精品解析：福建省三明市永安九中、金沙高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题

2024-2025学年上学期永安九中、金沙高级中学“联考”试卷 高二生物 完卷时间：75分钟；满分100分 一、选择题：本题共15小题，1~10小题，每小题2分，11~15小题，每小题4分。共计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 稳态是生命系统的特征，是生命科学的基本概念。下列有关稳态的叙述，错误的是（ ） A. 内环境稳态有利于细胞中酶促反应的正常进行 B. 新型冠状病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态 C. 内环境稳态的实质就是内环境的渗透压、温度和酸碱度保持相对稳定 D. 在生命系统的各个层次上，普遍存在着稳态的现象 【答案】C 【解析】 【分析】内环境的稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态。稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正常生命活动的必要条件，内环境稳态失衡可导致疾病。 【详解】A、细胞代谢的正常进行离不开酶，酶的活性又受温度、pH等因素的影响，只有温度、pH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥催化作用，因此内环境稳态有利于细胞中酶促反应的正常进行，A正确； B、新型冠状病毒的入侵，可能会破坏免疫能力较弱的人体的内环境稳态，B正确； C、内环境稳态的实质是内环境的理化特性（渗透压、温度和酸碱度等）和各种化学成分保持相对稳定，C错误； D、在生命系统的各个层次上都普遍存在着稳态的现象，如个体的内环境稳态，种群数量处于相对稳定状态，群落的各个种群之间数量上的相互制约从而达到稳定状态等等，D正确。 故选C。 2. 神经系统通过复杂而精巧的调节使得机体能保持高度的协调一致与稳定。下列与神经系统相关的说法中正确的是（ ） A. 饮酒过多导致脑干中的语言中枢受损而出现语无伦次的症状 B. 中枢神经系统中的脑神经和脊神经都有支配内脏器官的神经 C. 神经元具有支持、保护、营养和修复神经胶质细胞等多种功能 D. 下丘脑中有体温、水平衡等调节中枢，还与生物节律的控制有关 【答案】D 【解析】 【分析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的，其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成外周神经系统。 【详解】A、语言中枢位于大脑皮层的言语区，A错误； B、脑神经和脊神经属于外周神经系统，B错误； C、神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能，C错误； D、下丘脑中有体温、血糖、水平衡等调节中枢，还与生物节律的控制有关，D正确。 故选D。 3. 如图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述不正确的是（　　） A. 若图1中各突触生理性质一致，则C点会持续兴奋 B. 若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大 C. 在图3中，若用某种能抑制乙酰胆碱酯酶（降解乙酰胆碱）活性的药物作用于突触间隙，当神经元上Y点受到刺激时，突触前膜释放的乙酰胆碱将会使下一个神经元持续性兴奋 D. 人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的 【答案】D 【解析】 【分析】神经元之间依靠突触结构传递兴奋，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，兴奋在突触上的传递只能是单向的。 【详解】A、分析图1可知，在图1中共有3个完整突触，若图1中环状结构内各突触生理性质大体一 致，则C点会持续兴奋，A正确； B、若将离体神经纤维放高浓度的海水中，导致动作电位 Na+内流量增多，从而使图2中B点值变 大，B正确； C、在图3中，降解乙酰胆碱活性的药物作用于突触间隙，当神经元上Y点受到刺激时，突触前膜释放的乙酰胆碱不会被降解，将会使下一个神经元持续性兴奋，C正确； D、反射活动要靠反射弧完成，兴奋在反射弧上的传导方向是单向的，D错误。 故选D。 4. 语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的听、说、读写。下列关于人脑的语言功能的叙述，正确的是（ ） A. 当你专心答数学题时，参与的言语区主要有大脑皮层H区和W区 B. 某人因意外伤害使言语区的H区受损，则此人有可能出现阅读障碍症 C. 某人能听懂别人讲话但说话非常困难，其他都正常，可能此人言语区的S区受损 D. 对于大多数人来说，主导语言功能的区域在大脑的左半球，逻辑思维由大脑右半球负责 【答案】C 【解析】 【分析】1、大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉视觉、运动等高级中枢；脊髓是调节躯体运动的低级中枢。 2、语言中枢：大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为表达性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者听不懂别人的谈话，说明H区即听觉性语言中枢受损。 【详解】A、当你专心答数学题时，参与的言语区主要有大脑皮层V区（认真阅读试卷）和W区（认真答题），A错误； B、某人因意外伤害使言语区的H区受损，则此人有可能出现听觉性障碍，即听不懂别人说话的意思，B错误； C、某人能听懂别人讲话但说话非常困难，其他都正常，可能此人言语区的S区受损，C正确； D、大多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球，逻辑思维由左半球负责，形象思维由右半球负责，D错误。 故选C 5. 对健康幼龄狗分别进行如表所示处理，实验处理与实验结果相符合的是（　　） 选项 实验处理 实验结果 A 摘除甲状腺，注射适量的促甲状腺激素 发育加快，新陈代谢加快 B 摘除胰腺，注射适量的胰腺提取液 血糖正常，生命活动正常 C 摘除性腺，饲喂适量的雌性激素 出现雌性第二性征 D 摘除垂体，饲喂适量的生长激素 生长发育正常 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】甲状腺激素促进身体代谢和发育，胰岛素促进组织细胞加速对血糖的摄取、利用和储存，性激素促进生殖器官的发育，维持身体第二性征，生长激素促进身体的生长，特别是肌肉和骨骼的生长。 【详解】A、促甲状腺激素的靶器官是甲状腺，因摘除了甲状腺，注射适量的促甲状腺激素也不起作用，故实验结果应为发育迟缓，新陈代谢减慢，A错误； B、因摘除胰腺不仅影响胰岛素的分泌量，也影响胰高血糖素分泌量，所以血糖不可能维持正常，B错误； C、雌性激素能激发并维持雌性的第二性征，且雌性激素的本质是固醇类，饲喂不会失去作用，故摘除性腺，饲喂适量的雌性激素会出现雌性第二性征，C 正确； D、生长激素的本质是蛋白质（多肽类），饲喂适量的生长激素会被分而失去作用，故生长发育不正常，D错误。 故选C。 6. 科学家最早在海马突触中发现突触后神经元合成的一氧化氮（NO）能进入突触前神经元，引起谷氨酸（Glu）持续释放，使突触后神经元持续兴奋。