期晋商（ ） 记述视角 相关记述 管理制度 “巨商，所立票号法至精密，人尤敦朴，信用最著” 经营方式 推行东伙制（类似股份制）、容易产生论资排辈的现象 会馆广告注重宣传产品质量以及晋商文化 商号与票号通过“联号经营”模式、搭建了国内外市场的桥梁 ①经营与管理仍受传统思想影响 ②采用西方资本主义运营模式 ③助力了中国古代长途贸易出现 ④适应了明清商品经济的发展 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料“巨商，所立票号法至精密，人尤敦朴，信用最著”结合所学知识可知，晋商在经营与管理方面受到传统思想影响，如论资排辈是传统等级观念的体现，注重晋商文化也是传统思想的表现，①正确；晋商通过“联号经营”模式搭建国内外市场桥梁，票号法精密等经营管理方式，适应了明清时期商品经济发展的需求，④正确；材料中晋商的东伙制类似股份制，但这是晋商自身发展出的经营模式，不能说明采用西方资本主义运营模式。材料未体现西方资本主义运营模式的相关特点，如雇佣劳动等典型特征，②错误；中国古代长途贸易在明清之前就已经出现，晋商是在长途贸易已存在的基础上发展起来的，并非助力长途贸易出现，③错误。由此可知，①④正确，故选D项。 7. 19世纪中期，孔子被塑造成一个跪在上帝面前苦苦哀求认错的守旧反动的妖魔；19世纪末期，孔子则被当时激进的文人尊为改革的先驱，力求“泯中西之界限，化新旧之门户”。对孔子形象的这种塑造反映了（ ） A. 民主思想已成为社会潮流 B. 传统儒学思想开始受到批判 C. 西方资本主义思想影响增强 D. 探索国家出路亟需科学理论 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中后期（中国）。根据材料结合所学可知，孔子被洪秀全塑造成一个跪在上帝面前苦苦哀求认错的妖魔。康、梁维新一派极力推尊孔子为托古改制的至圣素王和神明教主，积极阐扬孔子的大同太平之教，力求“泯中西之界限，化新旧之门户”，孔子成为各阶级实现政治理想的工具，他们根据需要改造孔子形象；反映了当时探索国家出路缺乏科学理论制定，D项正确；民主思想已成为社会潮流说法不符合史实，排除A项；传统儒学思想在此之前就已经受到批判，如明清之际，排除B项；西方资本主义思想影响增强应该会彻底批判维护封建制度的孔子，不会出现借助孔子，托古改制，排除C项。故选D项。 8. 据如图可知，这一时期中国（ ） 1894-1920年中国国内市场商品平均年增长率 A. 贸易逆差局面得到扭转 B. 国际局势决定外贸格局 C. 民族工业的竞争力增强 D. 社会经济结构失衡加剧 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1894-1920年（中国）。图中显示1908-1920年间相比之前国内生产商品的市场份额显著增加，而进口洋货的市场份额减少。这表明中国民族工业的竞争力在这一时期有所增强，能够在国内市场上占据更大份额，C项正确；材料仅仅提供了国内生产商品、洋货进口，没有出口商品等信息不能得出此时总体贸易情况，排除A项；虽然此时中国外贸深受国际局势影响，但国际局势决定外贸格局说法绝对化，排除B项；仅凭材料不能得出整体社会经济结构情况，排除D项。故选C项。 9. 1925年，李大钊指出，“在经济落后且沦为半殖民地的中国，农民占总人口的百分之七十以上，故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分。”这一思想（ ） A. 扩大了中国共产党的阶级基础 B. 推动了国民革命运动的兴起 C. 确立了农民阶级的领导地位 D. 有利于中国革命道路的探索 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“在经济落后且沦为半殖民地的中国，农民占总人口的百分之七十以上，故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分”结合所学知识可知，李大钊认识到农民在中国革命中的重要性，这为后来中国共产党深入探索适合中国国情的革命道路，重视农民力量，开展土地革命等奠定了思想基础，D项正确；中国共产党的阶级基础主要是工人阶级，李大钊这一思想主要强调农民在革命动力中的重要性，并没有直接扩大党的阶级基础，排除A项；国民革命运动兴起的原因是多方面的，如反帝反封建的共同目标、国共合作的推动等，李大钊这一思想不是推动国民革命运动兴起的原因，排除B项；在中国革命中，工人阶级是领导阶级，农民是重要的革命动力，但不是领导阶级，排除C项。故选D项。 10. 1949年，毛泽东告诫全党：“我们熟悉的东西有些快要闲起来了，我们不熟悉的东西正在强迫我们去做……我们必须克服困难，我们必须学会自己不懂的东西。”毛泽东强调的是（ ） A 组建民主联合政府 B. 深化土地改革 C. 夺取民主革命胜利 D. 