河南省濮阳市2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试题

2024-2025学年第一学期期中考试试卷 九年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共23分） 学校团委开展“我爱家乡·我爱濮阳”为主题的系列活动，你所在的学习活动小组搜集整 理了一些材料，请你完善。 1.小语同学想用下面这段文字介绍濮阳，里面有一些字词拿不准，请你帮助解决。（共4分） 穿越千万年的历史时光，濮阳，沉淀了中华文明的①（秘密）码。在这里，一转身 就能寻到颜顼、舜帝曾生活过的痕迹，看得见“龙”的讯息，张姓濮阳人会向你讲述张姓始祖挥 公的故事，东北庄的杂技能带你开启一段发现民族瑰宝的奇妙之旅…。这里的人们以淳朴 著称，以好客闻名。濮阳文化，②（悠攸）远厚重，源远流长，从古老的龙山文化遗址到 春秋战国的卫国都城，每一处遗迹都是对历史的见证。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) ① ② 2.濮阳是《诗经·卫风》的重要发源地之一，有“中华诗词之市”和“书香濮阳”荣誉称号。 课堂上，同学们围绕“品中华诗文，颂圣贤智慧”进行了佳句竞答活动。请将下面空白处的诗 文补充完整。(8分) 主持人：诗以缘情，文以载道，古诗文传情达志的方式很多。 小文：景中含情最常见。“① ,佳木秀而繁阴，② ,水落 而石出者”（欧阳修《醉翁亭记》）描写的是四时之景，表达了作者对自然美景的热爱以及对自 由、闲适生活的向往。 小阳：李商隐则用“③ ④ ”(《无题》)诗句，借春风不 在、百花调零之景，抒写爱情的艰难。 小青：托物喻理更形象。刘禹锡借“⑤ ,⑥ ”(《酬乐天 扬州初逢席上见赠》)一句，阐明天地万物新陈代谢、生生不息的哲理。 小田：用典抒情意蕴丰。李白借用“⑦ ,⑧ ”(《行路难》 其一)来表明自己希望能像先贤一样辅佐君主，实现远大抱负。 3.学习委员小南写了一段与濮阳麦秆画有关的文字，中间几句的顺序有待推敲，请你重 新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填写在横线上，使该段文字语意连贯。(3分) 濮阳传统手工艺产品聂氏麦秆画是一种独特的非文化遗产项目。 这充分体现了当地人民的深厚文化底蕴和匠心精神。 九年级语文试卷 第1页（共6页） ①聂氏麦秆画的制作过程展示了废物利用的艺术 ②最终变成栩栩如生的艺术品 ③它利用麦秆进行剪贴，制作出具有真丝般光泽的艺术品 ④每一片麦秆经过精心裁剪和粘贴 4.2023年12月8日，济郑高铁全线开通运营，标志着郑州“米”形高铁网全面建成，从此 濮阳迈人了高铁时代。体育委员小油计划周末乘济郑高铁，到济南大明湖公园游玩。下面是你 查到的从济南东站到大明湖公园的路线，请你将行走路线描述给他。(4分) 批 ●济南东站 票价5无堵车风险地铁3号线一→地铁2号线 令喪家背 张马屯 g 济南东站上车 北园 王舍人 地铁3号线（龙洞方向） 4站 七果堡 口八润堡站下车 历 历山路 祝甸八涧堡 具站内换乘步行50米 R 八涧煲站上车 路 地获2号线】（王府庄方向） 4姑 a 夏大明湖公园 北园站(D口出)下车 卡步行962米 (图1) (图2) 5.小濮在活动中，准备用教室黑板报宣传专栏，展示两位科学家的事迹，请你仿照材料 一示例，也为濮阳籍科学家一孙建初写几句推荐语。（不超出100字）(4分) 材料一：钱学森毕业于上海交通大学，1935年赴美留学，获航空、数学博士学位后留校任 教，并从事应用力学和火箭导弹研究。1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，历经5 年于1955年才回到祖国。1958年起，钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职 务，为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，对中国火箭导弹 和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献，是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中 国航天之父”和“火箭之王”。 示例：钱学森：无私无畏，在他心里，国为重，家为轻，爱国之心冲破重重阻挠，数十年呕心 沥血、攻坚克难，为我国火箭导弹和航天事业发展做出了卓越贡献。