如图为NO和Glu参与的神经调节过程的示意图。下列叙述正确的是（ ） A. NO和Glu运出细胞的方式不同但都不需要消耗ATP B. 图中Ca2+内流可激活NOS的活性进而抑制NO的合成 C. 若使用药物抑制受体2的活性，会导致突触后神经元的兴奋性增强 D. NO既可以在细胞间参与信息传递，也可以在细胞内参与信息传递 【答案】D 【解析】 【分析】突触是指一个神经元的冲动传到另一个神经元或传到另一细胞间的相互接触的结构。突触是神经元之间在功能上发生联系的部位，也是信息传递的关键部位。 在光学显微镜下，可以看到一个神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每一小支的末端膨大呈杯状或球状，叫做突触小体。这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相接触，形成突触。从电子显微镜下观察，可以看到，这种突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成。 【详解】A、NO以自由扩散的方式出细胞，Glu以胞吐的方式出细胞，胞吐过程中需要消耗ATP，A错误； B、图中Ca2+内流可激活NOS的活性进而促进NO的合成，B错误； C、结合图示可知，Ca2+浓度升高可激活NOS的活性，促进NO释放，NO能进入突触前神经元，引起Glu持续释放，使突触后神经元持续兴奋，故使用药物抑制受体2的活性，会导致突触后神经元的兴奋性降低，C错误； D、NO是气体小分子，通过自由扩散在细胞间参与信息传递，且NO可以进入突触前膜所在细胞，因此也可以参与细胞内信息传递，D正确。 故选D。 7. 人在幼年时期若生长激素（GH）分泌不足，会导致生长停滞，发生侏儒症，可通过及时补充GH进行治疗，使患者恢复生长。下列有关叙述正确的是（ ） A. 临床上可用适量GH治疗成年侏儒症患者 B. 血液中GH减少，会导致下丘脑分泌的GH增多 C. GH发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充GH D. GH通过发挥催化作用，使靶细胞发生一系列的代谢变化 【答案】C 【解析】 【分析】生长激素：脑垂体前叶分泌的一种多肽，人出生后促生长的最主要的激素。 生长激素的生理作用：刺激骨骺端软骨细胞分化、增殖，从而促进骨生长，使骨长度增加；可直接刺激成骨细胞代谢，并对维持骨矿物质含量、骨密度起重要作用；协同性激素及促钙化激素共同干预骨的重塑。 【详解】A、注射GH无法治疗成年的侏儒患者，A错误； B、GH是垂体前叶分泌的，不是下丘脑分泌的，B错误； C、激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，即灭活了，因此治疗期间需持续补充GH，C正确； D、激素通过与靶细胞结合进行生命活动的调节，并没有催化作用，D错误。 故选C。 8. 人乳头瘤病毒（HPV）为DNA病毒，分低危型和高危型，子宫颈癌主要由高危型HPV持续感染所致，严重危害妇女的身心健康。宫颈癌疫苗可以防止人乳头瘤病毒（HPV）感染。下列有关叙述正确的是（　　） A. 能特异性识别HPV的有T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞等 B. 免疫系统消灭侵入机体的HPV的过程表明免疫系统具有监视功能 C. 消灭侵入人体的HPV，需要B细胞、T细胞、吞噬细胞等免疫细胞的参与 D. 宫颈癌疫苗属于抗体，能够很好的预防人乳头瘤病毒感染 【答案】C 【解析】 【分析】免疫系统的功能：①免疫防御：这是免疫系统最基本的功能，是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。如人体三道防线。②免疫自稳：机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。③免疫监视：机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。 【详解】A、浆细胞不具有识别能力，故没有识别HPV的能力，A错误； B、免疫监视是针对体内癌变的细胞等，免疫系统对侵入机体的HPV的清除，体现了免疫系统的防御功能，B错误； C、免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞，消灭侵入人体的HPV，需要B细胞、T细胞、吞噬细胞等细胞的参与，C正确； D、宫颈癌疫苗属于抗原，D错误。 故选C。 9. 下列有关人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 非特异性免疫是通过淋巴细胞发挥作用 B. 吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫 C. 细胞直接或间接受抗原刺激可产生淋巴因子 D. T细胞可与抗原入侵宿主细胞接触使其裂解 【答案】B 【解析】 【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。 细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。 【详解】A、非特异性免疫是通过吞噬细胞和体液中的杀菌物质发挥作用，A错误； B、吞噬细胞特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用，B正确； C、淋巴因子是由T细胞产生的，C错误； D、T细胞产生的效应T细胞与抗原入侵的宿主细胞接触使其裂解，D错误。考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用，D错误。 故选B。 10. 加拿大科学家拉尔夫斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得 2011 年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫,则由此可推测树突状细胞 的作用错误的是（ ） A. 只能参与特异性免疫 B. 属于抗原呈递细胞 C. 可加工处理和呈递抗原,参与特异性免疫 D. 树突样突起的结构特点与其功能相适应 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意：树突状细胞“能高效地摄取、加工处理和呈递抗原”功能类似于吞噬细胞。吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用，直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用，吞噬处理抗原，吞噬抗原-抗体的结合物。 【详解】AC、树突状细胞能高效地摄取（参与非特异性免疫）、加工处理和呈递抗原，激发特异性免疫，说明树突状细胞既能参与非特异免疫，又能参与特异性免疫，A错误，C正确； B、树突状细胞在特异性免疫中摄取、加工处理和呈递抗原，属于抗原呈递细胞；B正确； D、树突状细胞成熟时伸出许多树突样或伪足样突起，增加了与其它细胞的接触面积，树突状突起的结构特点与其功能相适应，D正确。 故选A。 11. 如图表示正常人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（　　） A. 图中B可表示泌尿系统，②→③的过程发生在左右锁骨下静脉处 B. 若某人长期营养不良，将会导致①的渗透压升高，②增多 C. 