提高执政能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。时空是新中国成立前夕。根据材料我们熟悉的东西有些快要闲起来了，我们不熟悉的东西正在强迫我们去做……我们必须克服困难，我们必须学会自己不懂的东西。”可知毛泽东在新中国成立前夕指出要学会自己不懂的东西，这是指民主革命即将胜利，中国共产党即将成为执政党，要提高执政能力，D项正确；组建民主联合政府是抗战胜利时期提出的，排除A项；深化土地改革是我们熟悉的东西，排除B项；毛泽东强调的是革命胜利后我们要怎么做，并非强调革命战争本身，排除C项。故选D项。 11. 新中国初期，政府在发行公债的同时，还组织城市工人家庭等社会各界积极参加储蓄。为此，上海等地提出了“功在国家，利在自己”的宣传口号，各地厂矿工会也纷纷成立互助储金会。这些举措意在（ ） A. 建立集中的计划经济体制 B. 加快国家工业化的建设 C. 倡导勤俭节约的社会风尚 D. 促进社会主义改造进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“上海等地提出了‘功在国家，利在自己’的宣传口号，各地厂矿工会也纷纷成立互助储金会。”结合所学知识可知，新中国初期，政府发行公债并组织各界积极参加储蓄。当时国家面临着大规模经济建设的任务，需要大量的资金投入到工业化建设中。通过发行公债和鼓励储蓄，可以集中资金用于国家的工业化建设，例如兴建工厂、发展重工业等，B项正确；发行公债和鼓励储蓄虽然是国家经济政策的一部分，但并不是建立计划经济体制的直接举措，排除A项；倡导勤俭节约的社会风尚是这些举措可能带来的影响之一，但不是主要目的。其主要目的还是为国家建设筹集资金，排除C项；社会主义改造主要是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，侧重于生产关系的变革。发行公债和储蓄与社会主义改造进程没有直接的关联，排除D项。故选B项。 12. 1981年，《人民日报》围绕广东农民陈志雄承包鱼塘、雇工经营开辟专栏，展开了长达几个月的全国大讨论，并发表《因地制宜搞好渔业生产责任制》的评论。1982年，广东省农业委员会肯定了陈志雄的做法。此事件的讨论（ ） A. 推动农业结构的转变 B. 导致多种经济成分并存 C. 揭开了改革开放序幕 D. 配合了经济体制改革 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料信息可知，1981 - 1982年对陈志雄承包鱼塘雇工经营的讨论以及后来广东省农业委员会的肯定，这一过程实际上是在探索农村经济体制改革的合理方式，是配合当时正在进行的经济体制改革的探索。这种探索有助于突破传统观念的束缚，为农村经济体制改革提供思想和实践经验等方面的支持，D项正确；陈志雄承包鱼塘雇工经营的讨论主要是关于生产责任制的问题，重点在于经济体制方面的探索，并没有直接推动农业结构的转变，排除A项；多种经济成分并存是改革开放政策推行后的结果，而不是由这一事件导致的，排除B项；改革开放序幕是1978年十一届三中全会揭开的，不是1981 - 1982年的这一事件，排除C项。故选D项。 13. 古巴比伦和亚述帝国是两河流域不同时期的主要政权。如表呈现了古巴比伦与亚述帝国司法审判的变化。如表反映了古代两河流域（ ） 司法主体 审判方式 上诉（再审） 古巴比伦 各级相对专业的法律人士；国王 一般由数人组成合议庭共同裁决 一般由地方人员审理 亚述帝国 国王；国王任命的各级行政官员 往往一两位官员即可裁决 往往直达国王并迅速裁决、执行 A. 审判方式的完善 B. 行政效率的提高 C. 君主权威的增强 D. 治理方式的多样 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。根据材料信息可知，在古巴比伦，司法主体有各级相对专业的法律人士以及国王，审判方式是合议庭共同裁决，上诉由地方人员审理。而在亚述帝国，司法主体变为国王和国王任命的各级行政官员，审判往往一两位官员即可裁决，上诉直达国王并迅速裁决、执行。从古巴比伦到亚述帝国，司法主体中国王的作用越来越突出，审判和上诉等环节更多地与国王相关，这反映了君主权威的增强，C项正确；表中来看，亚述帝国的审判方式是一两位官员裁决，相较于古巴比伦的合议庭共同裁决，不能体现审判方式的完善，反而更像是君主权威影响下的简化，排除A项；表格中没有足够信息表明行政效率提高，审判方式的变化更多体现的是君主权威在司法中的变化，而非单纯行政效率问题，排除B项；表格主要围绕司法审判相关内容，并没有体现出治理方式的多样，更多是在司法方面君主权威的变化，排除D项。故选C项。 14. 自13世纪以来，在富裕贵族和工商业者的资金扶植下，西欧许多国家纷纷成立大学。大学注重职业训练，把世俗科学引进学校，特别是计算、测量、会计、商业和法律等方面的基础知识。这表明西欧大学的发展植根于（ ） A. 教会特权 B. 经济转型 C. 民族国家 D. 