内容正文:
四年级综合试题
道德与法治部分
一、判断(每小题1分,共5分)
1. 古语说得好,“人算不如天算”,计划好的事,做不到也无所谓。( )
2. 在网上买东西就不需要开发票了。( )
3. 各行各业的劳动者为我们提供服务,我们应该感谢他们。( )
4. “带香包”、“吃粽子”、“赛龙舟”都是端午节的习俗。( )
5. 年画、漫画、京剧和皮影戏等都属于民间艺术。( )
二、选择(每小题2分,共12分)
6. 下列哪位同学的做法比较合理?( )
A. 五年级的刘强经常给一年级小同学要钱,还不让他们告诉老师。
B. 李雯家里很富裕,看到好的东西立即就买。
C. 王刚同学放学路上看到环卫工人很辛苦,主动给他们帮忙。
7. 当我们在校外受到欺负时,错误做法是( )。
A. 仔细观察周围环境,寻找脱身办法
B. 不计后果,勇敢反抗
C. 向路过的大人或者居民求助
8. 消费者协会投诉电话( )。
A. 12125 B. 12315 C. 12135
9. 当快递员把物品送到自己手里时,你心里想法或做法是( )。
A. 这是他们的本职工作,不必要感谢
B 微笑着接过来,说一声“谢谢”
C. 快递员太辛苦了,以后长大绝对不能当快递员
10. 下列不能体现工业产品的创新和发展给生活带来便利的是( )。
A. 杂交水稻的诞生 B. 智能手机的使用 C. 新能源汽车的普及
11. 不属于方便人们文化休闲的设施建设是( )。
A. 超市 B. 公园 C. 图书馆
三、简答(13分)
12. 看到以下行为,你觉得他们做的对吗?你想说什么?
13. 请你从水、电、燃气、服装、文具等方面,以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或者宣传标语,把你的观点传达给大家。
14. 各行各业劳动者每天辛勤的劳动,为我们生活提供服务。想一想你在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者?(至少举出两例)
15. 我们所在的地区也有很多民间艺术,请你根据自己的调查写出我们本地区的民间艺术名称。(至少三例)
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四年级综合试题
道德与法治部分
一、判断(每小题1分,共5分)
1. 古语说得好,“人算不如天算”,计划好的事,做不到也无所谓。( )
【答案】×
【解析】
【详解】古语说得好,“人算不如天算”,这并不意味着计划好,做不到也无所谓,说到做到是一个人诚实守信的重要标志,我们计划好的事,就要想办法尽力完成。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。故题干错误。
2. 在网上买东西就不需要开发票了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。题干表述错误。
3. 各行各业的劳动者为我们提供服务,我们应该感谢他们。( )
【答案】√
【解析】
【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,各行各业的劳动者为我们提供服务,我们应该感谢他们。题干正确。
4. “带香包”、“吃粽子”、“赛龙舟”都是端午节的习俗。( )
【答案】√
【解析】
【详解】中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。农历的五月初五是端午节,一般认为它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。每逢此节,我们有带香包,吃粽子,赛龙舟的习俗。故表述正确。
5. 年画、漫画、京剧和皮影戏等都属于民间艺术。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我国著名民间艺术有:天津杨柳青年画,东北秧歌,江苏苏州刺绣,广东舞狮,北京京韵大鼓,江西景德镇瓷器,陕西华县皮影,四川川剧变脸等。漫画不属于民间艺术。故表述不正确。
二、选择(每小题2分,共12分)
6. 下列哪位同学的做法比较合理?( )
A. 五年级的刘强经常给一年级小同学要钱,还不让他们告诉老师。
B. 李雯家里很富裕,看到好的东西立即就买。
C. 王刚同学放学路上看到环卫工人很辛苦,主动给他们帮忙。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A五年级的刘强经常给一年级小同学要钱,还不让他们告诉老师,错误的做法,不能欺负同学,不符合题意;
选项B李雯家里很富裕,看到好的东西立即就买,错误的做法,应当勤俭节约。不符合题意;
选项C王刚同学放学路上看到环卫工人很辛苦,主动给他们帮忙,正确,符合题意;
故选:C。
7. 当我们在校外受到欺负时,错误的做法是( )。
A. 仔细观察周围环境,寻找脱身办法
B. 不计后果,勇敢反抗
C. 向路过的大人或者居民求助
