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英语7下外研版Module4教与学导学案(共6课时)
Module 4 Life in the future
Unit 1 Everyone will study at home
第1、2课时
【学习目标】
1、(知识与技能):
(1).记住并能默写本课新单词、短语和重点句型及语音语调。
(2)。掌握一般将来时态的构成及用法。
2、(过程与方法):通过本节课任务驱动、小组合作学习的学习方式,可以培养和提高学生的合作探究能力,增强合作意识,培养学生的探究精神,培养学生的合作精神,培养学生的创新意识,提高学生解决实际问题的能力。
3、(情感、态度与价值观)了解未来生活带给我们的变化,培养学生具有一定的探索未来的可惜思想。通过对美好未来的憧憬,培养乐观向上的精神。
【重点难点】
教学重点:1.will 引导一般将来时的用法及结构变化
2.掌握Unit1的重点词汇和短语。
教学难点:1.一般将来时的句型结构;
2.元音字母u在单词中的读音。
【学法指导】课前在熟读单词与短文的基础上认真完成自主学习内容并能把重点单词短语熟记于心,与小组成员团结合作完成合作探究内容,对未能解答的问题做上标记,完成后交组长检查登记打等级。课堂上,跟着师的指导,完成听读训练,学习新的语法知识,并纠正自己在课前完成的任务。师总结后生完成检测反馈与总结提炼,完成后交师处打等级。
导 学 过 程
方法导引
【自主学习,基础过关】预习目标:
1、 找出本单元出现的新单词,参照音标拼读这些生词
2、阅读教材第20页Activity3的对话,并找出对话中出现的重点短语和句型。
掌握will引导一般将来时的基本结构。
3、完成课文p21的相应习题。
4、完成情景导学Module1 Unit1的自觉预习部分练习。
5、认真阅读情景导学Module1 Unit1的自主研习中的重点例句讲解。
2、我的疑惑:
【合作探究,释疑解惑】
1. 重点单词和短语:
(1)、in the future (英译汉)__________ (2)、next是“________”的意思。
(3)、in three days 意思是:______________
(4)、be able to (英译汉)
2. 重点句型:(1)Everyone will…..