从外界环境摄入的K+进入肝细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→肝细胞 D. ①中若Ca2+浓度过低，则会引起肌肉抽搐，淋巴细胞生活的内环境只有③ 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图，根据②→③→①是单箭头可知，①是血浆，②是组织液，③是淋巴液，A是循环系统，B是泌尿系统。毛细淋巴管中的淋巴液汇集到淋巴管中，经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中，即③→①过程，②→③过程为组织液被毛细淋巴管吸收成为淋巴液的过程。 【详解】A、图中B表示泌尿系统，淋巴循环的终点是左右锁骨下静脉血管，因此图中③→①的过程发生在左右锁骨下的静脉处，A错误； B、若某人长期营养不良，将会导致血浆蛋白减少，使①血浆渗透压降低，组织回流受阻，进而导致②组织液增多，B错误； C、从外界环境摄入的K＋进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A循环系统→①血浆→②组织液→组织细胞，C正确； D、①血浆中若Ca2＋浓度过低，则会引起肌肉抽搐，淋巴细胞生活的内环境有①血浆和③淋巴，D错误。 故选C。 12. 为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响，某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只进行饲养。饲养第30天时，对其实施切除手术，手术后再饲养一段时间，然后随机等分成①②③④四组，在第40天时分别注射不同激素及生理盐水，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 为了排除内源性激素的干扰，该实验需要手术切除大鼠的胰腺的和垂体 B. 该实验中选取的大鼠的性别、年龄、初始体重属于实验要控制的无关变量 C. 该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有协同作用 D. 该实验中第④组注射的每种激素量分别与第②、第③组注射的激素量相等 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析：该实验的自变量是对大鼠注射不同的激素，因变量是大鼠平均体重的变化，故该实验探究的是生长激素和胰岛素对大鼠生长的影响。为避免自身产生的胰岛素和生长激素对实验的影响，应切除大鼠的胰腺和垂体。 【详解】A、本实验中给大鼠注射的激素有胰岛素和生长激素，胰岛素由胰岛B细胞分泌，生长激素由垂体分泌，故该实验需要手术切除大鼠的胰腺和垂体，以排除内源性激素的干扰，A正确； B、该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量，无关变量应保持相同且适宜，若无关变量不统一，会造成实验结果不准确，B正确； C、据实验结果分析可知，与对照组（生理盐水组）相比，胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长，且胰岛素与生长激素同时作用的效果比它们单独作用的效果还好，两者之间的关系应为协同作用，C正确； D、该实验中第④组注射的激素量与第②③组注射的激素总量相等，D错误。 故选D。 13. 机体存在血浆K+浓度调节机制，K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌，从而促进细胞摄入K+，使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时，血浆K+浓度异常升高，导致自身胰岛素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常，此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量，引起高钾血症。已知胞内K+浓度总是高于胞外，下列说法错误的是（　　） A. 高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大 B. 胰岛B细胞受损可导致血浆K+浓度升高 C. 高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变 D. 用胰岛素治疗高钾血症，需同时注射葡萄糖 【答案】A 【解析】 【分析】神经细胞在静息时细胞膜对钾离子的通透性较大，部分钾离子通过细胞膜到达细胞外，形成了外正内负的静息电位。 【详解】A、已知胞内K+浓度总是高于胞外，高钾血症患者细胞外的钾离子浓度大于正常个体，因此患者神经细胞静息状态下膜内外电位差减小，A错误； B、胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌减少，由于胰岛素能促进细胞摄入K+，因此胰岛素分泌减少会导致血浆K+浓度升高，B正确； C、高钾血症患者心肌细胞的静息电位绝对值减小，容易产生兴奋，因此对刺激的敏感性发生改变，C正确； D、胰岛素能促进细胞摄入K+，使血浆K+浓度恢复正常，同时胰岛素能降低血糖，因此用胰岛素治疗高钾血症时，为防止出现胰岛素增加导致的低血糖，需同时注射葡萄糖，D正确。 故选A。 14. 下图为水盐平衡调节机理示意图。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 细胞外液渗透压升高往往是由吃了过咸的食物、缺乏饮水或体内失水过多造成的 B. 下丘脑细胞既能接受刺激产生兴奋，也能分泌多种激素 C. 摄水主要是通过饮水实现的，排水主要是通过尿液和汗液的形式实现的 D. 细胞外液渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加，细胞外液渗透压升高后，抗利尿激素分泌减少 【答案】D 【解析】 【分析】当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，会导致机体细胞渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强;当机体饮水过多时，细胞外液渗透压下降，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。 【详解】A、吃了过咸的食物、缺乏饮水或体内失水过多会引起细胞外液中的水分减少或无机盐增多时，都会导致细胞外液渗透压升高，A 正确； B、下丘脑既属于神经系统又属于内分泌系统，所以既能接受刺激产生兴奋，又能分泌多种激素，B 正确； C、摄水的主要途径是饮水，排水的主要途径是排尿和排汗，C正确； D、抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，以减少尿量的排出，从而降低细胞外液渗透压，它在细胞外液渗透压升高时分泌增加，在细胞外液渗透压降低时分泌减少，D 错误。 故选D。 15. 下图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中的辅助性T细胞、B细胞、E细胞均具有特异性识别功能 B. M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖、分化形成E细胞并产生抗体 C. E细胞和M细胞的细胞质内RNA种类有差异 D. E细胞能与靶细胞结合并产生细胞因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示人体体液免疫的部分过程，首先APC细胞识别、吞噬和处理抗原，暴露出其抗原决定簇，呈递给辅助性T细胞；B细胞受到抗原刺激并与辅助性T细胞接触后，增殖分化形成浆B细胞和记忆细胞；浆细胞合成和分泌抗体，与抗原特异性结合．