他是中国航天科技事业 的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 材料二：孙健初，河南省濮阳县人。1926年毕业于山西大学采矿系，1929年进入农矿部 地质调查所工作，1937年亲冲野外试探队，奔赴茫茫戈壁滩上寻找油矿。他冒冰雪，抗严寒， 战风沙，在骆驼背上度过半年野外艰苦的勘探生活，终于查清玉门油矿的地质构造，为玉门油 田开发奠定了基础。在抗日战争期间，他面对国外优厚条件不动心，拒绝了美国专家的高薪 邀请，一心一意报效祖国。他是中国石油工业的奠基人，他探明并开发了玉门油田，建立了中 国第一个石油工业基地，被誉为“中国石油之父”。 孙建初： 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分） 长在树上的国旗高高飘扬 佚名 ①汽车在唐古拉山北侧的一个洼地里抛锚后，我鼓捣了近三个小时也没有排除故障。这 时天近暮晚，四周山峰上终年不化的积雪涂上了一层绚丽的晚霞，天地间罩着一天中最后的 灿烂。我这才很不情愿地从汽车底盘下钻出来，搓掉了两手的油腻。 ②我对还趴在引擎上苦苦修车的助手小昝说：“别折腾了，省些力气今晚当山大王吧！” 九年级语文试卷 第2页 (共6页） ③听我这么花，小昝笑着回敬我：“今晚还真轮不到我们当山大王，你没看我们到了什么 地方？” ④我顺着小#指的方向望去，不足百米处的路边，类似小方桌一样的石头堆上，端端地放 着一个铁皮暖水瓶。啊，格桑旺姆阿妈的拥军爱民茶水站1格桑旺姆阿妈，一提到她的名字，高 原军人滚烫的心就仿佛回到了故乡！… ⑤我几个小时忍饥耐渴只顾修车，此刻口干舌燥，接过小昝递来的一杯酥油茶，一仰脖 子，满口生津，每个毛细孔都充满了甘露。我知道，总有不少路人不忍心在阿妈的帐篷里落脚 投宿，端起酥油茶只是抿一口，浑身上下便充满了力量。白杨树上的五星红旗，还有那顶留下 岁月厚茧的小小帐篷—这里像家，这才是与时间共存的、真实的家，它曾经也必将在未来漫 长的日子里，深刻地影响一代丈一代高原人的精神世界。 ⑥往事引我回望，那是故事的起点… ⑦从山中延伸至公路边的那条并无野草掩盖、只有砂石蹭脚的崎岖小路上，一老一少两 位藏家妇女背着一大一小两个酥油桶，心急腿慢地匆匆而来。格桑旺姆和她的女儿卓玛每天 都会数次往返于这条路。公路边终年厚积着冻雪冰碰，然而却坦露出一块光溜溜的地面，那就 是母女俩放置酥油桶及她们容身的露天茶水站。当然，有时候遇上风雪天，或是盛夏烈日的曝 晒，她们的头顶也会撑起一把伞，那是汽车兵心疼母女俩，留下来的一块无风无雨的天地。过 后，她们总会千寻万找地把伞捎给主人。 ⑧公路在茶水站旁突然变得平缓，前面不远处便是下山的陡坡了。司机们总是会在这里 停车检查一下车辆，尤其要看看刹车灵不灵，才能放心下山，这也是母女俩将茶水站设在此处 的因由。一杯酥油茶，甚或一杯白开水，都会让人品味到人间的温馨，大大缩短人与人之间的 距离。 ⑨格桑旺姆记得很清楚，那天是藏历年的清晨，阳光少有的丰沛，她家的院子、水缸以及 帐篷前的草场，一切都显得格外宁静、美好。汽车连的那位沈连长带着两个兵，把一面国旗送 到了她和女儿手中。连长对她们说：“高原上有战士的家，家中有亲人。战士和牧民都是国家的 好儿女。”随后，两个战士在帐篷前挖了个坑，将他们带来的一根木杆栽下，足有10米高。于 是，那面国旗就神采飞扬地飘在了木杆顶端。 ⑩奇迹发生在第二年夏天。那根旗杆原本是战士们从昆仑山中的纳赤台兵站挖来的一棵 正在蓬勃生长的白杨树，他们的初心当然渴望这裸移栽的树能够成活，但是说句掏心窝的话， 这只是可望而不可即的事，不是有句话，“树挪死，人挪活”吗？何况是把一棵好不容易在海拔 3000米的地方成活的树，移到海拔5000多米的雪山上，想成活？太难太难了！然而，天意遂 人愿，白杨树旗杆在卓玛勤快的浇水施肥中，居然抽出了嫩芽，一瓣、两瓣、三瓣…抽出了春 天！好个有生命力的白杨树旗杆！雯时，整个唐古拉山都变得鲜亮鲜活起来！ ①国旗长在树上，树根深深扎入大地。杨树之根亦是国旗之根、人心之根！ ②清晨，格桑旺姆母女俩升起国旗，傍晚，她们并不降下国旗，而是在旗杆顶端挂一盏马 灯，让灯光映亮红旗。随风飘扬的红旗，猎猎吹起号角，猎猎发出呼喊，拂动了公路上奔忙的各 路目光，把他们招引过来一人们肯定不是为了一杯酥油茶，而是要把藏家母女用激情和生 命点燃的信仰，把这些美丽的故事珍藏起来，诉说给世界。（本文有改动） 6.通读全文，按照事件发生的先后顺序，概括补充文章的主要事件。(4分) (1)格桑旺姆母女设置拥军爱民茶水站，为人们提供便利； (2) 九年级语文试卷 第3页 (共6页) (3)】 (4)“我”的车出现故障时，看到了格桑旺姻阿妈的加军爱民茶水站 7.