科学革命 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪以来（西欧）。据题干“在富裕贵族和工商业者的资金扶植下，西欧许多国家纷纷成立大学”以及“大学注重职业训练，把世俗科学引进学校”，并结合所学知识可知，这些现象反映出西欧城市商品经济的活跃和对世俗知识的需求增加，B项正确；教会特权不利于西欧大学发展，排除A项；民族国家的建立与大学的发展无直接关联，且民族国家出现时间在13世纪后，排除C项；科学革命当时尚未开始，排除D项。故选B项。 15. 如表为1897—1920年俄国国民识字情况，由此可以推知（ ） 每1000男子中 识字人数 每1000妇女中 识字人数 每1000人口中 识字人数 1897年 1920年 1897年 1920年 1897年 1920年 欧俄 326 422 136 255 229 330 北高加索 241 357 56 215 150 281 西伯利亚 170 307 46 134 108 218 A. 人才基础已经初步形成 B. 发展国民教育的迫切性 C. 苏俄文化建设成果显著 D. 妇女社会地位迅速提高 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1897—1920年俄国。从表中数据可以看出，1897年至1920年间，俄国各地区的识字人数都有所增加，但总体识字率仍然较低，尤其是妇女的识字率仍然远低于男子。这表明尽管识字率有所提高，但国民教育水平仍然较低，识字率的提高幅度也不算特别显著，由此推出发展国民教育的迫切性，B项正确；俄国当时识字率虽有提高，但不能就此得出人才基础已经初步形或苏俄文化建设成果显著的成结论，排除AC项；，虽然妇女识字率有所上升，但不能仅凭识字率的变化来断定其社会地位迅速提高，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 司马迁根据汉代经济分布的特点，将全国划分为四大经济区：山东、山西、江南和龙门碣石以北。 ——据司马迁《史记》等 材料二 宋人记载“七闽二浙、江之西东，人才之盛，甲于天下”。元朝以来，中央政府采用多种方式加强南北沟通和对南方的管理。明清时期，一些人主张在京畿地区种稻、官方招募南人到北方传播南方先进的农业技术和知识。 ——摘编自杜新豪、曾雄生《经济重心南移浪潮后的回流——以明清江南肥料技术向北方的流动为中心》 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出司马迁划分西汉四大经济区的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，指出宋代以来江南经济地位的变化及影响。 【答案】（1）山东地区属于黄河流域传统农业区，海洋渔盐资源丰富。 山西地区属于黄河流域传统农业区，自然条件优越，开发较早，经济实力强，长期居于全国经济重心的地位。 江南地区人口稀少，生产技术落后。 龙门碣石以北是传统的畜牧区或半农半牧区，农耕与游牧经济存在交流。 （2）变化：成为全国经济重心。 影响：加强了南北方经济文化交流；促进了南方地区的民族交融；推动了南方文化的发展；推动了海外贸易的兴盛。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是西汉时期中国。根据图示及所学西汉相关知识分别从自然条件、经济发展情况人口密度等角度分析原因。如黄河流域的山东地区自然条件优越，是北方传统农业区，海洋渔盐资源丰富；山西地区同样位于黄河流域，自然条件较好，开发较早，人烟稠密，长期居于全国经济重心地位；而江南地区在西汉时期，尚未得到有效开发，加之江南地势复杂，气候炎热潮湿，人口稀少，生产技术落后，与山东、山西相比，经济实力差距较大；而龙门碣石以北气候寒冷，土地贫瘠，农耕与游牧经济存在一定交流，是传统的畜牧区或半农半牧区。 【小问2详解】 本题是对比类、影响类材料分析题。时空是宋代以来的中国。变化：根据材料“宋人记载‘七闽二浙、江之西东，人才之盛，甲于天下’”得出成为全国经济重心。 影响：根据材料“元朝以来，中央政府采用多种方式加强南北沟通和对南方的管理”得出加强了南北方经济文化交流；根据材料“明清时期，一些人主张在京畿地区种稻、官方招募南人到北方传播南方先进的农业技术和知识”得出促进了南方地区的民族交融；根据所学经济重心南移也推动了南方文化的发展；根据所学可知，宋代时期以来经济重心南移也推动了海上丝绸之路繁荣即海外贸易的兴盛。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在濒临亡国灭种的严重危机面前，抗击侵略、救亡图存成为中国各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志和行动。在世界反法西斯战争中，中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。