因此图中M细胞为记忆细胞，E细胞为浆细胞。 【详解】A、由图可知，E 细胞为浆细胞，M细胞为记忆 B 细胞，辅助性 T 细胞、B 细胞和记忆B细胞都具有特异性识别功能，浆细胞不具有识别功能，A错误； B、记忆B细胞只能识别一种特异性抗原，二次免疫时，只能被同一种抗原刺激分化成浆细胞，产生抗体，B错误； C、由于基因的选择性表达，不同种类的细胞内的RNA种类有所差异，C正确； D、E细胞是浆细胞，在免疫系统中，参与体液免疫过程，只能产生抗体，无法与靶细胞结合产生细胞因子，D错误。 故选C。 二、非选择题：本大题共5小题，共60分。 16. 如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题： （1）a表示__________系统，b表示________系统，c表示____________系统，参与内环境稳态维持的还有图中的________系统。 （2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是___________________。 （3）某病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH略有________，但乳酸可以与血液中的______________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。 （4）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_________________的调节下进行。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 消化 ③. 泌尿 ④. 循环 （2）组织细胞内的CO2浓度高于组织液中的CO2浓度 （3） ①. 降低 ②. 碳酸氢钠 （4）神经-体液-免疫调节网络 【解析】 【分析】内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介，同时借助多个器官、系统的参与，如呼吸系统吸入氧气排出二氧化碳，消化系统消化吸收食物从而为机体提供营养物质，泌尿系统排出细胞代谢废物。 【小问1详解】 由图可知a吸入氧气排出二氧化碳，所以为呼吸系统；b吸收养料，所以为消化系统；c排出代谢废物，所以为泌尿系统，参与内环境维持的还有图中循环系统。 【小问2详解】 CO2在组织细胞中产生，组织细胞内的CO2浓度高于组织液，所以CO2不能以自由扩散的方式从组织液进入组织细胞。 【小问3详解】 乳酸进入血液后，会使pH降低，但乳酸与血液中的碳酸氢钠发生反应生成乳酸钠和碳酸，碳酸易分解成CO2和H2O，CO2经呼吸排出体外，使血液的pH维持相对稳定。 【小问4详解】 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 17. 由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁属于消化液，其分泌与释放的调节方式如图所示。 （1）胃酸连同食糜会刺激小肠黏膜分泌_____，该激素通过_____运输作用于胰腺，促进胰液分泌，同时还可以刺激胆囊系统引起胆汁分泌。肝细胞分泌的胆汁，可储存在胆囊内或直接排入小肠中。胆汁含有胆固醇、胆色素、胆盐等物质，其中，胆固醇的作用是_____，长期饮食不健康会导致胆汁中胆固醇含量比例过高，从而产生胆结石。 （2）图中所示的调节过程中，迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节，说明肝细胞表面有_____。肝细胞受到信号刺激后，由于_____进而产生动作电位，此时膜两侧电位表现为_____。 （3）机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍时，组织液的量_____（填“增加”或“减少”）。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量，以达到治疗效果。从水盐调节角度分析，该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制为_____。 （4）为研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠I细胞所在通路的影响，据图设计以下实验，已知注射各试剂所用溶剂对实验检测指标无影响。 实验处理：一组小鼠不做注射处理，另一组小鼠注射_____（填序号）。 ①ACh抑制剂②CCK抗体③ACh抑制剂+CCK抗体 检测指标：检测两组小鼠的_____。 实验结果及结论：_____。 【答案】（1） ①. 促胰液素 ②. 体液 ③. 参与形成细胞膜，调节血液中脂质的运输    （2） ①. 乙酰胆碱受体 ②. 细胞膜对Na⁺的通透性增加 ③. 外负内正   （3） ①. 增加 ②. 药物A竞争性结合醛固酮受体，使肾小管和集合管对Na⁺的重吸收减少，从而使细胞外液渗透压降低，组织液回渗增加，组织液量减少 （4） ①. ② ②. Ach释放量 ③. 两组小鼠的Ach释放量无明显差异，则下丘脑所在通路不受小肠I细胞所在通路的影响；若注射CCK抗体组小鼠的Ach释放量明显低于未注射组，则下丘脑所在通路受小肠I细胞所在通路的影响 【解析】 【分析】由图可知，食物通过促进下丘脑相关通路，增加Ach的释放，同时通过小肠Ⅰ细胞通路，增加CCK的释放，二者均可作用与肝细胞分泌胆汁，后者还能促进胆囊平滑肌收缩，进一步促进胆囊胆汁的释放。 【小问1详解】 由图可知，胃酸连同食糜会刺激小肠黏膜分泌促胰液素，激素通过体液运输作用于胰腺，促进胰液分泌，同时还可以刺激胆囊系统引起胆汁分泌。胆固醇是动物细胞膜重要组成分成，还调节血液中脂质的运输 ，长期饮食不健康会导致胆汁中胆固醇含量比例过高，从而产生胆结石。 【小问2详解】 迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节，说明肝细胞表面有迷走神经递质——乙酰胆碱的受体。发生动作电位膜两侧电位表现为外负内正，是由于钠离子的内流导致的。 【小问3详解】 肝细胞合成功能发生障碍时，血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，水分大量渗透到组织液，组织液的量增加，导致组织水肿。药物A竞争性结合醛固酮受体，减少醛固酮的作用，从而减少肾小管对钠离子的重吸收，增加尿量，使组织液的量恢复正常。 【小问4详解】 由图可知，小肠Ⅰ细胞所在通路相关的物质是CCK，即自变量是是否注射CCK抗体，研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响，而不是研究胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响，因变量是ACh释放量。所以实验处理：一组小鼠不做注射处理，另一组小鼠注射CCK抗体。检测指标：检测两组小鼠的ACh释放量。若两组小鼠的Ach释放量无明显差异，则下丘脑所在通路不受小肠I细胞所在通路的影响；若注射CCK抗体组小鼠的Ach释放量明显低于未注射组，则下丘脑所在通路受小肠I细胞所在通路的影响。 