说说文章以“长在树上的国旗高高飘场”为题有怎样的作用。(4分)》 8.结合上下文，分析第0段画线句子的含义。(4分) 白杨树旗杆在卓玛勤快的浇水施肥中，居然抽出了嫩芽，一瓣两瓣三解…抽出了春 天！好个有生命力的白杨树旗杆！ 9.结合文本内容，简要分析格桑旺姆母女的形象。(4分) (二)阅读下面两个文本，完成10-12题。（共11分） 学历是“孔乙己脱不下的长衫”？ 文本一 ①“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。”2023年3月， 一句“失意书生”的独白登上网上热搜，引来大量年轻人的共鸣。甚至有人说“不想从事学历 门槛低的工作”，因为这些工作会让他们觉得自己这么多年书都白读了。 ②我们不禁思考：学历真的是束缚年轻人发展的“长衫”吗？读书真的是白读的吗？ ③回想十多年来的寒窗苦读，有谁不希望踏出校门便可春风得意、年少有为呢？这种现 实带来的焦虑自然是可以理解的，但如果将找不到合适工作的“锅”甩给学历，实则是“读书无 用论”的巧妙变装。 ④学历是我们用多年的读书学习换来的。在我看来，依靠知识积累为获得学历不是束缚 年轻人发展的“长衫”，读书绝不是白读的。 ⑤学历里藏着我们学过的知识，学历是我们通过知识积累获得的一份尊严与底气，这份 尊严与底气让我们在面对人生时多了一份笃定。读书学习获得学历，就是在不断夯筑基础、 提升自我，从而把人生的“方向盘”牢牢掌握在自己的手中，获得一份人生的尊严与底气。“时 代楷摸”张桂梅帮助2000多名女孩上了大学，这些孩子靠读书走出了大山，她们因为学习、因 为学历而获得了一份尊严与底气，这份尊严与底气其至可以改变命运。反观那些当年高考时 交白卷看不到学历重要性的学生，有人延续着贫苦的生活，有人因发财梦而银铛入狱，他们中 的大多数很难找寻到生活的尊严与底气，后悔也早已无济于事。学历与学习到的知识并不是 医治生活困境的万能药水，但是它们却是我们深藏心中的一份尊严与底气。 ⑥读书学习获得学历，除了可以充实自我，让自我获得一份尊严与底气，也助力个体为社 会、为国家做出贡献。作为年轻人，我们也应该意识到，学历不是“学利”。有人觉得，一旦失去 该有的利，学历就一文不值，这种观念是错误的。对真正的读书人而言，学历不仅是利，还是 经历，更是大义。读书学习，获取学历，藏着一种“达则兼济天下”的大义。 ⑦读书获取学历，可以丰富我们的灵魂，提升我们的能力，扩大我们的格局，让我们以书 本知识为起点，去看更广阔的世界。所以，学历从来都不是束缚年轻人发展的“长衫”，我们读 过的书从来都不会白读，它们会带我们去更远的远方，寻更美的梦。（本文有改动）》 文本二 ①“985高校”硕士研究生陈玉秀毕业前夕面临众多的就业选择，综合考虑后，她毅然选 择“回家”，接手父母的种业公司。她生动实践了“科学技术是第一生产力”这一重要论断，用 自己的学识带领公司的科研团队努力钻研，经过几年不懈的努力，团队结出了累累科研硕果， 仅2021年公司就有三个玉米新品种通过国家审定。公司还创造了当地历史上的多个重磅第 一，陈玉秀也成为当地家喻户晓的回乡创业优秀典范。她认为，如果能把自家的种业公司发 展壮大，会带动帮助不少人。 ②而同为“985高校”硕士毕业生的陈涛则显得不那么如意。他毕业后在北京工作，先后 做过记者、公关，然而难逃失业，失业半年后，他靠着一段送外卖的视频火了。他说，失业后他 也投过不少简历，但投递的简历全部石沉大海，为了维持生计他只能送外卖。刚开始递外卖 的时候，会有一点儿落差感，但现在，自己从送外卖的工作中体会到了满足感和获得感。 (本文有别改) 10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的-项是(3分) A.文本一的标题点出了文章的论题，并借助“孔乙己”这一文学形象微发读者的阅读兴趣。 B.文本一第②段的设间句起到推进论证的作用，将论述推进到对“读书无用论”的批驳上。 C.文本一第④段作者提出了“学历不是束缚年轻人发展的‘长衫'，读书绝不是白读的。” 这一中心论点。 D.根据文本一的观点，文本二中的“985高校”硕士毕业生陈涛已经脱下了“孔乙己的长 衫”。 11.文本一第⑤段主要采用了哪两种论证方法？有何作用？(4分) 12.文本二陈玉秀的事例能否作为文本一第⑥段的论据？为什么？