面对侵略者，中国共产党人始终勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱。中国成为世界反法西斯战争的东方主战场。 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》 材料二 ——据《中外历史纲要（上）》整理 （1）根据材料并结合所学知识，分析中国共产党是“全民族抗战的中流砥柱”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，除图示线索外，为该时期补充一条历史线索并举例说明。 【答案】（1）中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者和推动者；科学系统论证持久抗战思想，对全国抗战方略的制定起到指导作用；中国共产党在抗日根据地实施的各项建设为抗战胜利奠定了坚实基础；中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引中国抗战的前进方向。(8分) （2）例：线索：世界反法西斯同盟的建立。 说明：1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。从此，同盟国家协同作战，在以后近三年半的时间里，相继打败意大利、德国和日本。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题，时空是抗战时期中国。原因：根据材料“面对侵略者，中国共产党人始终勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱”所学知识从团结全国人民抗战、建立统一战线、系统科学理论指导、坚持探索根据地建设、引领抗战方向等角度分析，如中国共产党在民族危亡面前担负起抗击侵略、救亡图存的民族重任，团结各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志和行动，因此得出中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者和推动者；根据所学可知，毛泽东在战后不就即发表《论持久战》，科学系统论证持久抗战思想，对全国抗战方略的制定起到指导作用；根据所学可知中国共产党在抗日根据地实施的各项建设为抗战胜利奠定了坚实基础；根据所学可知，中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引中国抗战的前进方向。 【小问2详解】 本题是综合题之开放创新题。时空是抗战时期中国。根据所学可知，中国抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分，从世界各国反法西斯国家团结斗争角度可以补充线索：世界反法西斯同盟的建立。说明可以简单介绍世界反法西斯联盟建立基本概况和影响，如1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。从此，同盟国家协同作战，在以后近三年半的时间里，相继打败意大利、德国和日本。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 20世纪50年代，东西方之间的科学交流一度陷入低谷，很多科学领域的进步又需要多国科学家进行合作。50年代初，国际科联决定组织“国际地球物理年”，希望“所有国家的人都在向‘地球母亲’付出共同努力”。在美国，艾森豪威尔总统提出拨款250万美元支持先行购置一批设备，国会在活动期间共计拨款4300万美元。苏联组建国家委员会，苏联政府为活动投入资金达4.86亿卢布。1957年，苏联《真理报》发表评论称，“赫鲁晓夫同志呼吁与美国在科学和技术方面进行竞争，这种竞争远比军备竞赛中生产致命武器的竞争要好”。截至1958年7月底，共有超过60个国家和地区决定参加“国际地球物理年”，所要研究的问题涵盖了气象学、海洋学、核辐射等十几个学科领域，尤其是极地考察和外层空间探测。“国际地球物理年”通过“非凡的协作”产生了“前所未有的成果”。 ——摘编自史宏飞《冷战期间的美苏科学合作与竞争——以“国际地球物理年”为中心的考察》 （1）根据材料和所学知识，概括美苏在支持国际地球物理年上相同点。 （2）根据材料和所学知识，分析国际地球物理年的国际影响。 【答案】（1）为展示科学实力、获得冷战优势；推动科学研究进步；资金人员支持规模大、力度强。 (6分) （2）加强了美苏的沟通与协作；推动了科学的国际合作与交流；延续彰显了科学国际主义理念；为此后国际社会的科学研究奠定了基础。(8分) 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类材料分析题。时空是现代美苏。