18. 糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病，主要原因为胰岛素分泌不足或生物损伤或两者兼有，患者会出现许多全身性并发症。 （1）糖尿病分为Ⅰ型和Ⅱ型两种。Ⅰ型糖尿病的主要病因为胰岛素分泌过少，Ⅱ型糖尿病的主要病因为胰岛素抵抗（对胰岛素不敏感）。胰岛素在血糖调节中，一方面促进血糖进入组织细胞进行_____，进入肝、肌肉并合成_______，进入脂肪细胞转变为甘油三酯，另一方面又能抑制_____转变为葡萄糖。胰岛素作用机制见图1（GLUT﹣4是一种葡萄糖转运蛋白）。据图1分析，发生胰岛素抵抗（对胰岛素不敏感）______。 a、胰岛素受体数目增加 b、胰岛素受体活性下降 c、信号传导过程受阻 d、含GLUT﹣4的囊泡移动受阻 e、GLUT﹣4基因表达过量 f、胰岛B细胞受损 （2）糖尿病的发生与生活方式有关，肥胖、体力活动不足的人易发生胰岛素抵抗，但由于胰岛素水平______，使血糖能够维持正常。继续发展，______细胞因长期过劳而衰竭，因炎症反应而损伤，进而形成糖尿病。 （3）尿液形成过程中，原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白（SGLT﹣2）重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力，将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗血糖高的原理：________。 （4）将糖尿病患者（志愿者）分为两组，实验组用SGLT﹣2抑制剂（每日一次口服10mg），对照组仅用胰岛素治疗。两组患者均按照糖尿病饮食要求用餐、适量运动，根据血糖情况调整胰岛素使用剂量，结果如图2，结合以上信息_______。（写出2种可能原因） 【答案】（1） ①. 氧化分解 ②. 糖原 ③. 肝糖原的分解和非糖类物质的转化 ④. bcd （2） ①. 高于正常值 ②. 胰岛 B （3）可以抑制肾脏对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖从尿液中排出 （4）SGLT﹣2 抑制剂改善胰岛素抵抗；SGLT﹣2抑制剂一定程度上修复胰岛B细胞功能，外源胰岛素使用量减少 【解析】 【分析】胰岛素与相应靶细胞表面的受体结合后，一方面促进了葡萄糖转运蛋白相关基因的表达，进而促进了葡萄糖转运蛋白向细胞膜上的转运，即增加了细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，另一方面促进了细胞中葡萄糖的利用、储存和转变。 【小问1详解】 胰岛素在血糖调节中，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞转变为甘油三酯，另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖类物质的转化，转变为葡萄糖。 胰岛素抵抗是对胰岛素不敏感，而 GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白，因此Ⅱ型糖尿病患者有胰岛素抵抗的原因可能是胰岛素受体数目减少或胰岛素受体活性下降或信号传导过程受阻或含GLUT4的囊泡移动受阻或GLUT-4基因表达过少，胰岛B细胞受损会使胰岛素减少，但组织细胞对胰岛素的敏感性不变，因此a、e、f错误，b，c，d正确。 故选bcd。 【小问2详解】 据题意，发生胰岛素抵抗的人血糖浓度正常，胰岛素水平高于正常值维持。发生胰岛素抵抗的人胰岛素水平高于正常值，说明胰岛B细胞长期处于高强度工作状态，故胰岛B细胞因长期过劳而衰竭，因炎症反应而损伤，进而形成糖尿病。 【小问3详解】 尿液形成过程中，原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白（SGLT﹣2）被重吸收回血液，将形成糖尿，SGLT-2抑制剂可以抑制肾小管对葡萄糖的重吸收，从而达到降低血糖浓度的目的。 【小问4详解】 图2中结果显示：实验组使用的外源胰岛素量越来越少，说明其自身产生胰岛素的能力可能恢复，SGLT﹣2抑制剂一定程度上修复胰岛B细胞功能，外源胰岛素使用量减少，SGLT﹣2抑制剂改善胰岛素抵抗。 19. 正常人感染病原体会引起发热，图1为体温上升期机体体温调节过程示意图。其中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值（正常生理状态下为37℃），可调节体温于相对恒定状态。图2为电突触结构示意图。请回答下列问题： （1）图1中甲细胞和乙细胞的受体接受的信息分子分别是_____、_____。 （2）病原体侵入人体后，致热性细胞因子通过体液运输并作用于_____，这一过程_____（从“属于”“不属于”中选填）神经—体液调节。 （3）在寒冷环境中，人体通过神经调节和体液调节来增加产热和减少散热，以维持体温恒定，其中减少散热的途径是_____（写出两种）。除图中效应之外，激素c还能够_____（至少写两种功能）。 （4）人体失Na+多于失水为低渗性失水，血液中Na+浓度下降，醛固酮的分泌量_____。高温持续期（38．5℃）病人产热量_____散热量，此阶段病人感到口渴，合成和释放的抗利尿激素增多，该激素释放的部位是_____，该激素功能是_____。 （5）下丘脑中有电突触，它以电流为信息载体（图2）。下列相关叙述正确的是_____。 A. 电突触的突触前膜和突触后膜以离子通道相通 B. 电突触和植物的胞间连丝都有信息交流作用 C. 与化学突触相比，电突触传递速度快、可双向传递 D. 兴奋经过电突触时发生“电信号→化学信号→电信号”的变化 【答案】（1） ①. 神经递质 ②. 甲状腺激素 （2） ①. 下丘脑 ②. 不属于 （3） ①. 通过下丘脑支配的神经调节，引起汗腺分泌量减少，还可支配血管活动，使血管收缩，血流量减少，血流速度加快，因而散热量增加 ②. 提高神经系统的兴奋性和促进生长发育 （4） ①. 增加（升高） ②. 等于 ③. 垂体 ④. 促进肾小管、集合管对水分的重吸收，尿量减少 （5）ABC 【解析】 【分析】题图分析，病原体入侵后，体细胞会分泌致热性细胞因子，作用于下丘脑，下丘脑接受刺激将体温调定点上调至38.5℃，下丘脑通过神经元作用于毛细血管，减少散热，通过神经元作用于甲细胞；通过分泌激素a作用于垂体，使垂体分泌激素b作用于甲状腺，甲状腺分泌激素c作用于乙细胞，达到体温上升的目的。 图2中电突触是突触前膜和突触后膜之间存在离子通道，当突触前膜产生兴奋时，该兴奋可以通过离子通道直接传递给突触后膜。 【小问1详解】 如图1所示，下丘脑通过神经元作用于甲细胞，因此甲细胞接受的信息分子是神经递质；乙细胞接受甲状腺产生的激素c，激素c为甲状腺激素，图示乙细胞上有甲状腺激素的受体，因此，乙细胞接受的信息分子是甲状腺激素。 【小问2详解】 结合图示可知，病原体侵入人体后，致热性细胞因子通过体液运输并作用于下丘脑，而神经-体液调节中既有神经调节，也有体液调节，既有完整的反射弧，也有激素发挥作用，上述过程中没有显示神经调节的作用，因而不属于神经-体液调节。 【小问3详解】 寒冷条件下的体温调节过程：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定，即下丘脑的传出神经可支配汗腺分泌汗液减少，减少散热；下丘脑的传出神经可支配骨骼肌不自主战栗，促进产热；下丘脑的传出神经还可支配血管，使其收缩，减少血流量；因此在寒冷环境中，人体通过神经调节和体液调节来增加产热和减少散热，以维持体温恒定。