(4分) 三、古诗文阅读（共15分）】 (一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分） 【甲】予观夫巴陵胜状，在涧庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气 象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此， 览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫 摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其 民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余擎一小舟， 拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、 湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同 饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有 痴似相公者。” 13.下面对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(2分) A.借助偏旁进行释义。“朝晖夕阴”中的“晖”的偏旁为“日”，可以推知是“日光”的意思。 B.通过查词典理解词义，“则有去国怀乡”中的“去”在词典中的义项有：①距离；②离开； ③舍弃；④死亡；⑤过去的时间。从而推知“去”是离开的意思。 C.联系成语推断词义，“人微言轻”中的“微”是“微贱”的意思，可推知“微斯人”中的“微” 也表示“微贱”，是作者的自谦。 D.课内迁移明确词义，“俱往矣，数风流人物”的“俱”表示“都；全”，可以推知“湖中人鸟 声俱绝”的“俱”也是这个意思。 九年级语文试卷 第5页 (共6页)》 14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 15.古人云“仁者乐山，智者乐水”，阅读乙文似亦可感痴者乐雪。作者与金陵人的“痴”各 有怎样的表现？结尾引用舟子的话对表现主要人物而言，属于哪个角度的描写？(3分) 16.甲乙两文作者都借景抒情，但表达的思想情感有所不同。试作简要分析。(4分) (二)阅读下面一首词，完成1718题。（共4分）》 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又思琼楼玉宇，高 处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向利时 圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共嫌媚。 17.“但愿人长久，千里共蝉娟”这句话表达了作者怎样的思想感情？(2分) 18.简要赏析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中动词的表达效果。(2分) 四、名著阅读(5分) 19.请从下面两个小题中任选一题作答。(5分)》 (1)小范读完《西游记》后，对猪八戒在西天取经中的作用产生了疑问，他认为猪八戒法力 不高，好吃懒做，总打退堂鼓，取经路上没必要带上他。你是否赞同他的观点？请结合名著相关 情节简述两点理由。 (2)“酒能成事，亦能误事。”请从下面列出的《水浒传》回目中任选一回，结合“酒能成事” 或“亦能误事”的具体事例，谈谈人物的性格特点。 ①第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹五台山 ②第十回林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场 ③第二十三回横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎 五、作文(50分) 20.任选一题作文。(50分)。 (I)濮阳是一本读不尽的书。走进田野，读到濮阳的半收与希望：做客农家，读到濮阳的热 情与善良：游览古迹，读到濮阳的历史与文化：参加活动，读到濮阳的习俗与礼仪…翻开濮 阳这本书，你读到了什么？ 请以“我读到的濮阳”为题写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你相关的人名、校 名、地名。 (2)读下面材料，按要求作文。 鲁迅先生的文章至今仍对我们有启迪意义，如我们刚学习过的课文《故乡》告诉我们：相 信“烛台偶像”，生活就会辛苦麻木；相信贪婪妄为，生活就会辛苦恣雕：相信黑暗中有亮光、荒 芜中能走出道路，生活就会充满希望。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 九年级语文试卷 第6页 (共6页)