【答案】B
【解析】
【详解】选项A仔细观察周围环境,寻找脱身办法,正确,不符合题意。
选项B不计后果,勇敢反抗,不正确,是法律观念淡薄的表现,不符合题意。
选项C向路过的大人或者居民求助,正确,不符合题意。
故选:B
8. 消费者协会投诉电话是( )。
A. 12125 B. 12315 C. 12135
【答案】B
【解析】
【详解】在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。如果买到伪劣产品,要及时找商家协商退还。协商无果后,可以向有关部门举报,也可以拨打消费者协会投诉电话12315。
故选:B
9. 当快递员把物品送到自己手里时,你心里的想法或做法是( )。
A. 这是他们的本职工作,不必要感谢
B. 微笑着接过来,说一声“谢谢”
C. 快递员太辛苦了,以后长大绝对不能当快递员
【答案】B
【解析】
【详解】选项A这是他们的本职工作,不必要感谢,不正确,我们要心存感恩,感谢他们的辛苦付出。
选项B微笑着接过来,说一声“谢谢”,正确。
选项C快递这个工作太辛苦了,长大了一定不能当快递员,不正确,职业无高低贵贱之分,每个行业都值得尊重,所以快递员每天辛苦的工作,值得被尊重。
故选:B
10. 下列不能体现工业产品的创新和发展给生活带来便利的是( )。
A. 杂交水稻的诞生 B. 智能手机的使用 C. 新能源汽车的普及
【答案】A
【解析】
【详解】选项A杂交水稻的诞生,属于农业生产,符合题意。
选项B智能手机的使用,能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便,不符合题意。
选项C新能源汽车的普及,能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便,不符合题意。
故选:A
11. 不属于方便人们文化休闲的设施建设是( )。
A. 超市 B. 公园 C. 图书馆
【答案】A
【解析】
【详解】选项A超市,为人们购物提供方便,不属于文化休闲的设施建设。
选项B公园,为人们的生活提供了玩乐场所、锻炼场所,属于文化休闲的设施建设。
选项C图书馆,便于人们读书看报,属于方便人们文化休闲的设施建设。
故选:A
三、简答(13分)
12. 看到以下行为,你觉得他们做对吗?你想说什么?
【答案】图1和图2所示的行为都是不正确的。
在购物时,我们应该尊重商品,避免对其造成不必要的损害,并且应当遵守商家的规定和公共礼仪。这样做不仅能体现个人素质,也有助于维护良好的购物环境。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
首先说明图1和图2的行为都是不正确的。想说的要从尊重商品,遵守商家的规定,遵守公共礼仪,维护购物环境的角度回答即可。
13. 请你从水、电、燃气、服装、文具等方面,以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或者宣传标语,把你的观点传达给大家。
【答案】饮水要思源,吃饭当节俭;勤俭节约光荣,铺张浪费可耻。
“反对浪费、提倡节俭”是一种值得推崇的生活态度和社会风尚。我们应该从自身做起,从小事做起,积极参与到节约行动中来,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
宣传标语答案不唯一,答出与节俭有关的标语即可。如:饮水要思源,吃饭当节俭;勤俭节约光荣,铺张浪费可耻等。
回答我们要传达的观点应从自身出发,从自身做起,从小事做起,积极参与到节约行动中来,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量等角度回答即可。
14. 各行各业的劳动者每天辛勤的劳动,为我们生活提供服务。想一想你在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者?(至少举出两例)
【答案】学校食堂吃午餐时,尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面整洁;
把吃完的口香糖包上纸后再扔进垃圾箱;
服务员为我们提供服务时,给他们一个微笑,道一声谢谢。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在生活中是怎么去尊重和感谢劳动者,可以从尊重劳动者、尊重劳动者的劳动成果等角度进行阐述。
15. 我们所在地区也有很多民间艺术,请你根据自己的调查写出我们本地区的民间艺术名称。(至少三例)
【答案】
昌黎地秧歌、昌黎皮影、乐亭大鼓
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。本地的民间艺术名称,可以根据自身实际,进行阐述,答案不唯一。如昌黎地秧歌、昌黎皮影、乐亭大鼓等。
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