除图中效应之外，激素c甲状腺激素还能够提高神经系统的兴奋，还可以促进生长发育。 【小问4详解】 人体失Na+多于失水为低渗性失水，即细胞外液渗透压下降，即血液中Na+浓度下降，醛固酮的分泌量增加，因为醛固酮具有促进肾小管和集合管重吸收钠离子的作用，同时还可促进钾离子释放。高温持续期（38．5℃）病人产热量等于散热量，此阶段病人感到口渴，合成和释放的抗利尿激素增多，该激素释放的部位是垂体，分泌部位是下丘脑，该激素，即抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，导致尿量减少。 【小问5详解】 A、据图2可知，电突触的突触前膜和突触后膜以离子通道相通，因而兴奋传递速度更快，A正确； B、电突触可将神经冲动从突触前膜传递到突触后膜，高等植物的成熟组织通过胞间连丝进行信息交流，即二者均具有信息交流功能，B正确； C、电突触可通过离子通道直接传递神经冲动速度快，且当突触后膜产生神经冲动时也可通过离子通道传递给突触前膜，化学突触需要将电信号转化为化学信号才能传递神经冲动，速度较慢，且只能单向传递，因此与化学突触相比，电突触传递速度快、可双向传递，C正确； D、当兴奋经过电突触时，可以电信号的形式直接传递，因此该突触中没有“电信号→化学信号→电信号”的变化，D错误。 故选ABC。 20. 细胞因子风暴是机体免疫系统被过度激活的一种状态，会损伤肺部细胞，从而导致呼吸器官衰竭而死亡。新冠肺炎患者早期病情较轻，后期因发生细胞因子风暴病情突然加重。 （1）辅助性T细胞分泌的细胞因子在特异性免疫中可促进___________细胞的分裂分化过程。 （2）新冠病毒侵染人体肺部血管壁内皮细胞，而不侵染其他细胞，原因是___________。发热是机体被感染的重要表现，当人体被新冠病毒侵染后，一是由免疫系统通过_________过程清除病毒，二是由体温调节中枢_________进行调节，从而恢复机体内环境的稳态。 （3）脐带间充质干细胞可以分泌多种营养因子和调节物质，其表面抗原不明显，不会引起患者 免疫排斥。将脐带间充质干细胞静脉输入新冠肺炎重症患者体内进行治疗，效果良好。结合题意分析，在治疗过程中间充质干细胞发挥的作用可能是___________。 a.间充质干细胞分裂、分化，补充受损细胞 b.分泌营养因子，改善肺部细胞微环境 c.分泌调节物质，抑制细胞因子风暴 d.表面抗原明显，不会引起患者免疫排斥 （4）机体内“脑—脾神经轴”在免疫应答中发挥重要作用，机理如图所示，该免疫应答所属免疫类型为_________。研究发现，去除脾神经的小鼠在接种新冠疫苗后，浆细胞的数量显著减少。据图分析，可能的原因是___________。 （5）已接种新冠疫苗的人，在遭受新冠病毒侵染后，体内的记忆细胞会__________，从而保护人体。 【答案】（1）B细胞和细胞毒性T （2） ①. 人体肺部血管壁内皮细胞有与新冠病毒特异性结合的受体 ②. 特异性免疫和非特异性免疫 ③. 下丘脑 （3）abc （4） ①. 体液免疫 ②. 去甲肾上腺素释放减少，使T细胞释放乙酰胆碱减少，减弱了对B细胞刺激 （5）增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞合成、分泌大量抗体 【解析】 【分析】病毒进入人体后，首先发生的特异性免疫是体液免疫，产生相应的浆细胞和记忆细胞，再由浆细胞产生相应的抗体；病毒侵入细胞后，会引起机体发生特异性免疫中的细胞免疫，产生相应的记忆细胞和细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与被病毒侵入的靶细胞结合，使得靶细胞裂解释放病毒。 【小问1详解】 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。在体液免疫中，辅助性T细胞分泌的细胞因子促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞；在细胞免疫过程中，辅助性T细胞分泌的细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。 【小问2详解】 动物病毒需要与宿主细胞膜上的受体结合，才能入侵到细胞内，而不同的细胞膜表面上的受体种类不同，由于人体肺部血管壁内皮细胞有与新冠病毒特异性结合的受体，其它细胞没有，所以新冠病毒侵染人体肺部血管壁内皮细胞，而不侵染其他细胞。体温的调节中枢为下丘脑，新冠病毒为胞内寄生物，侵染人体后会诱发体内产生特异性免疫和非特异性免疫。可见，人体被新冠病毒侵染后，一是由免疫系统通过特异性免疫和非特异性免疫过程清除病毒，二是由体温调节中枢下丘脑进行调节，从而恢复机体内环境的稳态。 【小问3详解】 脐带间充质干细胞具有干细胞的特点，能分裂、分化，此外还可以分泌多种营养因子和调节物质，据此可推测：在治疗过程中间充质干细胞发挥的作用可能是：间充质干细胞可以通过分裂、分化修复受损肺细胞（受损组织）；分泌多种营养因子，改善肺部细胞微环境；还可以分泌调节物质，抑制细胞因子风暴，因此abc正确，d错误。 故选abc。 【小问4详解】 由图可知，该免疫应答有抗体的参与，属于体液免疫。由图可知，脾神经能释放去甲肾上腺素，该激素作用于T细胞上的去甲肾上腺素受体，从而促进T细胞释放乙酰胆碱，乙酰胆碱作用于B细胞上的乙酰胆碱受体，从而刺激B细胞使其增殖分化成浆细胞，浆细胞产生抗体。可见，去除脾神经的小鼠在接种新冠疫苗后，去甲肾上腺素释放减少，使T细胞释放乙酰胆碱减少，减弱了对B细胞的刺激，导致浆细胞的数量显著减少。 【小问5详解】 已接种新冠疫苗的人，在遭受新冠病毒侵染后，会引发体内的二次免疫，此时，体内的记忆细胞会增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞合成、分泌大量抗体，从而保护人体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期永安九中、金沙高级中学“联考”试卷 高二生物 完卷时间：75分钟；满分100分 一、选择题：本题共15小题，1~10小题，每小题2分，11~15小题，每小题4分。共计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 稳态是生命系统的特征，是生命科学的基本概念。下列有关稳态的叙述，错误的是（ ） A. 内环境稳态有利于细胞中酶促反应的正常进行 B. 新型冠状病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态 C. 内环境稳态的实质就是内环境的渗透压、温度和酸碱度保持相对稳定 D. 在生命系统的各个层次上，普遍存在着稳态的现象 2. 神经系统通过复杂而精巧的调节使得机体能保持高度的协调一致与稳定。下列与神经系统相关的说法中正确的是（ ） A. 饮酒过多导致脑干中的语言中枢受损而出现语无伦次的症状 B. 中枢神经系统中的脑神经和脊神经都有支配内脏器官的神经 C. 神经元具有支持、保护、营养和修复神经胶质细胞等多种功能 D. 下丘脑中有体温、水平衡等调节中枢，还与生物节律的控制有关 3. 如图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述不正确的是（　　） A. 若图1中各突触生理性质一致，则C点会持续兴奋 B. 若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大 C. 在图3中，若用某种能抑制乙酰胆碱酯酶（降解乙酰胆碱）活性的药物作用于突触间隙，当神经元上Y点受到刺激时，突触前膜释放的乙酰胆碱将会使下一个神经元持续性兴奋 D. 