相同点：根据材料“1957年，苏联《真理报》发表评论称，‘赫鲁·晓夫同志呼吁与美国在科学和技术方面进行竞争，这种竞争远比军备竞赛中生产致命武器的竞争要好’”结合所学时代背景得出为展示科学实力、获得冷战优势；根据材料“20世纪50年代，东西方之间的科学交流一度陷入低谷，很多科学领域的进步又需要多国科学家进行合作”得出推动科学研究进步；根据材料“在美国，艾森豪威尔总统提出拨款250万美元支持先行购置一批设备，国会在活动期间共计拨款4300万美元。苏联组建国家委员会，苏联政府为活动投入资金达4.86亿卢布”得出资金人员支持规模大、力度强。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是现代美苏。影响：根据材料“很多科学领域的进步又需要多国科学家进行合作”“希望‘所有国家的人都在向地球母亲付出共同努力’”得出加强了美苏的沟通与协作，推动了科学的国际合作与交流；根据材料“截至1958年7月底，共有超过60个国家和地区决定参加‘国际地球物理年’”得出延续彰显了科学国际主义理念；根据所学从对后来影响角度回答得出为此后国际社会的科学研究奠定了基础。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 严格来说，16世纪以降，世界历史才开始进入真正意义上的全球化时代，也是世界历史逐步迈入现代化的开端。世界历史的发展并不平衡，在不同的历史时期，领先与落后始终处于动态变化的过程中。在漫长的历史发展过程中，中国曾长期领先于世界，为人类文明发展作出了巨大贡献。然而，当我们拉长镜头来透视历史，16世纪以来的中国历史发展脉络尤其值得我们认真回溯。 ——摘编自张卫东《“全球化视野下16世纪以降中国社会变迁”笔谈》编者按 根据材料，自拟论题，对16—19世纪的中外历史作整体性考察，并结合所学知识予以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】论题：16—19世纪全球化进程中中西方历史变迁与互动。 阐述： 16世纪以来，世界进入了全球化的初始阶段，欧洲国家通过地理大发现逐步建立起全球贸易网络，推动了资本主义的发展和现代化进程。与此同时，中国在明清时期仍然保持着传统的农业经济和封建制度，未能及时融入全球化的浪潮。 在16世纪，欧洲的地理大发现开启了全球化的序幕。葡萄牙和西班牙率先开辟了通往美洲、非洲和亚洲的航线，建立了早期的殖民帝国。这一时期，欧洲的经济、科技和军事力量迅速增强，资本主义萌芽并逐渐发展。 17世纪，欧洲的科学革命和启蒙运动推动了思想和技术的进步，进一步巩固了其在全球化进程中的领先地位。与此同时，中国的明清两代在政治上实行中央集权，经济上重农抑商，导致社会发展相对停滞。 18世纪，工业革命在英国兴起，标志着现代化的加速。工业革命带来的生产力提升和技术进步，使得西方国家在全球化进程中占据主导地位。反观中国，清朝中期的闭关锁国政策使其与世界脱节，错失了工业化的机遇。 19世纪，西方列强通过鸦片战争等手段打开了中国的大门，迫使其融入全球贸易体系。中国在这一时期开始被动地接受西方的影响，逐渐认识到现代化的重要性，开始了艰难的自我改革和现代化探索。 综上所述，16—19世纪是全球化进程的关键时期，西方国家通过地理大发现、科学革命和工业革命等一系列变革，逐步确立了在全球化中的主导地位。而中国在这一过程中，由于未能及时适应全球化的变化，逐渐从领先地位滑落，直至被动融入全球化体系。这一历史进程为我们理解现代化和全球化的复杂性提供了重要的历史视角。 【解析】 【详解】本题是材料题中评论解说题。时空是16—19世纪的中外。首先解读材料，材料主要呈现的是16世纪以降，世界历史才开始进入真正意义上的全球化时代，在进入全球化时代，各个国家发展不平衡，在不同的历史时期，领先与落后始终处于动态变化的过程中。题目要求根据材料，自拟论题，对16—19世纪的中外历史作整体性考察，并结合所学知识予以论述。根据材料“世界历史的发展并不平衡，在不同的历史时期，领先与落后始终处于动态变化的过程中。在漫长的历史发展过程中，中国曾长期领先于世界，为人类文明发展作出了巨大贡献。然而，当我们拉长镜头来透视历史，16世纪以来的中国历史发展脉络尤其值得我们认真回溯。”得出论题16—19世纪全球化进程中的中西方历史变迁与互动。其次，根据所拟论题进行阐述，阐述从16世纪、17世纪、18世纪、19世纪四个时段，分别介绍此时东西方中外发展情况，从而得出中西历史变迁与互动，最后总结，综上所述，16—19世纪是全球化进程的关键时期，西方国家通过地理大发现、科学革命和工业革命等一系列变革，逐步确立了在全球化中的主导地位。而中国在这一过程中，由于未能及时适应全球化的变化，逐渐从领先地位滑落，直至被动融入全球化体系。这一历史进程为我们理解现代化和全球化的复杂性提供了重要的历史视角。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$