人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的 4. 语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的听、说、读写。下列关于人脑的语言功能的叙述，正确的是（ ） A. 当你专心答数学题时，参与的言语区主要有大脑皮层H区和W区 B. 某人因意外伤害使言语区的H区受损，则此人有可能出现阅读障碍症 C. 某人能听懂别人讲话但说话非常困难，其他都正常，可能此人言语区的S区受损 D. 对于大多数人来说，主导语言功能的区域在大脑的左半球，逻辑思维由大脑右半球负责 5. 对健康幼龄狗分别进行如表所示处理，实验处理与实验结果相符合的是（　　） 选项 实验处理 实验结果 A 摘除甲状腺，注射适量促甲状腺激素 发育加快，新陈代谢加快 B 摘除胰腺，注射适量的胰腺提取液 血糖正常，生命活动正常 C 摘除性腺，饲喂适量的雌性激素 出现雌性第二性征 D 摘除垂体，饲喂适量的生长激素 生长发育正常 A. A B. B C. C D. D 6. 科学家最早在海马突触中发现突触后神经元合成的一氧化氮（NO）能进入突触前神经元，引起谷氨酸（Glu）持续释放，使突触后神经元持续兴奋。如图为NO和Glu参与的神经调节过程的示意图。下列叙述正确的是（ ） A. NO和Glu运出细胞的方式不同但都不需要消耗ATP B. 图中Ca2+内流可激活NOS的活性进而抑制NO的合成 C. 若使用药物抑制受体2的活性，会导致突触后神经元的兴奋性增强 D. NO既可以在细胞间参与信息传递，也可以在细胞内参与信息传递 7. 人在幼年时期若生长激素（GH）分泌不足，会导致生长停滞，发生侏儒症，可通过及时补充GH进行治疗，使患者恢复生长。下列有关叙述正确的是（ ） A. 临床上可用适量GH治疗成年侏儒症患者 B. 血液中GH减少，会导致下丘脑分泌的GH增多 C. GH发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充GH D. GH通过发挥催化作用，使靶细胞发生一系列代谢变化 8. 人乳头瘤病毒（HPV）为DNA病毒，分低危型和高危型，子宫颈癌主要由高危型HPV持续感染所致，严重危害妇女的身心健康。宫颈癌疫苗可以防止人乳头瘤病毒（HPV）感染。下列有关叙述正确的是（　　） A. 能特异性识别HPV的有T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞等 B. 免疫系统消灭侵入机体的HPV的过程表明免疫系统具有监视功能 C. 消灭侵入人体的HPV，需要B细胞、T细胞、吞噬细胞等免疫细胞的参与 D. 宫颈癌疫苗属于抗体，能够很好的预防人乳头瘤病毒感染 9. 下列有关人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 非特异性免疫是通过淋巴细胞发挥作用 B. 吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫 C. 细胞直接或间接受抗原刺激可产生淋巴因子 D. T细胞可与抗原入侵的宿主细胞接触使其裂解 10. 加拿大科学家拉尔夫斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得 2011 年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫,则由此可推测树突状细胞 的作用错误的是（ ） A. 只能参与特异性免疫 B 属于抗原呈递细胞 C. 可加工处理和呈递抗原,参与特异性免疫 D. 树突样突起的结构特点与其功能相适应 11. 如图表示正常人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（　　） A. 图中B可表示泌尿系统，②→③的过程发生在左右锁骨下静脉处 B. 若某人长期营养不良，将会导致①的渗透压升高，②增多 C. 从外界环境摄入的K+进入肝细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→肝细胞 D. ①中若Ca2+浓度过低，则会引起肌肉抽搐，淋巴细胞生活的内环境只有③ 12. 为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响，某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只进行饲养。饲养第30天时，对其实施切除手术，手术后再饲养一段时间，然后随机等分成①②③④四组，在第40天时分别注射不同激素及生理盐水，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 为了排除内源性激素的干扰，该实验需要手术切除大鼠的胰腺的和垂体 B. 该实验中选取的大鼠的性别、年龄、初始体重属于实验要控制的无关变量 C. 该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有协同作用 D. 该实验中第④组注射的每种激素量分别与第②、第③组注射的激素量相等 13. 机体存在血浆K+浓度调节机制，K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌，从而促进细胞摄入K+，使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时，血浆K+浓度异常升高，导致自身胰岛素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常，此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量，引起高钾血症。已知胞内K+浓度总是高于胞外，下列说法错误的是（　　） A. 高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大 B. 胰岛B细胞受损可导致血浆K+浓度升高 C. 高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变 D. 用胰岛素治疗高钾血症，需同时注射葡萄糖 14. 下图为水盐平衡调节机理示意图。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 细胞外液渗透压升高往往是由吃了过咸的食物、缺乏饮水或体内失水过多造成的 B. 下丘脑细胞既能接受刺激产生兴奋，也能分泌多种激素 C. 摄水主要是通过饮水实现的，排水主要是通过尿液和汗液的形式实现的 D. 细胞外液渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加，细胞外液渗透压升高后，抗利尿激素分泌减少 15. 下图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中的辅助性T细胞、B细胞、E细胞均具有特异性识别功能 B. M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖、分化形成E细胞并产生抗体 C. E细胞和M细胞的细胞质内RNA种类有差异 D. E细胞能与靶细胞结合并产生细胞因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能 二、非选择题：本大题共5小题，共60分。 16. 如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题： （1）a表示__________系统，b表示________系统，c表示____________系统，参与内环境稳态维持的还有图中的________系统。 （2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是___________________。 （3）某病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH略有________，但乳酸可以与血液中的______________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。 （4）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_________________的调节下进行。 17. 由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁属于消化液，其分泌与释放的调节方式如图所示。 （1）胃酸连同食糜会刺激小肠黏膜分泌_____，该激素通过_____运输作用于胰腺，促进胰液分泌，同时还可以刺激胆囊系统引起胆汁分泌。肝细胞分泌的胆汁，可储存在胆囊内或直接排入小肠中。胆汁含有胆固醇、胆色素、胆盐等物质，其中，胆固醇的作用是_____，长期饮食不健康会导致胆汁中胆固醇含量比例过高，从而产生胆结石。 （2）图中所示的调节过程中，迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经调节，说明肝细胞表面有_____。肝细胞受到信号刺激后，由于_____进而产生动作电位，此时膜两侧电位表现为_____。 （3）机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍时，组织液的量_____（填“增加”或“减少”）。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量，以达到治疗效果。从水盐调节角度分析，该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制为_____。 （4）为研究下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠I细胞所在通路的影响，据图设计以下实验，已知注射各试剂所用溶剂对实验检测指标无影响。 实验处理：一组小鼠不做注射处理，另一组小鼠注射_____（填序号）。 ①ACh抑制剂②CCK抗体③ACh抑制剂+CCK抗体 检测指标：检测两组小鼠的_____。 实验结果及结论：_____。 18. 糖尿病是一种以高血糖为特征代谢性疾病，主要原因为胰岛素分泌不足或生物损伤或两者兼有，患者会出现许多全身性并发症。 （1）糖尿病分为Ⅰ型和Ⅱ型两种。Ⅰ型糖尿病的主要病因为胰岛素分泌过少，Ⅱ型糖尿病的主要病因为胰岛素抵抗（对胰岛素不敏感）。胰岛素在血糖调节中，一方面促进血糖进入组织细胞进行_____，进入肝、肌肉并合成_______，进入脂肪细胞转变为甘油三酯，另一方面又能抑制_____转变为葡萄糖。胰岛素作用机制见图1（GLUT﹣4是一种葡萄糖转运蛋白）。据图1分析，发生胰岛素抵抗（对胰岛素不敏感）______。 a、胰岛素受体数目增加 b、胰岛素受体活性下降 c、信号传导过程受阻 d、含GLUT﹣4的囊泡移动受阻 e、GLUT﹣4基因表达过量 f、胰岛B细胞受损 （2）糖尿病的发生与生活方式有关，肥胖、体力活动不足的人易发生胰岛素抵抗，但由于胰岛素水平______，使血糖能够维持正常。继续发展，______细胞因长期过劳而衰竭，因炎症反应而损伤，进而形成糖尿病。 （3）尿液形成过程中，原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白（SGLT﹣2）重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力，将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗血糖高的原理：________。 （4）将糖尿病患者（志愿者）分为两组，实验组用SGLT﹣2抑制剂（每日一次口服10mg），对照组仅用胰岛素治疗。两组患者均按照糖尿病饮食要求用餐、适量运动，根据血糖情况调整胰岛素使用剂量，结果如图2，结合以上信息_______。（写出2种可能原因） 19. 正常人感染病原体会引起发热，图1为体温上升期机体体温调节过程示意图。其中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值（正常生理状态下为37℃），可调节体温于相对恒定状态。图2为电突触结构示意图。请回答下列问题： （1）图1中甲细胞和乙细胞的受体接受的信息分子分别是_____、_____。 （2）病原体侵入人体后，致热性细胞因子通过体液运输并作用于_____，这一过程_____（从“属于”“不属于”中选填）神经—体液调节。 （3）在寒冷环境中，人体通过神经调节和体液调节来增加产热和减少散热，以维持体温恒定，其中减少散热的途径是_____（写出两种）。除图中效应之外，激素c还能够_____（至少写两种功能）。 （4）人体失Na+多于失水为低渗性失水，血液中Na+浓度下降，醛固酮分泌量_____。高温持续期（38．5℃）病人产热量_____散热量，此阶段病人感到口渴，合成和释放的抗利尿激素增多，该激素释放的部位是_____，该激素功能是_____。 （5）下丘脑中有电突触，它以电流为信息载体（图2）。下列相关叙述正确的是_____。 A. 电突触的突触前膜和突触后膜以离子通道相通 B. 电突触和植物的胞间连丝都有信息交流作用 C. 与化学突触相比，电突触传递速度快、可双向传递 D. 兴奋经过电突触时发生“电信号→化学信号→电信号”的变化 20. 细胞因子风暴是机体免疫系统被过度激活的一种状态，会损伤肺部细胞，从而导致呼吸器官衰竭而死亡。新冠肺炎患者早期病情较轻，后期因发生细胞因子风暴病情突然加重。 （1）辅助性T细胞分泌的细胞因子在特异性免疫中可促进___________细胞的分裂分化过程。 （2）新冠病毒侵染人体肺部血管壁内皮细胞，而不侵染其他细胞，原因是___________。发热是机体被感染的重要表现，当人体被新冠病毒侵染后，一是由免疫系统通过_________过程清除病毒，二是由体温调节中枢_________进行调节，从而恢复机体内环境的稳态。 （3）脐带间充质干细胞可以分泌多种营养因子和调节物质，其表面抗原不明显，不会引起患者 免疫排斥。将脐带间充质干细胞静脉输入新冠肺炎重症患者体内进行治疗，效果良好。结合题意分析，在治疗过程中间充质干细胞发挥的作用可能是___________。 a.间充质干细胞分裂、分化，补充受损细胞 b.分泌营养因子，改善肺部细胞微环境 c.分泌调节物质，抑制细胞因子风暴 d.表面抗原明显，不会引起患者免疫排斥 （4）机体内的“脑—脾神经轴”在免疫应答中发挥重要作用，机理如图所示，该免疫应答所属免疫类型为_________。研究发现，去除脾神经的小鼠在接种新冠疫苗后，浆细胞的数量显著减少。据图分析，可能的原因是___________。 （5）已接种新冠疫苗的人，在遭受新冠病毒侵染后，体内的记忆细胞会__________，从而保护人体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$